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本丛书既冠名为“当代新闻传播学”,自然要面对这个纷繁复杂但又充满生机活力的大时代,面对这个时代正处于艰难转型和改革中的中国新闻事业,所以本丛书所持观点力求吸收学界研究之最新成果,所述内容力求反映当代新闻学研究之最高水准,所引例证谐为近年来最新及最有代表性案例,以体现“当代之特色”。当今社会,“新闻”功效的最大发挥离不开“传播”,从这个意义上说,新闻事业也是一种传播事业。我们既不赞成传播学取代新闻学,也不赞成用新闻学排斥传播学。我们所说
全书体例编排独特, 分为上下两篇。上篇是自测篇, 再现拖延案例, 并逐个解读, 深入剖析, 让每一个拖延症患者都可以对症入座, 从而认清自己。下篇是战拖篇, 针对不同的拖延类型, 给出相应的医治方法等...
本书从教师假性成长、优秀教师的专业固化与再发展、教师绩效评价等十六个方面对当前基础教育教师专业发展中存在的热点和焦点问题进行了探讨。全书立足于教师现实的教育教学生活,提出问题,分析现象,追究根源,重点探讨解决问题的策略。本书对促进教师理性成长、高效成长具有一定意义,适合中小学教师、教育行政人员,以及教师教育者阅读。...
本书是一部关于哲学社会科学数学化论述的作品, 全书共三篇。第一篇是辩证逻辑的数学化, 将辩证矛盾进行分类, 并分别用符号及图形描述了它们之间的关系。第二篇是感情关系的静力计算, 即将图论引入感情理论, 进行模糊定量感情的度量, 从而初步建立了一门亲度学说。第三篇则...
本书稿中, 作者深入地分析了圣·埃克絮佩里的自然观, 从一个全新视角诠释了该人物, 并扩展和深入了对作者及其哲学思想的认识, 探讨了作家对现代文明背景下的人与社会的启示作用...
本书体现了时代性、基础性和选择性, 既要使学生的幼儿园语言教育活动创设能力得到提高, 又要提升学生的文学素养和语言表达能力, 还要适合学前教育专业的发展特点和就业需要...
本书介绍了一至六年级语文主题阅读课程实施方案与教学设计,同时介绍了英语主题阅读课程教学设计...
本书旨在帮助家长掌握给孩子讲睡前故事的方法。 “讲故事”看似人人都会,但事实上,作为家长,给孩子讲故事包含许多重要的方法和技巧。本书为家长阐明了睡前故事在家庭中的独特价值,按故事类型的不同,分别对如何给孩子讲各种睡前故事作了具体的指导,并为家长总结了“以点带面法”“角色设定法”和“1-2-3步创编故事法”三种展开故事的方法。书中的“故事资源库”还为家长提供丰富的睡前故事素材。 学会这些方法,家长可以激发孩子对故事和阅读的兴趣,
《语文读写思维创新与应用》以科学而高效的“语文读写OK思维”模型为切入点,强调真正的语文教育从来不是点石成金的技巧,而是一段语言与思维统一的过程。读写OK思维本质就是看问题的角度和做事情的程序,以及角度与程序的高度系统化的统一。阅读,干言万语总能化作定态、角度、程序,进而读出心声的究竟;写作,千头万绪总能归于整理、判断、创新,进而写出事态的原委。读写OK思维所强调的“读写一体”,就像是玻璃的两面,你能看到我,我能看到你,只有在读写中相
《发掘孩子身上的巨大潜能 哈佛名人教子书/世界经典家教系列丛书》讲述了名人的家长在孩子的成长期发生的一个个生动而真实的故事。这里有坏习惯缠身的卢梭、略显“呆傻”的爱迪生、“破坏大王”福特……他们异于常人的特质或许令家长头疼,或许资质平庸不被他人称赞,然而家长们却通过教养方法使得他们最终成名,这值得我们学习。《发掘孩子身上的巨大潜能 哈佛名人教子书/世界经典家教系列丛书》文笔流畅,内容充实,所讲述的方法实用有效。同时,细心品味《发掘
《培养天才的传世秘籍:卡尔·威特的教育》是世界上早论述儿童早期教育的文献,于1818年,《培养天才的传世秘籍:卡尔·威特的教育》完整而详细地记录了卡尔威特从一个智力低下的婴儿成长为一个年仅14岁的哲学博士。老卡尔教育理论的核心内容是教育比天赋*重要,天赋和遗传对于孩子是天才抑或是庸才没有决定作用,而关键在于早期教育,教育儿童必须与儿童的智力开发同步开始,家长需要尽可能提前和正确地开发孩子的智力。《培养天才的传世秘籍:卡尔·威特的教
本书对于青年的教育问题展开探讨,主要有关青年的学习、人生理想、文化修养等问题,对于今天的青年仍具有积极的启发。本书对于青年的教育问题展开探讨,主要有关青年的学习、人生理想、文化修养等问题,对于今天的青年仍具有积极的启发。本书对于青年的教育问题展开探讨,主要有关青年的学习、人生理想、文化修养等问题,对于今天的青年仍具有积极的启发...
