新时代教育发展书系:支持儿童游戏意图的自主区角游戏

支持儿童实现意图的自主区角游戏课程是指教师依据《幼儿园教育指导纲要》要求，在充分了解幼儿，了解宏观的教育目标以及活动可能出现的多种发展方向前提下，尊重及呵护幼儿的学习兴趣，及时把握师幼互动过程中稍纵即逝的教育契机，让幼儿自由地、主动地、愉快地去探索他们感兴趣的事物、现象或问题的过程，去解决他们在真实生活中遇到的困难，教师在此过程中真正成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者。 在“主动学习理念”的引领下，幼儿园支持教师将“支持儿

数字化幼儿园(健康+智慧幼教整体解决方案)/盛世数字化转型应用实战书系

本书阐述了数字化幼儿园的理念和具体构建方案。该构建方案通过数字化技术和大数据技术手段，结合优选的技术开发软件，让幼儿园实现管理数字化、教学数字化、沟通数字化、成长数字化，做到用优选的科学技术解决传统幼儿园无法解决的问题，帮助幼儿园管理者轻松地对幼儿园实施科学的数字化管理，提升幼儿园的教学和管理水平，从而真正体现新课改的核心理念。本书对幼儿园的数字化转型具有较高的借鉴和参考价值...

紧把园本之脉,贴地而行做课程--幼儿园园本课程的实践与思考

华东师范大学朱家雄教授认为：“选择幼儿园课程就象选衣服一样要得体并能修改，结合自己的实际选择合适的课程方案，会改造生成，让课程更加适合自己。”多年来，李丽英名园长工作室团队以“促进幼儿全面和谐发展”为己任，努力践行《纲要》《指南》的精神，并结合园所自身的办园条件、办园理念、组织文化、历史沉淀，努力开展园本课程的实践研究，让课程更适合幼儿的发展。《紧把园本之脉，贴地而行做课程——幼儿园园本课程的实践与思考》这本书，真实记录了工作室团队关

学前儿童社会教育活动指导

本书共分六个单元，内容包括：学前儿童社会教育概述，学前儿童社会教育的目标与内容，学前儿童社会性发展的特点及影响因素，社会教育主题教学活动的设计与实施，幼儿园一日生活中的学前儿童社会教育，社会教育中挑战性行为的识别、应对及个性化指导...

大师谈儿童人格塑造

本书分为人格的核心是道德、为学先要为人、人格教育是教育的核心、让儿童乐观而坚强、培养儿童完善的人格五部分...

童心童趣话体育

本书通过体育教案、自制器械、民间体育游戏、教师论文等内容，详尽地阐述了幼儿园体育活动的重要性...

幼儿教师资格证面试通关教程

《幼儿教师面试通关教程》一书中共分为四个章节，其中包括了幼儿 面儿教师资格面试礼仪。本书密切联系考纲，全面呈现面试的的环节和内容，大量呈现考试中，重点把握考试重点和难点，题目分析全面。另外，在本书中为广大考生提供了大量的与考试真题吻合度较高，同时具有一定的前瞻性...

孩子的早期阅读课:新教育实验儿童课程读写绘项目用书

孩子三岁以前就会“涂鸦”，通过写写画画来理解和表达，这就是“读写绘”的雏形。“读写绘”是充分培养孩子的理解力、口头和文字表达等能力的极好方式。 本书详细介绍了孩子3岁以前、3岁、4—5岁、5—6岁、一年级、二年级各阶段的“读写绘”的具体内容，属教育部的重点课题。如何引领孩子阅读、理解和表达，如何指导和评价孩子的作品，书中列举了30多幅孩子的写绘作品进行分析，精选儿歌童谣、绘本、童话故事、儿童诗80多篇，并介绍了世界著名儿童专家的观点

乐理与视唱教程(第二版)

“乐理与视唱”是学前教育专业和音乐类专业的重要基础课程。乐理与视唱两者密不可分，在教学中相互渗透、相互补充。为满足广大高职院校培养综合型音乐教育人才的需求，《乐理与视唱教程（第2版）》更好地将乐理与视唱的知识进行了融合，以调动学生的学习兴趣，提高其学习效率。　　编者本着由易到难、循序渐进的原则进行编写，让学生能更多地进行乐谱练习，从而在接触大量优秀曲目的同时获得艺术上的熏陶。我们希望这《乐理与视唱教程(第2版）》能为视唱练耳教师提

手工1

本书包括手工概述、纸艺造型、布艺三篇，介绍了手工的含义、手工的造型规律、手工的常用工具和材料、剪纸的制作等内容...

