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本书由沟通篇和礼仪篇两部分组成。沟通篇主要包括沟通概述、语言沟通系统与非语言沟通系统、自我沟通、沟通障碍、沟通艺术；礼仪篇主要包括礼仪概论、个人形象礼仪、社交礼仪、职场礼仪、宴请礼仪。本书的内容紧跟时代步伐，融科学性、实用性和创新性于一体，注重吸收相关领域最新研究成果，采用多种视角，对人际交往中的沟通的理论、方法、技巧和礼仪的知识、内涵、规范做了较为全面的讲解和分析。在内容的编排上，本书重视理论与知识，重视实践与应用，书中精心挑选并讲
家庭、托幼机构和社区是幼儿生活中三个重要的环境，它们有各自不同的特点，但对于幼儿的学习与成长都具有重要的影响。家园社协同配合，对幼儿进行共育，才能保证幼儿更为健康的发展。本教材从三者关系出发将内容分为六个项目：项目一为家园社合作共育概述，项目二为家庭与托幼机构的合作共育，项目三为家庭与社区的合作共育，项目四为托幼机构与社区的合作共育，项目五为幼儿园与小学的衔接，项目六为社会各界对幼儿的促进与保护。本教材以国内外合作共育相关的理论为基础
本书充分考虑大学生的知识结构和学习特点，在拓展学生知识面的同时，注重创新型、应用型、技能型人才培养。本书涵盖信息安全、项目管理、机器人流程自动化、程序设计基础、大数据、人工智能、云计算、现代通信技术、物联网、数字媒体、虚拟现实、区块链等内容。通过本书的学习，可拓展学生的职业能力，使其增强信息意识，提升计算思维，提高数字化创新与发展的能力，树立正确的信息社会价值观和责任感，为其职业发展、终身学习和服务社会奠定基础。各地区、各学校可根据国
本书旨在通过教学活动和实践活动，指导大学生认清就业形势、熟悉就业政策、提高就业竞争意识和依法维权意识；帮助大学生培养职业发展意识、树立正确的就业观念、提高综合素质和就业能力；引导大学生主动思考、积极探讨、乐于实践，使大学生尽快明确职业定位、加快实现角色转变、提高职场适应能力。 全书围绕“就业指导”这一中心任务，形成了从入校到毕业、从课堂到课外、从线上到线下的系统化的就业指导体系，明确了就业指导工作的18项教学任务，并合理构建为9个教学
本书为高校公共课“大学生职业发展与就业指导“的配套指导教材，面向大学一年级学生。本书根据新时代人才培养的要求，全面系统地介绍了大学生就业的各方面内容，共分为导论、就业指导概述、认识职业、面试礼仪、就业安全、就业与创业等七章内容。本书重视案例教学以及课堂实训活动的设计，使得教材接近于教案和实训活动方案以提高教学效果，帮助学生掌握就业相关知识。本书既可作为高等院校各专业公共课教材，也可供相关人士阅读参考...
本书内容包括焙烤食品的原辅料种类、性质及其加工特性，以及面包、饼干、月饼、糕点等主要焙烤食品的加工工艺，在生产过程中常见质量问题及解决方法。通过学习，学生能够掌握焙烤食品的基本理论、制作方法、操作要点，能够在实际生产操作中解决问题，并具有一定的科研水平。本书依据焙烤食品产品分类及焙烤食品质量管理规范进行归类和编写，具有较强的系统性，在内容上较好地吸纳了本行业的新知识、新技术，尽可能将学科前言发展动态呈现给学生，本书可作为高等院校食品相
心理健康是健康的重要组成部分，是指人在成长和发展过程中认知合理、情绪稳定、行为适当、人际和谐、适应变化的一种良好状态。本教材在编排理论内容时,以基础实用为原则,选择符合大学生的知识水平、学习和交往的情况以及生活现状的内容，突出“贴近现实”“可操作性”的原则。大学生除了学习专业知识外,还要学会面对现实、自我调适,有效地应对生活中发生的一切变故,积极地面对各种压力事 件，只有树立这种意识,才能够主动地调节自身,让自己的内心变得更加充实,从
本书是一本介绍有限元方法的经典入门教程，并在其前几版的基础上进行了全面的修订与更新。本书主要介绍有限元方法的基本理论知识、一般原理、各类实体模型的问题求解和实际工业应用。全书以章节目标为导向，力求由浅入深、通俗易懂，旨在为初次接触有限元的大学生、研究生和工程技术人员提供学习有限元方法的入门教程，使其无须满足通常所要求的前提条件(如具备结构分析和高级微积分知识)就能学习有限元方法。 本书内容丰富新颖，涵盖了简单的弹簧和杆，梁的弯曲
本书是同济大学"工程经济学”课程的教学成果，系统介绍了工程经济学的理论、原理、方法和应用案例。全书内容分为三部分，第一部分为工程经济学基础（第1~5章）；第二部分为工程经济学应用（第6~10章）；第三部分为工程经济学其他专题研究（第11章）。附录A给出了8个计算用附表，附录B给出了部分计算习题的参考答案。本教材体系完整，思路清晰，案例丰富，难易得当，各章按照工程经济学原理和方法的教学和应用的逻辑顺序排列，并为任课教师提供电子课件，读者
本书是依据教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会制定的"理工科类大学物理实验课程教学基本要求”编写的通识课程教材，体现新工科建设的成果。 突出对学生基本能力的训练和创新思维、创新方法、创新能力的培养，内容涵盖测量误差与数据处理的基本知识、基础性实验、综合性及应用性实验、演示实验、大型仪器实验、计算机仿真实验等，共6个部分...
