书魅文丛·第二辑:读书百法

《读书百法》通过介绍百位中外名人的读书方法和技巧，融科学性、知识性、趣味性于一体，给读者尤其是青少年提供了读书方法上的借鉴与指导，是一本寓学于乐的图书...

给教师的18个工具-教师应掌握的心理学方法

教育学类教材:教育科学研究方法

《教育科学研究方法》这本书是师范院校教育专业教学计划中“教育科学研究方法”这门课的教材。 本书就各种方法分章编写，但在进行教育科学的专题研究时，就要如本书“绪论”中所说的那样，要针对研究任务，对各法的选用与组合进行综合考虑。可是这个问题又要和如何具体使用这本书区别开来。由于各章所论专题或专法之间既有相互联系性，又有相对独立性，所以自学此书的人，可根据各人的原有基础及工作需要的具体情况，灵活使用此书。如有些章可以细读，有些章则可略读或不

讲述身边的故事-谈永康老师语文课堂演讲选粹

《讲述身边的故事：谈永康老师语文课堂演讲选粹》讲述谈永康老师，一位优秀的语文老师，每天用三分钟给学生讲一个有趣的小故事。每个故事都从一个独特的角度，要么告诉学生一个人生道理，要么教给学生一点知识，要么启迪学生的美好情趣。365个小故事，不仅扩大了学生们的语文视野，而且在孩子们心灵深处播下了美好人性的种子...

高等学校资产管理研究

本书围绕高等学校资产管理的特点，分七章，按高校资产的存在形态和功能讨论了生产管理的基本理论、基本内容和基本方法。 ...

蒙台梭利早期教育法

蒙台梭利早期教育原著译丛。蒙台梭利的第一部著作，被译成20多种文字，“儿童之家”的实验和方法总结。此书是蒙台梭利博士的第一本儿童教育专著，被译成20多种文字，是她对自己亲手创立的“儿童之家”的经验总结。正是这本书的问世，使她成为全球儿童教育理论与实践方面最有影响力的教育家之一。本书是蒙台梭利博士对她所进行的教育创新背后的理论原则的揭示，向父母、教师和教育管理者介绍了蒙台梭利方法的指导原则，传授了如何“让孩子通过自己的努力去自由地学习”

备课三字经

本书主要讲述了：备课，在传统教育思维中，教师大多把它等同于“写教案”。后来，尽管其涵义有了进一步的发展，但也只是把它理解为教师“为上课作准备”而进行的教材钻研、教案设计、教具配置等以“教”为主的课前任务...

中华家训智慧:学习其实很简单

“中华家训智慧”以家训名言切入主题，深入浅出地为孩子们讲解了传统家训中为学处事的深刻哲理，让孩子在阅读中丰富历史文化知识、树立正确的治学处事观。　　《中华家训智慧：学习其实很简单》是本套图书中的一卷，是作者郦波对传统家训中求学治学之道的梳理与阐释。《中华家训智慧：学习其实很简单》分别从为学之用、为学之术、为学之忌以及为学与做人的关系等方面深入阐述了治学之道。《中华家训智慧：学习其实很简单》行文轻松幽默，深入浅出，用古今中外的名人轶

哈佛家训精华读本

对于大多数父母来说，给孩子“面包”不是问题。他们会想方设法满足孩子对物质的需要。然而，一谈到孩子的成长，孩子所需的精神食粮，大多数人则往往惶惶不安。即使有些家长通过一些途径掌握到一些家教的心得，但也容易感到远远不足，生怕顾此失彼，对孩子的成长指导造成偏差。 　　哈佛大学在素质教育方面指出：人才的培育与成长，不仅仅在于方法，更在于观念；不完全靠勤奋，而更在于思想。他们认为，当人的思维被一种智慧的思想主导时，就会让人释放出巨大的潜能，从而

教育评价学

本书共11章，包括教育评价概述；教育评价的基本理论；教育评价的程序；教育评价的方法；学校办学水平评价等内容...

(精)职业教育史

与你同“聆”——小学音乐欣赏教学设计

本书共分六章。前四章为本人在小学音乐欣赏教学中的一点浅薄经验之谈, 第五章为精选小学音乐课本教学案例分析与讲解, 第六章为几篇随笔心语...

博客上的教育历程

本书通过“心路”、“脚印”、“磨练”、“试飞”、“拾贝”、“采珍”等板块，再现了樊红岩老师利用博客这一平台，整合现实社会与虚拟世界的教育资源，记录班级、学生的成长历程，展示辛勤耕耘之后的劳动成果...

教师的沟通艺术

本书分为上下两篇，上篇教师之间进行有效沟通的艺术，内容包括：沟通的简要概述、有效沟通的重要性、教师之间的沟通艺术；下篇教师与学生进行有效沟通的艺术，内容包括：师生障碍沟通形成的原因、师生沟通中常见的心理问题等...

