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本练习题集是“21世纪法学系列教材”《中国法制史》的配套辅导用书，按照教材的章节设计了同步练习题。书中设计了“知识逻辑图”栏目，详细勾画了一章内容不同知识点之间的逻辑关系。设计了各种题型的自测题，突出了重点，提供了详细精辟的答案分析，不仅可以开阔学生的眼界，帮助同学们了解不同类型考题的不同形态，掌握其解题方法，而且可以培养和增强学生的适应能力...
本书共分广东、广西、海南、河南、湖北、湖南六章，每章介绍一省(自治区)的舞蹈，分别收录舞蹈界目前已整理出来的非遗舞蹈3至5种，每个舞种按现存形态、基本动作元素、动作短句、表演实践、创意表达、思考与拓展分层展开，结合舞蹈采风照片、舞蹈技术技巧动作分解照片、舞蹈配乐展开论述...
《江苏运河工商文化保护传承利用研究》深入研究江苏运河工商文化的脉络与内涵，阐释其本质特征、精神内核、历史价值和当代价值，揭示江苏运河工商文化保护传承利用研究的意义，明晰江苏运河工商文化保护、传承、利用三者的关系，分析江苏运河工商文化的典型载体，提出合理可行、体现江苏特色的保护传承利用的系统思路与构想，促进江苏运河工商历史文化资源的保护传承，增强江苏运河工商文化对于江苏城市更新、文旅融合和工商业发展的引领力，促进大运河（江苏段）全流域的
本书全面、系统介绍现代印刷工艺的种类和特性，并着重对印前设计部分以实例分步讲解的方式进行阐述，搭配详细的操作步骤图片，由浅入深、循序渐进地解析各类型印刷工艺在不同项目中的表现应用与设计方法。本书主要内容包括印刷的起源与发展、印刷原理与印刷工艺、印前设计、印前设计实战...
婴幼儿行为观察与指导是0～3岁婴幼儿照护者和教育者的重要任务。本书致力于提供一份全面而实用的指南，帮助照护者和教育者更好地了解和应对婴幼儿的行为，为婴幼儿创造良好的成长环境，促进其全面发展和幸福成长。利用本书，照护者和教育者可以更有信心地应对婴幼儿教育过程中的挑战，为婴幼儿的成长打下坚实基础。 本书共8章，具体内容主要包括初识婴幼儿行为观察与指导、婴幼儿行为观察与指导的常用方法、婴幼儿感官行为观察与指导、婴幼儿动作行为观察与指导、婴幼
本书是教育部“十二五”职业教育国家规划教材修订版，是浙江省高职院校“十四五”首批重点教材，也是浙江省首批高等学校精品在线课程和浙江省职业教育在线精品课程的配套教材。 本书以大学生邱晓芸从商务助理到外贸业务员的经历为中心，从其毕业求职文书开始设计，到就业岗位工作任务，一步一步，由浅入深，把商务英语专业毕业生对应岗位的工作内容分五个进程体现，即求职应聘篇、商务交际篇、事务处理篇、对外宣传篇、业务磋商篇，所有项目任务均融入红色铸魂、绿色发展
本书对目前常用的培智学校语文教材进行了深入分析，并提出了培智学校语文教材编写的理念、原则和流程，以及选用教材的注意事项等。本书分析了培智学校学生学习语文的身心特点，以及他们在汉语拼音、识字写字、阅读、写作、听话说话等几模块学习种的特点和困难，并据此提出了教学建议和教学方法。本书对目前常用的培智学校语文教材进行了深入分析，并提出了培智学校语文教材编写的理念、原则和流程，以及选用教材的注意事项等。本书分析了培智学校学生学习语文的身心特点，
本书在《阅读教程》（第2版）的基础上修订而成。教材保留原有特色，每册共计8个单元，每单元围绕特定主题提供不同视角的4篇阅读文章。第3版更新了过时的选文，每册一个全新的单元，增加了中国文化相关内容，同时大幅修订了每个单元后的课堂活动板块。主要特色：1. 教材遵循主题为基础协作性学习的原则，学习者可以通过学习同一主题下各种题材的文章，从不同角度来加深对每一个主题的理解，通过参与协作性学习学会合作与分享。2. 第3版的修订，更好地满足了新时
《大湾区文化传播英语教程》内容涵盖大湾区交通、科创、经济、生态、教育、健康、人文、休闲八方面。每章包括的栏目有：湾区双语介绍、湾区精彩阅读、文化词语注释、四级阅读训练、中外听说思辨、古今对比翻译。教材聚焦粤港澳地区的历史与现代主要名人和辉煌成就，有助于学生了解历史与现代的主要大湾区发展成就，提升学生的文化自信、语言能力和跨文化传播能力...