"幼儿园一日生活保育”是中等职业学校幼儿保育专业的核心课程，是以生物学、营养学、儿童心理学等研究为理论依据，研究幼儿在幼儿园的生活护理，以促进幼儿健康、促进幼儿正常生长发育的一门课程。本教材的编写紧紧围绕高素质技术技能型人才培养目标，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园工作规程》《3-6岁儿童学习与发展指南》和幼儿保育专业人才培养方案为指引，以中职学生学情为依据，以保育典型工作任务与相应的职业能力分析为基本框架，将保育师职业技能等
本书以高职高专院校就业指导为基础，基于专 业、求职、思政、实践实操的教学特点，结合PIC职 业决策模型、认知信息加工理论的信息加工金字 塔模型和认知心理学ABC理论等国外基础理论，引 用 知名测评软件，对大学生进行学涯规划、自 我探索、职业定位、职业价值观树立、职业精神引 导等本土化教育。 本书采用项目式教学，将职业生涯规划理论、 定义、案例、拓展阅读等内容和活动、练习板块分 开，职业生涯规划理论知识部分简明扼要、条理清 晰，
本书共有8个单元，每个单元都有独立的主题，分别是Introduction，School Life，Sports，Color，Animal，Large City，Famous People和Dream。每个单元采用模块化设计，分为Warming up，Listening，Speaking，Reading，Grammar，Writing和Fun Time7个模块，在听、说、读、写等方面对学生进行有针对性的教学和训练...
本书是高职高专理工科及经济类各专业通用教材。本书涵盖了高等数学的基本内容，符合教育部针对高职高专《高等数学》教学要求。本书以开篇案例为导引，以提出问题、解决问题为主线，从教学目的、教学内容、教学方法等方面进行教学，从而达到提高学生数学素质。全书共分10章，内容包括函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、多元微积分、微分方程、级数及数学实验。书中增加了“想一想”“思政小课堂”等栏目，融入了课程思政内容；利用国
该教程运用新的教育理念、创新教学方法和手段，通过教师运用教练技术，有效培养和提升学生团队合作、职业沟通、自我管理、问题解决、领导力等职业核心能力，对学生未来的职业生涯将产生深远的影响...
