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创伤事件不仅仅包括偶发的、严重的刺激性事件（如战争、天灾、恐怖事件），还包括在成长过程中遭受的羞辱、贬低、欺凌、背叛、情感忽视、过度控制等伤害。这些伤害或许你难以诉说，但带来的创伤却可能远甚于单一事件。有太多的人因为忽略了这样成长过程中的创伤，“莫名”地产生了人际关系障碍、情绪上的痛苦，甚至被误诊为边缘型人格障碍、自恋型人格障碍、焦虑症、抑郁症、强迫症……本书作者皮特·沃克是享誉国际的创伤疗愈大师。他曾患有严重的复杂性创伤后压力综合征
本书从作者团队多年的心理咨询与治疗临床实践、研究与教学经验出发，以国内心理咨询专业人才培养的需求为目标，依托首批重量一流本科课程“心理咨询与治疗”建设经验编写而成。全书共分四篇（理论篇、伦理篇、技术篇和实践篇）、15章内容，系统而翔实地介绍了心理咨询与治疗的基本理论、伦理基础、关键技术和具体实践。在每章内容的组织上，以案例导入，将重点知识思考、难点问题讨论等与知识讲解有机结合，增强学习者理解、运用知识的能力。本教材呈现出三个重要特点：
本书的内容主要是20年来心理学学习和心理健康教育工作实践的体会和经验总结，也有一些取自作者已经和待发表的文章及研究课题的结题报告，也参考了国内外相关研究领域近几年的学术研究成果。最终形成本书的写作框架为：第一章论述了大学生心理健康教育的发展现状及趋势，对改革开放20年来我国心理健康教育的政策要求、发展特点、改革的范畴与形式、改革的价值与趋势等进行了总结；第二章从大学生心理健康教育模式与体系构建的角度，介绍了几种教育教学的模式与体系，并
本书以大学生心理健康教育和积极心理学的相关理论内容为切入点，从积极心理学的视角分析了当今大学生心理健康教育的现状，指出了积极心理学对大学生心理健康的重要价值，并就大学生积极心理健康教育提出了相应的对策...
全书共七章。第一章为绪论，主要阐述心理健康的含义与标准、心理健康的意义与价值、大学生心理发展的特点等内容；第二章为大学生心理问题与心理咨询，主要阐述大学生常见的心理问题、大学生心理问题的成因、大学生心理咨询的内容等；第三章为大学生自我意识发展与心理健康，主要包括自我意识概述、大学生自我意识的发展、大学生健康自我意识的培养等内容；第四章为大学生人格发展与心理健康，主要包括人格概述、大学生人格心理特征、大学生健全人格的培养等内容；第五章为
心理学的规律、效应和法则是科学而严肃的，本书试图用浅显的语言与生动形象的故事来介绍和演绎180个经典的心理效应，系统地讲解这些心理效应的内容、来源、意义和应用价值，揭示每一个心理效应背后的“神机妙用”，并列举相关案例对其进行辅助说明。本书并不只是将一个个拍案叫绝的心理现象拼接组合在一起，而是在甄选和收录每个心理效应时，尽力做到仔细地批判吸收。我们选择与人们生活息息相关、经过心理学验证，又不是大家非常熟悉的心理效应，注重其人文性和应用性
全书共七章。第一章为绪论，主要阐述了积极心理健康的要素、积极心理健康教育基本体系、大学生心理健康的重要性、开展大学生积极心理健康教育的必要性等内容；第二章为高校心理健康教育与心理育人现状，主要阐述了高校心理健康教育现状，高校心理育人的功能、特征与理念，高校心理育人成效与存在的问题等内容；第三章为积极心理健康教育的理论基础，主要阐述了积极心理学和社会建构论等内容；第四章为积极心理健康教育的目标，主要阐述了积极情绪体验、积极人格特质、积极
