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本书是河南省素质教育系列丛书之一,介绍了中等职业学校学生学习生活和毕业后在工作岗位上可能需要的一些礼仪,内容包括礼仪概述、个人形象礼仪、校园礼仪、家庭礼仪、交往礼仪、公共礼仪和求职礼仪,加强学生感知,突出学生体验...
本书收录了2006年社会经济主要指标数据,同时简要列示了1978年以来的历史资料,具体内容分为综合、国民经济核算、人口、就业和职工工资、固定资产投资、财政和金融、教育、科技、文化等17个部分...
简介 本书对西方自由主义新闻思潮产生、发展和演变的历史进程进行了较为系统、全面的梳理,并对其发展演变中的各种范式的理论框架进行了具有创见的学理分析和评价。此外,还对其核心内容、现实主张及价值冲突等问题提出了新的见解。本书内容丰富,论述透彻,具有很高的学术价值...
本书主旨在引导学生正确看待自己,看待社会,跨越人生障碍,从心理、生理和社会环境等多方面进行适当的心理调适,使学生清醒地认识自我、把握自我、改善自我,使学生的心身健康成长...
本书以出版产业为背景,以中国的图书、报纸、期刊、音像、电子、网络和游戏等出版产业为研究对象,对近几年中国出版产业的发展和现状作分析,并提出战略思考及若干前瞻性的建议。 ...
简介 《大学生心理健康教程》是由北京工业大学出版社出版的...
《技能职业资格证书:技术与实践》由劳动和社会保障部培训就业司、职业技能鉴定中心组织编写。全书共分为4部分,主要内容包括职业资格制度比较研究报告、职业能力分析与职业标准研究报告、技能人才培养与鉴定模式研究报告、职业技能鉴定测评技术研究报告。读者对象:从事职业技能鉴定工作的有关人员、从事职业教育与培训以及人力资源开发研究的有关人员...
简介 《国际社会理论与英国学派的发展》主要内容简介:中国社会科学出版...
本书主要包括:非政府组织发展的动力因素、国外非政府组织发展、中国非政府组织的发展、非政府组织的监督、对非政府组织的评估、非政府组织的治理、非政府组织财务管理等...
儿童是社会的希望、人类的明天。在社会急剧变革、文明加速发展的现代,儿童成为每个国家的宝贵财富,谁拥有健全的儿童,谁便拥有未来。儿童是处于成长中的一代,儿童成长的质量将决定他(她)们日后的发展。为儿童的健全成长提供条件是家庭和社会的责任,社会关怀儿童的程度,是该社会文明发达的标志。 儿童是未成熟的人,儿童长大成熟要经历学龄前期和学龄期这两个关键阶段。而学龄前期是学龄期的前奏和准备,是人生的重要阶段。现代教育的新观念认为,教育要从学
这是一本系统研究文化产业的专著。它从全球化的视野出发,探讨了文化产业的基础理论和文化投资、产业结构、企业主体、资源配置、领军人物、发展空间、竞争谋略、政府调控等重大问题,提出了提升文化产业竞争力的独到见解,获得国际权威专家的高度评价。作者是长期从事文化产业研究和决策咨询的著名学者,所以本书既有深厚的理论功底,又注重实战和案例分析,文笔优美,有很强的可读性...
本书的作者是我国部分高校长期从事心理学教学、大学生心理健康教育和心理疾患防治的专家学者。他们十分了解大学生,并带着关切和爱心,从大学生所特有的心理、生理特点出发,围绕着当代大学生所面临的学习、恋爱、挫折等问题潜心研究并撰写了本书。细读本书,相信对大学生们很有教益,并能帮助大学生们健康成长。本书1999年被评为华东地区优秀哲学社会科学图书二等奖...
《明治初期日语汉字词研究:以明六杂志(1874-1875)为中心》以日本近代时期极具影响力的《明六杂志》为研究资料,对近代日语的汉字词汇进行了较为全面的研究,具体分析了汉字词的数量构成、词性特征、构词特征等。全书共分九章。通观全书,能秀出作者在治学方面的严谨、审慎的态度等...