本教材兼具教学与入学考试指导用书的性质，以福建省考试院颁布的“福建省普通高校专升本考试《大学语文》考试说明”为指导进行编写。内容包括上编“篇章阅读”和下编“表达应用”两部分。上编按照考试说明的三十三篇选文分为六大主题（家国情怀、经史风流、亲情吟诵、自然山水、精辨哲思和陆台情缘），从作家介绍、作品正文、注释条文、文本解析及思考练习五个方面展开。由于高职院校重视学生实用技能的培养，本教材兼顾语文学科的工具性，下编汇编了实用性较强的应用文写
微积分是理工科高等学校非数学类专业最基础、重要的一门核心课程。许多后继数学课程及物理和各种工程学课程都是在微积分课程的基础上展开的，因此学好这门课程对每一位理工科学生来说都非常重要。本套教材在传授微积分知识的同时，注重培养学生的数学思维、语言逻辑和创新能力，弘扬数学文化，培养科学精神。本套教材分上、下两册。上册内容包括实数集与初等函数、数列极限、函数极限与连续、导数与微分、微分学基本定理及应用、不定积分、定积分、广义积分和常微分方程。
本教材集“亚运参赛国”话题、配套视频和素材文件等于一体，是浙江旅游职业学院在“智慧职教平台”网上推出的同名新形态教材；介绍“东亚”“东南亚”“南亚”“西亚”和“中亚”诸多亚运参赛国的“国土”“文化”“美食”“景点”和“体育”等内容。它适合用于“线上线下结合”的混合式教学模式，既能发挥传统课堂外语学习、师生面对面互动的优势，又能充分利用现代化信息技术，扩展外语优质教学资源的覆盖面。跟同类教材相比，本教材借助亚运会主题，反映出真实世界最直
本书依据《〈体育与健康〉教学改革指导纲要》(2021)，严格遵循 健康知识 基本运动技能 专项运动技能的体育教学模式，结合体育工作实际情况和高职学生的自身需求，基于课程理念组织编写而成。本书分为基础理论篇和运动技能篇。基础理论篇主要围绕体育与健康的关系进行讲述，详细介绍了健康的定义、体育运动与健康的关系、科学健身的基本知识、大学生体质健康测试与评价，以及发展体能的训练方法。运动技能篇主要内容为田径、篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、武
本书从大学生体育锻炼现状及现实需求出发，牢固树立健康第一的理念，以培养学生兴趣、增强学生体质为目的，对教材内容进行了系统、全面的梳理。本书的内容分为八章，前六章分别介绍了篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球六大球类运动，后两章分别介绍了民族传统体育和休闲运动。此外，在书中设置了学海导航、思政名片、名人语录、学识宝典、学思践悟等板块，让学生可以更好地掌握相关知识...
本书共分七章，分别为健康与健康教育，健康生活方式，疾病预防，性与生殖健康，心理健康，意外、灾难与自救互救，安全合理用药。主要内容包括：健康与亚健康；影响健康的因素；健康教育与健康促进等...
书法教材包含楷书、篆书、篆刻的课程，专为工艺美术类职业类院校学生设计的教材详尽的教学内容书法篆刻步骤解说，力图通过实例简单化解执笔、运笔、点画、结构、布局等的道理方法，让每一位学生都能掌握笔墨纸砚的用法，弘扬中国书法篆刻艺术。教材具有针 对性的字体结构练习和揣摩如何将书法篆刻融入到工艺美术作品的设计与创作中，让学习者更好的掌握书法技巧，是工艺美术教育教学领域目前更专业、更全面、内容更丰富的书法学习教程...
本书针对高职高专学生就业特点，按照准备就业—实现就业—建功立业的逻辑思路，从就业形势与政策分析入手，指导学生调整心态，恰当定位，合理规划，掌握求职技巧和方法，帮助学生迈好踏入社会的第一步。 本书可作为高职高专学生就业指导课程的教材...
本书一共分为三篇十章。第一章主要对创新及创业的内容进行了概述，介绍了创新与创业的关系，同时针对培养高职学生的创新创业能力提出了目标要求。第二章至第五章主要介绍创新内容，包括创意开发、创新思维、创新方法、TRIZ理论等知识。第六章至第十章主要介绍创业的内容，包括创业准备与创业团队建设、创业市场与创业资源、创业机会识别与商业模式、创业风险与职业规划、创业计划书和商业计划书等知识。本书编写的主要帮助大学生更好地规划职业生涯，在这个过程中提高
本教材以传统文化典籍为载体，以职校生的成长规律为依据，以提高学生职业素养为立足点，从人格养成、心性历练、学业视野等方面，介绍传统国学中的现代性元素，并与职校学生的日常学习、生活、未来就业紧密相连。通过本教材的学习，学生不仅可以更深入理解国学，而且可以培养学生变通的精神、学以致用的素养。本教材具有以下特点：1. 结构设计突出项目化导向，强调国学学习的落地与运用。2. 体例上由“情境导入”、“圣贤智慧”、“点石成金”、“互动课堂”、“通览