幼儿社会退缩的特征及教育干预研究

本书在对幼儿社会退缩的特征进行深入研究的基础上，探讨了幼儿社会退缩的发生发展机制，揭示了幼儿社会退缩以关系为外因，以交往自我效能感为内因的发生发展过程。基于这些研究，编制了以关系和情绪调动为基础、以交往自我效能感提升为关键，将退缩幼儿行为改变和环境重建并重的生态化、半结构化的幼儿园游戏干预方案。然后，采用个案和实验研究，实施和检验游戏干预方案的效果，并阐述了干预的作用机制...

决胜之道-高考心理辅导

二十世纪中国教育名著丛编:教育概论(2006/9)

《教育概论》全书共十六章。第一章为绪论；第二－八章谈的是“教育各方面之问题，乃一种横剖面之研究”；第九章 从学校制度切入点，第十－十四章谈各级各类教育作铺垫；第十五、十六章相对独立，分别以教育行政与经费、教育研究为主题。这样的逻辑与内容，庄泽宣后来有个说明，即教育概论的目的“在予学生以教育学与教育术的鸟瞰，使他们认识教育是什么，教育事业的范围如何，他们的责任的重大；同时要他们自审是否合于做这种工作”。 《教育概论》重比较、善比较

哈佛男孩张肇牧 素质教育纪实报告

本书是张肇牧培育成材的采访纪实。今年刚从哈佛大学毕业的肇牧，被美国几家大公司争相聘用，年薪起价12.5万美元，以后薪水还将以几何比例增长……。此书是张肇牧父母的精心著作，对于广大年轻的父母有着引导作用。 ...

路--到美国读本科

这是一本密歇根科技大学校长隆重推荐的书，这是一本到美国读本科必备实用指南，这是一条通向美国高等教育的希望之路。 到美国读本科？听起来似乎有些远。不过，沿着他们的脚印向前走，也许你会发现，路……近了好多...

初中语文课堂教学艺术

中小学教学艺术丛书·能力培养。中小学教学艺术丛书·能力培养...

教育心理学

本书目录简介：第一章绪论；第二章智慧技能的学习；第三章认知策略的学习；第四章言玉器信息的学习...

甘青宁民族地区现代远程教育

本书从现代远程教育的渊源、发展、现状、特点、基本特点等出发，全面介绍远程教育在国民教育体系中的地位及对甘青宁民族地区的发展所起的作用...

中小学体育与健康教材教法

高中新课程音乐.艺术优秀教学设计与案例-广东省义务教育新课程实验研修手册(含光盘)

本书主要分两大部分，主要介绍了音乐·艺术优秀教学设计的基本理念和方法；二是“典型案例”、“课堂实录”及“教学设计”。 ...

初中新课程生物优秀教学设计与案例-广东省义务教育新课程实验研修手册(含光盘)

本书共分三部分，包括：初中生物课程教学概述；初中生物课程优秀教学设计与案例；初中生物课程教学录像...

民办高校治理制度研究

本书介绍了治理制度的完善与现代民办高校制度建设、民办高校构建现代大学制度的基础、W学院治理结构的个案分析等内容。 ...

文章解读论

这本纸质教材是东北师范大学网络学院《文章解读论》网络课程的一个补充。它是在过去我撰写的《文章解读的理论和方法》的基础上，进行重新修订而成的。后者是教育部为了培训国家级语文教师而招标建设的一门中文专业的基础课程。这门课程的目的，是通过对中西方文章解读理论的系统学习和了解，使学生掌握关于文章解读的各种观点、视角和方法，以及它们对文章解读的具体指导作用，以扩大理论视野，从而提高对文本进行多元化分析和透视的能力，增强从事语文阅读教学的素质。教

教师自我修养丛书---师之初

本书共分四章，内容包括教育是一种理想；在学校不只是长身体；发现课堂教学的规律；学校教育很重要...

教师自我修养丛书---语文教学的实践与思考

本书分为教案、说课、课堂实录、活动课设计、语文作文五章，主要内容包括从百草园到三味书屋；济南的冬天；羚羊木雕；天上的街市；木兰诗等...

最新学校与教育系列丛书 把微笑留给孩子

《把微笑留给孩子》主旨：教育，润物无声，是一种智慧、一种境界、一种追求。教育的这种智慧，这种境界，这种追求，虽然无声无形，但却有踪迹可寻。在教育实践中，那一个个平凡却并不平淡的片段，或呈现出教师解决问题的教育智慧；或记录着教师走出困惑的教学经历；或展现出教师奉献爱心的热忱...

