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本书是《大学生就业与创业指导(医药卫生类专业适用)》第3版,全书共分八章,详细地阐述了当前医学类大学生在就业、创业过程中如何做好准备,如何利用求职技巧等相关知识,旨在帮助大学生提升自身就业、创业能力,实现自己的人生价值。 本教材内容丰富,通俗简洁,实用性强,既可作为医药卫生类本、专科阮校的公共课教材使用,也可供就业指导教...
本书根据教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求编写》。本教材编写以实用性为主要特色,兼具指导性和衔接性...
高等院校小学教育专业的培养目标是培养德、智、体等诸方面全面发展,具备高素养的大学学历的小学教师。《自然科学基础》是高等师范院校文科类大学生的一门通识类专业必修课。本课程的目标在于使文科生获得一些自然科学基础知识,学习一些自然科学的基本思想方法,提高分析问题和解决问题的能力,开阔眼界,完善知识结构,培养科学态度,提高科学素质,以适应小学教师文理兼教的需要...
该书是湖南吉首大学立人教育通识课教材之一。主要介绍大学生在沟通方面的一些技巧与艺术。全书分为基础篇、技能篇、应用篇三部分,分别介绍沟通与交流理论基础,倾听、交谈、说服、谈判、辩论、演讲等沟通技巧和艺术,以及在团队合作、日常生活、职场、网络环境中的沟通与交流专题应用。该书内容系统,针对性强,内容囊括校园、家庭、职场、网络等多种沟通与交流情景。案例教学与任务驱动并举,能够有效保证教学效果。结合时代,凸显网络。全书结合Internet展开沟
本书由14个模块构成,主要介绍了大学生创新创业概述、创新思维与创新理论、创新意识、掌握创新方法、创建能力的提升、培养创新精神、创业和创业精神、创业准备、创业计划书、创业资源、创业融资、创办企业流程、新产品开发、企业战备管理等内容...
本书内容包括大学生的就业制度与政策、大学生的创业动机和创业理念的激发、大学生创业的基础方法、创意与创新创业、创业机会的发现与选择、创业模式的选择、创业团队的组建、创业计划书的撰写、创业资源的整合、企业的设立与管理、创业的风险防范等...
本书第一章主要阐述了创新创业与大学生发展的关系 ; 第二章至第四章主要介绍了创新的基础知识 ; 第五章至第七章主要讨论了创业的相关知识 ; 第八章至第十章主要探讨了创新创业“知行”问题 ; 第十一章主要探讨了高校创新创业教育与实践问题, 分别选择清华大学、青岛理工大学、浙江工贸职业技术学院三所不同层次的高校展示了创新创业教育的情况...
本书分为10章, 主要内容包括: 劳动概述、高校劳动教育课组织机构及工作职责、高校学生基础劳动教育课、劳动 (保洁) 工具功能与使用方法、垃圾分类等...
本书共9章,36节。根据大学生初次接触创新创业教育的实际和创新创业教育的逻辑关系,按照循序渐进的教育教学规律,设计安排了章 创新大势:大学生创新创业的“加速器”、第二章 创新能力:大学生创新创业的“铜牛鼻”、第三章 创新基础:大学生创新创业的“定心丸”、第四章 创新因素:大学生创新创业的“护身符”、第五章 创新障碍:大学生创新创业的“拦路虎”、第六章 创新思维:大学生创新创业的“金钥匙”、第七章 创新技法:大学生创新创业的“银手杖”、
本书共8章,包括职业生涯规划概述、职业发展基础与职业理想、职业生涯规划的理论依据、职业生涯规划的个性基础、个人基本素质与职业生涯规划、职业生涯目标与实施、大学生职业生涯规划书、大学生就业制度改革形势和国家就业方针政策下的人才观等...
本书主要包括语文、英语,由军队院校的专家编写,基本知识内容既符合国家教育委员会制定的现行教学大纲的基本要求,又体现军队院校对入学士兵学员的文化基础知识的基本要求。它是报考各类军队院校的士兵考生的复习指导用书,也反映了军队院校招生统考科目的命题方向,本书内容紧扣军队院校招生统考的范围、内容、要求、方式、难度、题型等,供2019年报考各类军队院校的士兵考生复习使用...
本书是一本面向当代大学生的廉洁教育读本, 共分十二讲, 以通俗的语言, 解释了什么是腐败, 腐败的种种类型, 腐败发生的原因, 世界各国尤其是我国防治腐败的种种战略措施, 从而向大学生普及了有关廉政的基本知识...
