教育心理学理论与实践研究

本书分为教育心理学导论、学习理论、学习迁移、学习动机、知识与技能的学习、学习心理发展与教育六章，涵盖教育心理学的起源与发展、学习的界定、学习的生理机制、学习的分类、学习的过程与策略等内容...

北京邮电大学2022年学生工作论文案例集

本书分为论文集与案例集两大部分。内容包括了学生思想政治教育、学风班级建设、心理健康教育以及新时代网络思政等多个工作领域。论文集主要涵盖了老师们对于工作经验的思考同时提出新的工作思路；案例集主要是以已发生的实际案例为基础，进行的成因分析与方法总结...

自己叩开幸福门做幸福的普通人:百年职校的故事

"有这样一所学校，发端于教育公平的理想，发展于教育创新的实践，18年来矢志不渝地办教育，办一种让普通人幸福的教育。 2005年，作者姚莉创办了这所名为“百年”的全免费公益职业教育学校，不仅为家境贫寒的年轻人打开了新生活的大门，也由此踏上了探寻优质职业教育之路。虽步履维艰，但一步一个脚印，让慈善初心结出了育人的丰硕成果。 本书融合了百年职校的真实案例与作者的理性思辨，从职业学校办学者视角呈现了丰富、生动、细致的教育场

新版课程标准解析与教学指导 小学语文【配2022年版课标】

解析与教学指导内容简介 为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因，从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想，并将其落实到课堂教学，我们邀请本次义务教育课程标准修订（研制）组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套义务教育课程标准（2022年版）解析与教学指导丛书。 本套丛书以义务教育课程标准（2022年版）的研修为切入点，对修订

课程思政教学研究(第2辑第1卷,总第3卷)

全面推进课程思政建设不仅是落实立德树人根本任务的战略举措，而且是落实总书记关于教育的重要论述的重要举措。该书旨在反映我国高校教师在推进课程思政建设中使各门专业课程与思政课程同向同行、将显性教育与隐性教育相统一的理论成果，紧紧围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化修养、宪法法治意识、道德修养等重点，探讨如何系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、

创新教学策略

本书内容包括：创新教学策略概述、创新教学目标设置策略、创新教学要素发展策略、创新教学的课堂优化策略、环境支持策略和评价激励策略、以及学科创新教学常用策略等...

研究性学习:构建、实施与创新探索

本书以学科研究性学习为核心，结合现代教育理念和实践经验，全面阐述了研究性学习的构建·实施与创新探索。深入剖析了研究性学习的理论基础，探讨了其在培养学生创新思维、问题解决能力和团队协作精神方面的独特优势。通过对国内外研究性学习案例的梳理，读者将深刻理解研究性学习的内涵和重要性。书中详细讲解了构建研究性学习的框架和体系，包括教学设计、项目选择、导师培养等方面的关键要素。本书知识点全面，理论联系实际，内容通俗易懂，是一本实用性和指导性兼具的

智能职教一体化平台的构建与运用

本书详尽阐述了平台的构建理念、技术框架和实施策略，致力于通过引入人工智能、大数据等尖端技术，推动职业教育管理的智能化进程，提升评价的科学性与精准度。结合丰富的实践案例，本书展示了平台在优化资源配置、提高教学质量、推动学生个性化发展等方面的显著成效。这本书不仅是职业教育管理者与研究者的宝贵参考资料，更是推动职业教育现代化发展的引擎...

