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1、口腔设备学的概述（概述、口腔设备的标准和要求、分类和发展）2、口腔综合治疗台（基本结构和功能、牙科手机）3、口腔口腔四手操作技术（PD理论、保证正常操作体姿他的必要条件、医护患的体位及动作要求、器械的握持与传递）4、口腔临床仪器设备5、口腔修复工艺设备6、口腔医学图像成像设备7、口腔辅助设备8、医源性感染与口腔消毒灭菌设备 本书编写紧密结合临床，以口腔门诊常见病、多发病为基础，以护理程序为主线，结合临床病例，重点突出，质量要求明确
本书是全国卫生职业教育康复治疗类应用技能型人才培养“十三五”规划教材。 本书以物理因子治疗技术工作岗位的实际需求和人才培养目标的要求为依据，以工作过程系统化导向精选教材内容，构建教材体系，突出康复治疗技术专业的特色和高职教学特点。全书分为十五章，内容包括物理因子治疗概述、直流电疗法、低频电疗法、中频电疗法、高频电疗法、光疗法、超声波疗法、磁场疗法、传导热疗法、水疗法、低温疗法、压力疗法、生物反馈疗法、冲击波疗法及其他物理因子疗法。 本
本书第二版立项为“十二五”职业教育国家规划教材，内容经典。本次修订对书中的部分内容进行了更新与完善，同时书中以二维码链接的形式配套了微课、视频、动画等资源，更加方便教学。本书有配套的电子教案，可登录www.cipedu.com.cn免费下载。 本书主要介绍固体物料的输送与破碎、固体物料的筛分与混合、液体的混合、发酵液的预处理、蛋白质的沉淀、溶质的萃取、离子交换、吸附、膜分离、结晶、干燥、粉体物料处理等单元技术。各单元技术主要介
本教材在上一版基础上，对于目前临床广泛开展的新技术、新方法、新技能需要及时反映到教材中。更进一步深入体现"校企合作、工学结合"的人才培养理念：梳理理论、实践两个方面内容，使之更加水乳交融，服务于"校企合作、工学结合"的人才培养理念；院校教学专家与眼视光技术专家高效协调，实现校企无缝对接，使人才培养与临床需要、岗位需要零距离...
本教材共分18章，前4章介绍疾病概论、常见症状、常用医学检查及肿瘤学知识，第5～18章分别介绍内科、外科、妇产科、儿科、传染科、精神神经科、五官科、皮肤科等临床各科常见疾病。各科疾病的选择以临床常见病、多发病为主。简要阐述了各类疾病的病因、发病机制、病理、临床表现、诊断及治疗等。本教材采用大量临床案例，以激发学生的学习兴趣。每章后附有自测题，供学生巩固学习要点。 本教材供高等职业教育药学类、药品制造类、食品药品管理类、医学技术
《医药市场营销（第四版）》着力以消费者的需要为核心，探索医药市场供求关系的规律性，从而制订医药市场营销策略。全教材共分10章，着重阐述四部分内容。①医药市场营销的相关基本概念、基本理论和研究分析方法。②研究和分析医药市场的理论和方法，从中把握市场机会，确定目标市场和明确市场定位。③医药企业应如何制订市场营销策略。④如何运用医药市场营销理论和策略，将知识转化为营销实践能力。提高读者的综合素质，提升读者医药营销的技能...
《天然药物化学（第三版）》为“十二五”职业教育*规划教材之一。天然药物化学是应用现代科学理论、方法与技术研究天然药物中化学成分的学科。《天然药物化学（第三版）》重点讲述了天然药物有效成分的提取和分离方法及操作技术、天然药物中各类成分的结构类型、理化性质、提取分离和鉴别的方法；简要介绍了天然药物活性成分的研究方法。《天然药物化学（第三版）》力求深入浅出，突出职业教育的特点，兼顾学生后续发展...
