【5-7折教育书籍】5-7折教育书籍推荐及报价_第9页

高等职业教育产学研合作机制研究

谭界忠　著 / 2008-06-01 / 中国农业科学技术出版社

¥14.3(5.5折)定价:~~¥26.0~~

本书系统阐述了国内外高等职业教育发展动因与历史背景，对高等职业教育产学研合作的基本内涵、发展进行详细论述，尝试探索高等职业教育产学研合作的理论基础。通过对国内外产学研合作教育典型模式的机制比较分析，分析高等职业产学研合作教育中的动力机制、保障机制、协调机制和评价机制构建问题，对产学研结合教育中的相关问题提出了一些可操作性的措施和建议。本书适用于从事职业教育研究者和职业院校管理人员阅读参考...

加入购物车收藏
李震讲语文

李震 / 2008-03-01 / 语文出版社

¥17.4(6折)定价:~~¥29.0~~

加入购物车收藏
我国财政体制变迁中国的义务教育财政制度改革

李祥云 / 2008-07-01 / 北京大学出版社

¥16.5(5.5折)定价:~~¥30.0~~

简介　　本书尝试从财政学的视角，以国家财政制度演变为背景，运用规范和实证相结合的分析方法，分析了新中国成立以来不同时期、不同财政体制下义务教育财政制度安排及其运行绩效，揭示了经济转型中我国义务教育财政体制变迁的内在逻辑。在此基础上，结合我国财政体制改革方向，提出了我国义务教育财政体制进一步的改革目标：构建公共财政体制下规范的义务教育财政制度，并围绕这一目标探讨了公共财政框架下义务教育财政制度安排的理论模式，最后借

加入购物车收藏
班级管理

魏书生，王晓春，徐安德主编 / 2008-07-01 / 北京师范大学出版社

¥13.2(5.5折)定价:~~¥24.0~~

加入购物车收藏
玛瑙篇-幼儿园主题墙饰设计

李凤莲等编绘 / 2009-08-01 / 湖北美术出版社

¥27.9(7折)定价:~~¥39.8~~

加入购物车收藏
翡翠篇-幼儿园主题墙饰设计

陈金芝编绘 / 2009-08-01 / 湖北美术出版社

¥27.9(7折)定价:~~¥39.8~~

加入购物车收藏
中国高等学校的分类问题

浙江大学课题组编著 / 2009-08-01 / 高等教育出版社

¥21.6(5.5折)定价:~~¥39.2~~

加入购物车收藏
比较教育学

张蓉编著 / 2009-04-01 / 南京师范大学出版社

¥19.0(5.5折)定价:~~¥34.5~~

教材的另一特色是内容丰富新颖，较以往的教材体例呈现出新的风采。该书不仅注重探讨国际教育历史和当代发展上的相互作用，从纵横多种维度剖析论证，论断其趋势，而且融人大量国际教育改革的最新信息和研究成果，具有时代性，更重要的是按实际教学对这些内容做了独到的安排，使教材内容非常充实、切合实际。例如，在研究各国高等教育时，用各种数据从多个方面阐述国际高等教育的发展，并较好地展示了有关高等教育改革的最新研究成果；在中小学教育比较专题中，有关

加入购物车收藏
教师不可不知的心理学

唐全腾著 / 2008-07-01 / 华东师范大学出版社

¥15.5(6.2折)定价:~~¥25.0~~

作为一位教师，必然学习过很多心理学的概念，比如习得无助、从众、自我实现、自我中心等。也许毕业多年后你仍然能背出这些概念，然而当你真正面对课堂情境时，你能够运用这些概念来判断及应对学生的情况吗?恐怕任何一位教师，没有多年的经验积累，是很难把这些理论的知识和教学的实际经验结合起来，用所学的知识来解决教学中的问题，这也是我们的教育的一大缺憾吧。作者唐全腾在教书一段时间后，重新回去读书，从而对教学有了更深刻的体会。他选择了校园中最常见

加入购物车收藏
教师期望效应研究

范丽恒 / 2008-06-01 / 中国社会科学出版社

¥14.8(5.9折)定价:~~¥25.0~~

每满88减40，到手低至1元

教师期望效应是教师对学生的期望的确会在学生随后的发展中得到证实的现象，它反映了教师的态度对学生未来发展的影响。对教师期望效应的实证研究不仅能进一步完善和修正已有的理论假设，而且对于改变现实中教师不良的观念与行为，缩小学生间的发展差距，实现微观教育过程中的公平原则，促进教师和学生的共同发展等均具有重要的实践价值。本书对教师期望领域的已有研究资料进行了深入分析，并在此基础上，采用多层线性模型和结构方程模型等数据处理方法，对当前初中