本书以漫画为主要形式,配以简明扼要的文字,介绍了大学生基层就业的五种形式:大学生支农、西部计划、乡村教师、投身小微企业和自主创业,具有较强的趣味性和可读性,能帮助大学生了解基层,激发其赴基层就业创业的热情...
《初心不忘薪火相传:湖南师范大学辞赋研究论文集》主要内容包括贾谊在长沙的创作与遗迹,论唐赋的新发展,关于王夫之《双鹤瑞舞赋》问题,《九歌》没有托之以讽谏的用意吗,——论屈原爱情诗与游国恩的有关楚辞研究,论赋的源流及其影响,论魏晋赋学,论八股文赋之说不能成立,南北朝赋学观述评,略论赋与诗的关系,元明清辞赋的历史地位,左思《三都赋》新探,历史上屈原诠释之视角解读,陆机《文赋》“浏亮”兼具声色二义说,——兼论中国古代文论中“听声类形”的
本书着重介绍大学生们在校期间生涯规划的方法,从学业、生活成长和社会实践三方面指导学生全面合理地安排在校期间的宝贵时光,共五章,主要内容有:大学生生涯规划启蒙、确定目标制订规划、制订实施方案评估修正等...
本书分为学习 —— 中职生实习就业的基础、实习 —— 中职生就业起步、就业 —— 展示中职生价值的舞台、创业 —— 中职生就业新天地四篇内容...
本书是翻译书,英文原著的内容精简、文风平和、深入浅出,兼备法学老教授的严谨与父母的耐心教诲,既是美国法学院学习教材也是对美国法律体制、司法尤其是法院制度的全景展现。 对于已经身处美国法学院课堂的中国学生来说,本书就是“实操手册”和“战场地图”。对于本书介绍的诸多学习方式和思维模式同样适用于中国法学专业的学生以及中国法律从业人员。本书的中文翻译力求还原英文原著的前述特点,并通过解释和批注对原书内容进行必要的扩展和补充,使之更加符合中文读
《名师工程·单元整体教学构建艺术:小学语文》共分为四部分。第一部分为总论,主要从教材和教学的角度对语文教学进行了简单梳理,让读者看到小学语文教学从哪里来,有哪些发展,并对单元整体教学的理论及实践进行说明。我们研究的单元整体教学分为“教科书教学”“读整本书”“语文实践活动”三个大的方面,1~3篇每篇表现一个方面,每个方面又分为“教学设计”和“教学实录”两部分。这三篇有个特点,就是其中的相应节次都是一一对应的。如一年级下册的“多彩的春
本书以教育部课程大纲标准和前期课程实验情况为基准, 立足财经政法类院校人才培养定位与专业特色, 依据教育部高教司下发的《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和《河南省人民政府办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件精神, 引领大学生进入创业领域, 熟悉创业之道, 以提升创业意识, 理清创业认识, 领悟创业规律, 掌握创业方法, 探索创业实践, 了解创业企业管理, 解决创业核心难题等为基本思路, 设计
本书共分为十六个部分。主要内容包括: 时代新人篇、美文欣赏篇、趣味数学篇、口语交流篇、体育健康篇、文明礼仪篇等...
《顾之川语文人生随笔》取名《顾之川语文人生随笔》,包含这样几个关键词:一是“语文”。二是“人生”。三是“随笔”。 《顾之川语文人生随笔》所收文字,都不是什么正式的语文教育论文,而是作者随意写下的文字,内容上包罗颇富,从个人的喜怒哀乐到对社会现象的思考,形式上不拘一格,语言则力求轻松活泼。总之,一个“随”字,就带有信马由缰、兴之所至、随心所欲的意思...
本书分为知识、实践、工具三篇,共十一章,内容包括:创业与创业思维、创业者与创业团队、如何组建创业团队、如何寻找商机与创业机会、工具包等...
本书理论体系完善,结构合理,融理论与实践为一体,有助于学生加深对职业生涯管理的理解。本书共4个章节,具体内容包括职业生涯唤醒、自我认知、职业认知、职业决策...
本书以大学生的职业生涯规划为起点,在此基础上对其就业进行指引,旨在帮助大学生正确、科学地规划职业生涯,掌握求职技巧。全书共分两篇,即“职业生涯规划篇”和“就业指导篇”。职业生涯规划篇主要讲述了职业生涯的规划、职业素质的培养、职业规划的实施;就业指导篇主要讲述了就业观念的树立,求职材料、求职心理及求职信息的准备,求职技巧的掌握与运用,就业权益的维护,就业机遇的把握等内容。各章均设置了丰富的阅读材料和经典案例,旨在全面培养学生的职业素质和
《2020年 全国高校自主招生备考一本通》涵盖5年自主招生笔试、面试真题详解及真题综合训练,自主招生的渊源、分类和优点,自主招生申请材料的准备、提交和审核,自主招生笔试的特点,自主招生面试的特点,全国100多所高校自主招生录取实施办法等...
