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中国文化5000年
艺术学科新知识应用与中小学学科教学 版权信息
- ISBN:9787510000287
- 条形码:9787510000287 ; 978-7-5100-0028-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
艺术学科新知识应用与中小学学科教学 本书特色
这是一本旨在为中小学教师提供跨学科的文化视野,以丰厚他们的文化底蕴,提升他们的审美素养的培训用书。 本书能对艺术学科庞大的知识体系产生总体的概念,了解其中与中小学教学关系较为密切的学科的前沿理论,把握这些新知识的总体特征,促进自身人文素养的提升;又要与中小学学科教学紧密结合,学会理论联系实际,从具体的学科教学的实践中理解理论的指导作用,并能对教师的具体的学科教学起引领作用,对提升教师的实际教学能力和审美素养有所裨益。
艺术学科新知识应用与中小学学科教学 内容简介
本书共分九章,主要介绍了绪论——审美素养·审美教学·审美教育;建筑艺术与中小学学科教学;园林艺术与中小学学科教学;绘画艺术与中小学学科教学;雕塑艺术与中小学学科教学等内容。
艺术学科新知识应用与中小学学科教学 目录
艺术学科新知识应用与中小学学科教学 节选
《艺术学科新知识应用与中小学学科教学》能对艺术学科庞大的知识体系产生总体的概念,了解其中与中小学教学关系较为密切的学科的前沿理论,把握这些新知识的总体特征,促进自身人文素养的提升;又要与中小学学科教学紧密结合,学会理论联系实际,从具体的学科教学的实践中理解理论的指导作用,并能对教师的具体的学科教学起引领作用,对提升教师的实际教学能力和审美素养有所裨益。
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