中国教育史

《中国教育史（套装上下册）/荆楚文库》是现代教育家、湖北先贤陈青之的研究专著，前后历时十载写成。全书共分6编65章，约60万字，对中国上自唐虞，下至民国凡几千年的教育发展演变史进行了进行了梳理和描述。该著论从史出，结构严谨，是中国教育史方面的奠基之作...

房山区教育考试史

本书系统地记述了房山区有史以来考试的发展历程, 重点记述了中华人民共和国成立特别是改革开放以来四十年, 房山区高等学校招生考试、高级中等学校招生考试、成人高等学校招生考试、高等教育自学考试、高中毕业会考等国家级和省市级考试的发展历程...

上海教育史(第四卷)(1976-2002)

《上海教育史》（四卷）是部完整展现古代至当代上海教育变迁发展的历史著述。在中国教育的历史图景中，上海教育起步较晚而发展迅速，初始微小而不断壮大，表现出独特的发展道路和历史面貌。古代上海是中国教育的后来者，近代以来的上海则堪称中国教育探索和改革的先行者、教育思想的策源地、教育交流的窗口、现代教育的领跑者，引领中国教育现代化的进程。上海教育，是中国教育现代化的缩影。本卷描述1976—2002年上海教育的发展历程，分为“拨乱反正，建立秩序”

中国教育史学70年(1949——2019)

本书分中国教育史学70年、外国教育史学70年两册, 每册又分教育史学研究总论、古代教育史研究、近现代教育史研究、当代教育史研究四个专题。从中国教育史与外国教育史两个学科角度, 全面回顾新中国70年以来我国教育史学工作者对历史上不同时期重要教育人物、重要教育制度、重要教育思想、重要教育实践等内容的研究...

地大人地球物理科学研究十年进展:地球物理与空间信息学院校庆60周年论文集

本书收录23篇文章, 内容涉及面波勘探、古地磁学、中国冰川均衡调整及海洋磁学、地球物理正反演理论与方法、应用地球物理方法与技术、地球物理在资源与能源及地球动力学等方面应用等...

中国教育改革大系:教育实验卷

改革开放30多年来，中国的教育事业获得了重大发展，书写了世界历目前穷国办大教育的奇迹。无论是基础教育的发展，还是高等教育的成长；无论是职业教育的进步，还是民办教育的进展；无论是规模的扩大，还是质量的提升，都有许多可圈可点之处...

2020河南省教师招聘考试历年真题汇编

新时代绿色大学建设理论与实践

新时代绿色大学建设是以习近平生态文明思想为指导，与西方国家提出的绿色大学建设在理论基础上有着本质的区别。习近平生态文明思想以“生命共同体”为本体论基础，实现了生态唯物论、生态辩证法和生态思维论的统一，旨在达成人与自然、人与人、人与社会的三重和解（和谐）。绿色大学建设在新时代被赋予了新的内涵，即绿色校园不只局限于从自然科学的角度实现资源的节约利用、自然环境的保护治理，还要以实现“人-社会-自然和谐”为目标，在生命共同体的架构下将自然

2021北京教育年鉴

本书设北京教育总述、年度关注、大事记、学前教育、基础教育、普通高等教育、职业与继续教育、民办教育、德育体育美育劳育、党的工作、综合管理、教育督导、科学研究、师资建设、学生管理、招生与考试、京津冀教育协同发展、人物等类目。记述了2020年度北京教育事业各个方面发生的基本情况...

从简单教育论道对应教育论——对现行教育理论的反思与改造博文集(上下)

本书是关于现行教育理论的反思与改造的结果，涉及到现行教育理论的哲学观、心理观与社会观等领域。针对这些理论的反思与改造，本书形成了对应论的哲学观、生命感受的心理观与对应论的社会观等一系列新的观点；并将现行的简单教育论推进到对应教育论的新状态。书中对现行简单教育论的反思与改造，对应教育论涉及到教育理论的——基础理论、师生论、教学论、德育论以及管理论等内容进行了介绍，并对现行简单教育论的不足做出了反思并提出了相应的改造...

睿观察

本书分为三部分，素质教育代表企业发展、2020年素质教育行业的转与机、2020年素质教育行业大事记。内容包括：新任掌舵人如何带领瑞思教育逆风翻盘、小班课“坚守者”：八年稳扎稳打，鲸鱼外教培优向盈利迈进、从落子机器人教育至今，盛通教育已形成科技教育产业的“马其顿方阵”等...

