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本教材是在《中药识别技术》第一版的基础上,依据2020年版《中国药典》修订而成。本教材由高职院校教师、中药企业质检人员合作编写,内容贴近实际,实用性强,既可作为高职高专教学使用,也可作为中药生产及经管企业验货工作手册及员工培训教材。所载中药材及中药饮片品种都配有实物彩色照片,结合新时代对教材信息化建设的要求,同时降低教材的费用,减少用纸量,采用信息化教材的形式,对重要内容设置二维码,通过扫描二维码,可查看信息化资源,信息化资源包含动画
本书是高等职业学校“十四五”规划护理专业群新形态一体化教材。本书除绪论外,共十七章,主要内容包括健康、衰老与疾病,细胞和组织的适应、损伤与修复,局部血液循环障碍,炎症,肿瘤,水、电解质代谢紊乱,酸碱平衡紊乱,缺氧,发热,弥散性血管内凝血,休克,呼吸系统疾病与呼吸衰竭,心血管系统疾病与心力衰竭,消化系统疾病与肝功能衰竭,泌尿系统疾病与肾衰竭,生殖系统和内分泌系统疾病,传染病与寄生虫病等。本书适合高职高专临床、护理、助产等专业使用...
全国托育行业职业教育“十四五”创新教材包括17分册,《托育政策与法规》为其中之一分册。政策指导为发展指路护航。坚强有力、精准明晰的政策引导,是发展的“指南针”,为“中国号”大船保驾护航。近年来,随着一对夫妻可以生育三个子女政策的放开,托育行业也迎来新的发展机遇。面对一个新行业的诞生,需要更深入地了解国家下发的政策,以制定适应托育行业发展的规划。实施好三孩生育政策及配套支持措施,减轻群众生育养育教育方面的负担。主要内容与特色:如何能更好
安宁疗护是一门以临终患者生理、心理特征和临终照护实践规律为研究对象的一门新兴边缘学科。本教材依据护理学理论与实践,结合老年医学、肿瘤学、伦理学、康复医学、心理学、社会学、宗教学、行为科学等学科的理论和观点,重点介安宁疗护的基本思想、观点、理论以及临床技能。是向临终患者及家属提供一种全面的照护,包括生理、心理、社会等方面,使临终患者的生命得到尊重,症状得到控制,生命质量得到提高,家属的身心健康得到维护和增强。使患者在临终时对死亡不恐惧,
教材围绕目标将知识能力和素质培养有机融合,培养学生解决复杂问题的能力和高级思维,教材内容能反映前沿性和时代性。主要内容有:生化检验案例分析、免疫检验案例分析、分子检验案例分析、输血学检验案例分析等。每个案例都在提供一段案例的背景资料之后,提出若干相关问题,在问题中引导学生阅读分析给定的资料,依据一定的临床检验医学理论知识,或做出诊断和鉴别诊断,或作出评价,或提出具体的解决问题的方法和意见等。特点是每个案例都具有真实性、代表性和有效性,
制药工程是以药学、化学、生物技术、工程学等相关学科综合所形成的一门新兴交叉学科,其作为一个相对独立的新兴学科,具有自己广阔的研究领域。本次制药工程专业规划教材的编写修订工作将在总结上一轮教材编写经验的基础上,积极吸取近年来制药工程专业发展所取得的成果,进一步完善制药工程专业教材体系和教材内容。以期能够面向行业发展、社会发展,以及用人单位的需要,以提高所培养的制药工程师的胜任力为核心。在保证基本知识、基本理论足够、适用的前提下,重视现代
生物医学工程是现代医学进步的源泉,也是正在迅速发展,而且会一直持续发展的前沿学科,生物医学工程专业人才需求将长盛不衰。生物、医学以及各类工程知识都是生物医学工程专业学生应该掌握的内容,使得该专业分支方向多,学生在学习时不容易把握重点,不容易系统规划与学习。本教材试图通过介绍生物医学工程专业的概念、特点及各分支方向的主要研究内容等,引导学生认识生物医学工程专业,了解生物医学工程专业相关内容。本教材适合希望系统了解生物医学工程专业的各类学
