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中国文化5000年
任玉岭谈教育 版权信息
- ISBN：9787516812563
- 条形码：9787516812563 ; 978-7-5168-1256-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
任玉岭谈教育 内容简介
《任玉岭谈教育》收集任玉岭关于教育的建言41篇。这里面有涉及教育宏观战略的，有涉及义务教育均衡发展的，还有涉及素质教育及职业教育、民办教育的文章和建言。这些文章虽然是早些年写出的，但他的思维和观点仍然很有现实意义。
任玉岭谈教育 目录
宏观发展
实施道德建设工程保证社会长治久安
关于在校园之外构筑校园平安的几点建议
教育公平是社会公平的基石
关于推进义务教育均衡发展的几点建议
对民办教育的考察、研究与建议
推进异地高考改革需反对既得利益藩篱的五个观点
强化改革力度推进教育均衡
新常态发展下的学前教育问题与挑战
关于将少数名牌大学改制为民办大学进行试点的建议
我们的义务教育，变成了“摊贩”手中的小商品
对《教育规划纲要实施五年总结》的意见反馈
对《教育规划纲要》中期评估报告的几点认识与建议
教育均衡
把农村“普九”教育用“皇粮”养起来
呼唤宏观投资政策的关注和倾斜用“皇粮”把义务教育养起来
实现教育公平需促进教育资源的配置均衡
合理配置教育资源应成为教育改革的靶子和重点
增强财政分担支持力度弱化转移支付保障办法
不解决子女受教育问题，对不起农民工
农村义务教育经费需通过“三个为主”来解决
关于在初中和小学实施六大工程，克服区域差距对义务教育造成较大影响的建议
教育现代化应关注和解决的几个问题
关于把“择校费”收归国家财政用于义务教育扶贫的建议
关于搞好农民工子女教育的几点建议
素质教育
培养跨世纪创新人才之我见
科学设计教材减轻学生负担
需要搬掉我国教育的“三座大山”
担起光荣使命学习奋斗终生
中国语言文字会成为世界普遍使用的语种之一
中华传统文化是社会主义核心价值观的重要基础
中小学校长应成为学习、践行先进传统文化的带头人
素质教育须狠抓使命与信仰
教育保障
中部地区义务教育大班额问题亟待解决
关于实行职业高等教育与普通高等教育“两条线”制度的建议案
对高职院校办学自主权保障机制的调研与建议
关于赴日、韩两国考察职业教育的工作报告
网络教育前途无量
青少年的文艺教育绝不要急功近利
关于撤销两部文件中教科书循环使用决定的建议
手拉手西部行启动仪式上的讲话
在惠州教育工作会上的讲话
在学前教育数字图书馆揭牌仪式上的讲话
听任玉岭谈中国书道
学前教育重在改革办园体制和政府资金投向
附录
任玉岭委员印象记
我崇敬的战略家国务院资深参事任玉岭
实施道德建设工程保证社会长治久安
关于在校园之外构筑校园平安的几点建议
教育公平是社会公平的基石
关于推进义务教育均衡发展的几点建议
对民办教育的考察、研究与建议
推进异地高考改革需反对既得利益藩篱的五个观点
强化改革力度推进教育均衡
新常态发展下的学前教育问题与挑战
关于将少数名牌大学改制为民办大学进行试点的建议
我们的义务教育，变成了“摊贩”手中的小商品
对《教育规划纲要实施五年总结》的意见反馈
对《教育规划纲要》中期评估报告的几点认识与建议
教育均衡
把农村“普九”教育用“皇粮”养起来
呼唤宏观投资政策的关注和倾斜用“皇粮”把义务教育养起来
实现教育公平需促进教育资源的配置均衡
合理配置教育资源应成为教育改革的靶子和重点
增强财政分担支持力度弱化转移支付保障办法
不解决子女受教育问题，对不起农民工
农村义务教育经费需通过“三个为主”来解决
关于在初中和小学实施六大工程，克服区域差距对义务教育造成较大影响的建议
教育现代化应关注和解决的几个问题
关于把“择校费”收归国家财政用于义务教育扶贫的建议
关于搞好农民工子女教育的几点建议
素质教育
培养跨世纪创新人才之我见
科学设计教材减轻学生负担
需要搬掉我国教育的“三座大山”
担起光荣使命学习奋斗终生
中国语言文字会成为世界普遍使用的语种之一
中华传统文化是社会主义核心价值观的重要基础
中小学校长应成为学习、践行先进传统文化的带头人
素质教育须狠抓使命与信仰
教育保障
中部地区义务教育大班额问题亟待解决
关于实行职业高等教育与普通高等教育“两条线”制度的建议案
对高职院校办学自主权保障机制的调研与建议
关于赴日、韩两国考察职业教育的工作报告
网络教育前途无量
青少年的文艺教育绝不要急功近利
关于撤销两部文件中教科书循环使用决定的建议
手拉手西部行启动仪式上的讲话
在惠州教育工作会上的讲话
在学前教育数字图书馆揭牌仪式上的讲话
听任玉岭谈中国书道
学前教育重在改革办园体制和政府资金投向
附录
任玉岭委员印象记
我崇敬的战略家国务院资深参事任玉岭
展开全部
任玉岭谈教育 节选
《任玉岭谈教育》： 这些独立学院所收学费较高，缺乏必要监管。我们有的收费小学一贪污就是一亿元，可见收费办学的水之深，水之浑很不一般。在318所独立学院中有78所是有民间投资的，一些名牌高中在地方办的学校，也多有民间投资。但是合办方所谓的品牌投入，往往占股30%，有的合办方，每年只顾在收学费之后拿走30%，连发票都不给。实际上在教学方面尽责是很少的，即使这些合办方学校出一点退休教师，承办方也还要向这些教师单付费。至于不给发票，又取走的30%经费用到哪里去了，人们尚不得而知。 7.招生资格和学生毕业证的获取十分受限。招生方面，地方保护主义严重，有些地方禁止外地学校招生，因此民办学校自主招生部分就十分有限。而在毕业生获证方面，民办学校计划外学生必须要通过自学考试获得文凭，自学考试难度大，过关率较低，学生获证比较困难。 ……
任玉岭谈教育 作者简介
高玉家，男，1974年6月15日出生在黑龙江双鸭山市，祖籍山东青岛，现任中国长城学会国际公共关系联合会主席、山东省临沂保税区经济顾问、西藏自治区昌都经济开发区顾问、中华砚文化联合会名誉主席、法国国家文化艺术协会名誉主席！ 2015年4月8日，经中国长城学会批准，中国长城国际公共关系联合会正式隶属于中国长城学会。 中国长城国际公共关系联合会是由政界、学界、商界等知名人士组成的从事国际公共关系多领域交流的组织。其宗旨是致力于“协调国内外公共关系健康发展，增进国际友谊与进步”。具体工作是：面向国内外组织公共关系交流活动，协调建立国际、国内公关机构，建立会员服务机制，指导公关工作实务，引领行业规范发展；建立学术研究机构，实施人才培育计划；通过网络等媒体平台，提供新经济信息；整活高端人才资源，为企业发展提供商机，注入活力；建立国际公共关系外交体系，开始国际商务、文化交流与合作，促进世界（公共关系领域的）共同进步、健康发展。 中国长城国际公共关系联合会已经和67个国家和地区建立了稳定的民间经济文化交流体系和相关的业务往来。在未来的工作中，联合会将通过加强多渠道、多层面、多形式国际交流与合作，在共同进步中逐梦而行、在仂、和万邦中阔步向前。
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