幼儿教育概论

《幼儿教育概论》主要供五年制高专和三年制高专学前教育专业使用，课程教学以使学生掌握幼儿教育中最普遍和最基本的规律为目标。教学内容主要包括幼儿教育与社会发展、幼儿教育与儿童发展、幼儿教育与教师发展、幼儿园教育目标与原则、幼儿园全面发展教育、幼儿园教育活动、幼儿园教育的合作与衔接、幼儿园教育评价、幼儿教育改革发展趋势与展望。《幼儿教育概论》由肖全民、周香主编...

学前教育研究基础

为适应高师学前教师教育发展、反映相关学科最新成果、总结和推广人才培养经验的需要，根据即将出台的《幼儿教师专业标准》，由中国学前教育学会教师教育专业委员会高中专分委会牵头，全国28家“办学历史长、实力强、经验足、参编积极性高的”学校共同参与，在研制、确定人才培养方案的前提下，确定册本及大纲，组建编写队伍，确定体例及样章，并聘请相关领域的专家组成审稿委员会予以把关，力求使本套教材成为充分反映高专学前教师培养需要、突破现行教材模式、体现时代

十二五 职业教育国家规划教材 儿童文学 (第三版)

本书共分为10章：儿童文学概述，儿童文学发展史，儿童文学作品的表达，儿歌，儿童诗，童话、寓言，儿童故事，儿童散文，儿童图画文学，儿童戏剧、影视文学...

蒙台梭利儿童教育手册

20世纪伟大的儿童教育经典 蒙氏教育实操手册 《蒙台梭利儿童教育手册》是蒙台梭利的教育观念和教具指南。这是一部系统阐述蒙台梭利教育方法和“儿童之家”教具使用的实用手册，本书描述了如何使用“儿童之家”的教学用具，以促进儿童观察力、认识力和判断力的提升，并指导父母为孩子们营造自我教育的环境，同时通过引导培养孩子的冒险精神...

学前儿童舞蹈创编项目教程

精典教育-童年的秘密

本书揭示了儿童成长的秘密，论述了儿童在成长过程中的特点和表现。作者蒙台梭利揭示了儿童的心理发展，提出了“敏感期”这一教育理念。敏感期是指儿童在智力、运动、工作、节奏、行走、秩序感等方面的发展都有敏感期...

学前心理学(第二版)

本书共十四单元，内容包括：学前儿童心理学概述、胎儿期的发育、学前儿童的注意、学前儿童的感知觉、学前儿童的记忆、学前儿童的想象、学前儿童的思维、学前儿童的语言、学前儿童的情绪与情感、学前儿童的意志、学前儿童的社会交往、学前儿童的个性的发展等...

舞动童心-幼儿舞蹈教参

本书阐明了舞蹈素质教育应着力培养提升孩子的几大能力，并把舞蹈教学活动与其他艺术学科融会贯通，把幼儿的情趣游戏、科学知识、自然知识、孩子的肢体语言及舞蹈表演等进行结合...

托起器材教育培育阳光儿童:“七彩文化”引领下的园本课程建设

2023教师招聘考试·幼儿园必刷题库

《2023教师招聘考试?幼儿园必刷题库（全新升级）》是由中公教育教师招聘考试研究院教师在潜心研究、分析总结各省（区、市）历年考题命题特点，结合考试整体发展变化情况的基础，从全国多个省（区、市）考题精选而成。本书由学前教育学、学前心理学、学前教育心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动的设计与指导、教师职业道德、学前教育政策法规七个部分共4000余题组成，适合考生刷题备考...