《中华优秀传统文化》从中国传统文化的形成和发展演进讲起，主要介绍了中国传统文化各个方面的知识。内容覆盖比较广泛，涉及精神文化和物质文化的各个层面。全书共分为中国传统哲学、中华传统美德、中国传统教育、中国古典文学、中国传统艺术、中国传统服饰、中国传统饮食、中国传统建筑和中国传统民俗九个章节。每章节都设置有内容导读、名人名言导入、案例导入、案例点拨、知识课堂，章节末尾附有拓展阅读和微课视频二维码，从头到尾系统梳理全部知识点，并且设计了思考
本书是编者根据近年来阅读与写作课程教学改革的最新进展，并结合多年的教学经验，专门为各类高职院校公共基础课程编写的新形态教材，旨在培养学生的阅读和理解能力、文学欣赏能力、语言表达和运用能力、常用应用文写作能力，以及学生的审美意趣和人文精神。本书内容基本能满足学生学习和今后工作的实际需要，可为学生的终身教育和发展奠定重要基础。在课程内容的构建方面，经典文学作品的阅读赏析与常用应用文的写作知识、技巧相结合，分为大学论道、文化传承、工匠精神、
诵读古今经典，弘扬中华精神。《经典诵读作品评析与实践》教材践行“以美育人、以文化人、以诵塑人”的目标，实用性、层次性、拓展性兼具。全书沿“理论篇”“基础篇”“实践篇“展开，融诵读理论框架、诵读基本功训练、诵读经典作品评析与练习于一体。通过对不同类别经典诵读作品的亮点解析、细节研读、诵读指引、研讨小结，深入浅出阐释经典诵读音声化的创作方法与路径。本书紧密把握当前青年群体的适用性需求，在练习实例选择方面注重时新性、广泛性、时代性，收录了一
本教材分上篇（中华优秀传统文化）和下篇（应用文写作）两部分，力求在教学内容上达到中华优秀传统文化与应用文写作的有机契合。 上篇共六个教学项目，包括中国传统文化概述、中华传统美德、中国传统哲学、中国优秀文学典籍、中国节日民俗、中国书画艺术。其核心内容体现了中华民族的核心思想理念、中华传统美德和中华人文精神。下篇应用文写作部分结合职业教育的特点，具有较强的职业导向性，共五个教学项目，包括认识应用文、事务文书、会议活动文书、公务文书、实践活
本书根据教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的精神，结合目前高校大学生职业生涯规划教育的实际情况，从社会职业、职业生涯分析、个人职业发展和组织职业规划四个部分对当今管理学中的热点问题——职业生涯规划与个人的职业生涯发展进行了系统阐述。以用科学规范的方法帮助大学生发掘潜能、提炼优势，对未来的职业发展能有清晰明确的认知为目标而编写，满足对学生从入学到就业全过程的职业生涯规划教学需要...
本书从齐鲁大地的历史入手，介绍了山东的有名历史遗迹以及山东历史上的政治名人、思想圣人、军事名人、科技名人、文怀名人，并对当地历史风俗做了风趣的介绍，可启迪学生的心智，陶冶其情操，提高其文化素养。本书的编写团队成员均为高职院校一线教师，深入学生，了解学生的发展需求和学习特点，因而能在本书中将齐鲁文化的理论性与趣味性有效结合，使学生得到优秀地域文化的滋养...
本书深入贯彻落实国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，力图激发大学生创新创业精神，培养大学生创新创业能力。全书介绍了创新创业基本知识、创新思维与方法、创业者的素质、组建创业团队、创业机会识别、创业风险管控、创业资源整合、商业模式构建、撰写创业计划书、新企业的开办与生存管理等方面的内容。本书以创新创业的思维和技能培养为主线，以实现和实践锻炼为重点，朴素简洁的语言、开放性的问题，激发读者的智慧，既保证了创新创业知识体
党中央、国务院高度重视高校毕业生就业工作。党的二十大报告指出，要实施就业优先战略，强化就业优先政策，健全就业促进机制，促进高质量充分就业。习近平总书记多次对做好高校毕业生就业工作作出重要指示和批示。国务院《“十四五”就业促进规划》强调，要强化高校毕业生就业服务，包括加强职业生涯教育和就业创业指导，提高高校毕业生就业能力。本书着眼于当前高校职业生涯教育中存在的问题，对大学生职业生涯规划所需的知识和技能进行全面讲解和训练，力图激发学生职业
本教材在汲取前人成果的基础上，本着扎根中国、融通中外、体现国家和民族基本价值观的理念，构建了模块化美育知识体系，从“认识美——万物皆美”“劳动美——职业之美”“科技美——智慧之美”“道德美——修养之美”“艺术美——美美与共”五个教学模块、十二章内容对大学生进行审美教育和引导，积极探索构建以审美和人文素养培养为核心、以创新能力培育为重点、以中华优秀传统文化传承发展和艺术经典教育为主要内容的课程体系。本教材的编写从基本概念、要素、作品入手
本教材是婴幼儿托育专业的专业基础课的配套教材，立足于婴幼儿托育的职业特点, 结合全国职业院校技能大赛的赛项思路, 以高职院校学生的学习特点及规律为出发点,，以 “职业导向、 能力为本” 为理念, 注重逻辑性, 有序介绍了婴幼儿托育概况、 婴幼儿健康发展、 婴幼儿常见疾病照护、 婴幼儿照护、婴幼儿安全防护、 婴幼儿活动设计、 托育机构环境创设、 托育机构管理、 家社园共育九个部分的内容...