本教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育临床医学专业（3+6）规划教材的配套教材，教材主要介绍了生物化学实验及学习指导，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业资格考试内容，突出体现职业教育的实用性...
本书主要阐述医药学与商品学的基础知识，共24章，内容包括：医药商品学概论、医药商品的性质和分类、医药商品的质量与管理、医药商品的经营与管理、医药商品的流通与运输、医药商品的储存与养护、医药商品的包装、医药商品的商标等...
本书是“医药高等职业教育公共基础课程规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。内容涵盖应用文的发展沿革、概述、特点、分类、作用和写作基础；各类文书的概念、分类、特点、结构、写作注意事项等，具体分为公务文书（公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函），事务文书（求职信、调查报告、计划、总结、会议记录、简报），宣传文书（广播稿、消息、通讯），经济文书（招标书、投
本教材为“医药高等职业教育公共基础课程规划教材”之一，为深入贯彻《现代职业教育体系建设规划（2014－2020年）》等文件的精神，满足高职高专院校公共基础课程培养目标的要求组织编写。编写团队由25所院校150人组成。编写遵循“三基、五性、三特定”的基本规律。基本理论和基本知识以“必需、够用”为度，可适当扩展，注重学生终生学习能力的培养。教材编写以专业培养目标为导向，满足 3个需要（岗位需要、学教需要、社会需要）。本 套教材在纸质教材建
本教材共四章,第一章为模型概述,第二章为模型的材料与工具,第三章为模型的设计与制作详解,第四章为模型设计与制作实训。本书既有模型设计与制作的理论知识,又有模型设计与制作的实践知识。全书讲解深入浅出,图文并茂,通俗易懂,能够引导读者较快地掌握模型设计与制作技术。本书共四章,第一章为模型概述,第二章为模型的材料与工具,第三章为模型的设计与制作详解,第四章为模型设计与制作实训。本书既有模型设计与制作的理论知识,又有模型设计与制作的实践知识。
教材的编写充分考虑学科设置、专业方向、各院校的专业设置情况、学生的就业面向等问题。1．体现"三基、五性、三特定"的编写原则2．教材编写符合高职高专口腔医学和口腔医学技术专业的培养目标和要求3．体现口腔医学和口腔医学技术专业的学科特点 编写队伍引入临床一线教师及义齿加工公司员工，力争实现教材内容与职业岗位能力要求对接零距离。4．把握修订与新编的区别5．整体优化6．凸显课程个性7．包容性8．以学生为主...
本教材将从口腔修复科常用的药物、材料及器械，口腔修复科护理理论，口腔修复科的护理操作技术，口腔检查与修复前准备，牙体缺损的修复及护理牙列缺损的修复及护理，牙列缺失的全口义齿修复及护理，颌面缺损的修复及护理等方面展开论述。本教材既突出整体护理理念，又注重口腔护理专业的特点。既注意到理论和实践并重，也介绍了许多口腔修复科病人护理的新技术，内容丰富、可操作性强。另外，以往没有定制口腔护理大专学生使用的口腔修复护理学相关教材，本教材有较强的创
《妇产科护理学/数字高职护理教材》共二十一章，介绍了妇女妊娠、分娩、产褥期的正常生理变化过程及其护理内容，在此基础上介绍了异常妊娠、异常分娩及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健内容。同时，在教材体例及内容等方面进行了如下改进： 1.教材各章开始设“本章思维导图”“学习目标”，在章或节前设置“导学案例”，正文中穿插“知识链接”，有助于帮助学生梳理知识点，掌握学习的重点和难点。通过导学案例分析，引导学生渐近性地将理论知识、临床护理实
