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本书考察了汉语词汇中的一些问题。在词库方面，重点考察了语素。语素是汉语词法操作的基本单位，汉语中词根语素与词缀语素的差别不显著，语素普遍在构词中起着积极的作用。汉语语素可分为三种：自由语素、半自由语素、黏着语素。半自由语素在一般情况下是黏着的，但在特定的韵律条件下可以出现在词所能出现的句法位置上。在词法方面，重点考察了复合词中存在的一些能产性较高的词法模式，指出名词性复合词的强势结构类型是名名复合，主要语义模式是"提示特征+事物类"，
【八大功效，将你内心的焦虑、抑郁和悲观一笔勾销。每天手写15分钟，5天见效】 抗抑郁效果堪比药物、化解悲观情绪、保持人格同一性、减肥不反弹、改善睡眠、记忆力增强7倍、工作效率提高30%、实现梦想的可能性增加50%！！ 【一本能够真正改变你人生的硬书：*能改变你人生的书，是你自己写的那一本】 声称能改变你人生的书有很多，但是*能改变你人生的书，是你自己写的那一本，而本书就是教你学会如何书写自己的人生！本书整合了日记疗法领域的科研成果，结
本书是戴维森教授的很新力作，提供了一种理解人类情感的新途径（为什么不同的人在面对同样的事件时，会作出不同的反应）和改变情感状态的策略。戴维森教授在本书中给出了六种人类情感的基本类型：适应力/恢复力、见解/展望、社会直觉、自我意识、对环境的敏感度、注意力。他分析了每种情感类型的大脑科学，向我们展示了大脑中情感运作的模式。而这六种情感类型的不同，正是我们面对同一事件作出不同反应的原因。当然，戴维森教授指出，我们每个人的大脑和情感应对模式是
该书围绕开放存取期刊学术影响力进行研究,内容主要分为理论研究、因素分析、实证研究、模式构建与对策研究五部分，其中以理论研究、关键影响因素辨析和实证研究过程检验为研究重点。部分理论研究主要梳理了开放存取期刊学术影响力的内涵、特征、构成要素、评测方法，以及对开放存取期刊学术影响力相关理论探索；第二部分因素分析主要依据开放存取期刊特征与学术影响力构成要素，辨析各组成要素的影响因素，分析关键影响因素间作用机理；第三部分实证研究主要是对开放存取
本书既注重思想性，又讲求可操作性。首先，阐述了学者应具备的基本素养等理论问题；接着，将学位论文写作划分为若干步骤，从选题的设计到材料的搜集与使用，再到论点的提炼与论证、谋篇布局和语言表达，直至论文的修改和答辩，涵盖了论文写作的整个过程...
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《通往奴役之路(修订版)》写于本世纪40年代初，当时欧洲正值民族社会主义盛行，国家直接干预经济的理论——凯恩斯主义作为济世良方风靡一时，受到追捧。针对此情形，作者力图系统全面分析论证所谓“计划经济”乃是“伪知识”，是西方思想文化的核心精髓自由主义的“天敌”，是所谓“通往奴役之路”...
沙盘游戏作为荣格学派的一个治疗方法越来越受到普遍的欢迎。乔尔.赖斯-梅纽因曾跟随多拉.卡尔夫接受沙盘游戏的培训，是英国沙盘游戏疗法的主要代表人物。在这本引人入胜的新书中，他总结了自己使用沙盘游戏疗法二十年来的经验，并向大家展示了不同年龄、不同背景的儿童和成年人是如何从荣格学派的沙盘游戏治疗中获益的。该书的主要部分介绍了四个个案研究，阐述了沙盘游戏疗法在临床上的使用范围和效果，其中包括对一位处于悲伤、分离、哀悼之中的女性通过沙盘游戏得到
本书是多项心理治疗师培训项目的教材，如中德班、中美精神分析联盟（CAPA）。和众多动力学教材比起来，本书的优胜之处，在于浅显易懂。李孟潮老师曾评价本书具有易简之美，而张沛超老师则认为，直到今天本书仍然是动力学取向*好的临床引论。在这本简明指南中，三位作者Robert J. Ursano、Stephen M. Sonnenberg和Susan G. Lazar为临床医师提供了有关精神分析性心理治疗的概念和技术的*介绍，希望这本书能够传达
本书从对外汉语教师进修的需要出发，以作者所主张的对外汉语教育学科体系为纲，系统地论述了对外汉语教育学的性质、特点、发展简史和现状，论述了汉语作为第二语言教学的基本教学理论和习得理论及相关学科的基础理论知识...