荣恒教育24版30天速记默写初中小四门(全两册)

本套书是中考小四门汇编图书，适用于初中生学习。作者根据最新版初中教材编写，汇总了初中生物学、历史、地理、道德与法治等学科的基本考点及重点难点。本套书内容丰富，通过科学的体例编排和有效的知识解析精炼，帮助学生快速掌握初中阶段小四门涉及的重要考点知识，快速记忆，形成答题思路，解决初中学生在考试过程中丢失基础分、答题速度慢等问题，快速提升成绩。稿件还对近5年考试真题进行分类汇总，配套教师视频分析讲解，运用图示法等方式帮助学生更快更准确地了解

融阅读:未来学习新样态

本书分为九章, 讲述了新教育模式下的融阅读概念、当前的发展模式和未来趋势, 并将融阅读结合融校园、融社区、融自然、融文化、融课程等进行详细论述, 列举了具有参考价值的典型个案, 归纳总结了极具实操的实践经验。本书旨在打造一种高效实用的阅读方法, 主要供中学生读者使用, 同时作为一种阅读方法, 教师也可以参考并向学生推荐, 甚至普通大众读者在实际工作生活中使用也能起到事半功倍的作用。...

新文科视域下跨文化交际能力培养研究

本书是一本研究新文科视域下跨文化交际能力培养的书，分为五章，第一章为新文科视域下跨文化交际能力培养的研究背景，介绍了跨文化交际能力需求、新文科教育对跨文化交际能力培养的影响、跨文化交际学三个方面的内容。第二章为新文科视域下的跨文化交际能力培养，内容为两个部分，分别是关注全球视野与跨文化理解与跨文化交际能力培养的核心理念。第三章为新文科视域下跨文化交际能力培养的策略与路径，依次介绍了四个方面内容，分别为文化失语和文化冲实、传统培养模式的

高等教育现代化的建设实践探究

本书是一本研究高等教育现代化建设的书，分为五章，本书第一章为高等教育现代化的相关理论，分别介绍了现代化与教育现代化概述、高等教育现代化的理论建构两个方面的内容，本书第二章为高等教育现代化的目标与模式，主要介绍了两个方面的内容，依次是高等教育现代化的发展目标、高等教育现代化的推进模式；本书第三章国外高等教育现代化发展战略，分别介绍了四个方面的内容，依次是美国骨等教育现代化发展战略、英国高等教育现代化发展战略、日本高等教育现代化发展战略、

互联网+背景下大学生创新创业教育探索与实践研究

本书以大学生创新创业教育为基底，以“互联网+”背景为导向，对“互联网+”背景下大学生创新创业教育探索与实践研究展开论述。简要介绍了大学生创新创业教育，引导读者了解创新思维与创新能力的基本情况；详细论述了互联网的具体内容；具体分析了“互联网+”大学生创新创业教育课程体系，主要包括大学生设置创新创业教育课程的目标、现状分析、构建策略和大学生创新创业教育的学科化发展取向；综合阐述了“互联网+”背景下大学生创新创业的影响因素和路径，涉及影响因

新时代高校思想政治教育工作研究

当代大学生的主流政治意识如何, 关系到能否巩固和发展社会主义制度, 能否始终高举中国特色社会主义伟大旗帜, 关系到中国特色社会主义事业是否后继有人并能否持续发展下去。因此, 准确把握大学生总体政治意识特点和主流政治意识特点, 分析影响大学生政治意识形成的主要因素和大学生主流政治意识的形成机制, 进而提出大学生主流政治意识优化途径, 是大学生思想政治教育工作的一项核心任务。本书从理论与实践结合上对当代大学生思想政治教育进行探讨, 提供思

体育研学旅行资源开发研究

体育研学旅行作为体育课程改革的重要途径，是学校体育课的补充，在实施过程中是将探究实践活动以旅行的方式开展，将体育活动和教育活动相结合。但是目前社会、学校、家长、学生对体育研学的认识不够充分，体育研学旅行没有官方的文件指导，导致研学目的不明确，也缺乏专业的体育研学导师，研学的安全机制也不完善。因此，体育研学旅行发展需要学校加强重视、家庭主动配合、学生积极参与、社会共同协助，本书从研学旅行概念和发展着手，阐述了我国以及国外研学旅行的发展过