“统计学与Excel在统计中的应用,,是一门探讨如何搜集、整理、分析统计数据,以帮助人们正确认识客观世界数量特征及规律的方法论课程。本课程具有较强的实践性、应用性,是财务会计、经济管理类专业学生一门必修的职业技能课程。本书共分为8章:统计设计、统计调查、统计整理、综合指标分析、时间数列分析、指数分析、抽样推断、统计预测;每章均设有任务驱动、引导案例、教学内容、课后训练等模块。书中引入了Excel 2016统计软件,通过详细的步骤演示,
本书共十五章,介绍了公共关系涵义的界定、公共关系的历史与发展、公共关系组织、公共关系的公众及其心理、公共关系的传播媒介、公共关系调查研究、公共关系策划等内容...
《乌合之众:大众心理研究》是法国名社会心理学家古斯塔夫勒庞知名的代表作,也是其有影响力的作,是人们了解集体行为以及群体心理学的一把钥匙。书中为精致地描述了集体心态,对人们理解集体行为的作用以及对社会心理学的思考发挥了巨大影响...
作者站在妈妈的角度,跟我们详细介绍了她的育儿经验,主要从“爱”的角度,分享了如何教育孩子,从而收获一个亲密的、不逆反的孩子。《好妈妈要有爱的好方法》共有六章,分别为“读懂孩子,和孩子一起成长”“开启孩子能接受的沟通方式”“与孩子一起面对挫折”“孩子的学习需要帮助”“良好的亲子关系是家庭教育的前提”“情绪管理:调节好自己情绪,管理好孩子情绪”。作者通过自身的实际经历,以及从事教育工作多年来所积攒的真实案例,告诉每一个爱孩子的妈妈,怎
本书针对修辞学、古书断句中存在的各种问题,进行归纳、举例、评述,对经典例句逐一进行列举、对比,最后判明是非、取之以理,使读者在不知不觉中掌握基本原理。作者凭借其深厚的古文字功底,旁征博引,简洁畅达地游笔其中,立论精深,条理清晰,使该书颇具可读性。...
《近代中国教育思想史》是舒新城的重要研究成果。他较为系统地阐述近代中国教育思想的演变特点与规律,勾画出中国近代教育思潮发展的大致轮廓。《近代中国教育思想史》体现了舒新城的教育史学观和他对中国近代教育思想发展规律的理解、认识和把握。本书不仅对当时的中国教育史研究产生了深刻影响,而且对于当代教育改革和思想史研究仍不乏启迪之功...