大师谈儿童习惯培养

本书内容包括：习惯的道德意义和教育意义、儿童要自幼养成战胜困难的习惯、养成良好的思维习惯、养成良好的读书习惯、有效小技巧帮你改习惯、让儿子养成良好的饮食习惯、如何培养孩子终身受益的习惯、养成谈吐优雅和举止文雅的习惯等...

幼儿语言教育与活动指导

声乐

本书主要包括：歌唱发声器官生理基础、发声技术训练方法和要求、歌唱的艺术表现、嗓音的卫生与保健、儿童的声乐教学、声乐演唱歌曲和儿童歌曲...

幼儿教师口语训练

本书共分为十个单元，内容包括：普通话语音训练，普通话水平测试训练，语音的发声原理与技巧训练，朗读训练，讲故事训练，演讲训练，教育口语训练，教学口语训练，教师交际口语训练，面试技巧训练...

幼儿健康教育与活动指导

幼儿园家长学校工作指南(6卷书+12张盘)

幼儿园健康养成活动游戏册(一)

《幼儿园健康养成活动游戏册》是一套将国医传统文化知识融合在幼儿健康活动中，用国医的理念、知识、方法指导幼儿的身体保健、身体锻炼，让具有悠久历史的国医科学与幼儿园游戏化、综合性的活动相结合，通过听故事、看视频、玩游戏、动手DIY等多感官、多通路地接触、学习简单的健康理论和方法，以养护、锻炼身体。主要内容分为国医儿童剧、饮食健康、运动健康、节气综合四个大类。 本套书既适合幼儿园教师阅读，也适合学前儿童家长阅读，还适合幼儿园的孩子自主阅读.

声乐[ 下册] 第2版

本教材是国家“十二五”规划立项教材，针对师范教育、学前教育专业学生的特点和认知水平，结合幼儿园及中小学教师职业生涯发展的趋势，选择内容、设计体例、确定呈现方式，力求突出本教材的适宜性与实用性。本教材分为上下两册。上册重点介绍声乐基础，适合于学前教育、师范教育专业低年级学生使用。其主要内容包括歌唱的基础知识、发声的基础理论和训练方法、发声练习曲目以及教学参考曲目。每首曲目都附有演唱提示和作品分析，既便于教师教学，也便于学生自学和自我练习

幼儿园教师语言技能

学前儿童游戏

本书阐述了学前儿童游戏的基本理论、游戏指导的基本方法与基本技能，内容涉及幼儿园游戏教育活动中的角色游戏、表演游戏、结构游戏、体育游戏、智力游戏、语言游戏、数学游戏、音乐游戏、美术游戏、集体娱乐游戏，以及0～2岁婴幼儿游戏等...

婴幼儿营养与膳食管理(第2版)

为突出能力培养的导向，本教材在编写体例上做了如下安排：每个单元的开头设有学习目标，介绍学生在本单元的学习过程中应掌握的重要内容。学习目标之后设置单元导学，激发学生的学习兴趣。每个单元的结束部分设有单元回顾、思考与练习、拓展训练、学习反思。单元回顾通过表格将本单元重点内容逐一列出，使学生能够快速回顾本单元的内容；思考与练习能使学生巩固本单元所学的知识；拓展训练需要学生思考与探索，促使学生更加深入地掌握本单元的理论知识，并获得进一步提高；

幼儿社会教育与活动指导

本书全面体现《幼儿园教师专业标准（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神。以切实夯实学生的综合素质，增强幼儿教师所应具备的职业能力为导向，用崭新视角全面阐释了幼儿社会教育的本质、目标与内容、方法与途径，重点对幼儿社会领域各类教育活动的设计与实施进行了翔实、科学的阐述。教材在整体上体现了结构的新颖性与层次性、内容的实践性与互动性。各单元在阐述基本理论的同时，配有大量拓展阅读材料和案例，以有效促进学习者全面的提高和进步...