新媒体视域下高校学生教育管理研究

本书是一本研究新媒体视域下高校学牛教育管理的书，分为六章，本书第一章为绪论，主要就新媒体概述，高校学生管理的理论与现状体系构建意义与思考、构建实践四个方面展开论述；第二章为新媒体视域下高校学生管理工作，从高校学生学习管理工作、高校学生管理手段、高校辅导员工作三个方面展开论述；第三章为新媒体视域下高校学生思想政治教育，介绍了新媒体视域下高校学生思想政治教育面临的挑战、对策、高校学生思想政治教育创新思考；第四章为新媒体视域下高校学生网络心

学校管理的思考与实践

本书是治校、理校策略与践行方面的著作，是作者在小学校长工作岗位上耕耘的结晶，从学校管理策略与举措、办学特色设计与创建、考察学习与校本融合几个板块，生动阐述了学校有效管理的方式方法及管理思想，尤其在小学校本管理的实施与操作层面做了清晰详细的介绍。针对学校管理的有效性，该书简明扼要，直抒核心，从工作目标、反馈评价和操作流程三个维度，指向领导层面、教师层面和学生层面，介绍了学校管理的艺术与技术。书中介绍的办学特色具有很强的校本性，虽说文字平

新媒体视域下高校育人环境构建与管理

本书是一本在新媒体视域下研究高校育人环境构建与管理的书，分为五章。第一章为新媒体概论介绍了新媒体的基本内容；第二章分析了高校育人环墇的构建，说明了高校育人环境特点、建设的重要性等，第三章从新媒体视域下的高校育人机制环墇的挑战与机遇、高校育人工作机制与规律分析、高校育人体系建构、高校合力育人机制环境的构建四个方面对新媒体视域下高校育人机制环境进行了阐述；第四章为新媒体视域下校园文化环境构建，分别介绍了新媒体对校园文化繁荣的推动作用、对高

瞬间与永恒---三十年教坛散记

作为一个教师，传统的“灌输式“填鸭式”的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。通过不断地探索并采用贴合中小学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，使双方真正领略愉快教学的美学价值，并取得了较好的教学效果。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”这本页数不多但又沉甸甸的书本，凝聚了一位在一线任教3

走向语文教育的诗意灵魂

本书共分为五辑，前三辑扎根语文教师专业素养，分别从阅读、作文和课堂三方面，探讨语文教育的生命归宿和诗意路径。最后两辑，则是语文教师专业发展的重要土壤，一是对教育的且行且思，一是对教育故事的审美。大量丰富的亲历案例等，深入浅出的理论探索，皆是笔者多年深耕不辍的实践结晶...

计算机辅助教学理论与实践研究

《计算机辅助教学理论与实践研究》由魏鉴,陈楥帅,戴丽萍...

延安鲁艺精神的传承与发展

本书围绕延安鲁艺精神是什么, 鲁艺精神对传统文化的继承、对西方音乐文化的兼收并蓄, 鲁艺精神下的当代中国音乐文化的主流特征, 坚持以鲁艺精神为核心的中国音乐文化模式的发展方向等多个维度, 研究和探讨新时期高校钢琴教学改革的创新实践与人才培养的方向, 其中, 对中国音乐作品的运用、研究与地位, 以及教学方法和改革与探索都做了诠释和阐述...

高效教育教学管理实践与创新发展

本书共八章，内容包括：高校教育教学管理概述、高校教育教学管理的理论研究、高校教育教学管理模式探究、高校教育教学管理的实践应用研究、高校教育教学方法与创新思路、现代高校课程管理的创新发展等...

高校健美操教育的理论与实践创新研究

在音乐背景下做运动不仅能有效缓解个人情绪，而且还对培养学生性格和气质的塑造均起到积极的作用。近年来，随着高校体育事业的不断发展，体育教学的内容也变得更加丰富。在目前高校体育运动项目当中，健美操是一项融合体育与艺术、集健身与娱乐于一体的有氧健身运动，它动作丰富、节奏感强，成了高校体育教学中主要的教学内容。将健美操教学与训练融入高校体育教学中，能够有效地促进了我国高校体育教学水平的提升，对当代大学生身心的健康成长具有重要的意义。 虽然健美

教育信息化背景下高校管理创新

《教育信息化背景下高校管理创新》由于靓著...