温州大学办学九十周年口述史录

温州大学对整个温州，乃至浙南的教育起到了非常重要的作用，它不仅是基础教育的母机，还是高等教育的母机。在基础教育方面，全市72%的名校长和53%的特级教师都出自温州大学。在高等教育方面，温州大学在多年的办学过程中孕育了三所本科高校：与美国肯恩大学合作创办的温州肯恩大学；利用社会资源创办的温州商学院；利用良好的办学机制创办的温州大学瓯江学院（2021年成功转设为温州理工学院）。作为一所综合性大学，温州大学也培养了大量教育界的骨干，温州11

初中数学课堂教学策略研究

本书共十章，内容包括：初中数学课堂教学概述、初中数学课堂的教学模式、初中数学课堂的类型、初中数学课堂的教学方法、初中数学课堂的教学艺术、初中数学课堂的教学设计、初中数学课堂的教学问题与策略、初中数学思维培养、初中数学课堂教学的多元化探究实践、初中数学课堂的教学评价与反思...

教育理论知识 教育学 三本一套

本书分新课改与师德、教育法律法规两部分，具体内容包括：新课程改革、教师职业道德、教育法基本理论、教育法律责任与教育法律救济等...

媒体法大

为纪念我校成立70周年，彰显学校在立德树人、服务依法治国等方面的影响力和辐射力，展现法大在五年中锐意谋求发展的努力和法大人团结、奋进、开拓的精神风貌，我们拟对2017年至2021年社会主流媒体对我校报道进行梳理汇编成册，辑录出版《媒体法大（2017—2021）》精选辑...

高校思想政治理论课“三循环”教学改革研究

本书推出的三循环教学即是我们近几年的教改探索成果之一。三循环教改由3次循环的形式和6个模块的内容构成，即教学运行上采用三循环模式，教学内容上围绕六模块展开。在此基础上，分别以6大模块为主线，实施三循环教学。循环，实施主题教案讲授；第二循环，开展红色文化融课；第三循环，进行经典著作研读。三循环采取主辅补重难点兼顾原则，采取教材学习为主、红色文化为辅、经典著作导读为补的主辅补相结合的教学模式，立足教材、注重嫁接、强调延伸，围绕某一育人目标

法大记忆:70年变迁档案选编

本书内容提要主要包含事件的时代背景、发展脉络及历史影响 ; 刊印部分是编者根据篇幅要求, 对各专题史料进行筛选、编排, 通过具有典型意义的若干份文件, 反映事件的前因后果 ; 注释则是为了便于读者理解内容, 对史料中涉及的人名、地名、单位名称简称、事件简称等加以简要说明...

智慧作文,铸魂的力量,智慧武术(全三册)

北京联合大学年鉴2019

本书汇集了2018年度北京联合大学事业发展及重大活动的基本情况，是学校发展轨迹的历史记载。书中设置学校综述、特载、2018年大事记、重要会议与文件、机构与队伍、教育教学、科学研究、国际及港澳台地区交流与合作、管理与服务、党群工作、直属教学部、学院、毕业生名录、表彰与奖励、人物、媒体报道、统计资料17个栏目...

学习的觉醒

本书是作者多年家庭教育研究和实践成果的总结。学习力是学习动力、学习毅力和学习能力三种素质的综合，本书即围绕唤醒学习力这一主题，从“了解学习的基本常识”和“科学地激发学习潜能”两个方面介绍了唤醒学习力的方式和方法。第一部分讲述关于学习的基本知识与理念，帮助读者树立正确的学习观念，激发学习热情，提升学习的效率，并对学习的基本知识与方法有一个初步的了解，引导读者从思想观念、内在动力、外在环境、方法与工具等多方面打造学习的能量源头。第二部分从

新时代高校思想政治教育质量提升的探索与实践:中国政法大学2021年学生工作理论研讨会论文集

《新时代高校思想政治教育质量提升的探索与实践：中国政法大学2021年学生工作理论研讨会论文集》作为2021年度学生工作理论研讨会的论文选集，收录了来自中国政法大学专业教师、班主任、辅导员和党政干部关于思想政治工作的论文86篇，内容涉及思想带领、党团建设、学业辅导、心理健康教育、资助育人、国防教育、就业创业指导以及网络思想政治教育等方面。论文围绕当前高校思想政治工作的重点、难点和热点问题，聚焦学生成长成才的需求，为增强思想政治工作的