全国高等学校卫生管理专业第三轮规划教材之一,卫生技术评估是对卫生技术利用所产生的短期及长期的社会结果进行评价的一种综合政策研究形式,它涵盖了对卫生保健中使用的药物、设备、医疗和手术程序以及对提供这些服务的机构、信息和管理等支持系统的技术特性、安全性、有效性、经济性和伦理及社会影响进行综合评价。卫生技术评估所提供的科学依据已成为卫生决策者和临床决策者进行循证医学和循证决策的工具之一。国际上卫生技术评估已广泛应用于临床诊治指南、合理配置医
全国高等学校药学类专业规划教材是我国历史最悠久、影响力最广、发行量优选的药学类专业高等教育教材,为我国药学类专业的发展与人才培养做出了重要贡献。为指导学生复习与应试,培养学生的实验技能,本套教材配有《学习指导与习题集》《实验指导》等配套教材,以构建立体化的教材体系,打造出老师好教、学生好学,适应当前药学教育新模式的优秀教材。配套教材与主干教材内容一致、相互对应。《学习指导与习题集》旨在归纳总结每章重点,配有相应习题,以供学生检查学习效
《公共卫生应急》共15章,紧扣国家重大疫情防控和公共卫生应急管理体系建设的需求,以公共卫生岗位胜任力为导向,既强调思想性和政策性,又突出可操作性、实用性。以提高医学生公共卫生应急能力为核心目标,设立了学习目标、情景导入、案例分析和课后思考题等多个模块。以公共卫生应急预防、准备、响应、处置和恢复为主线,理论与实践相结合,系统介绍公共卫生应急知识体系,同时注重公共卫生应急领域的学科发展新趋势,介绍了学科新思路、新方法和新技术。医学生通过《
《动物寄生虫病学(第五版)》共四篇十九章,包括寄生虫学总论、各论、动物寄生虫病实验室诊断技术和抗寄生虫药物等内容。在内容编排上,依据寄生虫的分类,兼顾动物种类,同时把重要和常见的寄生虫病放在前面,以便学生容易掌握...
《中西医结合消化病研究》为科学出版社“十四五”普通高等教育研究生规划教材之一。《中西医结合消化病研究》紧扣中西医结合消化病诊疗主题,分上、下两个篇章。上篇强调基础性、前沿性,突出中西医“为何结合,如何结合,结合效应”理论基础。下篇强调应用性、启发性,以近年来中西医结合代表性成果为例,着重培养学生的实际操作能力...
《食品精准营养》为“新工科·食品科学与工程类融合创新型系列教材”之一。在内容上体现多学科的交叉融合,在编写理念上注重科教产的深度融合。《食品精准营养》*先介绍了食品营养学知识,包括基本营养素的分类与功能、消化与吸收、营养健康作用等,在此基础上引出精准营养的概念与范畴,介绍了不同生命周期、疾病状态和运动人群的精准营养,并引入个性化制造、靶向递送、营养组学等新技术,从食品学科发展前沿与学科交叉融合的角度构建食品精准营养知识体系。《食品精准
本教材是康复医学领域知名学者、学科带头人王诗忠教授和黄国志教授共同主持编写的,是一本围绕社区康复养老和老年人主动健康等方面编写的教材。本教材为国内医学高校和职业院校老年健康服务人才培养提供了工具。本教材共分 8章,系统介绍了老年人身体功能常用的评估方法、康复养老适宜技术、老年人居家功能锻炼技术与方法、社区及居家康复理疗设备应用、老年人心理健康与促进、老年人居家安全和出行指导以及社区智慧养老等。本教材深入浅出、可读性强,并配有技术操作视
本教材内容分为基础篇、诊断篇、矫治技术篇、错(牙+合)畸形矫治篇和口腔正畸相关交叉学科篇五部分,从规范化培训入手,以临床胜任力为导向,着眼研究生及规培生口腔正畸完整理论体系的建立和实践能力的培养,力求为研究生及青年医生提供一本结合临床实践、系统全面且针对性强的参考书。教材内容具有鲜明的特色,在基础篇的生长发育章节,将生长发育与正畸治疗紧密结合,将生物力学结合临床治疗实际进行分析论述;在诊断篇数字化技术与口腔正畸展示了三维头影测量分析与
本书是《基础护理学》的配套教材,也是培养护理本科学生必须具备的岗位核心能力的实训指导教材,是临床护理专业课程的基础。为了使护理本科教育更好地与临床实践相结合,我们进行了大量的临床调研,与临床护理专家共同研究,编写了《基础护理学实验指导》,编写过程中,坚持“以学生为主体,教师为引导”的教学理念,以培养“专业知识、实践能力、职业素养三位一体”的护理应用型人才为目标,在项目设计上用临床案例与有效沟通的人文关怀来训练学生的综合能力...
