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教育部语言文字信息管理司组编的《标点符号用法解读》解读填补了规范标准不能深入、不能扩展的空白地带,是对规范标准本身的必要补充。如果使用者对规范标准的具体规定有疑惑,解读可以起到释疑解惑的作用。解读中介绍了语言文字规范标准研制的背景、过程、原则等内容,这些“背后的故事”能够帮助使用者更加深刻地理解规范标准本身...
中国的人名称谓系统纷繁复杂,渗透着中国文化的深刻影响。本书引述了大量资料,通过名、字、号三个部分,梳理了这一系统的各个支脉及相关联系,探讨了每一种称谓的起源及其历史变化,是我们今天研究历史,研究姓名文化,乃至阅读古书很好的入门书籍。 ...
1 只要与他人打交道,就离不开故事。不管你是专业的写作者,还是从事其他如广告、销售、教师、记者、工程师、政治等等职业,几乎所有行业都不能完全与故事划清界限。当下,讲故事吸引听众的能力已经成为评判一个人价值的衡量标准之一。 2 《你能写出好故事》一书的作者丽萨·克龙是一个讲故事的高手,有着从事相关职业的丰富经验。她在书中以脑神经科学领域的最新突破以及来源于小说、剧本和短篇故事的诸多实例为支撑,以大脑的体验为切入点,用革命性的视角
胡适、冯友兰等大师与我们畅谈大学生活。看大师们怎样克服人生的迷茫与落寞,让大学体现其成就人生的价值。 品大师的名作,读大师的大学 ...
《小书馆:文言浅说》是一本文言知识的入门读物,本书虽篇幅短小,著者却寥寥数笔,点出文言的奥窍,功底可见一斑。这本掩于尘埃半个世纪之久的戋戋小书,今天读来,他们的学识,他们的才情和他们的温雅依然清晰可感。斯人已去,带着那一代人的传统和旨趣渐行渐远了,唯有他们留下的文字在静静地讲述...
《汉字王国》选取了100多个汉字,讲述其深刻的文化内涵。剖析每个字起源和演变的详细过程,说明所选字的本义、引申义,将汉字置于博大精深的中国古代文化背景之中,结合中国古代哲学思想及古代社会生活的方方面面,以新鲜的见解和丰富的资料深刻论述汉字的文化意义和字里的“天地乾坤”。 《汉字王国》具有解字作用的多幅精美插图形象地展示每个汉字的字形与字义的内在关系及其发展历程,帮助读者从根本上认识汉字,从根本上理解中国文化...
《中国词史略》是中国词学研究由传统转向现代的代表性著作之一,全书六章,首章讨论词的起源,对词这种文学体制形式及其时代缘起,作出了中肯的定义。后五章分别论述词自产生之后在几个重要阶段的发展特点,作者胡云翼划分为晚唐五代词、宋词(分上下两章讨论)、金元明词、清词四个时期。全书以大量词作为证据阐明自己的见解...
畅销20年 加印38次 全彩修订 台湾地区家喻户晓的电视节目《每日一字》授权 台湾中小学生人手一册 100幅名画作注 从甲骨文起源讲到字体流变与演进,字字有来...
本书是为初学古汉语的读者写的。为了把比较枯燥的古汉语常识介绍得深入浅出、通俗易懂,能为更多的读者所接受。作者采用师生对话的形式来谈古汉语常识,通过一问一答,由易及难,由浅入深,把讨论逐步引向深入。本书汇集了名师几十年古汉语教学与研究的心得,是一本初学古汉语难得的入门书...
本书作者朱自清(1898—1948),原名自华,号秋实,字佩弦,江苏扬州人。 《语文零拾》收集的都是作者的书评和译稿,共14篇。书中关涉中国的文学与语言,作者从语言文字的达意和表情作用上提出了自己的见解,并认为中国语文达意表情的方式在变化中,新的国语面临“欧化”或“现代化”,时代的主张是为人生的文学。本书关涉语文教育,尤其在文学鉴赏教学方面,对读者具有重要的启发意义...