本书是王力先生主编的《古代汉语》中有关中国传统文化部分的汇编，按照13个专题分为13堂课。这13堂课深入浅出地介绍了中国古代文化常识、古代文体的构成、语言与文学等知识，是青年学生学习国学知识的一本权威读物。 语言有三个要素，就是语音、语法、词汇。那么，我们学习古代汉语，这三个方面，哪方面最重要呢？应该说是词汇最重要。我们读古书，因为不懂古代语法而读不懂，这种情况是很少的。所以语法在古代汉语教学中不是太重要的...
他以独树一帜的散文创作，被誉为“当之无愧的散文大师” 他以影响巨大的回忆录四部曲，被称为“一代中国人的眼睛” 当代著名华文作家王鼎钧先生首部访谈集 深入剖析内心，谈论文学创作、阅读兴趣、战争梦魇、白色恐怖、宗教信仰、人情世故…...
本书中阐述了关于十几个主要的社会热点问题的激辩，如堕胎、死刑、安乐死、同性婚姻、移民、毒品合法化……所有这些社会问题都存在着巨大的分歧和争议。作者沃勒以引人入胜的文字将多方观点和盘托出，逐渐带领读者以优雅适宜的心态去倾听各方观点，避免把辩论会变成谩骂。 辩论中陷阱重重，稻草人谬误、美德伦理学、偷换概念、妖魔化对手只能加剧对立双方的矛盾与冲突，而不是找到解决方案。作者认为站在批判性思维的角度去看待辩论双方的观点，并没有黑白和对错之分。辩
该书莫里斯通过分析由皮尔斯所定义的符号过程（semiosis）的进程，从而提出了在对言语活动的句法和词义的研究之外，还应对使用符号的解释程式的表达方式进行语用学的，或者称作为符用学（pragmatique）的研究。符用学已经获得了理论上的支撑和合法的地位。但还需在它的定义上达成共识。丹尼斯.凡尔农把符用学设想为一个总框架，在这个总框架中，重新阐释了对于言语活动的传统分析...
《悠缘特教各地特教系列·走进山东特教丛书：聋校语文读与写》针对语文的读写教学特点结合聋校教育的特殊性做了有益的探索，有针对性地从阅读教学、课文教学、课外阅读教学、阅读教学的设备、写作教学、低年级句子教学、高年级写作教学、作文评估等方面具体讲解，对于提高聋校语文教育质量提供了新的实例和教学方法...
《一个村庄里的中国》，学者熊培云沉潜数年的心血之作。本书以故乡村庄为立足点，考察百年来中国乡村的命运，乡村的沦陷与希望。其中有作者三十年生活的阅历与见证，六十年中国农村建设的荣辱与沉浮，并由此折射反映出近代百年中国历史的若干重要问题与玄机。一部大历史与小历史的结合，大时代与小细节的交织，延续着作者明辨，理性，温暖，悲悯，关乎心灵与真实的写作之路，堪称熊培云迄今为止最重要的一部著作。...
《看戏一得：吴小如戏曲随笔》选录了《鸟瞰富连成》及续、再续篇，以及作者近年来未结集的戏曲方面的文章，“看戏一得”乃先生自谦之词，正如他自己所说，这些文章“篇幅虽短，却非捧场文字，褒贬取舍，愿略存‘良史’遗风。知我罪我，惟俟来哲”。 这些文章，典雅端庄，炉火纯青，为文渐有潦水尽而寒潭清之意，读者当能体会...