加入购物车收藏
两种爱心两种命运

孙云晓著 / 2007-01-01 / 江苏教育出版社

¥13.8(5.5折)定价:~~¥25.0~~

本书是对两次中日青少年夏令营的思考。由于中日两国教育理念和方式的不同，中日两国孩子在夏令营中的表现截然不同。作为一名青少年研究专家，作者详细记录了夏令营中发生的动人事件，并进行了深入剖析...

加入购物车收藏
中学体育与健康教材：教学教案

何平 / 2006-07-01 / 人民体育出版社

¥11.0(5.5折)定价:~~¥20.0~~

本书内容包括中学体育“建构运动技能”课堂教学教师教案的特点和实施策略、中学田径课教案、中学篮球课教案、中学排球课教案、中学足球课教案、中学游泳科教案几部分...

加入购物车收藏
课程与教学论

邓艳红 / 2007-02-01 / 首都师范大学出版社

¥22.0(5.5折)定价:~~¥40.0~~

本书是“小学教师教育本科段系列教材”之一的“课程与教学论”本，书中具体介绍了：课程与教学论的学科基础、课程与教学的历史发展、课程设计、课程目标、学习内容的选择和组织、教学过程、课程实施、教学设计、现代教学技术、课程与教学评价等方面的内容...

加入购物车收藏
基于战略的大学绩效管理

戴纯玉　著 / 2007-04-01 / 中国科学技术大学出版社

¥12.1(5.5折)定价:~~¥22.0~~

本书围绕贯彻落实科学发展观、全面建设社会主义和谐社会的时代主题，紧扣大学的社会职责和自身追求，在分析我国大学管理现状的基础上，吸收大学管理改革实践的新情况和研究的新成果。 ...

加入购物车收藏
幼儿教育课件制作（含光盘）

杨国建 / 2005-12-01 / 高等教育出版社

¥14.8(5.5折)定价:~~¥26.9~~

简介　　《幼儿教育课件制作》为五年制高等职业教育幼儿教育专业教学用书之一...

加入购物车收藏
TESOL 方法引论

王维佳著 / 2020-04-12 / 译林出版社

¥10.8(6折)定价:~~¥18.0~~

加入购物车收藏
教育听力学

汤盛钦，曾凡林，刘春玲主编 / 2000-11-01 / 华东师范大学出版社

¥19.1(5.5折)定价:~~¥34.8~~

序言前言第一章　绪论　第一节　什么是听力学　　一、听力学的定义　　二、听力学的产生和发展　　三、听力学的各分支　第二节　教育听力学的对象和任务　　一、什么是教育听力学　　二、教育听力学的出现和发展　　三、教育听力学的对象和任务　　四、教育听力学的服务模式　　五、教育听力学工作者的职责　第三节　教育听力学工作者的培养　　一、教育听力学工作者的必要条件　　二、外国培养教育听力学工作者的课程计划　　三、我国高师开设教育听力学的目的和教学建议

加入购物车收藏
蔡明讲语文

刘远 / 2007-08-21 / 语文出版社

¥16.0(5.5折)定价:~~¥29.0~~

《名师讲语文》丛书，语文出版社语言名师出版工程重点项目。于漪先生领衔主编，顾黄初先生欣然作序。新课改以来第一套新生代语文名师教育理念和教学实践的自我总结大系。活跃在课改第一线的语文教学界领军人物以“讲”的形式，展示其深邃的语文教育思想、独特的语文教学风格...

加入购物车收藏
赵谦翔讲语文

赵谦翔 / 2007-08-07 / 语文出版社

¥16.0(5.5折)定价:~~¥29.0~~

加入购物车收藏
小学数学教学探索-课程标准与教材教法之演进-(第四辑)

梁秋莲 / 2007-05-01 / 人民教育出版社

¥28.4(6折)定价:~~¥47.4~~

加入购物车收藏
当代日本中小学道德教育研究

曹能秀著 / 2007-09-01 / 商务印书馆

¥16.8(7折)定价:~~¥24.0~~

综观日本中小学道德教育的历史和现状，可以发现，当代日本中小学道德教育的特色主要是深受新自由主义和新保守主义的影响，强调道德教育的地位和作用以及重视道德教育的连续性。可以预见，日本中小学道德教育中“控制”和“反控制”的冲突发展趋势仍将持续；“规范”和“发展”并重的趋势日益彰显；道德教育理论和实践的联系更加紧密；终身道德学习将从“片面”走向“全面”...