蒙台梭利教学法

本书共分为九章，包括蒙台梭利教学法概述、蒙台梭利教育的理论基础、蒙台梭利教室的组建与管理、蒙台梭利教具的设计与制作、蒙台梭利日常生活教育及实践、蒙台梭利感官教育及实践、蒙台梭利数学教育及实践、蒙台梭利语言教育及实践、蒙台梭利科学文化教育及实践...

幼儿园趣味水粉实践活动

王飞主编的《幼儿园趣味水粉实践活动》是幼儿园在“以艺术开启智慧”的“畅美”课程建设理念的指引下，结合多年趣味水粉实践研究经验，总结提升的成果。书中主要阐释了对学前儿童美术活动的理解与实践，包括艺术活动对儿童的影响、学前儿童美术活动的发展、学前儿童美术活动的价值等，介绍了幼儿园儿童趣味水粉的游戏化研究、文化建构、研究中的相关论述及经历的误区与反思，并佐以案例分享、区域实践、观察经历、作品展示等内容，作更直观的了解。内容有理论有实践有分享

学前教育专业系列教材 幼儿文学阅读与指导 (第2版)

本书作为使学前教育、早期教育专业学生提高儿童文学素养的一本教材，旨在使学生认识儿童文学在儿童教育、早期教育中的重要意义，掌握基本的儿童文学理论，并尝试将所学知识应用于儿童文学的教育教学实践。 根据幼儿身心发展规律，结合学前教育专业一线教学情况、幼儿园教育教学活动的实际，本书编写组采用“理论-创编-实践”的编写思路，对第1版的《幼儿文学阅读与指导》进行了修订。本次修订强调实践性，突出“产教融合”“校企合作”两大特色，知识传授与技

幼儿园组织与管理

本书内容包括：管理与幼儿园管理概述、幼儿园的组织与规章制度、组织文化与幼儿园管理、幼儿园管理过程和原则、幼儿园保教工作管理、幼儿园总务工作管理等...

【S】教育智慧点亮幼儿教师:核心素养成就幸福童年

本书通过对幼儿发展核心素养的基本理念和以《3—6岁儿童学习与发展指南》为抓手的实施策略的解读，帮助广大一线教师理解当前幼儿园课程改革的基本理念和实施策略，同时具体说明了幼儿园课程改革、家庭社区教育等助力幼儿核心素养发展的深度实施途径和有效操作方式，引领课程理念、活动方式、评价体系、课程组织管理等全方位的变革，对广大一线教师以幼儿发展核心素养为目标的课程实践能起到有益的借鉴和参考作用...

自然科学基础知识

本书共十三个单元，内容包括：自然科学发展的历史轨迹、运动和力、物质结构与能量守恒、人类与有机化学、生命与自然、人类与环境、自然资源及其利用、幼儿科学教育活动设计等...

蒙台梭利 有吸收力的心灵

20世纪伟大的儿童教育经典 激发孩子的生命力 刚出生时期，婴儿对世界一无所知，他们没有知识和记忆，没有任何主观概念，只是随着时间的流逝不断成长。但长到一岁的时候，他们就已经懂了很多东西。在这个时期，婴儿的创造力发挥了极大的作用。我们该做的就是怎样延长他们自动吸收知识的时间。儿童与生俱来的“有吸收力的心灵”很好脆弱，需要正确的呵护，需要恰当的帮助，让它得到优选限度的发挥...

图案与应用

本教材分为黑白装饰图案设计、装饰色彩图案设计、装饰性绘画在幼儿园中的综合运用三大章...

幼儿趣味舞蹈创编实用教程

《幼儿趣味舞蹈创编实用教程》是学前教育专业必修专业技能课程《幼儿趣味舞蹈创编》的配套教材，在舞蹈基本理论、舞蹈技能训练的基础上增加趣味化元素与舞蹈创编方法与技巧，要求学生通过一至两学期的时间掌握幼儿舞蹈创编的基本技能技巧，能够以正确的方法对幼儿舞蹈进行审美，能够完整、快乐地创编、组织幼儿舞蹈...