一流学府的思想之声，著名学者的智慧集锦！《在北大听讲座》书系创始于1998年北大百年校庆，《人民日报》《南方周末》《读者》《中华读书报》《中国青年报》《新浪网》等数百家媒体报道或转载，被评为最受读者欢迎的思想读物，教育部、共青团中央强力推荐，深受各界读者钟爱。所收文章皆为专家、教授、知名学者、社会名流在北大的精彩演讲。文章深入浅出、简约朴素，既有引人深思的深厚学理、又有催人奋进的人生智慧。本书是“在北大听讲座”书系的第二十一辑.
《文献考辨与文学阐释--戴建业自选集》收录了《论郑樵文献学的知识论取向》、《“类例既分，学术自明”——论郑樵文献学的“类例”理论》、《学术流派的盛衰与各科知识的消长》、《玄学的兴盛与论说文的繁荣——正始论说文的文化学阐释》、《入世·愤世·超世——比较分析左思、鲍照的人生境遇与人生抉择》、《由自卑到超越的心灵历程——论左思的创作》等文章...
本书共八章，内容包括：农村社会工作价值观与伦理、农村社会工作实务理论指导、农村社会工作主要内容、农村个案工作、农村小组工作、农村社区工作、农村社会工作行政、农村社会工作案例...
《性权利：21世纪的女性主义》是牛津大学学术新星埃米娅·斯里尼瓦桑的处女作，尖锐但极具人性地颠覆了我们讨论或避免讨论性问题和性政治的方式，追溯了性在我们世界中的意义，以、权力、欲望为表征，对当代女性主义问题进行了阐释、拆解、质疑、思考和深化。这些文章讨论的是这个世界的性政治与伦理，而使它们得以成文的，是对一个与此不同的世界的期盼...
本书提炼了儿童和青少年心理咨询中的关键要素，呈现了指导咨询过程的基本路线——从咨询设置和咨询前的准备到投身咨询实践。 本书一共7章，内容贯穿儿童和青少年心理咨询的全部过程，涉及咨询中的方方面面： 1.为儿童和青少年心理咨询做好准备，包括初始访谈、解释咨询程序、解决保密和隐私问题、制定咨询目标、创设咨询环境、构建咨询联盟，等等； 2.儿童和青少年的咨询过程，包括反映、具体化、开放式提问、面质等技术，以及使用适宜发展阶段的语言，等等；
毛泽东在《论持久战》中明确指出抗日战争是持久战、最后胜利是中国的，阐明了中国共产党关于抗日战争的正确主张与战略方针，有力地驳斥了“亡国论”和“速胜论”，极大地增强了中国共产党人和中国人民坚持抗战的信心，为动员全民族坚持抗日战争，夺取抗日战争胜利，发挥了极为重要的作用，树立了创造性地运用马克思主义哲学研究和指导战争的光辉典范。《论持久战》中贯穿的整体思维、过程思维、价值思维、辩证思维和主体思维，对于在新的历史条件下科学分析国内外形势，谋
卡尔·荣格是最早认真思索古代中国传统意义的深度心理学家之一。当他1923年在达姆斯塔特的“智慧学院”遇到卫礼贤的时候，已经充满了对东方的兴趣与渴望……这对于荣格来说具有深刻的个人意义，使他获得了一种用意义联结而非科学的因果来观察世界的理论方式，从而使其发展出了自己的共时性理论，或者称之为意义共存理论。 《荣格与分析心理学》作者申荷永教授作为中国的第一位分析心理学家，是把分析心理学传入当代中国的理想人选。通过这位既能从东方也能从
在此书的靠前部分，罗杰斯大师回顾了自己的人际关系经历、成长体验，以及人生观的起源等。此书的第二部分，罗杰斯详细介绍了其个人的专业观点和参加的各种活动。书中的第三部分，重点讨论了教育问题，他提到了自己对于教育性质的认识以及展望。在本书的很后一部分中，罗杰斯发表了他对文化巨大改变的看法，也推测了我们的世界改变的方式。 此书讨论的内容，已不局限于心理疗法，而是一种观点，一种哲学，一种存在方式。这种存在方式，是任何国家、任何职业的人都能很好热
钱理群先生2004年从北大退休前对北大学子提出了一个期待：“目光向下——要立足于中国的大地，沉入民间，更关注人民的真实生活，自己也要做一个真实的普通人。”退休后至2013年期间，钱理群先生躬身参与青年志愿者活动，及时总结现实的志愿者运动的经验，为中国志愿者活动作了理论提升工作的同时，努力地为中国的志愿者运动寻求更广泛、开阔的理论资源。 2013年开始，钱先生以主要的精力作了“志愿者文化丛书”的编写工作。这是对钱先生2004年所作的一篇
本书整体介绍了沙盘游戏治疗方法的形成、理论基础、原则、基本设置、过程与分析、实践与体验，主要凸显沙盘游戏治疗在中国的实践和发展。作者在北川中学等地设置的“心灵花园”工作站，即是以沙盘游戏治疗为主要工作方法...