在本书中，作者根据神经科学和心理学等知识，以尽可能简单易懂的方式解释了人类为什么会有压力反应，以及其意义和作用是什么。作者认为，压力虽然使人痛苦，但它对我们人类来说是一种重要的养分，能够保护我们，使我们更加强大，帮助我们成长。在我们的体内，压力为我们发挥着作用。这样的压力我们是无法消除的，因为压力反应对于生物和人类来说，正是自然法则的一部分。作者希望我们能够从科学的角度了解压力，能够对压力更亲近一些，从而形成“要和压力好好相处”的积极
移空技术是一项根源于中华传统文化的心身治疗技术，其操作步骤和干预目标都有其自身特点。移空咨询师在个案咨询结束后撰写案例报告，不仅是对咨询过程的梳理和反思，也是提升其专业胜任力的有效手段。移空技术的案例报告形式有4种，即叙述式、叙述+关键对话式、逐字稿式和简述式。本书按案例报告的形式分类设章，其中叙述式7例，叙述+关键对话式14例，逐字稿式2例（含对刘天君老师的访谈），简述式按专题分类共40例。除了这4种单次咨询的案例报告形式，本书的第
本书首先是心理声学领域的基础性、权威性的教材与参考书，其基本理论涉及听觉心理学、听觉心理学等内容。 本书可作为声学（包括工程声学、建筑声学、环境声学等）、人机与环境工程、听觉科学、音乐技术、语音技术、生态与环境保护等学科的研究生教材和参考书，同时也可作为机电产品、交通运载工具、电声与电信产品等领域工程师的重要阅读文献...
勤思2023考研心理学考研知识大全解 312心理学专业基础综合云...
本书旨在帮助每一位读者科学认识依恋理论，回溯自己的早期经历，深层次地理解人性，摆脱抑郁、愧疚和怨恨，打破与孩子、爱人、父母的关系困局，找回真实的亲密感和幸福感。 本书为您解答了以下问题： 1.“世人都说妈妈好”，那么母亲对孩子的重要性究竟源于乳汁，还是感情？为什么？有何证据？ 2.“母爱”有可能测量出来吗？为什么？有何证据？ 3.“母爱”与孩子日后的人格、情感和智力发展等方面有怎样的关系？为什么？有何证据？ 4.孩子的个
全世界有800万人在学习的迈尔斯《心理学》，数十年亚马逊排行第一的心理学教材。黄希庭教授主译，全国18位心理学教授通力合作，历经3年之力作。大开本单栏排列，带给你不一样的阅读体验。完备的教学设计，以问题引导读者阅读，以回顾启发读者思考和应用，以特写和批判性思考专栏拓展知识面，增强记忆。同时《心理学》（第9版）加入了许多插图、名人名言、漫画等，读来形象生动，饶有趣味...
本书稿为中国文化心理学第四版，全书共分为十四章，即走进中国文化心理学、中国人的社会化观、中国人的自我观、中国人的尚“和”心态等等。修订部分主要体现在两个方面，一是对原有一些章节内容进行了修改和充实。二是为篇幅所限，再考虑到普通高校一般不涉及军事心理学，故删除了“中国人的军事心理观”一章。使得书稿更完善，更有利于学生的学习...
英美等国300多所大学院校采用，最受欢迎的导论性心理学教材之一 模块化的结构体例独树一帜，既适应于课堂教学，也适合阅读和自学 语言简练，清新自然，生动形象且富有激情 普通心理学双语教学的首选教材或参考读物 中国心理学界泰斗黄希庭教授作序推荐 ...
这是一本极其有趣、好玩和有用的书！ 这本书是心理咨询和治疗诊断与技术知识的珍贵宝藏！ 无论你是心理咨询与治疗领域的新手，还是老鸟，这本书都非常值得出现在你的书架上...
本书内容包括：近代心理学的前驱；研究精神的兴起；现代的入口：二十世纪的心理学体系；当代心理学的趋向与学科...
