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本书介绍中国传统教育文化的基本内容。重点阐述以修齐治平为教育目标的君子之学, 介绍中国传统的教育方法、教育制度、科举制度等...
适合语文教师及对语文感兴趣的中学生和家长阅读、参考...
《梦的解析（32开单黑典藏精装）》是弗洛伊德的成名作，是一个探讨精神分析学说和潜意识理论的必读书，它通过对梦境的科学探索和解释，打破了几千年来人们对于梦的无知、迷惑和恐惧、忧愁的旧有观念，同时揭示了左右人们思想和行为的潜意识的奥秘...
本书以中华民族精神的历史渊源为始，从中华民族精神在当今经济全球化进程中的发展、中华民族精神面临的挑战及发展途径、中国哲学与中华民族精神、中华民族精神的创新、弘扬与培养中华民族精神六个方面论述中华民族传统精神的重要性和在当今时代的弘扬与发展...
本书通过对新疆教育扶贫实践与路径进行探究，总结新疆主要开展的教育扶贫形式，并对新疆开展的教育扶贫形式进行调查，梳理新疆教育扶贫的现状、经验及存在的问题，从宏观指导和具体操作层面提出推进新疆教育扶贫的对策建议...
本书共分六章：第一章为课题研究成果公报，集中展示了课题研究的内容与方法、结论与对策、成果与影响，以及研究需要改进与完善的地方；第二章为立项背景，重点交代了时代背景、文献综述、理论基础和研究价值；第三章为研究思路与研究方法，简单介绍了本研究的具体思路和采用的具体方法；第四章为研究发现，详细介绍了国内0～3岁婴幼儿早期教育公共服务的现实困境、国内0～3岁婴幼儿早期教育公共服务先进和试点地区的实践经验、美国0～3岁婴幼儿托育服务的政策创新及
进入21世纪以来，文化在综合国力中的作用和地位越来越凸显，文化影响力逐渐成为一个国家彰显其地位极为重要的形式之一。美国的好莱坞文化、日本的动漫文化都是构成其国际影响力的重要组成部分。伴随文化进出口贸易的快速发展，我国的文化产业贸易地位也逐渐得到世界多个国家的认可。 ...
本书共分七章，内容包括：国别留学、专业留学、留学生活、留学选择、行业迷雾、留学时代、菁英记者会...
本书是社会学的基础入门书。作者将实际体验作为基础，并交错使用电影、文学中的故事介绍社会学，把各种信息包罗万象地罗列在书中，读者能深刻感受社会学有趣的地方。 本书靠前章开启了我们对社会学的初步认识。第二章以社会学来解释时尚流行的行为与意义。第三章叙述如何向追寻自我（镜子中所映照的自己）。第四章，作者举出自己在亲人的葬礼上的表现，来说明框架性的社会。本书还讲述了社会中人与人之间的距离与关系，用文学与社会学的关系、权力与社会的关系等事例来阐
《期刊策划教程》以期刊以研究对象，以期刊策划为研究角度，就什么是期刊，如何做一份期刊的问题进行了研究，并对期刊社如何组织内容的策划、选题、审稿、编辑加工等种种环节，辅助以案例分析，全流程地阐述期刊策划，并对期刊策划进行延伸，力图勾勒出较为完整、系统的期刊策划的整体框架，为期刊研究提供一些帮助...
本书是公安技术学科智慧警务与大数据技术方向研究生系列教材，本书以新闻舆论思想为指导，以新时代网络舆情工作新需求、新发展为牵引，从理论维度、实战维度与精神维度等三个维度挖掘思想政治教育资源，将新闻舆论思想中职责使命论、创新为要论、时度效标尺论、网上舆论引导论、善用善管媒体论等重要思想与知识内容合而为一，并注重思想启迪和思维训练，例如通过网络舆情全周期、一体化建模与预测，培养全局思维和系统思维；通过网络舆情数据仿真，培养用数据说话、用数据
本着“面向全体学生，关注每一个学生的兴趣爱好、情绪体验，使每一个学生都能主动、活泼地成长，每一个学生的潜能都得以发挥”的原则，《初中生学业自我概念的实践研究》以心理学中重要、教育学中难的自我概念作为研究课题，从初中生学业自我概念这一新的研究视角出发，立足于初中生教育教学实践，具有一定的创新性和针对性。 为了全面了解、分析初巾生学业自我概念的特点及其与学习成绩的关系，保证调查结果的代表性和普遍性，《初中生学业自我概念的实践研究》以
本书作者基于生成论的理论立场和关系思维、生成性思维、整体思维有机整合的深度思维方式，对深度学习的理论问题做了思考，并基于这些思考进而在语文教学领域踏踏实实地展开实践探索...
本教材包括学会创新、创业准备、创业实践三个部分, 共十一个模块的内容, 涵盖了创新意识与创新精神、创新思维与创新方法、创业环境分析、创业与创业者等。各单元内容的编排尽量体现职业教育的特色, 突出案例教学和实践能力的培养, 理论知识的讲解尽可能深入浅出, 体现出较强的针对性和可操作性...