为了揭示汉字的奥妙,本书从数以万计的汉字中精选出具有代表性的常用字六百例,介绍其字源,分析其字理,讲辑其字义,并配以相应的古代文物插图,以强化读者对汉字的掌握。另外,在解说汉字意义时,我们援引古代诗词、名言警句、成语故事或历史典故等,以丰富读者对中华传统文化的了解。 汉字的演变大致可以分为五个阶段,即商代契剖在龟甲兽骨上的甲骨文,周代铭铸于钟鼎等铜器上的金文,秦代雕凿于石碑上的篆文,汉代书写于竹简和布帛等材料上的隶书以及定型于唐
书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体,就我个人的经历来说,用闲暇时间来阅读是一种享受,也是拥有财富,可以说终身受益。 ——李克强 优秀的阅读是有力量的,因为在阅读的时候,你不是一个人,而是和古今中外的先驱者们并行。 ——毕淑敏 读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。 —
本书分文义之间、读音小议、名物种种、典故探原、费解一斑、择善而从、行文借鉴等十部分,介绍了怎样学习文言文...
《汉语拼音正词法基本规则解读》内容包括:什么是《汉语拼音正词法基本规则》、《基本规则》修订的必要性、《基本规则》修汀的步骤、《基本规则》修订的难点、《基本规则》修订的基本原则、《基本规则》修订的主要内容、词、书写单位、语节、音节、整体概念、连写、分写、单音节词、双音节词、双音节结构、三音节词、二音节结构等...
古代汉语这一门课程,过去在不同的高等学校中,在不同的时期内,有种种不同的教学内容。有的是当做历代文选来教,有的是当做文言语法来教,有的把它讲成文字、音韻、训诂,有的把它讲成汉语史。目的要求是不一致的。 经过1958年的教育革命,大家进一步认识到教学必须联系实际,许多高等学校都重新考虑古代汉语的教学内容,以为它的目的应该是培養学生阅读古书的能力,而要达到这一个目的,必须既有感性知识,又有理性知识。必须把文选的阅读与文言语法、文字、
我国标点符号有着漫长的发展历史,从古代的句读符号到现代的新式标点,再到今天的标点符号,经历了从无到有,由简单到复杂,由不完善到逐步完善这样一个发展过程。 标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分。但是不少人对于标点符号的重要性认识不清,在使用中也存在不少的错误。我们编写此书的宗旨是在确保科学性的基础上,力求简明扼要地阐述相关知识,通过具体标点符号的基本用法、一般用法和易误例说,让广大读者掌握相关知识,养成正确使用
歇后语是我国民间流传得十分广泛的传统语言文化现象之一,是一种特殊语言形式,集诙谐幽默于一体,集中反映了人民群众的语言创造力,显示了人民群众的聪明才智。它一般由两个部分构成,前半部分是形象的比喻,像谜面,后半部分是解释说明,像谜底,其特点是往往采用比喻、会意、谐音、用典的修辞手法等,具有浓郁的生活气息。在一定的语言环境下,通常只要说出前半部,“歇”去后半部,就可以领会和猜想出它的本意,所以称之为歇后语...
《民国学术文化名著:文字学ABC》是胡朴安为普及文字学而专门著述的一本通俗读物,分上、中、下三篇。上篇从文字的起源讲到文字的变迁、废弃和增加,对甲骨文、古文、篆文、隶书等做了详细说明。中篇阐明六书次第和功用。下篇汇录研究文字学的书目,并做了简要论述及评点。书中引用大量释例,有助于初学者学习理解,同时也是文字学研究者的必备参考书...