本书根据药学类专业高职教育的特点和要求，充分体现高职教育的针对性和实用性，结合多年来读者使用此书的建议和意见，考虑了国内外物理教材改革的动态和发展修订而成。此次再版，保留了版的体系、风格和特色，调整了个别章节，重写了全书内容，增加了知识链接、拓展提高、生活探秘、小小案例等，充实了应用类的目标检测和实验实训内容。全书构思新颖，应用突出，通俗易懂，可读性强。本书可作为高职类制剂工程、药学、药物分析、制药工程等专业的物理教材使用，也可作为各
本教材以培养学生的职业能力和实践技能，强化教学的实践性、开放性和职业性为突破口，以《中华人民共和国药典》（2015）所收载的内容及新规定为主要依据，按照学生的认知规律，由浅入深，主要内容包括药物分析检测的基本知识、药物的性状、鉴别、纯度检查、剂型检查、含量测定及药品的生物测定等检测专项知识与技术；代表性药物及其制剂的质量分析与检测；药物检测方法设计等。 本教材可供高职高专药学、药物分析、药物制剂技术、生化制药技术等专业作为教材
本教材是为了进一步落实《国家职业教育改革实施方案》和《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》等相关文件精神，规范和提高医学影像技术专业教学质量，根据其编写指导思想和原则要求编写而成，全套书共8个品种，包括医学影像诊断学、医学影像检查技术、人体断层与影像解剖学、超声诊断学等。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试
中华护理学会组织相关专业委员会共同制订了《专科护士培训大纲》，希望能够指导各专业委员会规范培训目标及培训内容，同时为全国专科护士培养提供参考。本书由我国护理专业领域多位知名专家共同编写，紧密结合护理专业发展需要，涉及重症、手术室、肿瘤、助产、血液净化、精神卫生、急诊共7个专科领域，包括通科理论、专科理论、专科临床实践3个部分，内容结合专科护士的核心能力，涵盖了护理人文、护理管理、护理教育、护理科研及专科护理理论与实践等方面，力求培训内
本书为全国中医药行业高等职业教育“十二五”规划教材，适用于中医、临床医学、针、细胞和基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、感觉器和内分泌系统、循环系统、神经系统、人体胚胎学概要，以及实训指导。在内容的取舍上，坚持理论知识“必需、够用”的原则，突出知识的应用，强化职业技能的训练，注重教材内容与职业准入的有效衔接；同时进一步突出以学生为本的思想，力求文字简明扼要，重点突出。为方便学生学习，各章前提出了学习要点、文中穿
《生理学实验》是十四五规划教材《生理学》的配套实验教材。实验是生理学教学中非常重要的一环，而且所占课时的比例中日益加大。因此再版《生理学实验》是必须与理论教材同步进行。本次修订是在2版《生理学实验》基础上结合新版教材的内容编写而成，更加突出中医药院校生理学实验教学特色，注重培养学生中西医融合的思维模式，为科研和临床打下良好基础。配套教材《生理学实验》的出版，能使学生更加生动形象地学习相关课程...
本书选取临床及健康宣教过程中常被问及的卵巢保护相关的100个问题，采用通俗易懂的语言进行详细解答，帮助女性了解卵巢保护相关知识。本书从卵巢基本生理知识介绍、常见的卵巢相关疾病、卵巢相关疾病的常规治疗、女性各年龄段卵巢保护注意事项、卵巢保护的日常保健方法等方面进行分版块介绍，既涵盖卵巢相关生理知识及月经不调、不孕等常见疾病诊疗方法科普，也收纳卵巢保健运动、按摩、中药代茶饮、食疗以及中医药治疗等日常卵巢保护方法介绍，具有较强实用性...
