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“高职国际英语”落实立德树人根本任务,依据我国高等职业教育英语课程教学要求和教学实际,遵循“职业教育以服务为宗旨,以就业为导向”的原则,创新内容呈现形式,优化教学资源配置,为高职英语教学提供优质解决方案。 关注高职学生特点,培养英语应用能力 针对高职学生的学习特点,注重趣味性和互动性;练习形式新颖、灵活、易操作,注重调动学生的主动性和参与性。教师手册提供多种教学解决方案,帮助教师进行分层次教学。 体现中华文化精髓,培
《新时代高职国际英语综合教程(思政版)》分为上、下两册,每册各8个单元。单元主题涉及高等职业教育、校园课外活动、人际交流沟通、责任感、节日文化、环球美食、文化旅游、环境保护、快乐运动、音乐艺术、职业规划、职场礼仪、文化传承、便捷网购、综合能力提升以及恋爱婚姻等内容。 全套教材各教学单元由拓宽视野(Widen Your View)、提升技能(Enhance Your Skills)及走进职场(Walk into Workpla
陶文好等主编的这本《21世纪大学英语应用型综合教程教学参考书(附光盘2第3版十二五普通高等教育本科国家级规划教材)》包括8个单元。每个单元教学内容分为4个主要部分。教材中每单元提供一套全真大学英语四级考试模拟题,供学生检测每单元英语学习的效果...
本书共八章,内容包括:绪论、文献回顾、理论框架、语法语态的一般属性和语言中的语态分类、主动结构范畴化的模糊特征及其认知模式、被动结构范畴化的模糊特征及其认知模式、七种中间语态结构范畴化的模糊特征及其认知模式以及结论...
本书有机结合语言学习、专业学习和通识教育,以英语语言知识传授为导引,语言技能训练为基础,以专业知识激发英语学习兴趣,以英语学习提升人文素养,体现了艺体类大学英语教材应兼具的趣味性、实用性和专业性。书中包括6个单元,各个单元包括听说、阅读、语法、写作和文化五个版块...
本书包含4个级别,每级包含6个单元。创设四个主角——两名中国大学生、两名外国留学生。剧情设定从校园生活过渡到社会发展,再进入职场实习、学术探究,契合新时代学生的认知特点和成长路径...
本书共8个单元,内容包括:求职应聘、职场礼仪、职场服务、机器与操作员、技术应用、职场安全、危机应对、职业规划...
本书分为8个单元,内容包括:成功的方法;打败你的恐惧;生活故事;我们出发;当工作是快乐;战争与和平;经济:日常生活背后的力量;育儿的艺术。在第4单元和第8单元后,分别有一套综合测试卷...
本书的主题是“走近学术”,以史学、哲学、人类学、心理学、新闻学等人文社科核心问题为视角,旨在提高学生用英文进行学术交流的能力...
本书共分为3个模块,分别为Myself,Social Life和Step into Workplace,介绍了个人、公共和职场领域的一些基本话题...
本书为《新概念英语》靠前册配套的教材解析。主要解析每篇课文的重点句型或语法、课文主要语言点、相关语用文化知识、教学建议及学习建议等。本书在内容上不但与教材环环相扣,突出每个知识点的考点用法,同时不乏与阅读、写作和语用文化等相关内容的拓展,既兼顾了其英语能力的提升,又能有效帮助其应对各类英语考试,力求为学习者提供全面的帮助。本书可作为英语学习者的辅导用书,也可作为英语教师的辅助教材...