《社会心理学之旅》介绍了十三位杰出的社会心理学家的职业之路、影响他们职业发展的重大人物和事件、关键转折点、人生重大决策以及他们面临的挑战、挫折和机遇，几乎涵盖了社会心理学历史上所有的重要运动和关键人物。《社会心理学之旅》既反映了大师们的人生和学术之旅，也能给当代社会心理学的研究者和学生带来激励和灵感。本书语言精炼、文字鲜活，娓娓道来，饱含深情，可读性强。本书既可用作心理学专业学生的补充读物，也是普通读者深入了解社会心理学的生动读本
《人际交往心理学》内容包括六个部分比较合理。第一部分为人际交往总括。第二部分为印象管理，介绍了印象管理研究动态、印象管理动机、印象构建、自我呈现行为和印象整饰。第三部分为社会认知，包括对人认知、印象形成、归因。第四部分为人际互动，包括人际交往的发展过程，人际沟通和劝说。第五部分为人际吸引，包括亲和、合作、友谊、爱情和人际信任。第六部分为人际排斥，包括孤独、嫉妒、竞争、人际冲突、攻击行为和社交恐惧症...
★温情图文抚慰疲惫的身心：水彩风格温情手绘，每页一个暖心励志的小故事，不管是工作还是学习，2018年的每都有暖萌的神逗陪你一起走过。 ★一本多用，小而强大：集年历、月历、周历、日历于一体，既可以做年度、月度规划，又可以做每日的工作、生活记录，还有节假日放假提醒，每日农历、公历对照。 ★给生活加点色彩：每月一幅精美填色线图，累了就涂一涂，释放工作生活中的压力，补充正能量。 ★享受DIY的乐趣：特别赠送精美手绘贴纸，可随意装饰您
本书覆盖了应用心理硕士考试十门课程，严格按照心理学专业综合考试大纲编写，总结重难考点、经典例题，帮助考生巩固知识，使学生能够有条理地复习...
这本书总结了支持以家庭治疗的方法进行居丧关怀的证据，并提供了临床指导, 以及将家庭治疗的方法整合到其他模型中的指导策略。随后的章节提出了具体的、以科研作为基础的治疗模型，治疗师可以根据这一模型引导治疗，处理矛盾和不确定感，管理家庭冲突，发展现实目标等。任何对家庭成员在居丧中的作用感兴趣的临床工作者都需要看看这一开创性的作品...
本书拟在界定问题、问题解决、问题解决策略等核心概念的基础上, 系统梳理问题解决的研究历程和路径, 全面介绍问题解决的研究方法与技术, 深入探讨工作记忆、文本理解、心理模型、认知与问题解决的关系, 较深刻地揭示出问题解决, 尤其是问题解决策略迁移的心理过程和机制。最后, 将培养专家型问题解决者纳入考察范围, 提出培养专家型问题解决者的教育目标和实践策略, 为一线教师改进教学实践提供有益参考...
本书全面收录了我国有名心理学家章仲子先生的两本著作及多篇文章，内容涉及我国很早同时现在也被广泛应用的心理健康教育观点，主要包括章仲子先生早年的著作——《心理卫生概论》（我国靠前部心理健康教育方面的专著，1936年商务印书馆）、《心理学大事年表》（1958年西北师范学院油印版），以及散见于民国时期各学术期刊的三十余篇文章...
《当代青少年生命道德感的心理学研究》把伦理学领域的生命道德带人心理学领域，探讨了生命道德与生命受威胁时的心理与行为的关系。一个缺乏生命道德感的个体有更多伤害生命的行为，而一个有较高生命道德感的个体在他人生命危急时刻表现出更多的亲社会行为。 《当代青少年生命道德感的心理学研究》系统地采用多种实证研究范式探讨了生命道德感对与生命相关的内化健康和外化行为的影响，验证了生命道德感假说，为家庭、教育者、政府部门和临床工作者带来诸多启示...
《亲和性假说：区域人格影响健康的大数据分析（暨南文库·新闻传播学）》以美国州水平的人格数据和公开健康数据为基础，分析了区域人格和公共健康指标之间的关系，同时重点考察了环境因素在其中可能存在的调节作用，因而提出了“人格与环境亲和性假说”并进行了实证检验...
本书采用质性和量化研究相结合的方法，探讨直接影响个体自伤的因素，并明确自伤行为的发生过程。很终构建出自伤行为发生的理论模型，并在此基础上进一步探讨了对自伤进行干预时的要点...