《大学生心理健康教育》以提高大学生心理健康水平,构建和谐校园为目标;以服务学生、帮助大学生排解心理困扰、提高大学生的心理素质、促进大学生健康成长和全面发展为宗旨和根本服务内容,致力于开展面向全校学生的心理素质与心理健康教育...
《认知系统性的研究--基于分布式认知的视角》的内容简介如下:传统认知主义不自觉地以为,发生在头脑中的认知过程对整个认知任务的认知实现是充分的,认知活动可以还原为可计算的物理符号间的作用关系,因此人脑就等同于一个内在的符号化的计算和处理系统。然而,在传统认知主义视角下的认知模拟与研究却遇到了重重困难。传统认知主义对认知的理解主要从心理学的角度出发,将认知视为个体大脑内部的活动,如学习、推理、记忆、感知等,与外部环境无涉。而人工智能对人脑
My First Chinese Story books is a series of Chinese and English bilingual picture books that have been primarily designed as educational readers for English speakers of different age groups who are learning Chinese.
专书语言研究是语学本体研究的一项基础工程。20世纪90年代以来,随着汉语史研究的全面开展,尤其是近代汉语的研究日益引起重视,专书语言研究的课题在中国社会科学院语言研究所的学术规划中占有比较大的分量,较之60年代曾经筹划论证、后来由于客观条件而实际中轰的计划,这次的专书研究工作规模更大,包括古代和近代,参与的人员更多,包括所内和所外。 朱熹是我国南宋著名的学者和教育家,一生从事教书和著述。《朱子语类辑略》是朱熹讲课的实录,
本书从北京市社会科学界联合会组织的周末社区大讲堂和经常性系列讲座两大社科普及品牌活动中,遴选了17讲,包括历史文化、社会建设、养生健身等方面的内容...
本书共七章,内容包括:统计调查、统计整理、统计指标、动态数列分析、统计指数、抽样估计等内容...
《十大科学争论》介绍了在科学史上发生的10场重大的科学争论,简要叙述了其他科学争论,最后以“科学争论大事记”的形式,尽可能全面地概述历史上发生的科学争论...
《说文解字(影印本)》,简称《说文》,共三十卷是我国第一部以六书理论系统地分析字形、解说字义、辨识声读的字典,是我国语言学史上的不朽名著作者将九千三百五十三个篆文,根据字形,分成五百四十部,始终如一,分别部居,据形系联,制立了部首检字法作者依据经典,揣摩语义、概括归纳,形成了有体系的字义说解此外,作者还创立了一套形声系统书中保存了丰富的古文喜料,时至今日,其仍是我们注释古籍、探讨古代文化必不可少的参考资料,更是古文字研究者必备的工
本书收录了五四前后:国人眼中的家与国——五四运动90周年的反观;试论五四运动中的爱国主义及其当代启示;从五四运动看理性的爱国主义等文章...
本书全面系统地总结了2011年北京市社区规范化建设试点工作的典型经验和主要成效,梳理和明确了新形势下社区建设的新思路和新理念等...
刘建萍、黄思霞、田丽娟、熊应进《新编统计学原理学习指导》是专为电大财经类学员学习统计学原理课程而编写的自学配套指导书。该书总结了以前此类参考书的经验,根据不同地区、不同层次学习者的个别化需求,在内容体系上作了重大调整。本书分为重点难点提示、样题解析、各章练习题与答案、案例分析、综合习题与答案及全书计算公式汇总等部分,这样的体例安排有助于学习者理解和掌握所学知识,又有利于考前应试的训练...
少数民族地区的发展是中国社会主义和谐社会建设的重要组成部分。基于经济增长主要决定于生产要素投入的增加、产业结构的升级、技术的进步、制度的完善的认识。经济学特别强调生产要素(自然资源、劳动力以及资本)的增加及要素效率的提高对于经济增长的重要作用。人的劳动能力和素质的提升是提高生产力及劳动者就业能力的最为有效的手段。随着人的知识及能力在现代生产中具有越来越重要的作用,投资于与人力素质提高密切相关的教育以使人力资本增加的行为越来越受到
本书共分为四章,主要内容包括:日本人接受媒体的方式与过程;媒体的应用状况发生了怎样的变化——1995-2010年等...