本教材是由南京中医药大学和成都中医药大学牵头组织全国14 所中医药院校和企业的同行专家、教授编写而成的案例版规划教材,教材在编写中采纳了现有教材的优点,充分吸收中药炮制领域近期新研究成果。教材中增加了案例,这是有别于其他教材的特点和特色。本教材分总论和各论两部分。总论论述了中药炮制的基本理论、知识与技能等内容;各论采用炮制工艺与辅料相结合的分类方法,列举了代表性中药饮片的药材来源、炮制方法、质量要求、炮制作用、工艺描述与工艺参数、工艺
《运动解剖学(第6版)》是我社主导改版的统编教材。本次修订的《运动解剖学》教材认真贯彻了教育部关于教材的最新精神,面向体育专业培养目标与方向的要求,本着强调“三基”(基础知识、基本理论、基本技能),体现“三性”(思想性、科学性、适用性),针对“三特”(特定的对象、特定的要求、特定的限制)的宗旨进行编写,加入可课程思政内容以及融媒体出版的元素。教材在全面阐述人体各器官系统形态结构基本理论知识的基础上,重点突出了在体育教学、运动训练及体育
全国高等学校药学类专业规划教材是我国历史最悠久、影响力最广、发行量最大的药学类专业高等教育教材,为我国药学类专业的发展与人才培养做出了重要贡献。为指导学生复习与应试,培养学生的实验技能,本套教材配有《学习指导与习题集》《实验指导》等配套教材,以构建立体化的教材体系,打造出老师好教、学生好学,适应当前药学教育新模式的优秀教材。配套教材与主干教材内容一致、相互对应。《学习指导与习题集》旨在归纳总结每章重点,配有相应习题,以供学生检查学习效
本书系统地介绍康复机器人的发展现状与基础理论知识,主要包括神经康复机器人、智能假肢、外骨骼机器人、智能护理机器人、智能移动辅助机器人与中医康复机器人,并按照基础知识、康复机器人的主要类型与设计案例框架展开章节...