最新学校与教育系列丛书 因材施教的策略

本书从理论和实践两个层面对因材施教的原则和观点进行了阐释，提供了大量具体而富有可操作性的策略和方法...

初中语文教师专业能力必修

《青蓝工程专业能力必修系列：初中语文教师专业能力必修》针对该学段、该学科的教学所需的基本知识和内容等。“技能修炼”部分主要针对教学设计、目标把握、教学实施与教学评价等专题展开论述。每个专题下根据学科特点和当前教学实际设有几个小话题，以案例导入或结合案例的形式阐述教师教学所必需的技能以及形成这些技能所需要的方法和途径等。《青蓝工程专业能力必修系列：初中语文教师专业能力必修》具有权威性、系统性和普适性，希望对广大教师，特别是青年教师的专业

改变孩子一生的一件家教小事

本书共分为上教训篇、下经验篇两部分，主要内容包括：小白兔和大灰狼、我有拳头我怕谁、冷漠的证词、红脸白脸等...

成功爸爸用心爱-智慧爸爸十步成长法

本书是一本家庭教育类的采访纪实书籍。从真实鲜活的案例入手，分析了各种问题爸爸背后的教育缺陷，为问题爸爸提出了解决难题的方案。全书寓教于理，贴近实际...

给孩子的人生先修班-从陪伴到独立的教养6堂课

百万人气博客，最具剖析力、说服力、感动力的教养达人番红花说：“先调教，后快乐，给孩子享受人生的真本事！别说长大了再告诉你，现在，就成为孩子与社会间的桥梁！” 我们无法期待孩子一进入社会就突然变成大人。所以，在陪伴孩子长大的同时，更需要形塑他们独当一面的人格与价值观。父母能给孩子最大的保障，就是自己打造“出社会前的先修课”，让他们不至于面对五光十色的环境、复杂的人性、多元化的挑战却措手不及。这就是“给孩子的人生先修班”。 番红

应急处置与安全自救－校内外学生网络安全管理与教育

本书共分七章分别是：网络安全的认识、文明上网的常识、避免网络的陷阱、网络犯罪的原因、预防电脑的危害、电脑网络注意事项、安全上网主题活动等内容...

应急处置与安全自救－校内外学生用电安全管理与教育

江波编著的《校内外学生用电安全管理与教育》是“应急处置与安全自救”丛书之一，主要编撰与校园内外学生有关的应急处置与安全自救方面的内容。使各类学校不断加强校园内外的安全管理与教育。《校内外学生用电安全管理与教育》使广大青少年学生全面认识安全问题并增强安全意识...

应急处置与安全自救－校内外学生安全防火安全管理与教育

本书内容包括：防火与安全基本常识、用火与安全基本常识、家电引发火灾与安全、灭火与安全基本常识、火灾与自救基本常识、火灾与安全隐患、校园防火安全主题活动...

幼儿教师培训手册

本书是基于四环游戏小组数年来实践和研究探索，将已有成果转化为可操作的培训手册，使没有专业背景却有志于以流动儿童或是农村儿童为对象从事学前教育的人员，可以边学边做，同时体会其中蕴含的教育理念，不断实践，也能够成为一个合格的幼儿教师。本书特点如下： 1.书稿在语言风格上很有创新，亲切、自然、娓娓道来，感觉一个熟悉的朋友在你对面和你促膝交谈，特别是文章刚开始部分，会一下子抓住老师的心，这尤其适合文化水平不是很高的从业人员包括流动儿童的家长，

新疆信息技术教育研究

本书内容丰富，特色鲜明，通过对小学、中学及大学多年实施信息技术的发展、现状及应用效果的调查，结合多民族地区的特殊性，提出了在信息技术教育建设方面应该在加强硬件建设的基础上，更进一步加强软件、潜件的建设。该书把信息技术模式建设与教育运用有机结合起来，体现了教育研究与时俱进的时代特色和广泛的运用性；同时该书能够紧密结合新疆自治区中小学及高等院校信息技术教育的实际，具有很强的针对性和可读性，是对包括小学、中学和大学在内的广大学生、教师和教育

交际语言教学论

本书包括外语教学理论、外语教学实践、外语测试理论、外语教学研究中的方法等内容...