加入购物车收藏
[新版]现代国际终身教育论(朗朗书房.教育史丛书)

吴遵民 / 2010-02-22 / 中国人民大学出版社

¥20.2(5.5折)定价:~~¥36.8~~

终身教育概念的提出源于何种契机？作为人类的美好理想，它经历了怎样的演变、深化和发展？它又是如何为世界上多数国家所接受，最终奉为现代教育改革的圭臬？这些问题对于不少人来说，仍然如镜中花水中月一样模糊不清，本书作者便以自己多年的理论学养和教育实践为基础，撷取了国际上众多研究者的精华之处，梳理了终身教育理论的形成与发展过程，剖析了其在各个国家所呈现的不同态势，从而将终身教育理论的风貌完整清晰地呈现在读者面前，对于中国教育体制的深化改革而言，

加入购物车收藏
给幼教实习生的101条建议

步社民　编著 / 2007-12-01 / 南京师范大学出版社

¥15.7(5.5折)定价:~~¥28.5~~

本书中的101条建议是多年来幼师教育专业实习经验的结晶，主要是针对幼教学生在实习中经常遇到的实际问题而设计的。 ...

加入购物车收藏
教育优先法理研究

孙宵兵　著 / 2007-10-01 / 教育科学出版社

¥20.9(5.5折)定价:~~¥38.0~~

教育优先是教育政策、教育法学领域的重要主题，涉及国家的教育政策和教育立法以及社会科学的众多领域。作者根据国家关于教育优先发展的法律规定和政策措施，从哲学、教育学、法学、经济学等学科的理论和方法出发，运用人的发展理论、教育内源论、知识社会学、权利本位论、法人自主权理论、内生增长理论、人力资本论、知识经济论等多种理论研究成果，开拓性地对教育优先主题进行了全面、广泛、深入的研究，指出教育优先的哲学含义是人的自由优先，教育学含义是促进人的发展

加入购物车收藏
中外幼儿教育名著解读

姚伟　主编 / 2008-01-01 / 南京师范大学出版社

¥23.3(6折)定价:~~¥38.8~~

幼儿教育思想的发展经历了复杂的、后浪推前浪的、不断的演进过程。本书从满足幼儿教育工作者的实际需要、贴近当前幼儿教育改革的现实出发，选择了古今中外流传的教育经典，以及当代有影响的教育理论家的代表作和国际组织的教育报告。这些作品为今天的幼儿教育改革提供了重要的理论基础。该书分别从“人物生平”、“成书背景”、“篇章结构”、“主要思想”、“名段选读”、“专家点评”六个部分对书中的每部作品进行了解读。该书可供各大院校作为教材使用，也可供从事相

加入购物车收藏
中外教育史

王晓华，叶富贵主编 / 2007-08-01 / 首都师范大学出版社

¥18.2(5.5折)定价:~~¥33.0~~

《中外教育简史》能成为小教自考系列教材之一，无疑与我们上述所说之教育史的重要意义密切相关。但由于教育史本身所含范围实在过于广博，又加上本教材是将中国教育史与外国教育史并置，因此，作者只能以《简史》形式呈现粗略的中外教育发展线索，以期读者诸君能按图索骥、最终为大家的自学提供导引。如能达此目标，我们的努力也就算是很大的成功了。关于教育史的下限近年颇多争议，有同仁在编写教育史时将年代下限往后推至20世纪八九十年代，甚至远迄21世纪初期。这样

加入购物车收藏
现代教育技术概论

侯宝顺编著 / 1999-01-01 / 河南大学出版社

¥7.7(5.5折)定价:~~¥14.0~~

加入购物车收藏
走向职业生涯:课程体系与岗位对接:生物专业:菌种师动物检疫师植物检疫师植物组

王庆林主编 / 2007-01-01 / 河南大学出版社

¥14.4(5.5折)定价:~~¥26.1~~

本书就菌种师、动物检疫师、植物检疫师、植物组培师、园林植物配置师、保健品和药品营销员等岗位进行课程设置的培训。 ...