非还原的物理主义者想要维护不可还原的心灵因果性，进而维护心灵属性不可还原的本体地位。近来，越来越多的学者试图借助干涉主义因果理论，对心灵因果性问题进行探讨。该理论具有两大特点：一、通过干涉变量定义因果关系，即，X是Y的原因当且仅当我们可以通过干涉X的数值，从而使Y的数值发生改变。二、用不变性概念将因果性诠释为程度概念。通过对两大特点的综合运用，本书试图说明，心灵属性对心灵属性，而非物理属性，具有独特的、不可还原的因果效力...
本书作者为武汉市精神卫生中心儿童康复训练科室的一位医生，多年来专门从事儿童青少年精神障碍、心理障碍，以及儿童孤独症等发育障碍的诊断和治疗。其将自己数年来所亲历的十余名孤独症儿童训练过程，通过叙事手记的形式进行记录整理，便形成了本书。全书共讲述了十四名儿童训练案例，叙述了他们被确诊为孤独症，以及开始接受训练前后的相关情况，大多涉及到他们的家庭、学校生活环境，教养方式、成长历程，多方辗转求助，艰难的训练过程，以及离开时或大或小的改善。依托
本书的撰写, 以青少年作为研究主体, 分别从人格变量、动机、态度等角度考察了青少年新媒体使用的影响因素, 并探讨了不同的新媒体使用方式是如何对个体的心理健康产生影响的。我们将从八个章的内容来分别对上述问题进行阐述。第一章是理论探讨, 第二章是网络使用的研究现状, 第三章是个体心理变量对社交网站使用的影响 ; 第四章是社交网站使用动机研究 ; 第五章是社交网站的使用对心理健康的影响 ; 第六章是社交网站使用与社会比较 ; 第七章是社交网
本书从大学生人际交往特点出发、立足大学生生活实际, 从大学生的认知、情商、恋爱、人格、就业、压力应对等几个方面分析大学生人际交往活动的影响因素和主要问题, 并提出针对性的建议。书中还提供心理测量量表、团体心理辅导方案、课后参考书目等, 力图让大学生通过阅读本书达到促进自身心理健康、增强人际交往能力的目的...
本书为Treatment Manual for Anorexia Nervosa : A Family-Based Approach (second edition)的翻译书，介绍了神经性厌食症的心理治疗方法——基于家庭的疗法（FBT）。全书首先概述了FBT的基本理念和治疗步骤，后详述了FBT三个阶段的治疗方法，每阶段有实战案例，生动、全面地介绍了FBT，并用完整案例从整体上说明如何实施FBT。最后介绍了FBT的相关研究和未来发展。近
威廉·詹姆斯（WilliamJames,1842-1910)被誉为“美国心理学之父”。本书从现代心理学发展的“整合——分化——整合”的视角，中点探讨了詹姆斯与现代心理学的关系。詹姆斯在心理学目前次对他以前的心理学思想进行了整合，建构了一种整合的心理学。这种心理学在学科性质、研究对象、研究方法、研究主题等方面都是整合的。本书揭示了詹姆斯的心理学整合思想的当代意义。詹姆斯的心理学整合思想是一种“星丛观”，即坚持“有差别的统一”，也就意味着
本书共分为四部分：精神发育概说；成长方的困难；养育方的困难；走向社会的困难。从基础理论谈起，落脚到实例，从外在的角度探讨精神发育障碍，也关注精神发育障碍孩子的体验，更注重孩子互动体验的应对和改善...
作为国内第一部对青少年手机游戏成瘾这一社会问题进行系统性研究的专著，本书在回顾国内外手机游戏产业发展简史的基础上，对青少年手机游戏成瘾的影响因素、影响效应以及干预体系进行了全面深入的研究...
本书论述的是一套心理咨询与治疗技术，是本书作者结合三十多年的临床经验而历练出来的，具有性。在心理应激理论指导下，运用计算机技术，结合临床经验，将心理学知识，尤其是盛行的心理咨询与治疗方法的中心思想、人生哲理、生理心理知识灌输给来访者，使其不断产生感悟，进一步领悟，学会不断的批判，修正自己既往对人、对己、对事的不正确的看法，进而修正、改变自身...