高校班主任管理研究

高校英语教学与发展研究

本书由大型调查论证报告和部分优秀子课题结题报告结集而成，旨在为推动高校英语教学改革增加动力。全书共分上、下两篇，上篇为宏观研究，分别论述了高校英语教学改革的必要性、高校英语教师基本素质，教学与科研现状、教学改革现状、教材改革、教学评估理念等关键问题：下篇为做观研究，探讨高校英语学习者的学习策略、学习风格及动机构成，研究大学英语学习者的学习状况，并针对教师的教学和教学评估进行了调查分析。本书兼具理论和实用价值，为高校英语教学及相关领域工

体育教学与发展研究

体育教学作为教育体系的重要组成部分，其目标是培养学生健康的体魄、积极的生活态度以及团队协作等综合素质。因此，探索新型的体育教学模式，激发学生的学习兴趣和积极性，成为了当前体育教学研究的重要课题。 本书从体育教学概述入手，介绍了体育教学内容和方法，并详细分析了体育教学的发展动态、体育教学思想的革新与发展、体育教学模式的革新与发展，并重点探讨了高校体育教学设计改革以及高校体育教学方法的改革与创新等内容...

英语翻译理论的多维度诠释及实践

《英语翻译理论的多维度诠释及实践》由苏秋军,姚洋著...

教育管理理论与实践

本书在内容上教育管理理论与实践进行研究，先是从教育管理概述入手，介绍了教学管理的基本原理和原则、教育管理体制，并深入探讨了教学管理、学校管理、学校的师生管理以及课外活动管理、校园文化管理等内容...

教育信息化背景下高校大学英语教学改革模式

《教育信息化背景下高校大学英语教学改革模式》由李菁菁...

读后续写的理论与实践

本书共五章，内容包括：读后续写与《普通高中英语课程标准》、读后续写与高考命题、读后续写的情景设计、读后续写写作手法运用、读后续写主题语境...

教育数学理论与现代教育技术研究

本书以“教育教学理论与现代教育技术研究”为题，具体探讨教育教学的理论审视、教育教学的内容体系、教育教学及其信息化发展、现代教育技术与教学的融合、现代教育技术下的教学管理与评价、现代教育技术在教学中的创新应用六个方面的内容...

产教融合理念下校企协同创新机制研究

本书首先从产教融合的理论基础出发，对职业教育校企合作的相关内容进行梳理与总结，并对校企合作中的资源共享、企业责任与利益驱动做出了专业的解读与研究；其次从产教融合与校企一体化的角度，对体制机制、教学创新、构建路径进行深入研究与分析；最后从创新角度对校企合作的相关内容进行探索与研究。本书适合相关工作者以及对此感兴趣的人员阅读，对产教融合理念下校企协同创新机制研究有一定的借鉴意义...

互联网时代下高校德育创新研究

本书基于互联网时代背景，随着高校学生的学习、生活、社交等各个方面对互联网的依赖越来越大，高校德育的环境正面临着前所未有的改变。因此，本书在探讨互联网时代特征及其对高校德育启示的基础上，研究了高校德育的体系与高校德育的系统创新，深入探究了互联网时代高校网络德育及其创新路径以及互联网时代高校德育的实现与创新等...

高校学生教育与教学管理

在新的发展阶段，中国高等教育的发展重点已从此前的“规模扩增”逐步调整为“质量提升”，如何深化教学改革、完善院校管理机制、提升人才培养质量，成为现阶段高等教育改革关注的首要问题。本书是一本关于高校学生教育与教学管理方面的著作，旨在将高校学生教育与教学管理相结合，探寻促进我国高校教育教学的创新对策。全书重点阐述了高校学生教育管理模式转变的基础问题，对高校教学管理路径转换的理论和实践的必要性进行了深入探讨，以发展的眼光透视高校教育实践管理的