本书在编写时贯彻以项目为导向、用任务来驱动的教学设计理念，编排体系符合高职高专项目化教学的要求，适合全国高职高专中药学、药学、药品生产技术等相关专业学生使用，也可供医药行业从业人员继续教育和培训使用，还可用于中药传统技能竞赛中药调剂项目的培训。本书的编写体现了初、中级医药专门人才所需要具备的中药调剂技术的基本知识和基本技能，结合全国执业药师资格考试、全国卫生职称考试的相关考试要求，体现教考结合，并及时更新现行的药品管理法、中国药典等的
本教材由多年从事临床血液检验教学和临床工作的老师编写，旨在进一步贯彻教育部关于做好卫生职业教育课程改革，适应卫生职业教育教学的发展趋势，体现"以就业为导向，以能力为本位，以发展技能为核心的职业教育培养理念。教材以血液学内容为中心，编写中强调"必须、够用"的原则，强化技能培养，突出实用性，体现以学生为中心的教材编写理念贴近临床和实际教学需求。教材共二十章，在每章正文内容之外增设导言案例、链接、知识拓展、目标检测等内容。为了方便学生自学，
本教材依据高等职业学校护理专业教学标准，对接妇产科护理临床岗位要求，对接护士执考标准，学生学习后能初步具备为非妊娠妇女、妊娠、胎儿与新生儿提供全方位、全周期整体护理的能力。主要内容包括妊娠期、分娩期、产褥期及非妊娠期的生理、心理、社会等方面的特点及常见健康问题；胎儿、新生儿的生理特点；运用护理程序和专科护理技术对妊娠期母胎、分娩期母婴、产褥期母婴、非妊娠期计划生育需求女性、妇产科疾病病人实施以预防为主的个性化整体护理...
本书以教育部关于高职课程改革的具体要求为指导思想，由具有丰富教学经验的高校教师与知名养老机构高层管理人员合作编写，内容参考养老护理员国家职业标准和1+X证书养老照护职业技能等级证书标准，与行业企业实际工作需求相一致。全书共十四个章节，包括老年照护的职业认知、老年人清洁照护技术、老年人起居、睡眠照护技术、老年人饮食照护技术、老年人排泄照护技术、老年人冷热应用技术、老年人生命体征测量技术、老年人疼痛照护技术、老年人给药照护技术、老年人安全
本教材依照教育部高职护理专业**教学标准，包含医院与医院环境、医院感染的预防与控制、护理的职业防护、入院和出院护理、休息与活动、舒适与安全、患者的清洁护理、生命体征的观察及护理、冷热疗法、饮食与营养、排泄护理、药物疗法、静脉输液与输血、标本采集、病情观察与危重患者的抢救护理、临终护理、医疗与护理文件的书写等十七章教学内容。本教材以链接将内涵挖掘与外延拓展相结合，以医者仁心培育高尚职业素养，章末自测题为全国护士执业资格考试做准备...
本书为卫生职业教育数字化创新教材之一。全书内容包括绪论、健康评估方法、常见症状评估、身体评估、心理评估、社会评估、心电图检查、影像学检查、实验室检查、护理病历书写等，体现了健康评估的方法和内容。本教材按“案例版”创新教材的编写理念，包含案例、链接、医者仁心、自测题等模块，并附实训指导。本书不仅注重学生技能提升、解决临床问题能力的培养，而且紧跟国家护士执业资格考试大纲变化的要求，适应时代发展，将数字化资源点的内容通过“中科云教育”平台展
人体解剖学是所有医学相关专业最重要的基础课程之一，它与其他医学各课程均有极为密切的关系。只有掌握人体解剖学的基础知识，才能正确理解各种组织与器官的生理功能和病理变化，分辨人体的正常与异常，从而对疾病做出正确的诊断、预防和治疗。所以，恩格斯曾说过"没有解剖学就没有医学"。通过本课程获得的知识必将为医学专业其他课程的学习和临床医疗工作打下坚实的基础。本教材主要针对护理专业高职高专的培养目标，结合医师资格考试指南以及临床工作的需要，合理调整
本教材围绕培养目标，兼顾学生特点，内容以“必需、够用”为度，突出实践性和应用性。主要内容包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、尿的生成与排出、感觉器官的功能、神经系统的功能、内分泌、生殖和实验指导。为培养学生的高尚医德、激发学习兴趣、启迪思维，结合教材内容编入医者仁心、链接、案例等模块；为方便教师教和学生学，在各章正文后编入目标检测，并配有课件等数字化资源。读者可通过多种途径访问“中科云教育”平台
本教材紧密结合了护理专业人才培养目标及岗位需求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人。教材包括9章，第1章为绪论，第2至第9章为呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病及神经系统疾病患者的护理，包括临床多发病、常见病及急危重症等，涵盖了国家护士执业资格考试的内科疾病。教材设计突出“精专业理论、强临床实践”专业特点，强调思想性、科学性、优选性、启发性及适用性，
本教材内容分为绪论、老年人健康保健、老年人健康评估、老年人日常生活照护、老年人心理问题照护、老年人安全防护、老年人常见疾病的护理、安宁疗护等8章，体现老年护理专科特色，注重数字化教学，减少内科护理、基础护理技术等重复教学内容，融入老年照护、失智老年人照护等1+X证书内容，增加常用老年护理技术、老年人安全风险防范等知识，有利于培养适应养老岗位的专业型、技能型、实干型护理人才，全面提高老年护理服务质量...