本书是为高等职业院校开设劳动专题教育必修课编写的教材，本书依据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》精神编写，内容包括认识劳动世界、劳动成就与劳动精神、新时代大学生的劳动价值观、新时代大学生劳动实践、职业劳动指导共五章。本书突出正确树立劳动价值观、新时代劳动精神培养与传承、学校劳动实践、安全与保护、劳动法规与风险防范意识的养成，有丰富的中国古今劳动成果案例，对大学生学习、理解、掌握劳动知识和传
本书分为气养浩然（修养篇）、壮志豪情（励志篇）、德行第一（美德篇）、人生感悟（哲思篇）、业以济世（敬业篇）、情义无价（情感篇）、山水清音（田园篇）、美不胜收（诗意篇）八个篇章。每篇文章由导读、原文、注释、诵读理解四个部分组成，着重体现对经典原文的理解和阐释。本书曾获得山东省第一届教育科学研究成果一等奖、山东省高校思想政治教育优秀成果教材类一等奖、中国职工教育和职业培训优秀科研成果一等奖和全国大学语文与中华优秀传统文化教育优秀教材一等奖
本书以劳动精神、劳模精神、工匠精神为主题，以学生为中心，以能力为本位，注重实践，通过完成学校劳动、社会劳动、家庭劳动，理解劳动文化，完成劳动任务，亲历劳动过程，反馈劳动感悟，强化劳动体验，提升劳动热情；充分挖掘劳动教育课程的树德、增智、强体、育美的育人价值，注重教育实效，实现知行合一，帮助学生形成正确的劳动价值观和良好的劳动品质，促进学生全面发展...
本书共7章，包括新时代的创新与创业、创业与创业者、创业机会、创业团队与创业资源、创业计划、新企业的开办及创新创业职业规划、创新创业教育与思政教育...
《高等数学（第三版）》由具有丰富教学经验的一线教师编写，充分体现了基础理论教学“以应用为目的，以必需、够用为度”的教学原则，将高等数学基本知识、数学建模、数学实验等内容互相渗透，有机融合，本次改版在保持原有特色的基础上，更体现了以下特点： 1.突出高职高专特色 根据高职高专各专业对高等数学的基本要求，贯彻“理解概念、强化应用”的教学理念，注重与实际应用联系紧密的基础知识、基本方法和基本技能的训练，不追求过分复杂的计算和变换
本书分第一册和第二册，本册为第一册，主要内容包括：函数、极限与连续，导数和微分，微分中值定理与导数的应用，不定积分，定积分，定积分的应用，MATLAB使用简介等七个部分。每个部分作为相对独立的一章。节后配有随堂练习与习题，随堂练习用于学生课堂练习，让学生多角度理解概念和前后知识的关联，习题用于学生课外作业.章后的“总结·拓展”是对本章的总结与典型习题的拓展，复习题用于学生对本章所学内容查漏补缺...
本书以“立德树人，安全第一”为指导思想，以职业与生活紧密结合、突出实用性为特点，内容涵盖公共安全、心理健康与安全、职业健康防护、职业安全防护、个人防护及紧急救护等内容，以提高学生的安全意识，促进学生的健康成长...
本书共九章，内容为：健康与心理健康、自我意识的发展与完善、人格概况与塑成、情绪认识与管理、人际交往与沟通、学习策略与时间管理、适应变化与应对挫折、生命教育与危机干预、心理问题与心理咨询。在每个章节的内容中，都结合知识能力点设置案例导入、课堂活动、好书共读，并灵活穿插知识拓展、心理自测等板块。以期通过不同形式的课堂活动，突出学生主体地位，提升课堂使用便利性、教师讲解生动性和学生学习的直观性、积极性...