本书分总论、各论、附篇三部分。总论部分系统介绍中药的起源及中药学的发展概况,中药的命名与分类,中药的品种、产地、采集与贮藏,中药的炮制,中药的性能(包括四气、五味、归经、毒性、升降浮沉),中药的配伍、用药禁忌,中药的剂型与剂量等中药学基本理论知识。各论共收载常用中药518味,按主要功效分为22章。每章先列概述,介绍该章药物的含义、药性特点、功效主治、配伍原则、使用注意等内容。每味药以来源、药性、功效、应用、用法用量、使用注意、文献摘要
《卫生法学(第4版)》是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材,融医理与法理于一体,以卫生法教学大纲要求的内容为主,同时考虑中医药院校的特点,加入了基本医疗卫生与健康促进法律制度、新型冠状病毒感染疫情防控法律规定以及互联网医疗管理法律制度等近期新内容,同时更新了医师法律制度和中医药法律制度,努力探索我国卫生法学的基本体系和框架,完整呈现了我国卫生法学的全貌,从而使学生更好吸收卫生法学研究的近期新成果,更全面地把握我国的卫生法治状况。
本教材以医疗保障学理论为基础,围绕国际、国内医疗保障制度改革中的进展与问题,对医疗保障制度筹资、费用测算、支付与费用控制、卫生服务购买、评价与基金监管等各基本要素进行阐述,并结合国际、国内实践经验,总结梳理各类医疗保障制度的分类、性质、激励机制、改革与发展等方面的特点,最后探讨我国基本医疗保险制度的改革经历与特点,并前瞻性的提出对我国未来医疗保障体系发展的展望...
在生命科学和生物医学等各学科研究领域中,实验动物是最常用的研究工具,动物实验是最基本的研究手段和途径。随着中医药科技的发展,开展动物实验的研究越来越多。本教材的编写意在使中医药行业中的研究生通过学习本教材,能恰当地选择和使用实验动物,合理、正确地进行动物实验相关的研究。 本教材由20余所中医药院校的20余位工作在实验动物学教学第一线的专家共同组织编写,汇集了编者多年实验动物学的教学和科研、管理的实践经验。教材内容力求反映实验动物学的基
本书籍由本草植物背后的文化故事、传说、典故等引出植物本身,介绍本草植物的植物学特性,名称的由来,药用价值,人文价值,和目前对植物的的研究方向和领域的介绍。本课程教材按 36 学时编写,全书控制在 10-12万字内。 主要包括 绪论(植物的起源文化的定义学习植物与文化的目的和方法),第二章 本草植物与古典文学(本草与诗经、楚辞、唐诗宋词元曲和小说),第三章 本草植物与传统文化(本草与传统习俗、节日、食物、礼仪等),第四章本草植物与成语
分子生药学是在分子水平上研究生药的鉴定、生产和成分的一门科学,所依据的主要是生药学和分子生物学的理论和方法,是生药学的一个极富前瞻性和前景性的分支。可以说,分子生药学不仅继承传统生药学的内容和使命,更将赋予生药学新的任务和挑战。自1995年黄璐琦院士提出"分子生药学"概念,并开展了大量实践工作。使分子生药学成为了理论思想创新、研究方向稳定、技术水平领先、学术影响广泛、人才队伍不断壮大的一门日益成熟的交叉学科。2012年,分子生药学被认
教材体现的全新框架和理论体系论述了人兽共患病的基本理论、包括相关的全新疾病、新现理论和发展趋势。基本理论详细介绍了人兽共患病基本概念、分类、危害、媒介动物、脊椎动物作为保藏宿主的重要性;人兽共患病识别与鉴定、预防和控制原理;畜禽人兽共患病、宠物、野生动物、水源性人兽共患病,食物链与人兽共患病发生;新现人兽共患病与新现机制。人兽共患病各论,包括人兽共患细菌病、病毒病、寄生虫病、真菌病以及衣原体病、支原体病和立克次体病等...