怎样做一名好教师

“雪化后变成了温暖。”“雪化后变成了绿色。”“雪化后变成了青草。”“雪化后变成了快乐。”“雪化后变成了燕子。”“雪化后变成了青蛙。”“变成了太阳!”．“变成了小溪!”“变成了希望!”“花朵!”“万物!”……多好的答案啊!是的，最好的答案在学生心里!最好的答案，需要老师轻轻地点拨。3．今天我们该如何教学教师最大的缺点是整天盯着学生的缺点。最失败的教学是使学生厌学，最成功的教学是使学生乐学。学生独立思考能力的丧失，是教育最大的悲哀。不懂科

语文课程与教学论

语文教学理论界的同仁们，在本学科的理论探索上做了很多工作，写出了不少有影响的语文教育方面的著作。首先是1980年，在教育部的关心、指导下，武汉师院等12所高师院校联合编写、出版了我国“文革”后的第一部《中学语文教学法》，这是颇具影响力的一部著作。随后，这方面的著作陆续问世。据不完全统计，全国至今已有80多个不同版本的“语文教学论”著作，其中较有影响的有：朱绍禹的《中学语文教育学概说》，张鸿苓等人的《语文教学方法论》、《语文教育学》，于

教法运用与学法指导基本功

教师基本功是教师从事教育教学工作必须具备的最基本的职业技能。它包括通用于所有教师的一般基本功，也包括学科教育和教育工作的基本功。基本功扎实的教师亲和力就强，教育教学效果就好。好的教育教学理念只有通过具有扎实教育教学基本功的教师的教育教学活动，才能转化为有价值、有效益的教学行为。当前，基础教育课程改革在我国全面展开，新课程对广大中小学教师从教学观念、教学内容、教学方式、教学手段等方面都提出了新要求，相应的教师的基本功必须进行拓宽与提高。

校本教研与科研基本功

教师基本功是教师从事教育教学工作必须具备的最基本的职业技能。它包括通用于所有教师的一般基本功，也包括学科教育和教育工作的基本功。基本功扎实的教师亲和力就强，教育教学效果就好。好的教育教学理念只有通过具有扎实教育教学基本功的教师的教育教学活动，才能转化为有价值、有效益的教学行。　　教育专家认为，教师基本功具有以下一些特性：　　1.共同性。教师基本功是所有教师都必须掌握的，它既不是某些教师的特权，也不是个别教师的天赋，是使教师成其为教师的

最新学校与教育系列丛书 数学教学的趣味数独设计

本书针对学生在学习数独中出现的问题，有步骤、有梯度地引导学生学会从不同的角度去分析问题和解答题目，增强学生“举一反三”的意识，激发学生学习数独的兴趣，增强学生学好数独的信心。内容分为“趣味数独游戏基本指导”、“趣味数独游戏基本玩法”、“趣味数独游戏升级玩法”三章...

最新学校与教育系列丛书 数学教学的趣味现象设计

本书针对学生在学习数学中出现的问题，针对数学中的趣味现象进行教学设计，有步骤、有梯度地引导学生学会从不同的角度去认识数学的奇妙，激发学生学习数学的兴趣，增强学生学好数学的信心。内容分为“数学教学的趣味运用指导”、“数学教学的趣味运用故事”二章...

最新学校与教育系列丛书 数学教学的趣味游戏设计

《数学教学的趣味游戏设计》(作者秦赟、闫淼)针对学生在学习数学中出现的问题，针对数学游戏进行教学设计设计，有步骤、有梯度地引导学生学会从不同的角度去认识数学的奇妙，《数学教学的趣味游戏设计》激发学生学习数学的兴趣，增强学生学好数学的信心...

最新学校与教育系列丛书 数学教学的趣味知识设计

本书针对学生在学习数学中出现的问题，针对数学趣味知识进行教学设计，有步骤、有梯度地引导学生学会从不同的角度去认识数学的历史与作用，激发学生学习数学的兴趣，增强学生学好数学的信心。内容包括：数学教学的趣味知识运用、数学教学的趣味知识推荐二章...

四特教育系列丛书---收藏活动组织策划

加强学校文化阵地的建设与组织活动策划是一项非常系统性的工程。　　学校文化阵地建设是学校文化的重要窗口，学校文化组织的策划则是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分。《四特教育系列丛书：收藏活动组织策划》对学校收藏活动的组织策划进行了系统而深入的阐述，体例科学，内容全面，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性...

四特教育系列丛书---学生观念素质教育

不同的人对同一事物产生不同的看法，本来是很正常的事情，但如果不同学生的观念差异太大，甚至“针锋相对”，就不能不让人琢磨一下。《四特教育系列丛书：学生观念素质教育》就学生的观念素质教育问题进行了系统而深入的分析和探讨，并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案，内容翔实，个案丰富，对中小学生、教师及家长均有启发意义。《四特教育系列丛书：学生观念素质教育》体例科学。内容生动活泼，语言简洁明快，针对性强，具有很强的系统性、实用性

四特教育系列丛书---组织试验制作发明

《组织试验制作发明/四特教育系列丛书》针对学校如何建立与运用组织实验制作进行了系统而深入的分析和探讨，并给予了切实的指导，对中小学生颇有启发意义，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性...