幼儿园课程论

本书介绍了幼儿园课程编制的基本原理和教育活动设计的方法，内容包括幼儿园课程的编制原理、幼儿园课程中教育活动的设计与实施、中外著名的幼儿园课程方案及课程改革动向等...

让孩子玩出表达力和社交力-真正的教育在流中

这是一本实用且富有创意的图书，将帮助你的孩子掌握良好的社会交往技能，并从中获得乐趣！孩子们可以通过参与每项活动来掌握基本的礼仪和社交原则。这些活动所采用的方式能吸引孩子们积极参与并沉浸其中。通过玩社交模拟游戏这种方式，你的孩子将学会如何与同龄人及其他人进行顺利且有意义的交流互动，练出较好的社交能力和表达能力，以及一些生活中的基本常识和生活技能。本书站在孩子的层面以能够激发学习积极性的方式教授一切相关内容，包括神奇语言、靠前印象、合适的

幼儿教师口语训练第二版

本书引入了许多五星级幼儿园一线幼儿教师在实际教育活动中规范使用教师口语、灵活开展教育活动的案例。书中收录了幼儿教师口语基础训练、幼儿教师日常口语交际技能训练、幼儿教师教学口语训练、幼儿教师教育口语训练、幼儿教师交际口语训练、幼儿教师故事讲述训练等七个章节...

舞蹈与幼儿舞蹈创编

本书根据国家颁布的教学大纲编写，面向学前、初等教育专业的本、专科学生，结合师资能力培养要求，系统介绍幼儿舞蹈教育、幼儿园舞蹈欣赏活动、舞蹈作品欣赏、舞蹈艺术创作、幼儿舞蹈创编、幼儿舞蹈创编方法、幼儿舞蹈排练与演出等知识。通过教学案例分析、实践训练，提高幼儿教师的应用技能与能力。本书具有知识性、趣味性、应用性、操作性，遵循幼儿舞蹈欣赏与创编教学规律。既可作为高等院校和各类职业院校学前教育专业幼儿舞蹈课程的必选教材，也可用于幼儿园舞蹈教师

幼儿文学阅读与指导(本科教材)

本书共分十一个单元，内容包括：儿歌、幼儿诗、童话、幼儿寓言、幼儿故事、儿童小说、幼儿散文、幼儿戏剧、幼儿影视、幼儿绘本等...

学前舞蹈教育

本书全书共五章, 主要包括学前舞蹈教育概述、学前儿童舞蹈基础训练、具有民间舞蹈风格的中外儿童舞蹈、学前儿童舞蹈创作、学前儿童舞蹈教学活动的组织与实施...

学前儿童数学教育

《学前儿童数学教育/面向“十三五”职业教育精品规划教材》一书以研究1—6岁学前儿童学习数学初步知识的认知特点及如何对学前儿童进行数学教育为主要内容。其中既包括对学前儿童数学学习的认知特点的理论研究，也包括对学前儿童数学教育的目标、内容、途径、方法、数学教育活动设计与组织、各部分数学初步知识教育方法、数学教育评价的研究...

学前卫生学

儿童画

本书针对儿童画进行了介绍，共分九章，包括：儿童画的基础知识、儿童画的特点及表现方法、儿童插画、儿童想象画等...

幼儿文学

本书分为八章，内容包括：幼儿文学基本理论、儿歌、幼儿诗、幼儿童话、幼儿故事、幼儿散文、幼儿戏剧、幼儿图画书...

《幼儿心理学》(第2版)复习指导与习题精编

《幼儿心理学（第2版）复习指导与习题精编》是国家***规划教材《幼儿心理学》（第2版）（***师范教育司组编，陈帼眉主编，北京师范大学出版社）的学习辅导书。　　《幼儿心理学（第2版）复习指导与习题精编》前面为复习指导部分，按教材章节顺序编排，共分12章，每章又分为学习目标、知识要点、例题解析、达标测试四个板块。《幼儿心理学（第2版）复习指导与习题精编》后面为模拟测试部分，按照各省市《考试大纲》所规定的考试内容、能力要求和试卷结构及