为什么大部分女性都喜欢手提包?为什么我们有时候喜欢佩戴眼镜?为什么手里把玩一些物品,如圆珠笔、一支烟、一绺头发的时候会觉得心里安定一些?……本书作者剑桥大学教授史蒂文·康纳先生告诉我们:这是因为这些物品有一种魔力,他们有安抚、救助、麻醉甚至诱惑的力量。 《日用品趣话》是“非常文化丛书”之一,作者将视角投向我们日常生活中可能不被我们特别注意,但却有着迷人特质的物品,如梳子、纽扣、包袋、别针、电池等。他在书中充分发挥想象力,为读者开启了
近年来,由于诸多原因,城管队伍在社会大众心目中的形象常被抹黑,这对城管队伍建设及城管工作极为不利,《我们在路上海淀城管的诗与梦》是城管工作人员以自己在一线执法工作的切身体会写成,让老百姓了解真实的城管人。...
孩子是快乐的,但在孩子的成长过程中,也有着各种各样的烦恼,他们不但要面临各种学习压力,还要面临成长过程中遇到的各种生理、心理问题,也被人们称为成长的烦恼。...
本书介绍和分析了社会保障对资源配置的影响作用的相关理论 ; 介绍和分析了社会保障制度与财政制度互动的理论 ; 介绍了从斯密以来的、主要的自由或干预学派在社会保障领域的理论和思想。下篇以社会保险的主要险种养老、医疗、失业保险以及社会救助制度、社会福利制度为对象...
本书主要以项目式结构具体阐释不同应用文体的概念及写作方法。本书内容包括事务文书写作、行政公文写作、经济文书写作、科技文书写作、宣传文书写作、职业文书写作等多种文体写作。本书采用案例分析等方法,使读者加深理解。案例多贴近读者生活,应用性、实用性较强。 本书为高等院校“应用文写作”相关课程的教材,也可作为社会技能型人才培训教材以及相关从业人员自学参考用书,还可以作为社会各类人员参加公务员录用考试学习的辅助教材...
熊伟的本真课堂是指三段教学“课前、课中、课后”的三段教学,它是学校在坚持“以激发学习内动力为前提,以强化组织教学为保证,以优化教学程序为重点,以激活课堂互动为关键,以落实学习环节为抓手,以迁移知识能力为目的”的指导思想,以“效益在每一个课时,希望在每一个学生,成功在每一个环节”为教学理念,采取“从学困生抓起”的教学策略的情势之下创设的。三段教学以学生为主体、以“问题”为主线,以培养能力为核心,通过课前“学生主动发现问题”、课中“师
《形势与政策/全国高等农林院校“十三五”规划教材》按照贴近实际、贴近学生、贴近生活的原则,阐述分析了当前国际、国内的一些热点问题。具体内容有:推进供给侧结构性改革,认识适应引领经济发展新常态;牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;党风廉政建设和反腐败斗争新形势新成就新突破;“互联网+”:现代农业发展新动能;走进“全面两孩”时代;不忘初心,继续前进——学习****建党95周年重要讲话精神;推进“一带一路”建设,开创
本书主要内容包括:笑、昨天和今天——关于时间的遐想、随想二则 我喜欢出发 平凡的魅力、做个唐朝少年郎、我们是一家人、口语交际、写作等...
本书主要讲授自然地理和人文地理的内容。其知识内容以人地关系为线索,阐明宇宙环境、大气环境、海洋环境和陆地环境,以及城乡聚落、农业和工业生产地域、地域联系、旅游活动、人类与环境等基础知识和基本原理...
本书收录了《黔南地区高中写作教学中课程资源开发与利用研究》、《新课标理念下高中写作教学改革研究》、《管建刚作文教学实践探索研究》等文章...