本书为初学《说文解字》者指示途径。其书遣词用语力求通俗,剖析许说条理清晰,极便阅读。普及性、学术性兼有。首先,对《说文解字》的性质、内容、释义方式、立论依据以及部首编排、六书类例等,都有深刻的分析。其次,持论比较公允,如对许书的优点既给予充分的肯定,也往往指出它的瑕疵。既推重《说文》,也不贬低金甲之学。再者,书中除评论《说文》以外,还比较详细地介绍了《说文》的几个重要注家,并且也能公允地给以评价。这对初学《说文》者很有用处,也是值得肯
《共读英语的五年》是一本讲述英语新教育实践方法的书。全书记录了艾玛老师在五年的英语教学实践中和学生们共读英语章节书的经历,展示了通过阅读和情境再现的方法来学习外语的过程,通过营造英语环境引导学生用英语思维思考,由此呈现了共读的多种可能性,并在不断的实践与总结中解析儿童发展与学习的关系。给儿童的第二外语语言习得带来了很多值得思考的问题,它们是关于教育的,也是关于成长和爱的。通过共读,让孩子沉下心来思考,并积极融入交流,而成年人要做的,是
《民国学术文化名著:中国文法通论》以先秦古文为主要研究对象,兼收一些现代汉语的例证,说明文法是什么、文法的研究范围和研究方法,并论述了词的分类、搭配关系及句子的结构与分类。这部著作的学术价值甚高,它代表了新一代学者对于中国语言的开拓性研究,其中体现的现代文化建设的思路和理想,颇值得我们重视。书中提出了“建造起一个研究中国文法革新的骨格”,大胆新颖...
《惯用语10000条》收录汉语古今惯用语10000条(含副条),以惯用语的常见形式为主条,主条的常见变式为副条。对需要解释的字、词,先行注释。惯用语有出处或典故的,简要地加以说明。除少数必须作补充解释的条目外,副条一般不加注释。书后附《语目首字笔画索引》,以方便检索...
本书将原字典4200多个字头全部保留,取消原字典的《难字表》,选择《难字表》中约1800个字头,增加例句,收入正文。此外,在义项、拼音释义、例句等方面都作了一定修改和调整...
《小书馆》系列丛书,收入20世纪初以来绝版或者版本稀少、至今仍有很高文化价值的文史作品。名为“小”,意味着篇幅小,使读者在短时间内可获得一方面的知识精粹;即便是大论题,也会找小的切入口,具体而微,从小处着眼谈大问题,使阅读饶有趣味。 本系列拟出版100多种,首辑收入十本。 《国文趣味》是令人三叹的一本书。将国文的趣味讲得如此耳目一新,引人入胜,竟是出自半个世纪前一位中学教师之手,一叹也。本书初版后近七十年来在大陆没有再版,寂寂无闻,二
这是一本独具特色的小说创作技巧指南,由日本推理小说家大泽在昌所开办的一系列“小说课堂”讲座内容汇集精选而成。该讲座针对从日本选拔出的十二位青年写作者,以“大师开办私塾”的形式,旨在传授作者三十余年写作生涯中的创作经验和写作心得。 本书将历时一年的讲座浓缩为十堂写作课程和四次课题讲评,大泽在昌用鲜活的案例,幽默犀利的点评全方位分解了小说创作中故事结构、角色塑造、首尾布局、文字描写、对话技巧、叙述风格等具体问题;结合学生与老师的问答、作
《汉字形体变迁史》主要介绍了:汉字形体的研究史,古今汉字演变的方式和变迁,汉字字体的种类,汉隶的地位及其形体特点,书法给予汉字形体的影响,汉字分部问题与中国字典,外来语文给汉字的影响,简体字的潮流,等等...
本书是一本有关生僻词的语言文字类作品,收录了作者在阅读过程中遇见的40个有文化含量、个性特别的生僻词。这些生僻词是古籍中的常客,却在当下的生活中极少遇见,但它们内涵丰富、典雅优美。作者以自身的阅读经验和人生经历诠释这些艰涩难懂的生僻词,希望借由这一点文墨,能让读者窥见文字背后浩如烟海的文化积淀,让更多人懂得欣赏文字端庄、典雅的美。书中旁征博引各类典籍,以呈现生僻词出现的场景和使用的频率,读者可从中了解生僻词的使用和价值,从而加深对生僻
水果拼字、重砌成语墙、空格填诗、半句唐诗谜,你有兴趣来挑战一下这些题目吗?《咬文嚼字大赛场》是一本知识性与趣味性兼具的读物,共分为五个部分,分别是:游文戏字、谜海冲浪、妙问巧答、探名十二问、火眼金睛。这些题目形式活泼多样,富有趣味,旨在借助丰富多样的趣味语文题,传播博大精深的汉语汉字知识,展示中华很好传统的文化魅力与文化智慧。希望大家在有趣的答题过程中,增广见闻,培养语文学习的兴趣...
