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观察:走近儿童的世界

作者：(英)里德尔-利奇

出版社：北京师范大学出版社出版时间：2008-01-01

开本： 16开 页数： 168

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版权信息
内容简介
目录

观察:走近儿童的世界版权信息

ISBN：9787303088874
条形码：9787303088874 ; 978-7-303-08887-4
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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观察:走近儿童的世界内容简介

《观察：走近儿童的世界》旨在帮助幼教工作者理解观察的重要性以及观察对满足儿童需要所产生的影响。《观察：走近儿童的世界》的一部分重点介绍了为什么要观察儿童、通过观察能够获得什么以及如何有效地进行观察的内容。第二部分结合有关研究及理论观点和学说阐述了有关观察的问题，以帮助幼教工作者设计符合儿童个体需要的适宜活动。但实施观察的目的并不是为了迎合某种理论和观点，而是要帮助观察者更好地了解儿童及其需要。第五章重点探讨如何利用发展常模来支持观察，以收集有关儿童发展需要的信息。第六章、第七章、第八章分别分析了观察对于0～3岁幼儿教育框架、基础阶段课程和国家课程（the National Cumculum）的重要作用。
《观察：走近儿童的世界》自始至终都鼓励读者围绕某一主题寻找更多的资源来拓宽自己的知识面，加深自己的理解。

观察:走近儿童的世界目录

**部分观察的步骤
**章观察儿童的意义
第二章观察前的准备
第三章观察的方法
第二部分从观察到评价
第四章观察与理论观点
第五章观察与发展常模
第六章观察与0~3岁幼儿教育框架
第七章观察与基础阶段课程
第八章观察与国家课程
附录
关键术语表
研究者、理论工作者及理论观点一览表
发展常模列表
参考文献及进一步阅读的建议

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