本书内容包括:人口数量与结构的变化;阶级阶层结构的变迁;社会管理体制的变革等...
《心理健康直通车:儿童心理健康》是一本实用而有趣的书,从儿童心理学、教育学的角度出发,针对父母教育孩子过程中常见的问题和困惑,分析问题产生的原因,提出解决问题的心理学方法和技巧。这些问题包括儿童心理健康的标准,儿童心理发展的特点,儿童常见的情绪、个性、品行、交往、学习等障碍以及儿童常见心理疾病的防治,结合家庭教育的实际情况为困惑的父母们提供具体分析和解决问题的方法与技巧...
家族制,缘于礼,重血缘,建立在乡土的民族文化土壤之上,与一定的生产力发展水平相适应,有其长期存在的合理性和有效性。家族制的产生,究其原委,在于封建社会对儒家伦理观念的强调、贯彻,有于国家对家族父权的支持,以及在法律上承认家族宗族组织的合法性等等有关。在漫长的中国封建社会,国与家是紧密相连的,天下是一家一姓之天下,国是家的扩张,家是国的雏形。大男人们只要修好身,齐好家,就有希望去治国平天下。《怎样处理好宗族关系》从引起宗族矛盾的原因、宗
本书是民国时期的一本介绍演讲的技巧与艺术的基础入门图书,作者针对演讲的主题、方式、演讲者的心理与情绪以及重要的演讲技巧分别展开介绍,内容深入浅出、生动有趣,对于将西方的演讲艺术引进民国时期的中国,具有普及性的学习价,对于今天的人们了解演讲艺术最初被引进中国时的情形也有积极的参考价,其介绍的不少演讲技巧,在当今的演讲活动中也颇适用...
本书主要针对各种体裁的作法展开介绍与探讨,其中尤其是对新闻报纸上的文体做了重点介绍,对各种文章的选题立意、写作技巧和语言文字分别展开讨论。本书对于了解民国时期文言向白话过渡过程中文章作法的变化,具有积极的参考价。...
1.配合*版语文课程标准对中小学生古诗词掌握的要求,通过对一年中二十四个节气的解读,将字、词、诗的解析有机统一起来,既有助于丰富学生们的古诗词储备量,也有利于加深学生对节气相关传统文化的理解。 2.本书作者张一清教授,作为教育部语言文字应用研究所主任和国内语言文字专家,亲自参与了*版语文课程标准的制定工作。他曾担任央视《百家讲坛》的“解码汉字”的主讲人,《中国汉字听写大会》、《汉语桥》的文化嘉宾,浙江卫视《汉字风云会》、《中华好故事》
这是一部帮助人们学好普通话的书。全书分三个部分:第一部分是如何学习翘舌音和平舌音。以翘舌音zh、ch、sh和平舌音z、c、s为声母的常用字、次常用字,共有1000多个,其中翘舌音字约2/3,因此一般情况下应先辨别出平舌音字,在此基础上就容易反推出大量的翘舌音字。第二部分是如何学习前后鼻韵和鼻、边声母。这里所说的前鼻韵指en、in,后鼻韵指enɡ、inɡ,鼻声母和边声母分别指n、l,前后鼻韵和鼻、边声母涉及的常用字约600个。要区分这些
本书在编写过程中, 始终以大学生常见的心理问题为出发点, 系统梳理了大学生常见的、困扰其健康成长的心理问题, 并从知、情、意、行等方面加以论述, 争取做到让每位大学生读完本书后都有所收获...