本科生全程导师制探索与实践

本书由七章组成，内容包括导师制的内涵与意义、本科生全程导师制的探索与发展、本科生全程导师制的运行与保障、本科生全程导师制的实效与展望、本科生全程导师制教师指导案例、本科生全程导师制学生学习案例、本科生全程导师制代表性论文。本科生导师制是新时期我国高等教育改革与发展的战略导向，是在全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制基础之上、“精准导学”理念导向下的路径选择，是高等教育发展与人才培养模式创新下的认知提升，是“互联网+”时代背景下的

从慕课到金课

2020年7月，重庆市在线课程资源中心（市教育技装中心）按照重庆市教委要求，完成了在线课程建设与应用示范案例的征集遴选，经过在渝各高校自主申报、专家评审，遴选出134项示范案例，再从中精选74项很好示范案例汇编成册出版，推出了《从慕课到金课——重庆市高校在线课程建设与应用很好案例集》。书稿介绍了在渝各高校在线课程建设与应用的近期新成果与经验，内容主要涉及学校课程规划与管理创新案例、课程思政融合应用创新案例、课程建设创新案例、教师（教师

幼儿体育标准课程(普及版)全三册

"《幼儿体育标准课程（普及版）》为武汉体育学院幼儿体育发展中心科研课题小组深入研究我国幼儿体育现状与课程规范化标准化的解决方案，在系统跟踪与综合测评湖北地区 10000 名幼儿体质与体育运动情况的基础上， 成立国内少有集研发、培训、实践于一体的幼儿体育教育发展示范中心，为幼儿体育教学活动制定一套科学、规范、标准的运动指导方案。 本套书分为3~4 岁（小班）、4~5 岁（中班）、5~6 岁（大班）三本，内容从游戏情景、器材摆放

考研教育学基础综合习题精编及历年真题解析(上下册)

高等财经教育学习成果测评改革研究

新建本科高校培养的首届本科生或前几届本科生的质量如何、是否具有真正本科院校学生的水平，是新建本科院校的管理者、师生都关心的问题。根据测评在一致性建构中的位置和教学逆向设计的一般步骤，测评是仅次于教学目标要考虑的重要环节，是教学设计中学法和教法设计的重要依据。测评既是分析与教学目标一致性的推荐要件，也影响教师教学策略开发的积极性。因此，作为新建地方财经类本科高校，基于自我批判和持续改进人才培养过程的理念，进行以学生为中心的、基于逆向设计

看世界名校(精装)

此书为中小学生励志类读物，通过5个篇章集中展示国内68所名校以及国外95所名校的风采，以此来激励广大学子努力追梦。精美的图片，配上轻松的文字，对各大学的校园风光、发展历程、师资力量、特色优势、杰出校友、丰功伟绩等进行了概要性选介，为广大学子浏览世界名校提供便利，为广大青少年学生的学业进步提供动力...

清华时间简史:电机工程系(第三版)

成立于1932年的清华大学电机工程与应用电子技术系（简称电机系）是清华大学工程教育的重要学系。在其后80多年的发展历程中，学科设置不断完善，师资队伍、教学科研等方面取得显著成就，为社会发展培养了大批很好人才。本书通过对档案文献、图书著作、内部文集、校友回忆等资料的挖掘、对比及相关数据的统计分析，从多方面进行了系统归纳和整理，竭力为读者提供一部较为完整的清华电机系90年从无到有、由弱变强的发展简史，其发展过程中的曲折辗转、成败得失亦将为

影像南大——南京大学百年图传

《影像南大：南京大学百年图传》向读者呈现了南京大学的发展历程。《影像南大：南京大学百年图传》分为四编，从南京大学的两个源头——三江师范学堂和金陵大学讲起，一直到二校合并后的院系调整，最后展示南京大学在崭新的历史机遇中焕发出来的新的生机。全书不单单列举了南大历史上的荣誉，也讲述了曾经的辛酸，是一本客观翔实的南京大学校史缩影...

中国教育扶贫报告(2020-2021)

本书由总报告、专题篇、省域篇三个部分组成，对我国脱贫攻坚五年来的教育扶贫理论与实践相关研究做了全面梳理，并对“十三五”时期我国教育扶贫领域的重大政策与行动进行了深入解读。同时，对我国各地具有地区特色、省域特色的教育精准扶贫情况进行汇总，特别关注我国不同地区、不同省域的教育扶贫政策、行动规划和典型模式等，并对其进行经验提炼与总结，以期为巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴战略提供参考和借鉴...