专业引领 教学共进:乡村薄弱学校“一校一案”研究

本书系研究乡村薄弱学校教育振兴的学术著作。主要内容以广东第二师范学院与白云区钟落潭合作项目为依托，探索“目标导向、高校 、名校伴随、自主发展”的变革机制，介绍项目取得的明显效果。全书在进行具体实践和探索的基础上，对乡村教育集团建设的典型案例进行介绍。通过实施乡村“一校一案”提升工程，多所薄弱学校正深入推进教育领域综合改革，实现了教师视野的开阔，教学理念的 新，教师专业化发展的提升，学校各项管理水平的提高。通过对本项目经验的凝练，为其他

学记 从专业知识到教育智慧的实践探索

本书着眼于立德树人根本任务，积极探索中学教学管理和教学改革的路径。本书从“初中道德与法治体验性教学研究初探”“初中道德与法治体验性教学定量研究”和“初中道德与法治体验性教学研究学路历程”三个方面进行整体架构。收入本书的文章，既是作者对初中道德与法治体验性教学方式的课程目标、教学内容、教学实施方式等方面的探索，也是从专业知识到教育智慧的实践探索，反映的是一位教育教学改革者坚定的探索步伐，对改进中学教学管理和初中道德与法治课堂教学具有示范

高校舞蹈美育培养实践路径探析

本书第一章为舞蹈艺术基础，分别介绍了舞蹈艺术的特性与分类、舞蹈艺术的结构与语言、舞蹈艺术的音乐与美术、舞蹈艺术的本质与社会功能、舞蹈的记录、舞蹈文化与审美六个方面的内容；本书第二章为高校舞蹈美育的发展——从艺术到课程，主要介绍了三个方面的内容，依次是舞蹈艺术的产生及发展、舞蹈教育的产生及发展、舞蹈美育课程的产生及实践；本书第三章为高校舞蹈美育课程的理论建设，分别介绍了四个方面的内容，依次是舞蹈美育课程建设的理念表述、舞蹈美育课程开发的

高校德育教育与大学生成长成才研究

本书是一本研究高校德育教育与大学生成长成才的书，分为五章，第一章为高校德育教育概述，分别介绍高校德育教育的基本原则、高校德育教育的目标要求、高校德音教育的主要内容；第二章为大学生成长成才研究概述，分别介绍新时期大学生成长成才、大学生成长成方的基本内容、大学生成长成才与综合素质发展；第三章为高校德育教育理论与发展趋势，分别介绍高校德育教育的内涵与历史发展、高校德育教育趋势与问题、高校德育教育的构成与框架结构；第四章对德育教育与大学生成长

思想政治教育导向功能及其机制建设

本书对思想政治教育的功能和机制作了探讨。思想政冶教育这种社会实践活动作为一种社会存在, 它的形成与发展总是与所处环境中的社会的历史条件、时代背景紧密相连, 并随着历史条件、时代的变化而变化。审视当今思想政治教育所处的时代背景, 和平与发展仍然是我们这个时代的主题, 本书紧扣时代主题, 探讨新时代新情况下的思想政治教育功用、方法、途径、机制等内容, 丰富思想政治教育的理论成果, 能够推动思想政治教育工作的进一步发展...

三全育人教育理念分析与实践

本书共五章。第一章为“三全育人”教育理念综述，包括“三全育人”的定义及提出背景、“三全育人”的理论支持、新时代高校“三全育人”环境分析三部分；第二章为“三全育人”实践策略，包括“三全育人”管理策略、“三全育人”队伍建设、“三全育人”运作机制三部分；第三章为基于“全员育人”的导师制建设三部分，包括导师制概述、教师到导师的转型策略、新时代全员导师制探索三部分；第四章为基于“全程育人”的高校教育建设，包括“全程育人”与高校校园文化建设、“全

