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本书分为理论篇和实践篇两部分，介绍了足球知识、足球技战术、足球竞赛、足球常识等，内容包括：足球的起源和发展、足球场上的礼节与行为规范、足球比赛中的犯规与不正当行为、裁判员基本手势及信号、准备活动、身体练习、运球技术、头球技术、小型比赛、简单战术、守门员技术等...
本书共四章。主要包括: 写作前的体质检验、关于写作的基本认识、写作的自定义疗程、写作“微整形”...
“微课”的热潮正席卷教育领域。什么样的微课才算得上是一节好微课？如何才能做出一节好微课？如何利用微课进行创新教学？这些在书中都能找到答案，书中介绍了一线教师常用的微课制作手段，包括微课程的有关知识，微课视频制作的一般技巧，以及为如何设计一节好微课提供解答，领广大微课使用者做出更多更好的微课作品。对于广大教师来说，《微课制作与创新教育》是学习微课视频制作和利用微课进行教学的一本有价值的参考书...
我院的思政课实践教学在摸索中发展，在挫折中成长，时至今日已经走过了14个年头，期间取得了一些能够总结、可供借鉴和可以推广的经验，是为出版该论著的初衷。 本文集选取了11篇调查报告，分成乡村振兴、环境治理及文化之旅三个板块，通过文献梳理、抽样调查及实地访谈，用第一手资料、科学合理的对策回答了“时代之问”，多角度地展示了我院师生深入实践、了解民情，读无字之书的所思所得...
本书针对高职高专学生的特点，本着理论与实践相结合的原则，旨在为高职高专院校提供一本学生易学、教师易教的劳动教育教材。本书主要内容包括劳动教育理论知识、劳动价值观、劳动教育课程、很好劳动精神的弘扬、新时代校园劳动、勤工助学、志愿服务、劳动教育实践典型案例，以及课程实施方案、相关法律法规等。 本书设计了大量的实践活动，每项活动设计不是停留在活动前的设想层面上，而是经过反复多次实践反思之后修改而成的产物。它不仅说明应该怎么做，而且阐述为什么
本书共分十部分, 主要内容包括: 每天学点心理学 —— 心态篇、每天学点心理学 —— 处世篇、每天学点心理学 —— 口才篇、每天学点心理学 —— 交友篇、每天学点心理学 —— 爱情篇等...
《文史百谭》是一本普及我国传统文史知识的准工具书。内容包括: 传统称谓谭 ; 谦辞敬辞谭 ; 礼仪习俗谭 ; 千支历法谭 ; 古代科举谭 ; 古代职官谭 ; 常用典故谭 ; 国学常识谭...
本书分总报告、调查篇、专题篇。内容包括: 少年儿童参加校外培训的现状、需求及对策研究报告 ; 少年儿童参加校外培训的基本状况 ; 不同群体少年儿童参加校外培训的状况: 地域差异的比较等...
所谓隐形天赋，就是你自身具备的某种特质，无关好与坏，有用或无用，只是你专享的，与他人不一样的地方，但它能促使你在某个领域深耕细作，成为稀缺人才。 优点、长处、才华、天赋……它有各种好听的名字；缺点、突兀、怪癖、缺陷……它被粗暴地贴上各种标签。它让你具备了潜能和思维天赋，也带来了阻碍和伤害；外界对你充满期待，也心存质疑，面对巨大的落差，你宁可假装平庸也不想表现特殊。 天赋怎样才不会被辜负？ 适宜的环境固然重要，但
本书是一本散文集, 为作者群众文化工作期间撰写的有关文化艺术和非物质文化遗产主题的思考类文章, 共分“公共文化建设”“群众文化实践”“文化遗产保护”“文化产业探索”“文化工作反思”“文化苦旅随笔”六部分。本书不仅写了当地公共文化建设所取得的巨大成就和群众丰富多彩的文化形式, 而且对文化产业的发展、文化工作的改进做了深入思考, 集中体现了在物质生活不断富足的背景下, 人民群众对精神文化生活需求的渴望日益强烈...
亚瑟??本森是英国著名的散文家、诗人、作家，剑桥大学莫德林学院的第28届院长。亚瑟??本森认为大学就是这样的一个地方：即使你只是一个穷人，只要你具有某种美德，也是可以过上一种富有尊严与简朴的生活，从中获得纯粹的乐趣。本书是作者论大学教育主题文章的结集。本森对事物有深邃而又独特的视角与见解，他在书中没有隐讳，宛若一位诤友，将自己对自我、美、艺术、社交、简朴的生活、教育等观点坦率而真诚地进行了表述。 ...
本书内容包括：先秦两汉文学、魏晋南北朝文学、唐代文学、宋元文学、明清文学、现代文学、当代文学、外国文学...