本书将首先系统介绍MCII策略的相关理论。然后聚焦于如何进一步优化MCII策略对目标达成的效果，具体包含自发MCII策略的作用、MCII策略特征对学业目标、身体锻炼目标、暑假目标的促进作用。很后介绍个体如何在生活中通过手机软件来使用MCII策略，达成梦想与目标...
《心理学史(原书第2版)》按时间顺序，论述了推动心理学思想和学科发展的社会背景、重要人物及其思想、生活和所属理论学派。本书作者重视多样性和跨文化、跨学科视角，探讨了心理学在美德奥之外的国家和地区的发展，如中国、俄罗斯、日本和印度等。本书注重培养学生的批判性思维，每一章节均配备了适量的知识检测和网络学习资料。心理学史(原书第2版)文献丰富，内容翔实。除此之外，作者在书中还配了许多图表和人物照片，让读者直观地了解心理学史的相关知识...
随着数字时代的飞速发展，网络空间正在深深影响着我们每个人的思想、感受和网络行为，其对我们的影响甚至比在现实生活中影响更大。为全面解析人类在网络空间中的感知、感觉、思维以及行为方式，帮助我们应对生活中面临的各种挑战，促进个人成长和改善心理健康，网络心理学专家和学科奠基人约翰·R.苏勒尔，根据20多年在不同网络环境里进行参与-观察式的实地调查所获得的成果，综合运用了行为心理学、认知心理学、人本主义心理学和心理动力学理论，研究了网络身份管理
本书共三章，内容包括：心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能...
我们从何而来？我们与其他的生命形式有何关联？使人成其为人的心理机制又是什么？进化心理学是一门革命性的进步科学，是现代心理学和进化生物学在理论上的真正融合。《进化心理学》 版荣获罗伯特?哈密尔顿图书奖（Robert W. Hamilton Book Award）。自本书出版以来，进化心理学领域又涌现出了大量的新研究。在本书中，戴维?巴斯从进化视角考察了人类行为，为读者提供了学习进化心理学并将其应用于人类心理实证研究所需的概念性工具。《进
认知加工疗法（CPT）是一种结构性非常强的干预方法，它以认知行为疗法为基础，有着扎实的实证数据支持，是美国心理学会（APA）推荐的创伤后应激障碍（PTSD）治疗方案。《创伤后应激障碍的治疗：认知加工疗法实用手册》详细、全面地介绍了这个方法。《创伤后应激障碍的治疗：认知加工疗法实用手册》分四个部分：首先，介绍了CPT的起源、理论基础和相关的实证研究；接着，介绍了CPT的适用群体和为了使用CPT需要做的准备；然后，介绍了CPT的使用步骤，
本书是创造性艺术治疗领域的重要著作，也是美国有名表达性艺术治疗师Cathy Malchiodi博士的畅销作品。在这本书里，来自美术治疗、音乐治疗、戏剧治疗、舞动治疗、沙盘游戏、EMDR、黏土治疗等领域的资深治疗师，分享了他们宝贵的临床经验与各自领域前沿的创 伤干预技术。书中的理论与技术结合了新近的神经生物学研究成果，同时提供了大量深度的案例分析，有助于读者从全面、科学的视角理解儿童的创伤及其对儿童身心发展的影响，掌握有效的创造性干预方
由于社会心理服务需求的增加，成本投入少、治疗效率高的短程疗法越来越受个人和心理服务机构的关注，而认知行为疗法本身具有的结构化、目标导向性、合作性等基本特点也使其特别适合短程治疗。本书为读者提供了一个有用且容易理解的框架，并辅以大量的案例对话分析以及清晰的思维导图，有助于系统掌握短程认知行为疗法治疗的核心原则和技术。阅读本书，你将了解到：◎认知行为疗法的理论基础和基本特点；◎结合短程认知行为治疗各环节应达到的目标、需要重点解决的问题以及
随着心理治疗在中国的发展，越来越多的咨询师、治疗师有着提升临床技能的诉求。关于治疗师如何训练、发展和提高个人的内部技能和心理体能，以在困难治疗情境中仍能保持与来访者的联结和有效干预，这方面的指导手册较为稀缺。本书正是着眼于以刻意练习的方式解决这一困境，是提高心理治疗师的心理体能的实用型操作手册。书中对练习的原理、方法、实施步骤和个性化定制方案有着详细而生动的说明，并提供了相应的练习资源，对处在各个发展阶段的心理治疗从业者都具有指导意义