本教材落实理论联系实际的根本原则，贯彻实践育人的方针，培养大学生的实践能力；力求体现高等教育思想政治理论课实习目标的素质性、学习内容的延展性、学习方向的领航性、实施方案的可行性、活动开展的自主性、思维活动的体验性和思想教育的自我性；力求形式活泼，使师生共同喜爱，同时又体现出思想政治理论课的特点；引导大学生通过参加实践活动，经历亲身体验，提升对科学理论的认识和把握，进而自觉运用科学理论指导自己的思想和行为，进一步提高思想政治理论课学习质
本书通过分析国内外有关信息化在教学中的应用研究现状，从教学环境建设、信息化教育资源建设、教师信息技能以及信息技术在实际教学中应用等方面进行归纳总结，促使教育工作者更好地进行信息化教学工作，以期为信息化教学方法在高职院校课堂教学中的进一步高效利用提供经验和借鉴...
本书主要围绕南京图书馆非物质文化遗产影像资源的采集、制作、加工、传播以及数据库建构这几个方面展开，对近十年来的工作加以总结和思考，对非遗影像的制作和收藏提出建设性的意见。本书共分为九章，层层递进。章主要介绍公共图书馆与非物质文化遗产的关系，阐述其中的渊源，引出公共图书馆的非遗影像制作工作的必要性和重要性。第二章主要介绍南京图书馆十年来非遗影像数据库的建构历程，介绍工作经验和基本情况。第三章从《何处忆江南》这个项目来分析非遗影像专题中对
本书为关于现代物流业发展与新时代高校人才培养的最新成果。全书分为“上篇”和“下篇”, 包括“现代物流发展”和“物流人才培养”两个篇章, 其中现代物流发展包括了“区域物流业发展”、“省域物流业发展”、“城市物流业发展”三章内容, 物流人才培养包括“物流专业建设”和“物流人才培养”两章内容...
本书分为学校文化建设、教师队伍建设、学校课程建设、学生德育管理、集团化办学五章，收录了《水车园小学赋》《进阶式课程，关注每一位教师的发展》《基于“润泽教育”理念的学校课程设置》等文章...
本书记录了深圳市盐田区小学数学杨松名师工作室和晏长春名师工作室成员、学员近年来参与工作室学习、研究的成果。包含成长感悟、教学案例、教学反思、教学论文、学习心得五个部分。详细记录了两个工作室成员、学员成长的历程和感悟，参与工作室学习的心得，一起“研磨”的优秀教学案例和教学反思，以及开展课题研究的论文。这些成果有些比较成熟，有些还略显稚嫩，但无论何种，都真实地反映了工作室成员、学员的成长过程，对广大青年教师的成长具有一定的学习和借鉴意义.
学徒制是一种古老的职业教育形式。从一定意义上来说，现代职业教育制度是由学徒制演变而来的。20世纪90年代以来，许多国家对传统学徒制进行了改革，并将其纳入现代职业教育体系，这也成为许多国家着力推行的职业教育发展战略。本书主要对西方国家学徒制的发展历史以及现代学徒制的内涵、模式及特点进行分析与研究，并且比较我国与西方国家现代学徒制的不同，寻找可以学习和借鉴的地方，在我国现有的教育模式中添加更适合本国国情和教育现状的规定和要求，丰富和完善我
进入21世纪，人们从过去贫乏的物质年代进入了一个物质经济空前繁荣、科技文明飞速发展的时代，开始越来越重视生活质量，关注内心世界，渴望有人来解开自己的困惑、迷茫和痛苦。维护心理健康成为人们的迫切需要，用心理学知识来分析、来引导我们的生活和内心世界，心理自疗成为现代人必不可少的一种美妙的精神按摩方式。本书以心理案例为引，从人的性格、人格、情绪、意志、习惯、思维定式等方面剖析人的心理，帮助读者认识自我，主动科学地调试身心，形成良好积极的人生
协会正在进入一个加速变革的时代，我们如何应对和适应这一新的现实将决定组织未来数年的成就。萨拉的书就是在成功地适应新现实的过程中将挑战与机遇进行转化的有效指南。所有协会、社团以及非营利组织都应该阅读此书！ ...
任何事物，失去了借以生存的基础，就不能存在。在人类社会，生命就是人类生存的基础，若失去生命，任何事情都无从谈起，大学生自然也是如此。 《当代大学生生命教育的认知与探究》以大学生生命教育为中心议题，围绕大学生群体中存在的生命意识淡薄、对待生命态度出现偏误等问题，结合中国传统文化中蕴禽的生命哲学，进行大学生生命教育的探讨，意在推动大学生生命教育工作的开展。 全书内容丰富、结构清晰、语言流畅，突出了系统性、针对性、实用性等特点...
《创业校友访谈录》以创业者的真实奋斗经历为内容，大到公司运作，小到家庭琐事，涵盖了创业者生活的方方面面。内容翔实，案例生动，既是首都师范大学创业教育成果的总结与展示，也能为应届毕业生读研、就业、创业答疑解惑，为学生提供宝贵的创业经验。既是访谈录，也是心灵史，传递着积极的人生观、世界观和价值观...
本书基于四川省4所城市农业转移人口的调查数据, 实证考察了权益保障、公平感知对市民化倾向的影响。然后运用期望等相关理论, 结合农业转移人口问题的实际调研数据, 利用数理统计方法, 揭示了农业转移人口市民化的困难并分析了其原因。最后, 在借鉴国外经验的基础上, 提出一些解决问题的对策...
阎连科
泰戈尔
汪曾祺
吴晗 著
刘争争
林奕含
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