创新创业教育适应知识经济对人才培养的需要,对传统教学方法和教学内容提出了更高的要求,有利于帮助大学生提升创新意识、培养创新精神、树立创业思维、增强实践能力。我们从创新创业教育教学需求出发,贯彻《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件精神,遵循《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》,编写了《大学生创新创业基础》。 《大学生创新创业基础》以“认知理论、创新思维、实践实训”为主线,对大学生创新创业的基本知识、基本理论
本书记录了2000级政二同学创立、坚持、壮大“2000政二励志奖学金”的心路历程,记录了一批爱心人士、善者仁人踊跃参与支持奖学金的真情实感,记录了一批受助学子的自强事迹和感恩情怀,也记录了一些社会媒体和专家学者对它的客观评价...
在内容方面,紧跟创业管理理论与实践的发展,吸收企业创业管理的近期新研究成果,同时通过二维码增加重点关键问题讨论视频,引导学生进行探究性学习。教材形式上从传统教材过渡到适应信息化教学与学生个性化需求的新型立体化教材。在教材体例上,争取部分实现“图文并茂”,通过二维码实现部分外延教学内容如案例、讨论视频的直接关联,使教材生动活泼,满足信息化教学的需要。二是立地。教材内容尽可能吸收近期新元素,增加互联网企业创业实践的案例,吸引学生把教材当成
本书由优选知名的高等教育评价机构—上海软科教育信息咨询有限公司的排名研究院**研制完成。通过科学、客观的排名深度透视靠前1200多所本科高校的综合实力,重点推荐近200所热门高校,为高考考生提供专业、客观的报考指南。本书分为上、下两篇。上篇主要内容为2020软科中国大学排名的全系列榜单、2020软科中国大学排名的评价方法详解;下篇首先介绍当前高考报考择校的基本思路,接着重点介绍了2020软科中国大学排名各个榜单中名列前茅的近200所大
本书分十三章,内容包括:职业与职业基础、选择与规划个人职业、职业素质养成、就业准备、求职与应聘、就业权益保障等...
本书共15章,包括大学生创业就业环境、大学生就业的主要方式、大学生职业素养的要求、职业生涯规划管理的基本理论、大学生就业心理准备、就业信息准备、自荐材料准备、用人单位招聘的形式与程序等内容...
本书从产城教融合理论出发,以调查少数民族大学毕业生的就业创业现状入手,深入分析少数民族大学毕业生的就业问题,从大学毕业生本身、高校专业设置、家庭观念、社会因素和政策导向五个方面分析并提炼少数民族大学毕业生就业问题产生的原因,并在产城教融合的背景下,以产业发展、城镇建设、职教革新及其之间的相互促进为研究核心,从扭转少数民族大学生就业观念、改革高校专业设置、营造良好的社会氛围和优化政府政策导向四个方面挖掘促进少数民族大学生就业创业的具体措
创新创业是我国经济社会发展的重要驱动力,因此培养高职学生的创新精神和创业实践能力,营造创新创业的良好氛围和环境,具有重要的现实意义。《高职学生创新创业基础》结合高职学生的学习特点,采用模块化的任务驱动式、案例式、参与式方法进行编写。全书分为概述、创新基础篇、创新思维训练篇、创业基础篇和创业训练指导篇五个模块,包含若干个项目任务,注重分析创新创业实践过程中可能遇到的问题,为高职学生创新创业提供指引。 《高职学生创新创业基础》既可作
本书讲述了学生应该如何创业以及创业的具体方法与步骤,同时从认识创业、准备创业到开始创业,配合不同阶段的实际案例来说明创业的具体过程,并对不同的创业情况进行了比较,对大学生创业有很好的借鉴和指导作用。 书中重点突出核心理论,并附有案例分析和探索题以激发读者自主学习的积极性,开拓思维,有效完善学生的知识结构,同时,本书重视对学生知识应用能力的培养,从创业计划书范例入手,引导初创者制作专属计划书,以达到学以致用的目的。
本书从实用角度出发,系统阐述了大学生创新创业的相关知识。全书共十章,内容包括创新与创新意识、创新思维与创新方法、创业认知、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源与创业模式、创业计划书、新企业的创建、新企业的运营管理、企业创新经营等...