为适应经济社会发展对护理事业发展的新要求，贯彻落实护理职业教育改革，加强护士队伍建设，学习护理伦理与法律法规是提升护理道德素质和卫生法治素养的重要途径，因此本教材应运而生。本教材包括护理伦理与法律法规上、下两篇，全书共十一章。本教材以立德树人为宗旨，以人才培养为目标，以人文理念为导向，突出三个特点。一是新颖性。教材吸收了近年来护理伦理、健康促进等新内容，以及医疗纠纷预防、医疗损害赔偿等法律规定。二是科学性。教材充分考虑高等职业教育专科
本书为国家卫生健康委“十四五”规划教材、第五轮全国中医药高职高专教育规划教材。本版教材根据高职教育的培养需求，以教学和临床实用为前提，对上版教材进行修订，使教材更加实用和规范化，较上版进一步完善了二维码数字内容，为便于教学，教材设有学习目标、思政元素、知识链接、章末复习思考题等。本书共分九章。第一章为概论，主要阐明针法灸法学的概念、特 点、历史发展和作用地位。第二章，介绍毫针刺法的 操作技术和临床应用。第三章，简要介绍古代医家对刺法的
为了深入贯彻教育部《职业院校教材管理办法》《“十四五”中医药发展规划》和全国中医药人才工作会议精神，人民卫生出版社在教育部、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局的领导下，在上一轮教材建设的基础上，经过深入调研和充分论证，启动第五轮全国中医药高职高专教育教材编写和修订工作。本套教材旨在体现职业教育教学实际，为培养现代中医药职业人才服务。本教材为全国中医药高职高专教育国家卫生健康委员会“十四五”规划教材，全书在上版的基础上修订而成，根据教
药理学教材主要针对高职高专医学教育的培养目标和模式，着眼于三年制护理、助产专业学生的岗位需求，介绍药理学总论及临床常用药物的作用机制、临床应用、不良反应和用药护理，以"必需、够用"为度，努力体现教材的"实用性、可读性和创新性"。同时体现职业教育的"三个贴近"：即贴近医学教育和人才的需求，贴近就业岗位对专业人才的知识、能力和素质的需求，贴近学生的心理和认知特点的需求。教材在保证"思想性、科学性"的同时，力争做到符合教学规律，使教师易教、
本教材编写强调基础理论知识“适用、适度、够用”。坚持“多实际思考,少空洞照搬；多直接积累经验,少间接模仿学习；多实践内容,少理论拼造”的编写原则。根据三年制专科层次中医专业人才培养目标和课程教学标准,结合高职学生认知发展规律,对接执业助理医师考纲相关知识点,在保持医学心理学教材一定学科体系及知识结构基础上,重视学生人文素质教育、突出教材的应用性、实用性、科学性和普及性,强化理论与实际技能应用的内在联系,使教材真正成为实现教学与职业紧密
本教材围绕护理专业人才培养目标，注重教材内容的科学性、系统性和实用性。在教材形式上力求图文并茂，通俗易懂，在本教材的常见伤病编写中，按照概述、主要康复问题、康复护理评定、康复治疗、康复护理措施以及康复护理教育等方面加以叙述，内容融合了康复护理的新理论、新知识、新技术，为增强教材内容的实用性和职业性，体现与临床接轨、与岗位对接的特点，在教材每章节内容之首增设了学习要点，正文中添加了知识链接、病案分析，每章末设有综合性的复习思考题，使学生