《数字时代的创意写作/MTI学术写作译丛》是一部讨论数字化创意写作理论和实践的著作。作者认为,创意作家涉及的传统文学体裁,如诗歌、小说、戏剧以及非虚构类文学等,与数字化体裁截然不同。后者包括多模态演示、同人小说、社交媒体发布的帖文、数字化叙事、维基百科以及博客文章等。在今日美国课堂,数字技术如何影响写作教学已经形成理论并付诸实践,而创意写作一直羞于与之相融合。《数字时代的创意写作/MTI学术写作译丛》围绕数字化创意写作与其他学科的
在《曾国藩德育思想论》中,著者刘铁铭从修身、齐家、为学、治军、做官、识人、育才七个方面全视角、多层次地对曾氏的德育思想进行了系统的梳理。 智者温故而知新,经世而致用。曾国藩为后世留下了丰富的精神遗产,面对这一大笔财富,我们在惊叹其丰厚价值的同时,也应当思考其对当今社会的作用和意义。当今时代,商品经济发达、物欲膨胀,信仰消退,道德与欲望的冲突在转型期的中国尤为凸显。如何搞好社会主义精神文明建设,弘扬社会主义核心价值观,是当代思想政
《统计学概论》的学习,能使经济、管理类学生掌握系统的统计学基础知识。在体系及内容上,翟永平、陈丽尽可能做到规范翔实,由浅入深、循序渐进,注重统计学基本原理、基础知识的阐述和基本统计方法的训练,使读者容易接受统计学的理论与方法,并运用实训项目和计算机软件进行统计运算,增强学生学习的兴趣,提高实践操作能力。 《统计学概论》共分八章,分别为认识统计学、统计数据的收集、统计资料的初步分析、数据的描述性分析、抽样与参数估计、假设检验、时间
本书共5章,包括应用文概述、公务文书写作、事务文书写作、日常应用文写作、科技论文写作...
21世纪,生物科学迅猛发展,科学发现与技术创新日新月异,对知识结构的冲击和创新思维的要求日趋明显。而反观大学课堂,低头族、手机控有增无减,教师"一言堂"尚占主导,学生亦满足于"被听课",对科学探索兴趣索然。改变传统单向传递知识,建立培养创新精神、着眼未来的交互型课堂,是培养创新型人才的第一要素。我国学者张学新教授根据心理学原理,首创符合我国教育现状的"对分课堂"教学模式,既保留传统教学的精华,又吸收了国际教学课堂的精髓。自2014年春
卓越不是一个行为,而是一种习惯 习惯养成的成败决定于方法和训练 好习惯从珍惜每一天开始。 习惯的稳定性很强,一旦形成,就很难改变。这是为什么呢? 习惯的形成有一定规律,科学研究发现,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复则会形成非常稳定的习惯。...
本书分为思想政治理论课发展改革纵论、思想政治理论课教学新论、社会主义核心价值观教育探讨三部分,收录有《高校思想政治理论课教学应处理好的基本关系》《浅议英国高校课堂教学经验对思政课改的启发》《通识教育视野中的高校思想政治理论课教学》等文章...
本书主要针对各种体裁的作法展开介绍与探讨,其中尤其是对新闻报纸上的文体做了重点介绍,对各种文章的选题立意、写作技巧和语言文字分别展开讨论。本书对于了解民国时期文言向白话过渡过程中文章作法的变化,具有积极的参考价。...
本书是中国现代著名教育家朱兆萃先生的一本专著。对心理学的研究对象、心理学与教育学的关系做了介绍和分析,对现代心理学的各派别均有介绍,更主要的是,针对心理学研究的各要素,包括意识、注意、感知、记忆、想象、情绪等都展开了比较详细的探讨,语言通俗易懂,论证深入浅出,观点独到鲜明,对于了解和研究西方现代心理学的被引入中国具有积极的参考价...
本书分为三章。第1章“范畴思想的基本特征”,介绍了范畴思想的基本意义和目前人们范畴思想运用存在的问题。第二章“当前教育理念缺乏范畴思想的反思”,介绍了范畴思想下教师学生互为主体和互为主导在语文课堂中如何成为可能以及范畴思想下语文性质的三个统一。第三章“范畴思想下作文思维训练”,介绍了当前作文训练缺乏范畴思想的现状及基本对策,并详细介绍了如何在范畴思想下进行各类作文的思维训练...
由胡菊芳主编的《贤润(德育主题教育活动上海 市奉贤中学校本教材)》系上海市奉贤中学校本教材 ,以德育教育为主题,以培养学生成为合格的现在公 民。教材以社会主义核心价值观的“爱国”、“敬业 ”、“诚信”、“友善”四个维度为主轴,从“明贤 成人”、“立贤成材”、“贱贤成功”三个层次设计 活动课程,通过十二个主题,使学生在系列化与具体 化的主题教育中,成为具有民族担当与国际视野的现 代贤人...