本书共五章，内容包括：对“明确提出核心素养”的学习、思考与教学设计研究、对“数与代数领域主要变化”的学习、思考与教学设计研究、对“图形与几何领域主要变化”的学习、思考与教学设计研究、对“统计与概率领域主要变化”的学习、思考与教学设计研究、对“综合与实践领域主要变化”的学习、思考与教学设计研究...
教师如何做，才能更好地帮助学生在学业上获得成功？如何设计有效的教学与活动，以应对班级中多样性的个体需求？ 本书为此提供了可测量的教学目标的撰写策略、选择性的教学行为的干预、关键的教学技巧（导入的设计、知识的有效呈现、学生小组合作设计等），建立积极的学习环境的关键策略，行为技能、学习策略和概念的教学，教学内容的分析方法，资深教师期望增加的显性教学的技巧……这一切都是为了帮助教师增加教学的专业性，使其能够设计并通过教学活动满足学生多样化需
《乌合之众：群众心理研究》是群众心理学领域的经典之作，影响长达百年。 书中附有美国著名社会学家罗伯特默顿独家授权的导读，是相对其他译本的重要亮点。书内根据文字内容配有众多插图，有助于读者更好地理解...
中国由晋代起，即有玄空与斗数的秘密传授，这种传授，今日称为“中州学派”。据说由晋代的郭璞开始成立，及至明末，有蒋大鸿出，融合道家与儒家，将此发扬光大...
"作为现代语言学和认知科学的奠基人之一，当代有名哲学家乔姆斯基在本书中从语言学的研究角度，探索人类究竟是怎样的造物。 全书由四个问题构成：语言是什么？我们能理解什么？人类的共同福祉是什么？大自然的奥秘究竟是怎样的？在解析这四个主题的过程中，作者旁征博引地融入了科学目前众多重要科学家的科学理论和近现代哲学家的思想，以及C.I.刘易斯、费耶阿本德、内格尔等人的科学哲学理论。通过阐述五十年来语言学研究的发展，乔姆斯基勾勒出他本人对语言起源、
加强心理健康课程建设。发挥课堂教学主渠道作用，帮助学生掌握心理健康知识和技能，树立自助互助求助意识，学会理性面对挫折和困难……中小学要将心理健康教育课纳入校本课程。——《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知》心理辅导课是一种以团体活动为载体，以班级全体学生为辅导对象，以发展、预防和教育为主要功能的心理健康教育形式。如何设计心理辅导课？ 怎样操作心理辅导课？ 从哪里找心理辅导课素材？有没有很好的心理辅导课范例？心理健康教育特级
《学前教育史》力求内容全面、系统，以帮助读者从整体上把握中外学前教育发展的历史及其规律。全书共分上下两编。上编为中国学前教育史，主要包括六章内容：古代学前教育实践、古代学前教育思想、清末时期学前教育、民国时期学前教育、有名教育家的学前教育思想、中国当代学前教育。下编为外国学前教育史，主要包括六章内容：古代学前教育、近代学前教育实践、近代学前教育思想、现代学前教育实践、现代学前教育思想、当代学前教育靠前化。 本书的主要特点是：（1）力求
全书运用生物学的观点讨论了生物（尤其是人）的行为机制和行为方式，为人类学和社会学研究提供了新的视角。内容包括：自然选择，性选择与炫耀，利己与利他，交换的进化，有性繁殖和婚配制度，美感，语言是本能，遗传与环境，驯化与文明，等等。“神似祖先”，是郑也夫多年来不断鼓吹的一套思想中的关键词。其隐含的主语不是身体，而是行为。就身体而言，没有疑问，我们绝对的形似祖先。因为在进化的长河中，夏商周时代的先人与我们的距离尚且太近，遑论元明清。祖先的身体
《图书编校质量差错案例》是由原国家新闻出版广电总局图书质量检测中心在广泛调研的基础上，为满足图书编校人员和质检人员工作中的迫切需要，组织全国各地一线图书质检专家编写的。本书以《图书编校质量差错率计算方法》为基本线索，选取了一些常见多发的典型案例，归纳差错类型，分析差错原因，提出改正意见，尽量做到言简意赅、切中要害，希望能够起到举一反三、触类旁通的作用，供图书编校人员、质检人员学习参考...