本书倡导“未病先防，既病防病”的理念，从“日常保健”“医院就诊”“阶梯治疗”等三个方面来系统而全面地阐述膝关节伤病的防治与康复。本书通俗易懂，以一问一答的形式对患者常见的膝关节问题进行解答。同时，书中插入生动、形象的漫画，力求充分发挥图文结合的优势，更加鲜活地为读者展示每一问的关键点，贴近读者生活，加深读者对医学知识的理解。这是一本有趣的膝伤百科，将会成为您膝关节伤病防治与康复的指南，更是全家人都适用的家庭护膝宝典。愿这本书能成为您膝
本实训教材共有二十个实训项目，实训内容包括总结药事管理重大事件、参观药事组织机构、药品注册申报、社会零售药店调研、模拟药品召回、处方点评、药品调配、药品不良反应上报、特殊药品管理、药品标签和说明书实例讨论、药品广告的审批和典型案例分析等实训，总计42学时，可供药学类、食品药品管理类、药品制造类各专业使用，各学校可根据专业培养目标、专业知识结构、职业技能要求及学校实训教学条件等自行调整或选择实训项目...
本教材坚持现代职业教育理念，遵循学生身心发展规律、教育教学规律和人才成长规律，突出体现"做中学、做中教"，根据专业培养目标，积极探索"三因素、二对接、一优化"药物学教材编写新理念。教材围绕影响合理用药的"三因素"（药物、病人、护理人员），对接职业教育的岗位需求、工作过程和护士执业考试要求，以"二对接"体现教材内容的适用性针对性；优化教材呈现形式，丰富教学资源，充分利用信息化技术，以"一优化"教材建设推动教育教学现代化，不断推进药物学教
本教材共分5章，分别介绍小儿推拿概论、小儿推拿诊法概要、常用推拿手法、常用推拿穴位和小儿常见病症的推拿治疗，并附有小儿保健推拿和小儿推拿歌诀、小儿常用中成药简表、儿科常用检验正常值及临床意义、小儿疫苗接种一览表等。书中详细介绍了小儿推拿穴位及小儿推拿手法的具体操作，对临床23种适宜小儿推拿的常见病症，从病因病机、诊断、诊断要点、临床表现、辅助检查、鉴别诊断、辨证推拿、注意事项几个方面作了较为详细的阐述...
本书稿分三个模块，第一模块是制药类高职学生在药厂工作必须要掌握的法规通用知识，更新了最新药品管理法的相关假劣药知识，第三模块为诊断试剂生产质量管理而设，第二模块是书稿重点，内容以新版 GMP 内容为基础，结合药厂实施新版 GMP 实际，设计了若干个教学做一体化教学项目和工作任务。教材根据高职高专教学线上线下相互融合和专业课程教学中融入思政教学的需要，将主要知识点以二维码形式嵌入教学视频，并增加思政案例和思政目标，为方便教学双方使用，每
本教材系第5轮全国中医药高职高专教材国家和卫健委"十四五"规划教材之一。是在上版教材基础进行全面修订，以期反映中医药高职高专教育教学成果，职业教育特色，中医药人才培养规律。本版教材强化教材意识形态建设，筑牢思想的根基，以近期新课程要求为标准，增加近期新研究成果等内容；增编思政元素，完善二维码等数字内容，体现本学科的基本理论、基本知识、基本技能；加强纸数融合，发挥数字化教学优势和特点，以更好适应全国中医药专科教育的需要...