1. 突出“三基”(基础理论、基本知识、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、优选性、启发性、适用性)。全面系统介绍医学文献信息检索的基本原理、基本理论、技术方法。基于高层次拔尖创新医学人才培养要求,体现文献检索课方法学课程特点,本着理论与实践并重,深度与广度兼顾,检索与利用互动的原则,沿着检索知识、检索技能、信息思维这一轴线选择和组织内容。2. 突出“信息素养”教育中国模式的探索。在全球信息化的背景下,“信息素养”是一种适应社会的基
本书是一门以研究口腔及颌面部正常结构及功能,疾病的病因、病理、诊断、治疗及预防为主要内容的学科。口腔是人体的重要组成部分,同时口腔疾病与全身健康息息相关,为了让非口腔医学专业人员更多地了解口腔医学知识,本书将以疾病为主要线索编写,简要介绍口腔常见、多发疾病的病因、临床表现、诊断及治疗原则,并侧重介绍数字化技术在口腔的应用、口腔生物医学以及口腔疾病与全身疾病的关系等。本书还包括当下亟待解决的临床难题以及相关科研的近期新结果及热议点,在于
为了更好地贯彻落实《教育部 国家卫生健康委 国家中医药管理局关于深化医教协同进一步推动中医药教育改革与高质量发展的实施意见》《“十四五”中医药发展规划》和全国中医药人才工作会议精神,人民卫生出版社在教育部、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局的领导下,在上一轮教材建设的基础上,经过深入调研和充分论证,启动第四轮全国高等学校中医药教育规划教材的编写和修订工作。本教材根据临床中药学课程的基本要求,结合国家卫生健康委"十四五"本科规划教材建
本教材根据生殖医学专业特点,分为生殖医学基础与生殖医学临床两大部分。生殖医学基础部分包括男性生殖系统的结构与功能、女性生殖系统的结构与功能、受精、胚胎发育、生殖内分泌、母胎界面与免疫调节、生殖遗传与优生等内容;生殖医学临床部分包括男性不育总论、男性不育的常见疾病及精液异常、女性不孕总论、女性不孕常见疾病、辅助生殖技术等内容。此外,本教材还涵盖了目前生殖医学领域的前沿科学,如母胎界面和表观遗传调控等。本教材可供生殖医学专业的医学生和相关
本书详细介绍了羊的常见传染病、寄生虫病、内科病、外科病、产科病、代谢和中毒病,不但介绍了各种病的定义、病原(病因)、流行病学、临床症状、病理解剖变化、实验室诊断和防制方法,而且一个突出特点是对该病的类似疾病的鉴别技术也进行了详细的阐述,以避免误诊和误治。 全书彩色印刷,图文并茂,含300多幅彩色图片,以便读者更加方便、直观、准确和快速地掌握羊病的诊疗技术。 本书是羊场兽医、基层兽医服务机构兽医,以及养羊专业大户的良好工具书...
本教材在生命周期理论的指导下,围绕老年人健康演变进程设计教材内容,引导学生对老年人全周期护理过程进行系统性学习。本教材在编写过程中,注重理论与实践结合,设置案例学习与批判性思维训练,聚焦健康中国建设战略,将价值引领与教学内容进行有机融合;积极关注学科前沿信息,并将其融入教材内容,以实现开阔学术视野、启迪科学思维、塑造创新精神的培养目标,全方位推进老年护理卓越人才的培养。 本教材主要适用于护理学类专业本科生教学,也可为老年护理
中国科学技术大学生命科学与医学部的20余位著名专家和学者,以专题讲座的形式、通俗易懂的语言和生动精彩的案例,介绍了生命科学与医学相关领域的基础知识和学科发展动态,以及研究成果与前沿进展。其内容涉及细胞生物学、分子生物学、结构生物学、免疫生物学、神经生物学、遗传学、生物化学、生物进化论、植物学、生物技术、生殖医学、肿瘤生物学和临床医学等领域。本书适合各类在校大学生和高年级的高中生阅读,以培养学习兴趣为主、以传授知识为辅,以感召学生为主、
《医用化学》共二十三章,内容涉及无机化学的溶液与氧化还原、分析化学的酸碱滴定法和分光光度法、物理化学的热力学与动力学以及有机化学常见的有机化合物。本书遵循循序渐进的学习规律,内容层次深浅适宜,突出医学专业特色。此外,本教材根据近年来化学学科的发展现状,增加了“阅读材料”,提高教材的趣味性。 《医用化学》适用于基础、临床、预防、口腔等医学相关专业师生使用...