“中国梦·和天下”社区治理丛书是以《中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》（中发[2017]13号文件）的精神和基本原则为指导思想，立足于我国国情，赋予社区文化与治理新时代的特征和科学内涵，力求从四个维度全面打造与展现中国社区治理的新模式、新思路，研究推广社区治理理论、工作方法和实践经验，为政府与机构决策、基层社区治理工作提供指导性参考...
《逐梦交院你我同行：大学新生入学导航/高等职业教育新形态系列教材》结合大学新生的特点，系统地介绍了大学生入学教育的相关内容。全书分上、中、下篇，上篇为大学适应篇，中篇为政策法规篇，下篇为学生手册篇。上篇从了解大学的内涵与意义开始，其中包含认识大学、适应大学生活、大学学习、保持身心健康、安全警示、享受大学生活、做好职业生涯规划、提升个人素质等内容；中篇为大学生需要了解的政策法规；下篇为我校学生需要了解的学生管理规定以及奖励办法等...
本书介绍了夏商周时期的太学起源、西周时期的大学大艺、战国时期的高等学校、汉代创立的太学体制、汉代太学的优良学风、魏晋南北朝时期的太学、隋唐时期太学的发展等内容...
本教材即可以作为高职高专院校开设大学生心理健康教育课的教材, 同时也适合广大高校学生、高校心理咨询教师、高校教育管理者以及相关工作者阅读和参考。主要内容包括: 从“心”开始 —— 大学生心理特点与心理健康、从“小天地”到“大世界” —— 大学生适应心理健康、遇见更好的自己 —— 大学生自我意识与健全人格等...
本书分学校节庆活动的理论指导、学校节庆活动的设计指导、学校联欢活动的组织指导以及学校游园活动的组织指导四章阐述学校联欢庆祝活动的组织策划...
本书列举了日常教学工作中教师常出现的一些问题甚至错误，分析这些问题产生的根源及这些问题在教学中的呈现形式，提出解决的方案，引导教师避免或者走出误区，通过“行动—反思—再行动—再反思”，引导教师做一个反思型教师...
本书从课堂教学组织、课堂教学方法、课堂教学反思、课堂教学管理、课堂教学问题诊断解决以及课堂教学环境创建等多方面介绍课堂教学方法，并辅以名师教学创新经典演绎教学艺术...
本书就学生的心理锻炼问题进行了系统而深入的分析和探讨，内容包括：学生的不良心理透视、学生的不良心态调试和学生的健康心理培养...
本书通过各种案例，引用青春期少年常见的四十个问题，并运用许多新观点、新方法指导少男少女们度过人生中最宝贵也最动荡的时期...
本书论述了教师如何形成新的课堂教学艺术技巧、如何让课堂变得更加生动有趣，具体分为构建和谐的课堂、创设教学情境两部分...
《中国研究生教育质量报告 2020》是具有研究性质的、聚焦研究生教育质量的年度报告。报告坚持以“年度”和“质量”为核心主题词，从多角度、多层面反映了 2019年度中国研究生教育质量。 本报告对 2019年中国研究生教育质量进行了全面描述，认为中国学位与研究生教育发展迈上了新台阶。本报告对中国研究生教育发展状态进行了数据分析；遴选出 2019年度中国研究生教育质量十大事件；评选兰州大学为年度质量单位，中国人民大学卫兴华教授为 2019年
《改革开放40年我国高校政策的变化路径研究》展现了我国改革开放到如今新时期社会主义特色的高等学校政策发展过程中所经历的曲折与辉煌。《改革开放40年我国高校政策的变化路径研究》以改革开放以来我国中央政府颁布的有关高等学校的政策为依据，在新中国后形成的高等学校体系的基础上，将我国改革开放后高等学校政策的发展划分为若干个历史阶段，在对每个阶段高校发展所面临的国内外背景进行分析之后，对该阶段有关高等学校的政策进行较为详细的理论梳理，在此基
本书从“衣食住行”四个领域，各精选出10个课例，形成40个课例集。每个课例包含十个板块：“关于该话题的生活问题”“统计分析后的问题选择”“从问题到学习主题”“从课程标准中找到理论支撑”“建议实施年级”“教学目标”“教学重难点”“材料准备”“教学过程”“课例实施心得”...
本书主要以职业与职业技能、职业道德、大学生职业生涯规划、就业市场、就业心理问题与自我调适、求职的策划与技巧、信息化就业、职业适应与角色转换、创业基础、创业创新实践等十个板块为主导，循序渐进，培养学生就业的综合素质...
本书通过生动有趣的漫画、通俗易懂的理论，阐述了社会心理学的原理和实践应用，内容包括社会心理学导图、认识你自己、认识你身处的世界、你与世界的连接等，帮助你了解“社会比较”“镜像自我”“焦点效应”等概念，由此认识自己和他人，以及每个人身上存在的一些共同特征，从而理解某些行为背后的原因，改变自己的思维定式，更好地与人交往，获得美好生活...