加入购物车收藏
走向职业生涯:课程体系与岗位对接:教育心理专业:心理咨询师人力资源管理师中学教

丁新胜主编 / 2007-01-01 / 河南大学出版社

¥13.4(5.5折)定价:~~¥24.3~~

本书就心理咨询师、人力资源管理师、中学教师等岗位进行课程设置的培训。

加入购物车收藏
中学主体性作文教学研究-中国特级教师文库(第四辑)

王寿山 / 2007-08-01 / 人民教育出版社

¥16.9(6折)定价:~~¥28.2~~

本书是作者长期从事中学作文教学研究工作的经验总结和理论成果。它以现代主体性教学理论为指导，对中学作文教学中师生主体性的发展、发挥及其联系、影响、协同的基本理论和具体途径作了深入的研讨和探究，构建了一个由生活积累系列、人文语言积累系列、写作技能发展系列、综合素质发展系列组成的“四位一体”的、立体多维的、开放有序的作文训练系统，成功地实践了“作文即生命的表达与沟通”的作文教学思想，体现了作文教学中“以人的发展为本”的崭新课程观。本书立意新

加入购物车收藏
新课程背景下适时施教的艺术-中国特级教师文库(第四辑)

蒋振远 / 2007-08-01 / 人民教育出版社

¥22.4(6折)定价:~~¥37.3~~

加入购物车收藏
清华美术.6清华大学美术学院院庆50周年纪念

杜大恺主编 / 2008-01-01 / 清华大学出版社

¥32.5(5.5折)定价:~~¥59.0~~

这只是一部分，虽然只是一部分，但倘若没有这部分，20世纪以来的中国艺术就会是另样的存在。如果能够公正地面对历史，一所学院曾经在这么长的时间里这么广泛、这么深刻地影响一个国家的艺术以至一个国家的历史，是超乎想象的——这就是清华大学美术学院。面对未来，我们需要多一份使命、多一份锐勇、多一份睿智、多一份宽容、多一份担当，总之，我们需要更多的先驱者...

加入购物车收藏
中国绿色学校风采辑

焦志延主编 / 2020-04-07 / 中国林业出版社

¥163.9(5.5折)定价:~~¥298.0~~

本书以图文并茂的形式，深刻再现了各个学校开展的环境教育，创建绿色学校的过程，以期推动全国创建绿色学校活动的蓬勃发展...

加入购物车收藏
职业教育教学改革的理论探讨与实践

中国职教学会教学工作委员会 / 2007-03-01 / 高等教育出版社

¥27.5(5.5折)定价:~~¥50.0~~

本书汇集了以“教学管理、教学模式创新、课程改革和教材建设”为主题的优秀论文评选活动中的精典论文，共116篇，其主要内容包括：开展以市场为导向的高职院校课程建设、就业导向的职业教育的反思、职业教育课程改革取向透析、计算机类专业课程体系改革与创新等。书中论文紧紧围绕“教学管理、教学模式创新、课程改革和教材建设”的重点、难点和热点问题展开，内容涉及到教学管理、师资队伍和实习实训基地建设、课程改革和教材建设、教学模式和教学方法创新、专业建设、

加入购物车收藏
整合与重构——技术与课程教学的互动解析

刘成新著 / 2006-09-01 / 电子工业出版社

¥16.8(6折)定价:~~¥28.0~~

本书从技术学、文化学、社会学、课程论、教学论等比较宽广的视野范围，对技术与课程教学的互动关系进行了较为系统的探索性研究。书中探讨了影响技术作用于课程的相关因素，提出了技术与课程教学互动发展的变革模型；分析了我国信息化教育所遭遇的现实问题，提出了信息技术与课程整合的文化解析观；探讨了课程与教学领域的技术迁移、价值冲突与互动调适等问题，提出并初步论证了立体化课程的整合发展理念及其建设思路和可能途径等。本书可供教育技术专业的学习者和

加入购物车收藏
赢得未来高校核心竞争力研究

成长春著 / 2006-06-01 / 人民出版社

¥16.4(5.5折)定价:~~¥29.8~~

随着知识经济时代的到来，高校在国际国内竞争中的地位显得越来越重要。高校自身的发展要求与社会资源分配的不协调、社会对高校的主观要求与客观投入的不平衡，促使高校必须在竞争中求生存、求发展，努力增强自身的竞争实力，尤其是维持自身持续竞争优势的核心竞争力。本书从理论、实证、推论和案例分析等不同角度，运用归纳、统计等方法，从高校核心竞争力的概念及其特征、构成要素、本质等方面论述了高校核心的部分力分析模型，为高校核心竞争力的评价、预警和提升提供了