如今，为了成绩而学习的大学生越来越多，但这不利于一个人的深入学习和长期发展。当作者看到很多学生明明很喜欢心理学，却因担心成绩差而放弃时，便萌发了写《心理学专业的大学生，学什么？》的念头。 《心理学专业的大学生，学什么？》分为两个部分，课堂之上和课堂之外，前半部分记录了心理学导论这门课的部分内容；后半部分记录了作者认为非常值得分享的几个心理学内容，以及大学生应有的心态，元认知，商业实践中的心理学知识等。 迈尔斯说：“我们写作是为
本书是一份心理治疗、辅导和咨询的手册化治疗方案, 全文主要包括两部分内容, 第一部分是情绪的基础知识, 有认识情绪、情绪的适应性调节、情绪适应不良、情绪调节的变化 ; 第二部分是本书重点, 作者开发了6个可以轻松地融入到现有治疗方法中的模块, 可以让来访者更容易获得情绪的体验...
《就这样读懂心理学》旨在降低大学导论教科书阅读门槛，用笔记形式、配图和多样的栏目设置，提供一个简明、生动活泼的“学科导览”，为读者的进一步深入学习架设桥梁。 全书共二十一章，与心理学经典导论教科书主题基本一致，主要围绕生理、认知、发展、人格、社会、异常等专题，介绍重要的基础内容，展示知识脉络和重要的学科思维视角和方式。 每个章节文字 3000-4000 字，配图 10-20 个，具有“图解”与“通识”的特点。 各章节的重
本书梳理了20年来研究者对网络游戏成瘾进行的认知神经科学相关研究, 首先对网络游戏成瘾的源流、危害、风险因素进行了系统介绍 ; 然后从游戏渴求、认知控制、决策特征、奖赏敏感性、执行功能、大脑功能网络、大脑结构等方面归纳了相关认知神经科学研究及其发现 ; 最后介绍了研究者应用认识行为疗法、药物等针对网络游戏成瘾进行的干预尝试及其效果的认知神经机制。本书全面展示了当前对网络游戏成瘾认知神经科学研究的最新进展, 可为认识这一障碍的发病机理及
本书介绍如何帮助学生学会批判性思考，共分五个部分。第一部分整体介绍若干心理学批判性思维的教学案例；第二部分提供评估批判性思维的几种方法；第三部分讨论如何将心理学内容与批判性思维的教学相结合；第四部分是第三部分的深化，进一步探讨将批判性思维融入心理学课程的方法；第五部分则是关于课堂之外的批判性思考；第六部分是不同心理学教师在课堂中教授批判性思维的简报，生动展现实际的教学方法。 ...
从三个层面呈现教材的内容：第一个层面是知识要求。让学生了解心理学研究的基本范式与研究方法，以及如何做好科学心理学研究的研究设计与提升文献阅读技巧。第二个层面是能力要求。让学生掌握访谈法、调查法、实验法等基本研究方法的研究设计，并学会使用文献管理技巧来做好课题论证。第三个层面是目标要求。让学生可以根据自己的研究特长或兴趣，训练其撰写一份论证规范、切实可行的研究课题计划书，并以此为基础完成自己的毕业论文写作...
作者根据自身患口吃和强迫症多年，获得康复后的亲身体验，研究总结，形成了自己的一套心理理论体系，并利用网络平台，现身说法，帮助许多有相同痛苦的人摆脱困扰，重拾信心，走上了康复之路。 本书正是根据作者大量咨询案例总结而成。全书系统阐述了强迫症发生的心理机制，颠覆了大众对强迫症的许多看法，揭示了强迫症久治不愈的真相，解析了许多令人不解的疑惑。 ...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
梁实秋
吴晗 著
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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