《理解人性》旨在使普通大众了解个体心理学的基本原理，与此同时，也对这些原理在日常关系处理过程中的实际应用进行了阐述。这里所说的日常关系不仅包括人与世界的关系、人与同伴的关系，还包括人的生活模式。本书的目的在于：首先，指出个体的错误行为在如何影响社会和公共生活的和谐；其次，教会个体认识自己的错误；最后，指导个体如何融入社会生活。《理解人性》是阿德勒的重要著作，里面涉及了阿德勒思想的关键概念，从中也能看出这时他已与弗洛伊德的理论分道扬镳，
本书为中国近代第一部研究留学问题的专著，从清同治九年到民国十五年近六十年来有关中国留学情况，内容涵盖留学创议、制度设计、章程规范以及中国学生赴欧美、东洋等国留学人数、所学科目等方面...
本书为音乐理论入门教材, 涵盖了乐理基础知识: 音及音的高低、记谱法、节奏与节拍、各种常用的记号、音程、调式与调性、和弦等, 简明实用、谱例丰富。主要内容包括: 音、乐音体系 音列 音级 音的分组、音名与唱名 十二平均律 等音、五线谱 谱号 谱表、音符 休止符、简谱 音符 休止符等...
本书以“打破被束缚状态”的森田疗法治疗策略为主线，尝试根据森田疗法理论对抑郁症进行心理分型，解析抑郁症发病诱因、抑郁症的一部分躯体不适或情绪症状形成的心理机制，详细描述抑郁症的各种精神病理，具体阐述森田疗法对于各型抑郁症的治疗原理、治疗方法和技巧、治疗重点以及抑郁症迁延难治的因素，同时对森田疗法治疗抑郁症中常见的一些问题进行答疑。本书是心理咨询师、心理治疗师、心理学教师、精神科医生、抑郁症患者家属、心理学爱好者等学习森田疗法治疗抑郁症
日本同朋大学住诚教授将冥想、沙盘与森田疗法有机结合，创建冥想、沙盘、森田疗法整合疗法。此疗法既能使来访者在治疗中感受到治疗师的存在，又能给予来访者充分的个人空间，减少了治疗之初的语言指导，增加了冥想、沙盘、森田疗法的建设性意义行为操作。此疗法不仅适合依从性好的来访者，也适合对常规心理治疗配合差的来访者，对部分轻度或康复期精神分裂症、解离性障碍等精神障碍以及人格障碍患者也能起到相当大的作用...
本书通过对汉语水平考试HSK［高等］口试积累的考生口语数据，以及实用汉语水平认定考试（简称“C.TEST”）口语面试10多年来保留的部分录像实考数据进行整理和挖掘，尝试利用计算机辅助技术来研究较大规模的真实语言表达文本，为后续的专题研究积累了数据资料。在此基础上，主要运用话语分析、语言测试、第二语言习得等学科理论和方法，对学习者在口语测试中的语块使用、非流利填充语使用、流利度情况、口语面试的效度验证等进行了探索研究，为汉语口语能力研究
《神话与意义》是列维-施特劳斯的一本宗教人类学的演讲集。通过简单的举例，作者言简意赅地阐述了神话研究的相关问题，初学者可以快速地理解结构人类学大师的主要理念，并一览结构人类学派对神话研究的概貌...