加入购物车收藏
青少年如何高效率读书

柳帅军　编著 / 2007-04-01 / 中国商业出版社

¥15.0(6折)定价:~~¥25.0~~

本书就适合于青少年的读书方法、读书技巧问题，做了完整的论述与详尽的阐释。内容切合实际，简明实用，对青少年增强学习效果，巩固所学知识，成就未来人生都大有益处。书籍是人类进步的阶梯。青少年的进步当从会读书开始。今天的青少年肩负着振兴民旅、富强国家的重任，应当静下心来，博学善思，刻苦钻研，以读书的高效率，正其心，修其身；以知识武装自己，充实人生的资本，成就明天的卓越。　　这本《青少年如何高效率读书》，为广大青少年朋友指出了四条提高读

加入购物车收藏
国际教育投入与学生资助

马陆亭 / 2007-04-01 / 高等教育出版社

¥16.6(5.5折)定价:~~¥30.2~~

本书是一本全面反映世界当代教育投入(财政)体制与政策的学术性著作，定位于宏观政策咨询研究，重点是梳理相关的政策要点...

加入购物车收藏
加强与改革教师教育服务基础教育-教师教育文件.经验材料选编(2006年卷)

教育部师范教育司 / 2006-12-01 / 高等教育出版社

¥15.8(5.5折)定价:~~¥28.7~~

《加强与改革教师教育服务基础教育：教师教育文件、经验材料选编》收录了各地报送的经验材料、领导讲话和教育部近期出台的重要文件...

加入购物车收藏
全国理工院校英语专业教学改革论文选集

秦秀白 / 2007-04-01 / 高等教育出版社

¥11.0(5.5折)定价:~~¥20.0~~

加入购物车收藏
学校德育概论

郑航 / 2007-01-01 / 高等教育出版社

¥15.0(6.3折)定价:~~¥23.8~~

本书是教育部师范教育司组织专家审定的小学教育专业教材。全书共分 11章。内容涉及人的德性与学校德育、个体品德发展与学校德育、学校德育目标和内容、学校德育手段和方法、学校德育的整体构想、德育课程与教学、其他课程中的德育渗透、班级群体与班级德育、班级学生指导、学校德育评价、德育网络等。书中既有对德育理论问题的一般阐述与解释，也有对学校德育实践问题的梳理与分析，还有对学校德育尤其是小学德育应用原理以及操作方法的陈述与说明。在基础原理方面，注

加入购物车收藏
教育心理学

张大均　主编 / 2005-01-01 / 人民教育出版社

¥27.2(5.5折)定价:~~¥49.4~~

本书是一部专供高等院校教育类各专业本科生学习教育心理学的教育心理学理论专著，全书将教育心理的基本结构概括为“基本理论”、“学习心理”、“教学心理”、“制约教与学的因素和条件”这四个基本部分，是一部优秀的教育理论专著。　　本教材以教与学共同关注的问题“为什么学”（动机）、“学什么”（内容）、“怎么学”（策略）为逻辑来组织这部分内容，增强了教材对学习活动中教与学的指导性。二是重视将教育心理学的应用研究成果及时反映在教材内容体系之中。当代

加入购物车收藏
我们班的阅读日志:做一个自觉的儿童阅读推广人

薛瑞萍 / 2007-03-01 / 北京师范大学出版社

¥16.5(5.5折)定价:~~¥30.0~~

日有所诵、童化之路、图画书讲述、书香小组、请跟我来、读书故事——这里记述的是看云和孩子们、同事们、家长们一起读书留下的足迹...

