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根据高职高专教学、实践特点和学生生涯发展的需要,我们以教育部《大学生职业生涯发展与就业指导课程教学要求》为依据,结合工作实践和理论研究,编写了《大学生职业生涯规划》一书。本书共分为4章,分别是职业生涯规划导论与自我认知、职业世界与素养养成、职业生涯决策、职业生涯规划的制定与实施。本书既强调职业在人生发展中的重要地位,又关注学生的全面发展和终身发展,促使大学生理性地规划自身未来的发展,并努力在学习过程中自觉地提高生涯管理能力和就业竞争力
本书内容包括: 职业生涯规划导论、职业生涯规划的基本理论及常用工具与方法、职业生涯规划的方法和步骤、自我探索等...
本书围绕大学生社会实践活动,主要内容包括大学生思政课社会实践概述、大学生思政课社会实践的内容与形式、大学生思政课社会实践的实施步骤以及大学生思政课社会调查报告等内容...
本书贴近职场实际,采用“行为引导”教学法,通过构建能力目标、案例分析、过程训练和效果评估这样一种训练程序的培训,达到提高人的职业核心能力的目的...
本教材分为三篇九章,第一篇为“学会认识,准备就业”;第二篇为“学会行动,实现就业”;第三篇为“学会创业,建功立业”。全书的特色是注重中国传统文化与现代企业文化的融合,注重讲述价值观和人生观在学生择业上的重要性。以系统论的观点,从学生价值观的形成、能力的塑造、技能的培养、求职技巧的训练到创业的准备,进行全面指导。 本书可作为高职高专学生就业创业指导课程的教材...
《大学生创业基础教程/大学通识教育教材》是大学通识教育教材。 《大学生创业基础教程/大学通识教育教材》侧重创新创业基础理论知识讲授,教授学生有关创新创业的基本要素、特点以及创新创业相关技能等,主要内容包括:创新创业基础概论、创业机会与风险、创业团队、创业资源、创业计划书、新企业创办与管理、创业政策等。 《大学生创业基础教程/大学通识教育教材》既可作为高等学校创业课程的教学用书,也可作为社会人士培养自身创业能力的参考用书...
《《思想道德修养与法律基础》学习指导与练习(2018年版)/21世纪高等职业教育精品课示范性规划教材》按主教材各章的顺序编写。各章“理论学习指导”部分有学习目标要求、理论要点展示、重点难点剖析及学习热点探讨几个栏目,帮助学生理解和消化教材内容。各章“扫码学**台”部分通过扫码随堂听、扫码随堂看、扫码随堂读几种新媒体形式,助推学生掌握重点知识。各章“知识运用练习”部分由名词解释、填空、选择(单项选择、多项选择)、辨析、简答、论述、案
本书共七章, 包括健康教育与健康促进、心理适应与大学生活、心理健康与生涯发展、知彼知己与合作竞争、情绪管理与积极心态、人际沟通与社会融入、人格完善与幸福生活、挫折应对与管理管理、健康维护与自我调适...
本书系统介绍了学生安全教育的重要性和各类安全常识, 并结合具体案例以例引理讲述各种安全危机的预防与应对方法。本书主要内容涉及学生应当熟悉和掌握的安全基本常识和危机应对措施, 包括国家安全、舆情安全、人身安全、心理安全、财产安全、消防安全知识教育及突发事件安全等...
本书包含校园安全方方面面应注意的内容,包括人身安全、财产安全、交通安全、网络信息安全、预防和应对自然灾害等...
与第二版相比,《经济政治职业生活学习指导(第3版)/中等职业学校教学用书》把报告关于我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的新部署和新要求,全面落实到相关章节内容中。为方便教学,每课每学时设有“创境激趣”“引思明理”“体验导行”栏目,分别通过情境创设、问题思考,问题解答、学海导航、生活感悟,素质演练、参与践行编排和设置内容。在主教材的基础上,提供了更多的案例、相关知识等学习资料,旨在启迪思维、学以致用。
《安全教育/中等职业教育各专业通用教材》是根据《山东省中等职业教育安全课程标准》开发的,《安全教育/中等职业教育各专业通用教材》力求秉承“落实立德树人根本任务,按照培育和践行社会主义核心价值观的要求,坚持以人为本、安全至上”的课程理念,对学生进行安全教育和生命教育,掌握安全知识和技能,引导学生增强安全意识,凝练生存智慧,养成良好的安全行为习惯,形成良好的公民安全素养和职业安全素养,为就业创业和职业生涯发展做好准备,为成为高素质劳动
本书共分为8章, 内容包括: 绪论、迎接创新创业的新时代、创新创业素养、“互联网+”时代的创新创业、创新创业团队、创业机会的识别与评估、商业计划书、创业风险与融资等...