综合集成医学是创新医学、系统医学、健康医学。本培训教程分八章,分别为综合集成医学概述、综合集成医学健康诊调设备原理及介绍、古老的天人观、筋膜学说、常见疼痛干预调理技术、三高的综合集成医学观、人体经络与穴位,以及健康调理师岗位素养与职责。本书适用于康复医学专业的学生,对于其他医学专业学生同样具有学习价值。本书还适用于有一定经验的基层社区医生,一人一机,操作简单,设备便携,干预时间短,效果显著,可满足基层社区群众的基本健康需求...
本教材是实用型学习辅导书,内容紧扣理论知识,围绕学习目标(掌握、熟悉和了解的知识要点)和重点难点内容,由全国各地的具有丰富教学经验、临床输血实践经验和血站输血质量管理经验的“双师型”专家和教授共同编写。第一篇内容共有18章。习题包括名词解释,选择题(A1型、A2型、A3型、B1型、X型),简答题和案例分析题等类型,习题后附有答案。第二篇为职称考试模拟试题,同时附有参考答案供读者研讨。 本书适用于高等院校医学检验技术专业、临床医学及相关
本教材以基础知识、基本理论和基本技能为主线,强化临床输血应用实践,注重学生创新思维和综合应用能力的培养,适当拓展输血的新进展、新技术。全书共十九章,包括红细胞、白细胞和血小板血型系统,血液成分及其代用品的制备及临床应用,自体输血,输血治疗,输血反应与输血传播性疾病,输血安全管理,血栓弹力图,输血护理,临床输血典型案例和输血相关仪器等内容,具有概念准确、重点突出、特色鲜明、 简明实用等特点。 本书是高等医药院校医学检验技术专业
公立医院高质量发展已成为我国卫生健康领域的焦点、热点和难点,医院管理学的发展也面临着重大的机遇与挑战。为适应新时期医院高质量发展和卫生管理专业人才培养的需要编写了本教材。本教材深刻把握医院管理学科建设与发展规律,充分结合新时期医院管理人才岗位胜任力要求,广泛搜集现代医院管理实践典型经验与优秀案例,设置了基础篇和实践篇这两篇,涵盖了医院管理学概论、医院战略管理、医院组织管理、医院文化建设、医院人力资源管理等20章...
本书为高等职业学校“十四五”规划护理专业群新形态一体化教材。本书包括绪论、健康评估方法、护理诊断、常见症状评估、身体评估、心理与社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理病历书写十个项目及相关实训。本书可供全国高职高专护理、助产、临床医学、口腔医学、中医学、康复治疗技术、呼吸治疗技术、药学、中药学等专业使用...
本书为全国医药院校专业基础课纸数融合系列教材。 本书分为10个单元。每个单元以人体系统为主题,涉及提高学生相关信息收集能力的医学图表,提高学生医护职业场景会话能力的情景对话,以及提高学生浅显医护英语文章阅读能力的医学相关文章。 本书参考全国医护英语水平考试(METS)大纲的部分要求,针对职业院校医药专业学生的具体情况进行编写。本书体现“实用为主”“够用为度”的思路,力图使教学内容与学生职业场景相结合。 本书可供医药类院校临
检测系统是指完成一个检验项目所涉及的仪器、试剂、校准品、检验程序、质量控制和保养计划等的组合。检测系统或方法的性能可否接受,是决定检测系统能否应用于常规工作的前提。检测系统或方法的分析性能主要包括精密度、正确度、分析灵敏度、检出限和定量限、线性/临床可报告范围、分析干扰、生物参考区间、携带污染、诊断特异性和诊断灵敏度等指标。美国“临床实验室修正法规的最终法规”(CLIA’88 final rule)明确要求,临床实验室必须监控和评价检
【一】上编阅读文选,分为六个单元:医家传记、医籍序跋、医德典范、中医经典、医药针灸和提要杂记,共计34篇文选。【二】下编基础知识,共设十章:工具书与网络资源、汉字、词汇、语法、修辞、注释、标点与今译、文意理解、古代文化知识、中医药词语选释。在注重传承历版教材中有助于提高阅读理解水平的基本理论、基本知识和基本技能外,又发挥信息时代特色。【三】附编设《繁简字对照表》《异体字整理表》,帮助学生识认繁体字与异体字。【四】每篇文选之后均设有复习