本书通过生动有趣的漫画、通俗易懂的理论，阐述了职场心理学的原理和实践应用，内容包括硬核职场人、快乐职场人、团队“合作力”等，帮助您了解职场中某些态度、行为产生的原因，并积极指导现实生活，让您在职场中合理应对，实现自我价值...
本书是作者在教育工作一线的思索与探讨，作者在多年的实践中，一直致力于在深化课程改革、提高教育质量中探索提升高中教育质量，培养学生的核心素养，培育很好人才，逐步形成“人文科学并举、中西教育兼容、多元优质发展”的学校特色，书稿分为五个部分：理想嘉高，立德嘉高，育才嘉高，求真嘉高，回眸嘉高...
本书以积极心理学、心理动力学等理论为基础, 针对大学生认识自我、生活适应、人际关系、学习提升等方面的困惑进行阐述和分析, 并提出相应的心理保健、情绪调适和寻求帮助的方法。全书总分为四大篇, 每篇包括三个章节, 共十二章, 每章节内容均从湖南省艺术类学生的发展、学习等特点出发, 兼具地域特色和艺术视角, 同时案例丰富, 策略技巧多样, 针对性与实用性较强, 从理论与实践两方面共同帮助学生正确认识心理健康, 理性看待心理问题, 促进大学生
本书分六章, 内容包括: 大数据时代高校意识形态安全教育概述 ; 大数据时代高校意识形态安全教育面临的机遇与挑战 ; 大数据时代高校意识形态安全教育存在的问题及原因等...
《新闻传播学热点专题：知识图谱（2021）》是由新闻传播学领域考研辅导专家孙祥飞博士撰写的图书。该系列在我社已经连续出版7年。本书主要包括48章内容，新版内容在之前经验累积和调研的基础上进行了修订，对新闻传播学基础理论知识、媒介热点事件、学术热点话题进行深入的分析总结，以期瞄准前沿，关注媒介近期新动向，覆盖热点话题。本书兼顾理论分析与案例点评，具有较强的知识性、思想性与总结性，对考研考博等读者有较强的指导性...
郭伟编著的这本《大学新智库--以美国大学教育智库为例》是《教育智库与教育治理研究丛书》之一，主要以四章篇幅，研究了象牙塔中的“教育智囊团”、“教育智囊团”中的“指挥家”、高校智者的“教育之声”和“教育思考”...
“山不在高，有仙则名。”唐门山位于黄岩北城，是朱熹揽胜吟诗地、黄岩文化坐标地、一代状元尽节地、王林洋海战遗址地、王菜雅集修禊地、和合文化地。这里古遗址、古建筑、古墓葬等历史遗迹众多，历史文化、山水文化、宗教文化、战争文化、名人文化等深厚。唐门山文化体现出的崇文重教、台州式硬气、爱国主义精神、清廉品格等精神是不可多得的教育资源，是“千年永宁”的核心思想。但由于时代久远，保护不足，文化遗产破坏严重。本书通过梳理唐门山文化遗存，挖掘唐门山文
本书主要阐述了心理健康、适应心理、学习心理、人格塑造、情绪管理、自我意识、人际交往与沟通、职业生涯规划、恋爱与性心理、网络心理、心理咨询、团队合作心理、心理危机干预13个大学生心理健康发展主题...
悠悠岁月，赫赫史册。华中师范大学已经走过了110多年的历史，在整整一个多世纪的办学历程中，华中师范大学在时代的风雨中兼程，在历史的嬗变中新生，在建国后的曲折中前进，在新时期的改革中发展，而今又在实现新世纪转型中的跨越。每一位华师学子，都应了解和铭记百年来华师的历史和辉煌，将华师精神代代传承。本书针对华中师范大学学生和热爱校史文化的读者，以华中师范大学的历史发展为线索，在历史概览的基础上，选取了每一个历史时期具有代表性的名师名家和风物逸
本书共五个单元, 第一单元介绍新MHK (二级) 考试及阅读分测验, 并提供一套摸底检测 ; 第二至四单元是全书的重点部分, 具体来看, 第二单元是针对实词、虚词、短语、常用句式的基础知识介绍 ; 第三单元是对三种选词填空题型的讲解 ; 第四单元是对四种短文阅读题型的讲解 ; 第五单元提供了四套阅读理解模拟试题...
本书对锻炼学生创造力的智力游戏项目策划进行了系统而深入的阐述，内容包括：学生创造力的锻炼指导和学生创造力的锻炼游戏...
本书对优秀班主任成长必经的多项全能进行了深刻剖析与精彩演绎，内容包括班主任的人文素养、班主任的综合素质培养...