本书结合片段教学实例向读者详细地介绍了片段教学中导课、提问、评价、生成、结课、板书的基本方法，以及不同教学内容的片段教学指导技巧，并通过精选的部分3~6年级小学语文片段教学的课堂实录及评析，让一线教师对如何精心设计片段教学能有更深入的认识。全书直指重点，实用性强。 本书适合参加各类学校教师招考的“准教师”参考借鉴，也可供参与职称评聘、骨干选拔、名师选拔、特级教师评选的一线小学语文教师阅读与参考...
我们的世界正在因为人类的活动变暖，其迹象已不容忽视，其灾难性后果也使得行动变得刻不容缓。 普利策奖得主、《纽约客》特约撰稿人伊丽莎白?科尔伯特用一线的报道和科学的数据，从极北之地、海滨城市、深山野林和科研机构传来了气候灾难的确凿信息：永冻土在升温，冰川在消融，海洋在酸化，物种在迁徙。忧心忡忡的科学家群体已经达成一致意见，然而普通民众尚未警醒。 本书自出版以来，与纪录片《难以忽视的真相》一道改变了人类对全球变暖的认知，促
《团体沙盘游戏辅导》是国内第一部全面、系统地论述团体沙盘游戏辅导的著作，来源于作者团队20余年团体沙盘游戏辅导的宝贵经验。全书共分六章，在详细地阐释团体沙盘游戏辅导的理论基础、核心概念的基础上，对团体沙盘游戏辅导的工作环节、工作任务、团体设置、团体规则等方面进行了清晰的界定；通过在不同群体中操作团体沙盘活动的真实案例，引导读者理解和感受团体沙盘游戏的具体操作过程以及团体沙盘游戏带领者在其中所起的作用；在最后一部分，讨论了团体沙盘游戏辅
《杂草的故事》作者理查德·梅比暖心力作 著名作家阿来、刘子超、欧阳婷诚意推荐 北京大学教授、博物学文化倡导者刘华杰作序推荐 “英国当代zui伟大的自然作家”（《泰晤士报》） 人生不是轨道，而是一片原野 ★英国当代zui伟大的自然作家”——《泰晤士报》 ★著名作家阿来、刘子超、欧阳婷诚意推荐 ★北京大学教授、博物学文化倡导者刘华杰作序推荐 ★《杂草的故事》作者理查德·梅比暖心力作，入围多项大奖：惠特布雷德传记奖、英国皇家文学学会翁达杰奖
本书是陈梦家在西南联大任教时的文字学讲义。书中系统考察古文字的演变，推阐条例，富有创见地提出“新三书说”；指出传统六书说只是某一时期文字结构的归纳，有许多不周密处；从书写的方法、材料、工具、手续等因素推寻字体演变的原因；对王国维的一些古文字观点也多有辩驳，从而构建了作者自己的文字学体系，是一本简净清通的文字学理论著作。此次修订，在陈先生零散手稿中，检得《说文五百四十部首统系》数纸，对《说文》部首以形义类归，条理秩然，惟阙“死、亏、亯、
《给教师的101条建议（第三版）》着眼互联网+时代，立足教育新动向，总结教育一线经验，增补了大量全新内容和教育理念，全面提升教育思想和可操作性，提供了从优秀教师到很好教师的路线图。《给教师的101条建议（第三版）》中的108条建议来自美国公认的教育行业培训项目——FIRST教师培训体系在美国及全球近30年积累的培训经验。路易斯安那州通过此培训体系，成功地在一年内将教师流失率降低了43％，创造了令人称奇的行业纪录。这108条建议给所有的
沙盘游戏的起源是什么？沙盘游戏领域的开拓者有哪些？他们是如何影响当今的沙盘游戏实践的？沙盘游戏的未来将走向何处？ 《沙盘游戏：过去、现在和未来》回答了上述所有问题。本书对沙盘游戏的历史渊源进行了总体性的回顾，对沙盘游戏的创立者及革新者的生平背景、实践经历、重要著作做了深入探讨。书中还详述了当前五大重要的治疗潮流，探讨了沙盘游戏的未来，分析了当前出现的各种问题及关注点。本书的独到之处在于它提供了一个综合全面的、国际性的参考文献清单，其中
宋瑞祥
刘争争
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