本教材为国家卫生健康委“十四五”规划教材、第四轮全国高等学校中医药教育规划教材的一个分册，本教材介绍了中药炮制的基本知识、基本理论和基本技能，在上版教材的基础上修订而成，全书主要特色如下：1.课程思政，立德树人 强化教材意识形态建设，筑牢思想的根基。2.深度融合，立体构建 完善纸数融合，发挥数字化教学优势和特点。3.能力为先，需求为本 以课程标准和职业技能的培养为根本，满足岗位需要、学教需要、社会需要...
本教材按照精神医学和护理学的特点选择和组织教材内容，突出科学性、优选性、实用性原则。本次修订继承上版主要框架和经典内容，严格按教科书特点编写。本书第一章绪论阐述了精神科护理的概念和任务、精神科护理发展史等；第二章精神疾病的基本知识，阐明了精神疾病的病因学、诊断分类学和症状学；第三章精神科护理技能介绍了精神科护理常见的必须掌握的基本技能；第四章至第十一章介绍了精神科常见疾病的特点和护理要点；第十二章介绍了精神科疾病临床常用治疗方法的观察
本教材首先论述了生物材料学的学科体系及学科基础，使读者掌握必要的材料学、生物学和医学知识；其次以材料和组织相互作用为切入点，讨论生物惰性和生物活性材料、生物稳定和生物降解材料的基本理论和特点；然后以生物材料的应用为重点，论述了软硬组织替代材料、心血管材料、组织工程材料和药物控释材料的现状和存在的问题；最后对生物材料的前沿科学问题进行了讨论，包括生物相容性和组织再生的问题，使读者掌握一定的研究方法...
本书依据高等职业学校老年保健与管理专业教学标准中的"专业核心课程主要教学内容"对标教材内容，主要包括模块一（绪论）、模块二（系统症状评估）、模块三（生理、心理、社会评估）、模块四（老年综合征与常见问题评估）、模块五（养老服务需求评估），共9章41节。本书依据高等职业学校老年保健与管理专业教学标准中的"专业核心课程主要教学内容"对标教材内容，主要包括模块一（绪论）、模块二（系统症状评估）、模块三（生理、心理、社会评估）、模块四（老年综合
本教材是适应中国特色现代职业教育改革发展的新型活页式教材，采用项目化教学，以任务为驱动，案例问题为导向，介绍急重症救护工作的基本操作技能，内容侧重实操性，按急救医疗服务体系的3个组成部分：院前急救、急诊科、重症监护病房等组织编写，并介绍了常用的急救技术及常见急重疾病的救治和护理，重点是心肺复苏、创伤急救技术、循环与呼吸功能的监测。本书可供全国高职高专医药院校护理、助产等专业及其他相关专业学生使用，也可供护理工作者参考使用...
为了深入贯彻教育部《职业院校教材管理办法》，人民卫生出版社《启动国家卫生健康委员会“十四五”规划教材？第五轮全国中医药高职高专教育教材（第一批）的修订编写工作，本套教材立德树人、全程思政、三全育人、能力为先、需求为本，为我社传世之作。全国中医药高职高专教育第五轮第一批规划教材启动中医学、中药、护理、针灸推拿四个专业共69门教材，教材强化教材意识形态建设，筑牢思想的根基完善纸数融合，发挥数字化教学优势和特点。本版立足于农村基层医院与社区
本书为国家卫生健康委“十四五”规划教材、第五轮全国中医药高职高专教育规划教材。本版教材根据高职教育的培养需求，以教学和临床实用为前提，对上版教材进行修订，使教材更加实用和规范化，较上版进一步完善了二维码数字内容，为便于教学，教材设有学习目标、思政元素、知识链接、章末复习思考题等。全书共27章,第1～25章为教学内容,由产科、妇科、计划生育和妇女保健组成；第26、27章为妇产科常用检查方法和常用手术,供自学和参考使用...
吴晗 著
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
林奕含
阎连科
汪曾祺
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