《中国语言战略(2017.1)》以语言规划为主题,由教育部语信司指导,教育部语信司一南京大学中国语言战略研究中心主办。中国语言战略研究中心成立于2007年,以推动和发展中国的语言规划研究为宗旨。 语言规划有助于引导语言生活向健康、和谐的方向发展,有助于保障个人或群体语言使用权益的充分实现,有助于促进国家统一、民族团结、社会稳定、经济发展和文化进步,对于像我国这样的多民族、多语言国家来说,意义尤其重大。 《中国语言战略(2017
《中国语言战略(2016.2)》主要关注中国社会所面I临的种种具体的语言问题,以及这些语言问题与政治、经济、教育、文化等的相互影响,关注中国社会所发生的剧烈变化所引起的语言使用、语言认同、语言教育、语言保护、语言规范等方面的一系列变化。《中国语言战略》提倡实地考察和个案研究,强调运用科学的方法,对中国社会复杂而丰富的语言生活及相关问题进行描写、分析和解释,鼓励引进和借鉴国外的理论与经验,同时以中国语言规划的研究和实践丰富语言规划学
本书分别讲述了心理健康的基础知识、悦纳自我的方法、与人相处之道、高校学习的方法和在职业生涯中应注意的问题...
本书作者将在临床中治疗的关于网瘾的案例用通俗的语言和讲故事的形式介绍给大家,如患者上网成瘾的原因、危害、治疗方法,家庭和学校应注意的问题等,同时提醒父母,您的宽容、自省、努力与坚持会让孩子心灵都能开满鲜花...
《礼仪与生活(第2版)/职业教育公共基础课程教学用书》是中等职业学校教学用书,适用于各专业开展礼仪教学。 《礼仪与生活(第2版)/职业教育公共基础课程教学用书》从礼仪概况、学校礼仪和职场礼仪三个方面入手,对礼仪展开论述,旨在给学生一个正确的礼仪方面的引导。全书内容贴近学生生活,以实用、够用为原则,叙述详略有致;编写体例生动活泼,以小故事或者小活动导入每课的知识点,引起学生兴趣,并在教学过程中穿插一些活动,活跃课堂气氛...
农村发展不断迈上新台阶,已进入新的历史阶段。农村的新发展吸引部分农民工开始返乡就业,本书根据返乡农民工的自身特点以及求职就业需要,分八章进行介绍,包括与返乡农民有关的就业创业政策支持、返乡农民常见的就业问题和权益保护及案例、什么是新型职业农民、农民获得培训的形式与渠道、返乡农民如何提高就业意识和就业能力、供给侧改革下的现代农业新业态等返乡农民常备的就业知识以及通过新型职业农民就业创业典型范例给予农民就业以启示...
本书范围、依据文件、术语和定义、总则、档案工作流程、调查文件的收集、调查文件的整理、编目、编制归档说明书、调查文件夹归档等13个栏目。内容包括: 整理单元、调查文件、收集范围、整理单元的划分、总体要求、照片文件的整理、大幅图件编目等...
本书分为走进社会学、人与社会的互动、社会群体与社区、社会变迁和发展4个模块,包括认识什么是社会学——一把探索社会的钥匙;培养社会学思维——像社会学家那样思考;掌握社会学研究的基本方法——探索通向真理的道路等内容...
本书是对麻栗坡县猛硐瑶族乡丫口村的一本综合调查报告。作者在深入调查的基础上, 纵向对丫口村历史、民族沿革进行了中时段的梳理 ; 横向对丫口村改革开放以来, 重点是近十年来的政治、经济、民族、宗教、教育文化、卫生等各领域的发展、演变情形进行了详实的记录, 用大量可靠的数据, 反映了改革开放背景下边境壮族村落的各方面变迁...
《心的志愿讲述汶川地震中很好志愿者的故事藏文版》由张亚平等...
本书是根据《中等职业学校会计专业教学指导方案》中“统计基础知识教学基本要求”而编写的中等职业教育教材。本书以《统计基础知识》为基本依据进行编写,同时也参考了其他同类教材的相关知识。本书按教材章节的体例排列,每章均包括目标导航、练习题和参考答案等部分。编写上力求做到重点突出、题型标准,具有典型性和实用性,参考答案简明扼要、有启发性。编写本书的目的是为了帮助读者更好地学习和掌握《统计基础知识》,因此,充分注重了实用性和针对性的需求,同时该
本教材主要以礼仪基础知识为主,按照情景导入知识详解案例分析等环节剖析现代实用礼仪的种类与特点,使学生学有所用,学有所成,有助于提高学生的人际交往能力,为进入职场做准备。本书是新世纪应用型高等教育基础类课程规划教材,适合各个专业学生使用...
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
泰戈尔
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
阎连科
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