本书分八个单元，内容包括：做好职业生涯规划明确就业方向、了解就业形势政策做到精准就业、提高就业能力抢占就业制高点、调适就业心理打造心理优势等...
本书内容包括梅州中学历史教学现状调研报告、课题(含子课题)研究报告、历史教学论文、历史高考中考复习教学指导、教学反思和教研心得等方方面面...
本书是由大学生心理健康课的一线授课教师编写，有着近十年年以上的教授经验，从实践出发，总结经验，进行行动研究，有针对性的编写适应性强的教材，编写方面注重积极心理学的融入，设计多个积极心理学团体辅导方案，并将其应用于心理健康课程，以使其积极适应环境，培养他们积极进取的意识，克服成长中的障碍，充分发挥个人的潜能，培养自我调控能力和承受挫折能力，塑造完善人格。教材内容力求贴近学生、贴近生活，因此在教材结构方面，重点加入了实践操作和团体训练方面
本书基于四川省4所城市农业转移人口的调查数据, 实证考察了权益保障、公平感知对市民化倾向的影响。然后运用期望等相关理论, 结合农业转移人口问题的实际调研数据, 利用数理统计方法, 揭示了农业转移人口市民化的困难并分析了其原因。最后, 在借鉴国外经验的基础上, 提出一些解决问题的对策...
这本书不是一本保证严肃的心理学和脑科学图书，它里面装了很多有趣的故事，希望能够帮助每一个在恋爱和成长中感到失控和痛苦的人，在成长的过程中换一个角度看待问题，换一个角度看待自己，从而收获一个让自己感到满意的人生。 这本书不是一本保证严肃的心理学和脑科学书籍，它主要针对青年人生活中面临的各种各样的问题，比如恋爱关系，寻求自我价值，原生家庭，人际关系，如何获得成功，如何获得幸福等，以讲故事的方式介绍心理学和脑科学的知识，帮助读者获得更好的
本书主要内容包括：管理与管理学、管理理论的演变与学前教育管理实践发展、学前教育行政管理体制、学前教育机构管理的原则与方法、学前教育政策与法规、学前教育督导、幼儿园组织文化与团队建设、幼儿园公共关系管理、学前教育总务管理概述等...
本书展现的是为学生所需的、为教师所用的语文教材之外的补充“营养”的微型课程, 用以丰富学生的文化存养, 培育学生的文化根基。全书内容包括《语文的使命》《不能忘却的长征》《大师叶圣陶》等...
本书是上海教育丛书。本书内容是探讨小学生核心素养的内涵和培养途径，以及培育学小生综合素养的长效机制，如其核心——顶层设计，其载体——课程教学，其关键——教师队伍。此外，还探讨了师德建设、师能校本培育、教师分层培训的机制。本书一共有七章，章创新创造的时代创造；第二章我们要培养什么人；第三章感知创造的脉动；第四章执行；第五章思维插上翅膀飞翔；第六章表达大胆说出来；第七章责任...
本书分三部分: 第一部分“以真知育人, 篇篇留芳”探究了中学语文教学当中的一些典型问题, 提出了自己独到的观点和做法 ; 第二部分“以真情动人, 句句传馨”探讨了学生教育中的若干思考和行为 ; 第三部分“以真心示人, 字字沁馥”则聚焦于对同事、对同学、对学生、对家人的情感及生活的关注...
本书是一本教学专著, 首先阐明了读书不只是为了作文服务以及积累知识、抵抗电玩, 更主要是为了丰富人生 ; 接着从精练绘本的陪读、骈文音律行文的语感等独特的方法来构建孩子们的精神世界, 使情感教育潜移默化。在儿童小说的阅读上更是提出新奇的方法, 如大声读、唱读、表演读等等 ; 最后提出读懂不是读通, 而是读出言外之意, 思考生命的意义...
本图书主要分为焦虑、恐惧、报复、多疑、自卑、强迫、逆反、抑郁、嫉妒及厌学心理10个章节53个案例, 每个案例分为案例、案例分析、心理导航、专家提示4个部分对案例进行解读、指导, 以期待能给读者借鉴...
《乐理视唱练耳（第6版）/学前教育专业课证融合教材》通过对乐理、视唱、练耳基础知识的阐释和讲解，系统、有针对性地为学前教育专业的学生介绍了必须具备的音乐基础知识、音乐技能素养，以及实践应用能力。 《乐理视唱练耳（第6版）/学前教育专业课证融合教材》以发展音乐认知、表现和提高音乐审美能力为核心内容，传授音乐基本乐理和识谱、听音等基础知识，为学生后续音乐课程的学习与实践奠定基础。所有基础知识点的讲解由浅及深，并在每个章节后附有基础练
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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