本书主要内容包括:学生游戏安全知识;学生娱乐安全知识;学生看书娱乐安全知识;学生音乐娱乐安全知识;学生电视娱乐安全知识;学生旅游娱乐安全知识等...
本书对样园网络安全的各种问题进行讲述。内容包括:学校网络安全技术知识、学生网络素质教育知识、学生防范网络陷阱知识、学生绿色上网知识、学生戒除网瘾知识五章...
本书呈现了教育家书院讲座中的一小部分, 包括了“第三次工业革命与教育改革”“现代学校制度及其他”“《周易》哲学与东方智慧”“伯恩斯坦课程理论评述”等内容...
与人沟通是每个人融入社会都必须掌握的技能,简单到逛街买菜,复杂到谈判社交,沟通充斥着生活的每一处地方。良好的沟通技巧无疑会让人更轻松地达成目的,实现愿望。 《沟通心理学:你不可不知的说话心理策略》汇集多种沟通技巧,从心理学角度帮助人们认识到有效沟通的重要性,并且由浅入深,帮助读者领悟沟通精髓,掌握说话之道,快速提高沟通能力,从而使自己在人际交往中更加游刃有余...
本书叙述阿昌族的历史文化,记录阿昌族的历史渊源、语言文字、宗教信仰、风俗文化、哲学思想、伦理道德、天文历法、文学艺术、教育体育、军事政治、医药卫生、商业贸易、交通通信等内容,展示阿昌族悠久的历史和灿烂的民族文化,保护和传承阿昌族传统民族文化...
本书记述了普米族的的渊源历史、语言文字、宗教信仰、风俗习惯、伦理道德、文学艺术、教育体育、医药卫生、建筑设施、商业贸易、交通通信等方面。全书以田野调查材料为基础,用介绍的形式,把普米族置身于与之相关民族的文化交流的客观现实的生活中,从古至今,由远到近地反映出了普米族的变迁历史...
全书共设十七章、六十四节,书中集中介绍了拉祜族的历史、语言文字、宗教信仰、风俗习惯、伦理道德、天文历法、文学艺术、科学技术、教育体育、新闻出版、医药卫生、建筑名胜、政治经济、商业贸易、交通通讯、经济生产、文化交流等丰富多彩的拉祜族文化...
学前心理学主要研究儿童从出生到入学前心理发生发展的规律,是一门理论与实践相结合的科学,有助于强化学前教育理念,培养学前教师教育技能,是学前教育专业的重要基础课程。《学前心理学》分为五篇:总论篇(概述),生理篇、认知篇、个性篇和社会性发展篇。总论篇为一至第三章,介绍了学前心理学科的基本知识以及学前儿童心理发展的基本规律、影响因素及相关理论;生理篇为第四章,主要介绍学前儿童身体、动作及大脑和神经系统的发展特点及规律;认知篇包括第五至第十章
本书是呈献给处于青春期的男孩女孩面前,让我们和青春期的你们,一起走进这个充满无数故事的青春岁月;让我们和青春期的你们,一起去解决青春期无论是身体还是心理上出现的种种问题;让我们和青春期的你们,一起去迎接这个多事之秋的到来……青春是人生的一个挑战,一个飞跃,也是一首乘着阳光飞翔的自由自在的歌,希望这本书能成为青春期男孩子的好帮手,为青春期的你们开启一个崭新的世界!最后,祝愿所有青春期的男孩女孩们都能健康、快乐地成长,让“青春期的那些事儿
本书共分为四篇,其主要内容包括:萝卜青菜,必有所爱——成功销售从了解客户心理开始;以锋利之予攻其心理之盾——对客户心理弱点进行击破;销售是“心”与“心”的较量——催眠术、博弈术应用等...
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
孙郁著
泰戈尔
林奕含
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