高考志愿填报指南 全国名校全方位解读

本书全面覆盖高考志愿填报三大主题内容， 助力学生做出 明智的选择。打破选科和志愿填报的信息差，助力学生提前了解名校，规划职业生涯。名校直系学长学姐分享其真实备考经历，让学生从中感悟学习方法，树立奋斗目标。学而思高考研究中心团队领衔录制学科指导讲座，曾指导近十万名学员完成志愿填报，透彻解读高招政策，手把手教你快速学会高效填报高考志愿...

乡村教育发展的支持体系研究

“双创”背景下广西高校人才培养与劳动力市场需求关系研究

本书基于教育学、经济学、社会学、管理学等多学科和多理论的视角，在“双创”背景下，以广西高校人才培养和劳动力市场需求现况为调查基础，通过定性分析和定量分析、规范分析和实证分析相结合的方法，探析广西高校创新创业人才培养与劳动力市场需求关系，探究高校人才培养与劳动力市场供需不匹配的缘由所在，为高校人才培养与劳动力市场需求研究提供实证调查数据，为提升广西高校人才培养质量提供对策建议...

幼儿戏剧教育启蒙:依晨戏剧教育指导用书(全6册)

本套丛书共分六册，分别适用于幼儿园大、中、小班的戏剧教学，每个班级又分为上、下两册。本书的整体设计理念是以《幼儿园教育指导纲要》为总纲，以幼儿戏剧艺术的各种元素为主线，整合健康、艺术、语言、社会、科学五大领域，根据幼儿在3-6岁不同阶段的性格特点和年龄认知特点，定制设计的活动内容，以原创的绘本形式呈现各戏剧板块的知识，由浅入深的情景式戏剧教学模式，适合幼儿园戏剧教育园本课程的教学，也适用于开展家庭亲子戏剧活动的开展...

北京交通大学研究生教育研究与改革论文集:牢记为党育人、为国育才使命,推动研究生教育迈上新台阶:2020年:下册

《北京交通大学研究生教育研究与改革论文集（2020年）》是北京交通大学针对研究生教育教学研究及教学改革的论文集，所收录的文章是我校研究生导师、研究生授课教师与研究生教学管理人员教育教学研究和改革的部分成果。本论文集精选辑录了160余篇文章，共有7个专题：“本研一体化”改革与实践，立德树人、研究生思想政治教育研究，研究生教育质量保证与评价研究，研究生培养制度改革与创新，研究生学术论文写作，研究生课程建设研究与改革及研究生教育国际化研究.

中重度智障儿童课间育人活动课程设计

本书将广义教育内容狭义教育化，将日常生活中没能完成的教育内容、要求移到课堂上，使用一些专门的方法逐步完成特殊儿童的社会化，使之能进入社会。基于核心教育理念，经过多年的实践，开发了生活育人课程和家庭教育训练课程，有效拓展了学生在学校生活区和家庭环境的学习空间，提升了教育效益...

中职聋生阅读与表达(全2册)

高考志愿 填报指南

高考面临大学与专业的选择，能否在这个关键时期有的放矢、精准定位，是广大家长和孩子最应该思考的。因此选择什么样的大学，选择什么样的专业来作为孩子新的起点，很关键！志愿无忧网将教育部、科技部、财政部、国家工程技术研究中心等官方机构关于学校和专业的相关数据给大家编辑、整理出来，并进行了系统分析，《高考志愿填报指南》作为一本工具书助您做出理性选择...

足迹2:2011-2020年对外经济贸易大学来华留学教育事业发展历程

2021年是建党100周年、建校70周年，也是来华留学教育60周年，至此大庆之年，国际学院拟在2011年出版的院史著作《足迹》基础上，回顾总结过去10年学院发展历程，集结成书，是为《足迹2——2011-2020年对外经济贸易大学来华留学教育事业发展历程》...

天工析理--课程思政优秀教学设计(理工篇)

本汇编依据《纲要》分类指导，依据学校办学定位及学科特点，理工篇各章节深入分析各学科的课程特点及其与思想政治教育的关系，挖掘课程所蕴含的恩政元素契合点，将每门课程作为教学基本单元，实现知识传授、能力培养和价值塑造相统一的功能，根据不同的专业人才培养特点，融入丰富的德育元素，形成专业课教学与思想政治理论课教学紧密结合，依据人才培养的需求，以“立德树人”为核心，通过课程定位、课程思政教学目标、课程思政教学设计、课程恩政元素融合、教学效果、案