本书汇集了国家教育法律法规方面的九个内容、学校教学管理制度方面的八项规定以及学校学生管理制度方面的十七项准则。主要包括三个部分,第一部分为国家教育法律法规,第二部分为学校教学管理制度,第三部分为学校学生管理制度。本书是盘锦职业技术学院新生入学的必读手册,也可供其他高等职业院校的师生参考阅读...
《创业基础/普通高等院校创新创业教育系列规划教材》围绕大学生创业所需的基础知识、基本理论、基本方法和基本流程编写而成,旨在帮助大学生认识到创新意识的巨大力量,并培养和提升自身的创业能力。全书共分六章,包括创业、创业精神与职业生涯发展,创业者与创业团队,创业机会与创业风险,创业资源,创业计划,以及新企业的开办。各章设置了引导案例、思考与练习等栏目。 《创业基础/普通高等院校创新创业教育系列规划教材》可作为普通高校的教材,也可作为相
本书介绍了中职生安全教育的各个方面,包括消防安全、交通安全、家庭和校园安全、户外运动安全、食品安全、个人行为安全、网络安全、职业卫生与安全、自然灾害防范、急救技能等...
全书分为上下两篇。上篇为职业安全,内容包括职业安全的行业特点、职业安全技术、实习实训安全;下篇为职业健康,内容包括职业健康与职业病、职业危害与常见事故的应急处置和救援方法。书后附有最新的安全生产法律法规...
《大学生创新创业基础教程/高等职业教育“十三五”规划新形态教材》在编写过程中广泛征求了创业成功人士、企业界人士及国家创客中心、众创空间、创业孵化园创办人的意见。 该书简要介绍了一些创新和创业的理论,从实用的内容入手,结合高职学生特点编写而成。 书中创业部分以实际创业流程为主线。学习的过程也是模拟创业的过程。 该书在内容取舍、案例分析等方面力求面向实践、重在应用,便于读者将知识运用到实际创业之中,方法有用、高效、可操作性强。可
本书内容分为六篇,分别是:学习礼仪文明、懂得道德荣辱、弘扬法治精神、遵守法纪不犯罪、依法从事民事活动、劳动合同的相关事宜等方面...
本书分为九章,内容包括:劳动教育、劳动安全、劳动精神、工匠精神、居家劳动、校园劳动、义务劳动、勤工助学、顶岗实习...
2018年4月,教育部印发了《中等职业学校职业指导工作规定》明确提出“职业指导是职业教育的重要内容,是职业学校的基础性工作”。要求“开展职业指导教育。本教材是中等职业学校在职业生涯规划课程基础上开展专门的职业指导教育的选修课教材。帮助学生认识自我,了解社会,了解专业和职业,增强职业意识,树立正确的职业观和职业理想,增强学生提高职业素养的自觉性,培育职业精神;引导学生选择职业、规划职业,提高求职择业过程中的抗挫折能力和职业转换的适应能力
本书分三篇八章,上篇为职业素养与职业能力,主要介绍职业素养、职业能力;中篇为职业测评工具简介,主要内容为职业测评概述、相关职业测评工具使用;下篇为求职实践,主要介绍职业市场调研、简历撰写、求职面试和模拟招聘。本书通过简明的理论介绍、典型的案例分析、丰富的拓展阅读和配套实训练习,帮助大学生提高职业素养和职业能力...
本套丛书全部按新的自学考试大纲内容编写,本套丛书的作者对自学考试教材分析透彻,对出题规律掌握准确,在充分研究历年考试规律的基础上,精心编写,所拟试题命题科学、解答准确。帮助考生顺利掌握考试要点,是广大考生进行考试复习的重要参考资料...
本书共分三篇,包括:职业生涯规划篇、就业指导篇、毕业生就业手续办理及相关就业政策...
本书分为三篇,职业生涯规划篇、就业指导篇、创业篇,介绍了综合院校大学生就业创业的行业环境、职业岗位、就业特点和就业创业优惠政策等,结合具体案例,针对综合院校大学生就业创业过程中遇到的实际问题进行指导,具有较强的时代性、实用性和指导性...
本书阐述了目前我国高职高专毕业生面临的就业形势,以及与毕业生就业密切相关的职业生涯规划、职业素质培养、就业心理调适、就业信息收集与处理、面试技能、创业相关知识等...
本书由浅入深介绍了职业生涯规划、自我认知、职业探索、职业生涯决策与行动等重要理论知识,并给出了详尽、具体的操作方法...
本书分为中国好故事和小康奋斗者上下两篇,收录《川航机组:生死迫降真英雄》《西安交大:岁月无悔铸校魂》《申威芯片:点燃超算新里程》等文章...