《中医临床辨治》是奠定健康服务与管理专业学生中医辨治思维的核心教材。本专业学生在经过一段时间《中医学概论》的学习后,已经掌握一定的中医哲学基础、生理观、病理观、诊法以及中药、方剂、针灸推拿等基本知识,逐渐形成一定的中医思维。在此基础上再学习《中医临床辨治》,从而进一步了解临床常见疾病的基本概念、病因病机、临床表现、辨证论治、预防调护等中医临床基本知识,具备一定的中医临床辨治能力。值得注意的是,本教材的目的不是培养健康服务与管理专业学生
本书以护理质量和患者安全管理为焦点,共分五章进行阐述。其中,第一章、第二章重点介绍了管理与护理管理、护理质量管理与相关理论;第三章聚焦于护理质量管理常用方法与工具;第四章、第五章则以护理风险管理和患者安全管理为双核心,从护理方与患者方两个角度出发,对相关内容进行阐述...
本教材是“基础医学课程整合系列教材”的一个分册,遵循“以器官系统为中心”的国际医学教育模式,按照课程改革要求,根据历年来华留学生的实际情况,为开展英语教学而策划编写的实用教材。本教材整合了系统解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、病理生理学及药理学等基础医学课程中与循环系统相关的知识内容,涵盖循环系统的解剖与组织结构、生理功能、病理变化、疾病的病理生理机制及药物治疗等知识点。在编写过程中注重打破学科间壁垒,删除学科间重复知识点,并增加章
本书是广州中医药大学临床技能实验教学中心组织编写的临床技能培训教材,主要内容包括中医诊断、针灸推拿、诊断学、内科学、外科学、急救及护理等基本技能训练。作为从基础走向临床的桥梁课程,本书适用于完成理论学习准备进人临床的学生学习使用。本书强调操作流程的完整性和规范性,为做一名合格医生打下坚实的基本功...
在临床实践和科学研究中,医学影像处理对疾病的诊断和治疗起着越来越重要的作用。随着影像组学和人工智能等的发展,其对医学影像处理技术提出了新的和更高的要求。本书阐述了医学影像处理技术的发展历程、相关基础知识、影像变换、影像增强、影像分割、模式识别、影像可视化、配准和融合等基本理论,其在临床 DR、CT、MRI和 DSA中的近期新应用,以及医学影像处理技术的科研设计...
本教材为“北大医学”研究生规划教材,以急诊医学为主要教学内容,主要面向急诊专业型研究生授课,着眼于临床能力培养。本教材共三篇,分别为导论篇、常见急重症篇、操作技能篇。其中导论篇基于急诊医学的普遍性问题,从急诊医学的特点出发,涵盖了检伤分诊、急诊超声、影像及医学人文等内容。常见急重症篇以症状为导向,着重挑选了急诊科常见的急危重症进行阐述。操作技能篇紧扣创新技术前沿,介绍急诊常用生命支持治疗技术的临床应用实践经验...
本书为我社本科临床医学专业第五轮规划教材之一。内容取舍符合五年制医学本科生培养目标,并兼顾国家执业医师资格考试的要求。在教材编写上坚持 “三基”(基本理论、基本知识、基本技能)和“五性”(思想性、科学性、优选性、启发性、实用性)原则,以“立德树人,知识传授,价值塑造,能力培养”为目标。此外,教材还通过精心绘制的大量图表将复杂抽象的免疫学理论生动形象地展现出来,对免疫学重点和难点内容起到归纳总结和画龙点睛的作用。为帮助学生更好地掌握教材
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
孙郁著
刘争争
梁实秋
老王子
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