本书在编写过程中与外语教学与研究出版社出版的英语教材紧密联系,能够夯实学生的英语学习基础,适用于所有中职学生的英语学习。本书共分8个单元。每个单元所附的习题,配合教材的Warmingup、Listening&Speaking、Reading&Writing、Grammar以及ForBetterPerformance五个模块展开,习题呈现方式多样化,以语音、填空、选择、对话练习、完形填空、阅读理解、改错及写作的练习方式帮助学生掌握词汇、
本书共分为8个单元,每个单元所附的习题,以Warming-up、ListeningandSpeaking、ReadingandWriting、Grammar以及ForBetterPeformance五个模块的形式展开,呈现方式多样化,以语音、填空、选择、对话练习、完形填空、阅读理解、改错及写作的练习方式帮助学生掌握词汇、课文内容和语法知识,使其拓展知识面,提高英语水平。针对学生高考的需求,在每个单元的学习内容结束后,本书又附有单元检测
本书在编写过程中与高等教育出版社出版的英语教材紧密联系,能够夯实学生的英语学习基础,适用于所有中职学生的英语学习。本书共分8个单元。每个单元所附的习题,配合教材的Warmingup、Listening&Speaking、Reading&Writing、Grammar以及ForBetterPerformance五个模块展开,习题呈现方式多样化,以语音、填空、选择、对话练习、完形填空、阅读理解、改错及写作的练习方式帮助学生掌握词汇、课文内
本书由八个单元组成,由浅入深,循序渐进。每个单元包括六个Goal和一个Video Journal:Goals1-2侧重听说,Goals3侧重语法和词汇,Goals4-5侧重阅读和词汇,Goals6侧重应用文写作,Video Journal是和单元主题相关的视频学习资源。此外还包含四个TED Talks演讲作为补充学习资源...
本书每个单元包含三个部分:Reading部分包含两篇课文,Writing部分介绍若干个Writing Skill,Translation部分包含汉译英和英译汉两个篇章翻译练习。每个单元最后都设计了Weaving It Together综合和拓展版块...
本书素材源自美国国家地理和TED talks演讲,原汁原味、真实地道,既体现多元文化特色,又满足不同层次课堂教学的需要。音频包括独白介绍、短对话、长对话等形式,视频则包罗了日常学习工作、生活的几乎全部口头交际形式...
本书是哈尔滨工业大学“双品质”建设精品出版工程规划教材,也是2019年黑龙江省“线上线下混合式”品质课程的配套教材,难易程度适中,习题形式多样,自测与评估全面,科技性、文化性与趣味性彰显。本书包括8个单元32个章节,科学且系统地引导学习者从英语单词的构成入手,高效地扩大词汇量...
本书每单元都由Warming-up Activity、Conversations、Passages、Compound Dictation、Story Appreciation及Key to the Exercises (Listening by Code) 组成, 形式活泼多样, 而且与全国大学英语水平测试第四级的形式相吻合, 内容涉及日常生活和社交活动的各个方面, 不仅有助于提高学生的听力技能, 也有益于提高学生的英语交际能力...
《新通用大学英语 同步练习4》共10个单元,单元主题与《综合教程4》一致,每个单元包含三个部分:Lesson 1,Lesson 2和Unit Test。每个部分涵盖相应的听说读写及词汇训练,着重的语言点与《综合教程》基本保持一致,作为主教程的配套语言训练素...
本书依据教育部制订的《大学英语教学指南》中“分类指导、因材施教”的原则精心编写,充分考虑艺体专业学生入学水平、兴趣爱好、情感态度和认知规律,坚持以技能为主导、通识为共核、专业为依托的编写理念,旨在满足艺体专业大学英语教学需求和学生个性化发展需要...
本教材主要针对应用型英语专业学生, 重在提高语言能力, 培养口译素质, 扩充知识面, 同时掌握几种常用的口译技巧。内容具有“时代与实用性相结合、学术性与趣味性想补充、结构性和难易度相得益彰”等特点...