1.突破写作局限 你可以从头写,按顺序进行,也可以随手翻开一页开始练习,没有写作时限。 2.探索不同类型的写作 在书中,你可以从不同的视角(古代英雄、记者)写作,探索不同类型的写作,比如诗歌、信件、短篇故事等。 3.重拾用笔书写的快乐 为了保持惯性,建议每天花10分钟写1个练习,坚持写下去,一定会有所进步! 适宜人群: 学生 编辑 文案策划 新媒体运营 想要写下自己故事的普通大...
本字典收12000字,主要包括:字型、读音、部首、结构、笔画、笔顺等。从收字、释义到例词、例句的科学性、准确性及每一字的各项规范都具有相当权威性...
歇后语是汉语独有的一种短小、风趣、形象的语句,它一般由两个部分构成,我想分别用“画龙”与“点睛”来称指它们。前半截是白描式的“画龙”,即具有鲜明形象特征的简笔描述勾勒,像谜面;后半截是幽默的“点晴”,独具只眼,一语点破形象的某一内蕴,像谜底。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以称它为歇后语...
本书以修辞学为基点研究西方古典政治哲学,力图阐明的主要观点是,在古希腊罗马,修辞学和哲学的古老联盟主要发生在政治领域,古典修辞学以语言思考和观念塑造为中心,为古典政治哲学的话语观念建构提供了理论与现实的基础...
将古汉字作为考古对象,以人类生活的共同联系为背景,以文字训诂资料为基础,以对中华哲学的新理解为工具,发掘古汉字初义,追溯先民生活和思想源头,描述中华文化原初样式...
本书是知名社会语文类刊物《咬文嚼字》杂志的2020年度合订本(平装)。《咬文嚼字》有着广泛的社会影响,以“宣传语文规范,传播语文知识,引导语文生活,推动语文学习”为办刊宗旨,多年来紧跟时代脚步,紧贴语文生活,与时俱进地反映我国乃至整个华语圈当下的语用情况,为促进语言文字的规范使用、传承中华优秀传统文化做出贡献。2020年,杂志紧跟时代变化,新设多个栏目,包括《前线观察》《疫情聚焦》等,从探根溯源、辨析正误的角度介绍和辨析抗疫舆情新闻中
汉字拟人,燃系科普! 漫画家墨飞、肥志、肖新宇盛赞推荐,风靡全网的脑洞漫画,说文解字尽显汉字魅力。 什么,国漫还可以这样?! 在汉字的天地里,众生囚于表意……汉字人遵从字意生活,更有合字、拆字、化形、释义等技能。但,偏旁部首不能独立存活。 汉字学院的新生“丑”因其字意一直活在阴影之中,直到与痛失伙伴的“扌”相遇,一切都发生了改变:有人用杀戮掩埋真相,有人用自己成就命运,还有人用失去理解成长。 随着主角一行
《说文解字》是我国历史上的第一部字典, 保存了大部分先秦字体以及汉代和以前的不少文字训诂, 反映了古代政治、经济、文化、风俗习惯等, 并且比较系统地提出了分析文字的理论, 对我们博古通今、学习和研究汉字具有重大意义, 我们特推出《说文解字彩图馆》进行详细的解读...
《语病百讲》一书分为语法病句、语义病句、语用病句三大类, 从100种典型语法问题入手, 直观、系统、全面地进行分析讲解。本书有小工具书的特点, 既能补充学校语文教材, 完善学生的知识结构, 又方便相关文字工作者查询并纠正错误...
《汉魏六朝碑刻异体字研究》对汉魏六朝的碑刻异体字进行了全面而详尽的研究。分析了碑刻异体字的成因、类别及基本特征,阐释了碑刻异体字庞大而繁杂的原因,归纳了碑刻异体字中的类化字、同形字、新生会意字、简体字、讹混字、记号字等。碑刻异体字的研究不仅对文字学、训诂学、文献整理、辞书编纂等学科具有重要意义,对于指导现代汉字的整理和改革也具有深刻的实践价值...
本书介绍了计算语言学预备知识、形式语言及自动机、语法理论和表示形式、计算语义方面的一些工作、容错分析等...