应用型人才培养的创新策略研究

应用型人才是指能将专业知识和技能应用于所从事的专业社会实践的一种专门的人才类型，培养高水平应用型人才不仅可以提高人才的竞争力，还可以推动行业的发展和进步。本书介绍了研究的背景和目标。系统回顾应用型人才培养理论，着重创新理论的应用。深入探讨创新策略在教育内容、课程设计、师资队伍培养、产学合作和实践环节中的应用。最后，关注创新策略的评价与持续优化，以确保其实施效果。本研究旨在为高校和培训机构提供创新实践的指导，促进应用型人才培养体系的不断

计算机基础教育课程改革与教学优化研究

本书是计算机基础教育研究方面的书籍，主要研究计算机基础教育课程改革与教学优化，本书从计算机基础教育的基本概述入手，针对计算机课程体系与教学体系的改革、计算机教学设计与课程教学改革、计算机教学过程设计及教学环境、计算机的教学模式与教学方法进行了分析研究。为了满足学生自身的发展和社会的需要，培养出适合于社会发展需要的高素质新时代人才，就必须对当前的计算机教学的教学模式和教学方法进行改革创新...

大学生教育管理的创新与实践研究

本书主要围绕高校大学生教育管理的相关理论与实践展开，具体针对高校大学生教育管理的理论基础、管理体制、心理健康教育管理、廉洁教育管理、创新创业教育管理、新时代大学生教育管理策略方面进行阐述与探讨，力求为教育与教学管理者提供一种新的思考路径。本书适合教育教学管理人员阅读，也可供教育与教学政策相关研究人员参考...

高校美育理论与课程体系构建研究

“美育”是我国近代教育家提出关于教育的理念，我们要求高校将现有的学科专业课程与美学理念、审美观念教育有效融合，不断完善教材体系和美育教学内容。《高校美育理论与课程体系构建研究》以高校的美育课程体系建设为出发点，分析美育教育所面临的困境和特征，提出完善美育课程设置的构想，进而探索和构建美育课程建设的路径，实现理论研究、学科建设和服务社会的实践探索，推动美育创新形式，拓展路径，丰富内涵，提高了育人成效...

跨文化交际与大学英语翻译教学研究

本书尝试将比较语言学、跨文化交际学和翻译理论结合起来研究跨文化交际及翻译策略，并以跨文化交际理论为指导，借鉴社会学、社会语言学、人类学、语用学等学科关于交际和文化的研究成果，对不同文化中的交际规则进行研究，概括了翻译教学的普通语言学理论、翻译教学的语义研究、翻译教学的语用学研究、翻译教学的修辞学研究、翻译教学的文本学研究和翻译教学的社会语言学研究等问题。书稿内容系统，涉及面广，实用性强，使读者能理论结合实践，深入学习相关内容，具有一定

高校体育教学方法与实践创新

《高校体育教学方法与实践创新》由柯旭著...

高校图书馆读者服务研究

高校校园文化建设与大学生素质教育实践

《高校校园文化建设与大学生素质教育实践》由李芳,康圆圆,刘梦晓...

现代教育教学创新探索

笔者以“现代教育教学管理工作及其创新发展”为题，首先，从现代教育教学管理工作的原则与目标、现代教育教学环节与质量管理、现代教育教学管理的发展方向、现代教育教学管理的具体规律等不同角度切入，探讨现代教育教学管理工作；其次，对现代教育教学工作的创新理念、现代教育教学管理中教师队伍建设进行探讨；再次，进一步论述学校教育教学中的德育管理、美育管理；最后，围绕创新发展，对现代教育教学管理新媒体技术的运用、新媒体环境下教学环境的构建与管理、大数据

师范教育教学改革与探索

本书旨在深入探讨师范教育领域的教学改革，以满足现代教育需求并提高教师素养。它汇集了一系列教育专家和教育工作者的研究成果，提供了全面的教学改革策略和实际案例。该书回顾了传统师范教育的发展历程，并分析了现代教育环境中面临的挑战。强调了培养具备创新思维、教育技能和跨学科知识的教师的重要性。同时深入研究了师范教育的教学改革措施，包括课程设计、教育技术整合、实践教学和评估方法等方面的内容。读者将了解如何将教育理论与实践相结合，从而培养出色的教育