本书共八个单元,每个单元均包含Reading、Writing、Translation和Weaving It Together四个部分。书中Reading部分包含两篇课文,配有Pre-Reading、Vocabulary、Reading Comprehension、Cloze、Paraphrase、Critical Thinking等练习,并提供了相关阅读技巧的总结;Writing和Translation部分概括了写作和翻译技巧,并配有
本套书是在《全新版大学学英语综合教程(第二版)导学指南》的基础上修订而成。是为外教社《全新版大学英语综合教程》(第二版)配套同步学习的辅导教材,共分为四册,主要内容有课文文化背景知识、课文评析、词汇解析、短语解析、长难句解析、实用表达、课文译文、同步训练和答案与解析。本书可作为高等学校本科生学习英语课程的辅导教材,也可供英语爱好者学习参考使用...
《大学英语口语进阶》是面向大学生推出的一套英语口语教材。英语口语能力是英语综合能力的重要体现,也是中国大学生相对薄弱之处,提高大学生英语口语能力成为大学英语教学的重要任务之一。随着全球化的日益深人,国际交流日益频繁,这要求大学生能够用英语进行跨文化交际,且言之有物。因此,除了提高学生的英语口语能力,大学英语口语教学还肩负着提升学生文化素养和学水交流能力,培养学生国际视野和思辨创新思维的重任。为此,《大学英语口语进阶》打破了以往口语教学
《读写教程》充分体现英语课程的人文性特点,选择富有时代气息、思想深意和文化内涵的教学内容,增进学生对中西方文化的理解,关注学生的人格培养,实现语言能力和综合素质的同步提升。练习活动的设计充分考虑对学生语言综合运用能力的培养:除了原有的语言练习之外,新增的词语搭配、文化对比翻译练习,以及综合性单元任务,进一步培养学生的语言应用能力和跨文化交流能力:全新的思辨性讨论旨在培养学生的创新思维和批判性思维能力。此外,《读写教程》的数字化教学平台
本书属于英语写作类书籍, 以最常用的英语写作文体为切入点, 包括人物描写、事物描写、事件叙述、空间描写、过程说明、观点论述及常用应用文体写作, 其中应用文写作包括摘要、商务信件、备忘录、电子邮件等最实用的文体形式...
本系列教程是根据下中职学校英语学科的教学需求对我社《中专英语听力训练》系列书的修订,本书为提高篇的第1册,在基础篇的基础上,更深入更广泛的涉及更多的话题,突出实用性,既有日常生活场景的英语运用,又注重学生的自我表达,旨在提高学生的学习信心,全面提高他们的语言使用能力,供中职二年级第一学期使用...
《综合英语教程》总共分为3册。本系列教程以《商务英语专业教学标准和课程标准》《中国英语能力等级量表》为指南依据。结合工作岗位及岗位任务,训练英语基本语言听说技能。为后续学习专业课程如剑桥商务英语、国际市场营销、函电写作、翻译打下基础。本书为第二册,主要内容为指导就业、适应新工作环境、人际交流、了解各岗位工作流程,完成模拟的业务工作任务等,充分体现“做中学”理念,体现系列教程的衔接与连贯性,逐步提高学生的职业英语能力水平...
《跨文化交际阅读教程》是《新大学英语》系列教材之一,包含四册学生用书和四册教师用书:册《理解跨文化交际》、第二册《增强跨文化意识》、第三册《鉴赏文化多样性》、第四册《体悟跨文化交际》。通过 Understanding Intercultural Communication,Appreciating Cultural Diversity ,Globalization and Harmonious Society,Intercultura
本书是跨文化交际阅读教程的配套教师用书,为方便教师上课而编写。本教程依照《大学英语教学指南》中跨文化交际能力的培养目标及任务来进行教学设计、内容选择和板块构建,能够有效满足跨文化交际意识和能力的培养以及语言综合运用能力发展的需求...
本书是面向幼升小及小学低年级学生设计的英语靠前音标学习卡。书中提供了48个英语靠前音标,包括20个元音、26个辅音及2个半元音,说明了每个音标的发音方法,并提供大量例词。例词以小学英语牛津教材为蓝本,使小朋友在学习音标的同时,加强单词的记忆。本书还配有视频音标课程,供读者在线学习...