本书从创新概念、创新思维、创新方法、创新管理、科技成果转化(创新价值实现)和科技创新政策六个方面,阐述了创新基础知识和需要掌握的基本技能...
本书内容包括大学生职业意识培养、职业与人生、职业生涯发展规划、自我认知、职业认知、职业定向、职业生涯发展规划的实施、职业素质培养,以及附录霍兰德职业性向测验量表。本书针对普通本科院校学生编写,无专业限...
《和儿童一起学习:促进反思性教学的课程框架/幼儿教师教学实践指导丛书》没有枯燥的理论灌输,而是用诸多丰富生动的教学活动实录、反思案例和照片对上述问题做出回答,并详细介绍了引导教师在教学中有效自我反思的具体原则和方法,同时对教师的反思性教学的组织思路和方法进行介绍和指导。 读过《和儿童一起学习:促进反思性教学的课程框架/幼儿教师教学实践指导丛书》,你会发现:反思并不难,从班级环境和文化的创设,到儿童行为的观察与记录,再到指导儿童学
大学生安全教育是拓宽高等教育内涵、培养合格人才应有的内容之一,也是当代大学生增强安全防范意识、了解和掌握安全知识的途径。本书紧密结合大学生安全实际,采用基本知识阐述与真实案例相结合的方式,详细介绍了当前高校所面临的各种复杂的安全问题,对常见的安全隐患及应对措施提供了分析与指导,主要内容包括国家安全,公共安全,人身、财产安全,心理安全,消防安全,教育教学安全,网络信息安全,性安全等。 本书具有较强的可读性与实用性,特别是针对大学生所面
本书在编写过程中, 依据《教育部办公厅关于印发的通知》精神的要求和高职院校大学生认知水平的现状, 在有利于学生自身发展的基础上, 通过案例、体验和阅读等具体实践活动, 引导大学生在“行”与“思”的过程中, 结合个人的成长经历与阅历, 形成自己独特的人生感悟, 避免在认知逻辑上片面理解和“共识”, 从而提高教材作为教学内容重要“载体”的有效性...
本书是一门面向职业院校新生的入学指导课程,旨在帮助职业院校新生们更好地适应、融入职业院校的学习生活。全书共有8个模块,分别是“选择职教青春无悔”“尊师守礼修身立德”“参加军训心系国防”“珍爱生命牢记安全”“善学有法勤学有功”“勤练技能培育匠心”“创新创业逐梦启航”“职业规划职场精英”...
本书遵循理论与实践相结合的原则, 既重视基础知识以及政策和相关法规的介绍, 又密切联系高职大学生在就业过程中可能出现的各种问题, 提供丰富的案例分析、阅读材料以及切实可行的辅导方法, 同时将“互联网+”思维融入教材, 学生可通过扫描二维码观看视频, 具有较强的创新性和实用性, 它适合高职高专大学生毕业前使用...
《大学生就业导论(第2版)》与第一版对比,在保持过去的优点以外,第二版至少还呈现出以下四个方面的进步: 1.《大学生就业导论(第2版)》在知识体系上,我们把大学生就业与创业分册而论,所以第二版抽掉了所有与创业有关的知识,集中论述大学生就业指导的理论与实践,以加强《大学生就业导论(第2版)》结构上的合理性,并突出职业规划与就业指导在大学生就业中的重要性。 2.《大学生就业导论(第2版)》在内容建构上,我们除了梳理和介绍包括大学生
入学教育是大学教育的课,也是高校素质教育的重要内容,作为大学学习生活的页,李啟金、汪瑞军、胡志国主编的《大学生入学教育》内容涵盖了大学阶段中的学习、生活、心理、人际关系等主要内容,详细地为大学新生指出大学的学习、生活等各环节中的注意事项,帮助大学新生尽快了解并融入到大学生活中去。《大学生入学教育》可作为大学新生的入学指导用书,也可供教育行业、学生家长等相关人员作参考之用...
本书主要用于本科或高职阶段大学生入学后进行职业生涯规划并对未来就业方面了解使用, 对职业、职业生涯规划以及就业相关内容加以详细的介绍, 同时辅助若干案例分析, 一方面帮助大学生理解相关基本概念, 另一方面作为职业应用与就业的演习。本书主要包括职业、职业生涯规划、学业规划、职业角度的自我认知和就业方面等相关内容...
泰戈尔
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
阎连科
刘争争
梁实秋
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