本书共分为五章。内容包括:古代汉语典型标志被动句研究成果综述、《大正新修大藏经》的语料价值及研究预期价值、典型标志被动句句法结构研究、典型标志被动句的语义特点和语用效果等...
本书的主要内容是对《古代汉语》(上、下册,朱振家主编,中央广播电视大学出版社1990年版)选文与知识通论所作的辅导。它以“讲”为单位,从三个方面进行辅导:一、选文今译与疑难解析。今译一般采取直译的方法,将全篇译成现代汉语,以期对通篇能有连贯性理解。
《简明汉语史(下 修订本)》为教育部确立的普通高等教育“十一五”国家级规划教材。 《简明汉语史(下 修订本)》上、下两册,以语音史、词汇史、语法史三编为主体,分上古、中古、近代三大时间段对汉语史进行整体描述,从史的角度进行纵向比较;并以“绪论”和“结论”首尾呼应,史论结合,勾勒出三千年来汉语发展的清晰轮廓并总结了汉语的发展规律。 《简明汉语史(下 修订本)》是作者半个世纪的汉语史研究学术结晶,可作为语言学相关专业研究生的必修教
来自教学实践:作者是伦敦大学的哲学硕士,从2002年开始在中小学向老师和学生讲授哲学。他将教学实践中孩子们的独特观察、独到见解、跳跃思维,以及言语上的纠结等转化成诗歌的形式呈现出来,再把这些成果带回课堂。因为真实,更能在孩子心中激发热烈的回应。 诗化的语言:本书中的每一个问题都是一首小诗,有着独特的韵律和意趣。有人说,哲学是“科学 诗”,需要遵循类似科学的理性逻辑,但它本身又充满诗意,是适合通过诗歌来表达的。诗化的语言,似乎更合乎孩子
本书从对比与翻译的角度出发,对英汉修辞展开了系统、全面的探讨与论述,主要内容包括:修辞与翻译概说、英汉谋篇布局策略的差异、英汉语篇表达方式的差异、英汉音韵修辞格对比与翻译、英汉词语修辞格对比以及英汉结构修辞格对比与翻译 等。本书既有理论性知识的详细阐述,又辅以丰富的例句加以论证,条理清晰,内容丰富新颖,是一本值得学习研究的著作。相信本书对提高英语学习者的修辞素养与翻译能力具有积极的促进作用...
汉语,是世界上使用人数最多的语言之一,具有悠久的历史。今天,我们所能看到的记录汉语的最早材料,是殷商时代的甲骨文和金文,距离现在已有三千多年。但汉语的产生,则是在甲骨文以前很久很久的事,只是在漫长的历史时期中,没有文字记录罢了。 古代汉语,是对现代汉语而言的,它指的是古代汉民族人民的语言,确切地说,是古代汉族人民的书画语言,即“文学语言”(包括文艺作品的语言)。古代汉语在长期的发展过程中产生了两种形式:一种是以先秦口语为基础形成
本书所用汉字形体以现在通行的为标准。按国家试行标准规定的字形立条目,编韵文,作解释...
《中国学术文化名著文库:杨树达中国文字学概要》的主要内容包括:章文字史及文字学;第二章六书;第三章象形;第四章指事;第五章会意;第六章形声;第七章转注;第八章假借等内容。让人们更加形象生动的了解中国文字学...
袁晖编著的《安徽大学汉语言文字研究丛书袁晖卷》分为语法学步和语体探胜两部分,收录了:《数词札记》、《量词札记》、《试论对举重叠》、《多重复句及其教学》、《汉语析句中的三个平面与句型分析》、《关于句型的确定》、《句子分析和句法分析的区别与联系》、《动词性宾语句与相关句
《中国文字学概要》是杨树达在文字学方面的一部代表性著作,概括了作者几十年间研究文字学、古文字学、训诂学、音韵学的成果,博采前人在文字研究方面的成果而集大成之,清理象形与指事的界限,进一步细分汉字结构的类型,揭示了汉字发展的一般规律,是文字学研究方面不可缺少的重要参考著作...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
阎连科
泰戈尔
刘争争
汪曾祺
吴晗 著
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