本书分为10个单元,每单元由Leading In and Exploring the Topic, SectionA,Section B和Section C四大部分构成...
本书根据《大学英语课程教学要求》编写,共分为8个单元,以2013年最新“大学英语四六级考试”中长篇阅读题型为标准设计联系,配以其他题型作为辅助练习,以提高使用者的英语快速阅读和深度阅读为主要目的...
本书主课文的选材,除满足相关教学指标要求外,特别强调课文的思想性、人文性。课后练习的设计以帮助学生既见树木又见森林为目的,先从宏观角度了解课文结构和主旨大意,再通过微观活动训练语言技能,培养语用能力,整体教学流程设计清晰,很好便于教师在课堂中直接使用。每个单元的教学素材和活动数量,以满足每周四课时为基础进行编写,同时留有盈余,便于任课教师做出个性化选择...
《21世纪大学英语应用型新阅读教程3》在主题选择上,融入思政内容,增加中国元素,讲好中国故事;在练习编排上,突出中国特色社会主义的核心价值观,强调古今中外,互为借鉴。有机融合有效提高学生的英语阅读能力,促进学生英语综合应用能力的提升...
本书共分14个单元,内容包括“陌生人”、“不明飞行物”、“留学”、“欢笑:最好的良药”、“邻居”、“海底矿工”等...
本书首先概述了农村公路养护和管理的基本知识,然后详细分析了农村公路的养护与管理内容、农村公路养护作业规程和制度标准、农村公路养护管理的现状和趋势,最后讨论了农村公路路政的管理模式的理论分析和农村全保障工程和相关预算等...
《新经典高职英语拓展教程2》是《新经典高职英语综合教程2》的配套练习册,每个单元由听力、词汇、语法、阅读理解、翻译、写作六个模块组成,每个模块环环相扣,旨在巩固《新经典高职英语综合教程2》的重难点问题,巩固、夯实学生的英语基础,潜移默化地帮助学习者提高英语听说读写等各方面及自主思辨的能力,拓展学习者的语言学习体验。作者运用丰富的例句和练习,揭示了英语的底层逻辑,梳理了单词、语法的演变脉络,讲解语法的使用原因,让英语学习者重新发现英语学
本书分为八个单元,每个单元从听力材料的语言体例特点(如stories, instructions, news, lectures等)入手,结合具体的听力技巧,配合于大学生活相关的话题,设计完成。每个单元有两条主线: language in focus (主要讲不同听力材料的语篇特点);skill in focus (具体的听力技巧,如听数字、大意和细节、观点和事实、记笔记等)。在口语方面,以日常社交为主,以主题的方式插入每个单元中...
本书精选了许多当代大学生普遍感兴趣而且难易适中的文章,设有背景知识介绍、重难点讲解、篇章分析欣赏、相关理解练习、阅读技巧归纳等多个栏目,为学生提供了适量的课外学习材料,使他们通过阅读实践逐步掌握所学的阅读技能,全面地提高阅读能力...
本书分八个单元,每单元设一主题,含同一主题的课文两篇(正副各一篇)。单元主题下方新增overview一项,每单元由4部分组成:课前自学、课堂学习、课外阅读、课堂实践...
本书分为上、下册两部分, 以打好“基础”、应用“生活”、传播“文化”, 最终服务“专业”为主旨, 以培养国际化艺术类人才为目标, 同时满足全日制普通民办本科院校艺术类专业大学英语教学的需求, 及艺术类学生个性化发展的需要。本书以项目的实施过程为主体, 引出各个知识点, 结构体系完整, 内容衔接得当, 适用于不同的教学方法和手段的需要。同时, 本书配有音频资源, 并以二维码的形式展示, 从而调动学生的学习积极性, 提高教学质量...
汪曾祺
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
梁实秋
刘争争
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