珞珈岁月

本书为武汉大学130周年校庆系列丛书之一，由武汉大学离退休工作处和武汉大学老年协会组织编写，内容为纪念武汉大学校史逸事、教授学人、各院系建设过程以及主要成就等，全书分为“红色印记”“大师风范”“学科建设”“人才培养”“校园建设”“校友故事”“逸闻趣事”七个版块，以回忆、实录、采访、口述等形式篇章，还有带有研究性质的钩沉辑录，是一本故事体的武大校史，具有纪念意义。本书收录数十篇由在武大工作和生活多年的同志写的与武大发展、工作、生活、人物

广州学生科学素养发展报告(2023)

提升科学素质，对于公民树立和掌握科学的世界观和方法论，对于增强国家自主创新能力和文化软实力、建设社会主义现代化强国，具有十分重要的意义。 2015年以来，广州市已连续八年开展中小学教育质量综合评价（简称“广州智慧阳光评价”）。其中，2020年在测评体系中新增数学素养、科学素养、阅读素养三大维度。科学素养测评部分，升级为“广州智慧阳光评价·科学素养测评”。2020～2022年连续三年对广州市义务教育阶段学生的科学素养进行测评。本书

研究型教学:教学共同体建构/研精覃思教育丛书

如何开展研究型教学？这是一个困惑教育学术界的现实难题。之所以困惑教育学术界，就在于人们常常只能抽象地描述研究型教学应该具有哪些特点，但要变成实践操作就成了一个谜：该怎么操作啊？什么样的操作才符合研究型教学的要求？人们都会发现，从理论上讲比较容易（应然），但变成实践操作就非常困难（实然）。作为长期探讨教学改革的研究者，我对这个问题开始研究时也觉得它像一个谜，因为它无法按照严密的逻辑顺序来推进，如果它能够按照严密设计的步骤进行推进，实

创新实验室里的梦想之光:中小学创新活动平台案例集锦

创新实验室和创新活动平台的建设，以加强和改进实验教学、培养学生创新实践能力为切入口，服务于课程改革的目的，是上海基础教育转型发展的积极探索。这种“创新”，改变的不仅是实验教学的物质基础，重要的是把良好的实验物质基础蕴含的教学潜力释放出来，不仅促进教师教学思想的升华，还通过教学活动把这种升华传递到学生身上，让实验课堂演变成培养学生动手能力和创新思维的场所，归还我们广大学生充分的自主，让他们可以根据自己的认知水平和兴趣特长，在理论与实

新商科视阈下网络教学案例

本书实录了疫情期间老师们开展在线教学时对所授课程的设计、组织、实施及反思。内容包括: 通识教育类课程网络教学案例 ; 学科大类课程网络教学案例 ; 商科专业课程网络教学案例...

中国学术文化名著文库:陈青之中国教育史(上下)

本书内容包括：原始氏族社会时代的教育、封建时代的教育、半封建时代前期的教育、半封建时代中期的教育、半封建时代的后期的教育、初期资本主义时代的教育，论述了各时期的教育制度、教育实施状况、教育生活、教育学说和教育思潮等...

实验室建设与管理工作研究

实验室是高校人才培养、科学研究及社会服务的必备基础资源之一，是开展实验教学、培养学生实践能力、提高学生创新意识的主要场所，是建设世界一流大学的战略需要。与时俱进加强实验室建设、提高学生实践动手能力、培养高素质综合型创新人才，是新形势对高校提出的必然要求。本书是为进一步推进学校实验室工作创新发展，提升实验室建设与管理服务水平，探索新形势下实验室建设与管理及实验教学改革的新思路、新举措，总结凝炼改革成果，宣传推广先进经验，引导和鼓励实验教

睿观察 素质教育

本书分为两部分。前半部分采访了11家各细分赛道的头部或代表性品牌，在了解他们运营之道的基础上，剖析他们的决策逻辑和探索过程，以求借鉴他们的成功案例，吸取经验教训。后半部分收集整理了素质教育培训行业在2019年1-9月发生的重要事件，记录发生在素质教育行业的动态和变化...

学术市场驱动下的大学教师流动和评价研究

通过对学术劳动力市场及其作用下大学教师流动与评价的基本特征进行系统分析，探寻学术劳动力市场配置中关键要素（聘用-晋升-绩效考核）、学术劳动力市场分割中的差异因素及其不同类别教师的个人特征和工作特征，明晰学术劳动力市场驱动力。在国外比较研究的基础上，通过个案研究和实证研究，探讨大学教师纵向流动评价和绩效评价存在的问题，形成多维矩阵的我国大学教师流动-评价的模式。通过对目前我国大学教师流动和评价制度创新设计，建立个体价值与大学组织价值契合