《观察:走近儿童的世界》旨在帮助幼教工作者理解观察的重要性以及观察对满足儿童需要所产生的影响。《观察:走近儿童的世界》的一部分重点介绍了为什么要观察儿童、通过观察能够获得什么以及如何有效地进行观察的内容。第二部分结合有关研究及理论观点和学说阐述了有关观察的问题,以帮助幼教工作者设计符合儿童个体需要的适宜活动。但实施观察的目的并不是为了迎合某种理论和观点,而是要帮助观察者更好地了解儿童及其需要。第五章重点探讨如何利用发展常模来支持观察,
本书包括安全防范概述、政治安全、人身安全、财物安全、公共安全、网络安全、社交安全、安全事故常识等内容...
本书共七章,包括校园安全、日常安全、实训安全、预防违法犯罪、预防传染病、创伤救护、常见急症救护...
本书分为认知篇、学习篇、生活篇、资助篇、规章制度篇五部分, 涵盖学校概况、学校主要部门简介、入学、学习过程、相关知识、入学须知、安全意识、应急事件的处理、课外活动、资助政策概述、家庭经济困难学生的认定程序、资助项目办理、教育部有关文件等内容...
本书介绍了实习生进入实习单位前后需要熟悉的从学生向从业人员过渡的相关知识,包括职业规划、职场准备、人际关系处理技巧、职场安全与健康、企业规章制度适应以及劳动社会保障相关政策法规等,旨在帮助实习生尽快适应实习生活和职场氛 围,提高实习生的职场适应能力和社会适应能力,促进职业院校学生的全面成长...
本书共分八章,涵盖了与劳动教育发展历程、新时代劳动教育、劳动价值观等劳动相关的理念与概念,以及与家务劳动、垃圾分类、职业技能等劳动相关的技能素养在内的内容...
《终身学习与职业发展》是为广播电视大学各专业本科层次开设的通识课程“终身学习与职业发展”开发的教学用书,课程定位于学生需求,以“一课所得,受益一生”为教学理念,旨在帮助学生了解终身学习的基本理论,掌握职业规划和职业发展的基本知识和技能;帮助学生树立终身学习理念,学会制订职业生涯规划,提高职业发展的基本素养;帮助学生根据自身的条件和特点选择职业岗位,发挥自己的才能,增强社会适应能力,实现自己的人生价值。本教材紧紧围绕该课程的编写要求
本书设今日哈工大、记者写真、校友天地、院士风采等栏目,收录了《我校牵头的3项成果获国家科技奖》《浙江校友会2017迎新活动举行》等文章,展现了哈尔滨工业大学的风采...
本书分为12个实验项目,将适合大学生低成本创业的平台介绍给广大的创业者,为大学生提供创业的可能性和机会。本书介绍了电子商务的基础理论,然后以选品、销售渠道、物流选择到售后一系列电商流程为顺序,分别讲授了内贸电商创业渠道和跨境电商创业渠道...
《创新创业教育/高等职业院校职业素质教育创新示范教材》是高等职业院校职业素质教育创新示范教材,是中国职业技术教育学会教学工作委员会“十三五”重点课题研究成果及中国就业培训技术指导中心科研课题研究成果。 《创新创业教育/高等职业院校职业素质教育创新示范教材》旨在培养大学生的创新创业精神,提升大学生创新创业能力,为成功创业铺就道路。《创新创业教育/高等职业院校职业素质教育创新示范教材》分为4个模块共14单元:培养创新意识和创新能力模
本书落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件精神, 是面向高职学生的通识课教材, 从了解工作、就业政策、求职准备等几个方面指导高职生进行职业生涯规划, 为他们今后的职业发展提供导航引路的作用, 提升高职生求职就业的自信心和能力...
本书介绍了职业生涯规划、自我认知、职业探索、职业生涯决策与行动、就业选择、就业信息、就业心理、求职材料、面试与就业权益保护等重要理论知识和学生就业相关信息,并给出了详尽、具体的操作方法...
本书为中等职业教育课程改革国家规划新教材《职业生涯规划》第四版。书根据党的十九大精神以来的新精神、新要求,在第三版教材基础上编写而成。 本书包括“职业生涯规划与职业理想”“职业生涯发展条件与机遇”“职业生涯发展目标与措施”“职业生涯发展与就业、创业”“职业生涯规划管理、调整与评价”五个单元,以及51 个贴近中职生的案例与故事,内容涉及三大产业的诸多行业,旨在促进中职生提高职业素养、形成职业能力、确立正确的职业理想、关注职业生涯可持
本书第一章主要阐述了创新创业与大学生发展的关系 ; 第二章至第四章主要介绍了创新的基础知识 ; 第五章至第七章主要讨论了创业的相关知识 ; 第八章至第十章主要探讨了创新创业“知行”问题 ; 第十一章主要探讨了高校创新创业教育与实践问题, 分别选择清华大学、青岛理工大学、浙江工贸职业技术学院三所不同层次的高校展示了创新创业教育的情况...
林奕含
刘争争
泰戈尔
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
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