本书是根据《高职高等数学课程标准》针对于《高等数学》教材编写的学习指导用书，内容包括函数极限与连续、导数及其应用、积分及其应用、多元函数微积分、常微分方程、无穷级数六个章节的学习要求、典型例题分析、案例分析、复习题和自测题，还包括专升本模拟试题和真题，不仅为专业课的学习打下基础，也为学生专升本提供了学习资源。选题特色：本书是根据教育部制定的《高职高专基础课程教学要求》和近期新修订的《普通高等学校专升本高等数学复习考试大纲》的要求编写的
本书是针对信息技术课程教学要求，依据2021年高等职业教育信息技术课程标准编写的，全书包含计算机基础知识、操作系统、文字处理软件、电子表格处理软件、演示文稿软件、计算机网络基础和计算机前沿技术等内容。 本书采用项目驱动的编写方式，使学生积极思考任务描述、掌握完成任务的知识，同时通过练习巩固知识点，配合习题使学生做到对知识点的融会贯通及延伸拓展，最终培养其可持续学习、可持续发展的终身学习能力。 本书适合大学一年级所有专业的学生学习，也可
本书分为上、下两篇，共16章。上篇为基础理论篇，下篇为运动技能篇。基础理论篇内容有：体育概述，健康概述，体育锻炼的原则与方法，体育锻炼与卫生保健，体育竞赛，国家学生体质健康标准与测试等内容；运动技能篇内容有：田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、健美操、啦啦操、游泳、体育游戏等...
本书根据培养综合职业能力创新型技能人才需求进行编写，在保持高等数学理论系统性与科学性的基础上，突出实用性与应用性，通过思维导图构建高等数学知识框架，融合数学格言、数学文化等数学素养元素，并应用Matlab软件演示解决实际数学问题，配套演示视频和丰富的习题及参考答案。 本书主要内容包括函数与极限、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、常微分方程、向量与空间解析几何、多元函数微积分、无穷级数。 本书可作为高等职业教育高等数学课
本书针对高职高专学生的认知特点和职业发展规律而编写，着眼于将职业规划与就业指导课程教育教学有机融入大学生专业学习的全过程。本书通过大学生涯规划、职业导向训练、职业定向训练及求职能力提升四个阶段十九个专题来详细讲述职业生涯规划问题。 本书各章内容包括学习重点、课程章节、思考与实践等主要模块。为了增强可读性和可理解性，对部分重难点内容设置了案例导入和解析内容。本书侧重于实用性、实操性、可读性、融合性，浅显易懂，易于实践，便于学生在大学生活
本书根据 大学生创新创业教育的指导精神，吸纳当代创新创业教育的 成果．以前瞻性的视角对这种新的教育理念进行科学定位和准确把握；立足我国实际，借鉴国外成功经验．对大学生创新创业的基本知识、基本理论、实务操作进行了较为系统的分析和比较全面的讲解。本书在《创业基础》教学大纲的基本内容、教学要求和实施意见的主旨精神的基础上，增加了创新意识、创新思维、创新精神、创新方法、创新能力、创新创业训练项目和新创企业的管理和成长等内容，实现了从大学生因为
本书内容遵循《课程标准》，以数学核心素养为主线，兼顾学生的学业质量评价标准。基于《课程标准》，考虑数学课程的基础性、发展性、应用性和职业性等特点，满足学生获得职业岗位、进一步学习及未来发展的不同需求，根据不同模块的定位，合理安排内容和结构，通过自主学习探究任务典例解析课后练习四个层次的有效安排，循序渐进。学生在学习数学和运用数学的过程中，能用马克思主义的立场、观点和方法正确认识问题、分析问题和解决问题，不断提升直观想象、数学抽象、数学
本教材分为六大项目，二十六个任务，涵盖了学生日常生活、求职、工作中所需的口才与应用写作内容，每个任务包含课前学习任务清单、课前任务反馈、课中活动、课后活动、知识链接、小贴士等板块，力图达到理论简易通透、训练立竿见影的效果，充分激发学生的学习兴趣...
本教材分为理论篇和实训篇。理论篇包括演讲的本质和意义、演讲的类别、演讲稿的撰写、演讲的技巧。 演讲中“讲”的部分以国内外演讲比赛冠军的演讲稿为范本，讲授如何撰写重量演讲的演讲稿，包括如何选题，如何设计演讲的开头，如何撰写演讲正文部分的故事，如何设计结尾。 演讲中“演”的部分以演讲比赛冠军的演讲视频为范本，通过分析他们的有声语言和无声语言，讲授如何对所“讲”的每个部分内容进行演绎，包括使用声调的变化、肢体语言和辅助工具等。实训篇内容是“
阎连科
梁实秋
林奕含
泰戈尔
老王子
吴晗 著
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