加入购物车收藏
新观察-中国教育热点透视2006

胡卫 / 2007-08-01 / 上海人民出版社

¥26.4(5.5折)定价:~~¥48.0~~

加入购物车收藏
物理课程探究性实验

陈健//朱纯 / 2007-08-01 / 东南大学出版社

¥11.7(6.5折)定价:~~¥18.0~~

第一章力学　实验一锥体上滚　实验二弹性碰撞　实验三离心力　实验四角动量守恒　实验五茹科夫斯基转椅　实验六转动定律　实验七麦克斯韦滚摆　实验八科里奥利力　实验九刚体的进动　实验十转动液体内部的压强分布第二章热学　实验十一伽耳顿板　实验十二孔明灯　实验十三电冰箱的工作原理　实验十四红外防盗报警器　实验十五温差电效应第三章电磁学　实验十六避雷针的工作原理　实验十七静电摆　实验十八静电风转筒　实验十九

加入购物车收藏
当代中文DVD大型对外汉语教学片(4DVD)(2)

吴中伟 / 2007-09-01 / 华语教学出版社

¥110.0(5.5折)定价:~~¥200.0~~

加入购物车收藏
新时期高校学生工作创新与实践

桂富强　主编 / 2007-06-01 / 西南交通大学出版社

¥13.2(6折)定价:~~¥22.0~~

这本集子是我校学生工作干部近年来部分学生工作研究成果的汇编，主要涉及学生党建、思想政治教育、队伍建设、素质教育、学生资助、学生管理等方面的内容。所收录的论文基本保持了其发表时的面貌，少数论文略有改动。之所以整理这本集子，初衷有二：一为总结，回顾近年来学生工作研究的情况；二是为激励，目的在于团结广大同仁继续努力，齐心做好学生工作，共同致力于建设具有西南交通大学特色的学生思想政治教育体系与管理服务体系...

加入购物车收藏
高等职业教育课程设计研究:理论与实务

李光著 / 2007-01-01 / 科学出版社

¥16.5(5.5折)定价:~~¥30.0~~

本书探讨了高职教育课程设计的理论与实务。在收集大量资料的基础上概述了高职教育课程的历史与现状、理论来源、理念形成和趋势展望；汇集了中外高职教育课程设计的经验，提炼出适合我国实际的课程设计思路、方法和运作模式。 ...

加入购物车收藏
在反思中成长

张燕主编 / 2007-11-01 / 北京师范大学出版社

¥9.9(5.5折)定价:~~¥18.0~~

教育的目的是培养人。“教育是基于信仰的行动”。然而，教师并不是理所当然的教育者，也不是做好了充分准备才去做教师的，而是需要在实践中持续不断地学习，“教学相长”，逐渐地形成实际的教育教学能力，领悟教育的真谛。　　都是以个人的方式描述、记录自己的教育教学过程中特定的教育情景、事件，以及其中相互作用的人际关系，并加以分析、思考，可以使自己个人经历的情景与职业产生联系，从而认识自己的行为和自身专业发展。　　本书中呈现的案例都是活生生的真实事件

加入购物车收藏
博士生培养纵横谈

国务院学位委员会办公室 / 1998-01-01 / 河南大学出版社

¥12.7(5.5折)定价:~~¥23.0~~

本书内容包括：把握高研究生培养质量放在更加突出的位置、文理科基础学科博士生培养工作专家研讨会纪要、关于人文学科博士生的培养、让学生董得学做人的大道理等。 ...

加入购物车收藏
学前儿童艺术综合教育研究

楼必生，屠美如　著 / 1997-10-01 / 北京师范大学出版社

¥9.4(5.5折)定价:~~¥17.0~~

美育作为一种全生命的教育不仅是教育的重要组成部分，而且它也极可能成为当代整个教育观念、教育行为改变之突破口。本书所提出的审美艺术要素同构的理论也是极具创新性的。他们将三种不同的艺术形式按同形同构和异质同构的原理加以组合，以期达成相互协调的整体性美感，并在深入的幼儿园实验研究中证实了这一理论假设的正确和合理。它为幼儿园音乐、美术、文学教育的改革提供了新的理论依据，开拓了新的教学理念和新的途径。在实际的教育操作方面，他们设

加入购物车收藏
观察:走近儿童的世界

（英）里德尔利奇（RiddallLe / 2008-01-01 / 北京师范大学出版社

¥11.0(5.5折)定价:~~¥20.0~~

无论在什么场合，只要有儿童，你就不可避免地发现自己在观察他们。这种观察几乎是一种无意识行为。有时，我们甚至发现自己是在完全没有明确意识到自己在做什么的情况下观察儿童并对儿童作出判断的。大多数儿童教育课程都把儿童观察和评价作为课程的一部分。其中的一些课程将观察作为儿童发展评价的要求之一。观察是基础阶段课程(the Foundation Stage Curriculum)的关键组成部分，并且是0～3岁幼儿教育框架(the Birt

加入购物车收藏