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三全育人教育理念分析与实践 版权信息
- ISBN：9787514242607
- 条形码：9787514242607 ; 978-7-5142-4260-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
三全育人教育理念分析与实践 内容简介
本书共五章。**章为“三全育人”教育理念综述，包括“三全育人”的定义及提出背景、“三全育人”的理论支持、新时代高校“三全育人”环境分析三部分；第二章为“三全育人”实践策略，包括“三全育人”管理策略、“三全育人”队伍建设、“三全育人”运作机制三部分；第三章为基于“全员育人”的导师制建设三部分，包括导师制概述、教师到导师的转型策略、新时代全员导师制探索三部分；第四章为基于“全程育人”的高校教育建设，包括“全程育人”与高校校园文化建设、“全程育人”与高校社会实践、“全程育人”与高校学生科研三部分；第五章为基于“全方位育人”的教育探索，包括学生全面发展研究、基于“全方位育人”的大学生职业教育、基于“全方位育人”的高校党建工作。
三全育人教育理念分析与实践 目录
**章 “三全育人”教育理念综述
**节 “三全育人”的定义及提出背景
第二节 “三全育人”的理论支持
第三节 新时代高校“三全育人”环境分析
第二章 “三全育人”实践策略
**节 “三全育人”管理策略
第二节 “三全育人”队伍建设
第三节 “三全育人”运作机制
第三章 基于“全员育人”的导师制建设
**节 导师制概述
第二节 教师到导师的转型策略
第三节 新时代全员导师制探索
第四章 基于“全程育人”的高校教育建设
**节 “全程育人”与高校校园文化建设
第二节 “全程育人”与高校社会实践
第三节 “全程育人”与高校学生科研
第五章 基于“全方位育人”的教育探索
**节 学生全面发展研究
第二节 基于“全方位育人”的大学生职业教育
第三节 基于“全方位育人”的高校党建工作
参考文献
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