《阅读教程》（第3版）在《阅读教程》（第2版）的基础上修订而成。教材保留原有特色，每单元围绕特定主题提供不同视角的4篇阅读文章。 第3版更新了过时的选文，每册有一个全新的单元，增加了中国文化相关内容，同时大幅修订了每个单元后的 Library/Online Research、Reading Salon 部分，使活动步骤更明确、内容更充分。 第3版的修订更好地满足了新时代英语专业教学的需求，也是贯彻落实将习近平新时代中国特色社会主义思想
本书为我社策划的新思路英语专业系列教材《视听说教程》中的第3册，与《综合教程3》配套使用。全书共8单元，单元主题与 《综合教程》保持高度一致， 通过相关视频、听力材料和口语练习，设计多模块的任务，从视听说途径对主题进行深化和拓展。每单元包含Warming Up、Cultural Tips、 Authentic Listening Skills、Video Clips、Interactive Activities、Supplementa
本书是新编语言学教程课程的配套学习辅导书。其基本框架分为本章导读、参考译文、术语双解、重难点解析和典型，习题与讨论题解答和巩固练习及答案六个部分。本书内容翔实，语言表达通俗易懂。同时为了准备考研的学生有 多实战练习的机会，书中还补充了一些蓝本教材之外的习题，帮助学生备考...
本书系响应《“健康中国2030”规划纲要》提出的“加强健康教育，将健康教育纳入国民教育体系，把健康教育作为所有阶段素质教育的重要内容”要求而编写的高等院校小学教育专业课程，也是作为教育理论研究者、中小学教师基础教育培训和学习的通识读物。本书把小学生阶段的健康教育分为七个方面，也就是本教材七个章节，即小学生健康行为和生活方式、小学生生长发育、小学生常见疾病、小学生积极心理、小学生体育锻炼、小学生的安全，以及小学生营养膳食等。全书在理清有
本书是合同法学经典教科书，其超群实力屡获重量教材奖项肯定，亦受读者广泛认可。全书从解释论视角出发，以三十二章之篇幅，细致讲述合同的概念及原则、分类、订立、内容与形式、效力、履行、保全、变吏、转让、解除、权利义务的终止、违约责任、解释以及《民法典》规定的19种典型合同；着重阐释《民法典》合同编及相关编章，特别关注其中新增设或修正原《合同法》的制度和规则，并对合同法实践进行了适度分析。同时，本书注重引入方法论以及指向相关文献，以启发思考和
本书从新时代对法律硕士人才培养的现实需求出发，整合山东大学法学院和其他知名法学院以及法律实务部门的相关力量，在遵循案例教学和法律硕士人才成长规律前提下，探索建立面向法律硕士的法理学案例教程...
声乐作为音乐范畴里面的一个重要成员，是人们体验音乐，愉悦身心的一个重要途径。人们不论是学习音乐专业，还是只把音乐作为一般的爱好，大都是从歌唱活动开始的，歌唱在整个音乐学习中的意义是十分深远的。 声乐（精选五线谱本中国一）和声乐（精选五线谱本中国二）收录的中国声乐作品，大多数均为近年来新创作的作品，有的经过各种赛事和歌唱家们的演绎，已经成为经典作品被广为传唱。本册收录的作品都是经过全体编委们的共同努力，先后几易其稿，不断推敲和调整后筛
《通用技术》系统介绍了通用技术课程的基础知识和应用。《通用技术》共分为12章，包括通用技术课程的基本理念、设计基础、结构设计、流程与设计、系统与设计、控制与设计、电子控制技术、简易机器人制作技术、现代农业技术、服装与家政、汽车驾驶与保养、建筑与设计等。《通用技术》重点阐述了通用技术基本理念与基本方法，在高中通用技术课程标准的基础上，扩充了很多相关的专业知识内容...
本教材针对学前教育专业本科生编写。学前教育评价是学前教育改革中的一个非常重要的问题，本书作者在多层次的实际教学基础上编写了本书，系统研究了学前教育评价的基本理论，着重研究了如何编制学前教育评价方案的问题，特别探讨了如何实施学前教育评价的问题，还分别研究了西方学前教育评价的主要模式和策略等。全书强调紧密结合《教师教育课程标准（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》《3~6岁儿童学习与发展指南》等近期新国家政策、文件的精神，体现新理念、适
《马克思主义发展史》是马克思主义理论一级学科硕士研究生教材，如何通过丰富的教学案例、完整的教学环节衔接等科学的教学设计，凸显出本门课程特有的历史与经典贯通、理论与现实相结合的特征，是值得广大马克思主义理论专业教师值得研究的教学课题。本课题组在认真学习众多专家主编的经典教材及自身教学经验积累的基础上，运用“典?理?史”（经典+理论+历史）教学模式，将“经典”融入“理论”，融入历史和现实，以期使学生形成经典视野、学理视野、历史视野和现实视
本书在简要概述英、美、澳、加、新及非洲主要英语国家英语文学背景的基础上，选取了上述国家不同时期主要作家，简述了其生平及时代背景、主要作品及特色、主题等，并选取其经典作品(全部或部分)作为赏析对象，以帮助学习者对英语文学概貌形成初步了解，为进一步学习奠定基础...
本书是为满足行业特色学术英语阅读与写作教学与实践的需求而精心编写的教材。它主要为人文社科类研究生和高年级本科生提供规范实用的指导和范例，旨在帮助他们提升学术英语阅读与写作能力。本教材集结了八位经验丰富的教师关于学术语篇的选题、构思、撰写、修改、投稿等方面的宝贵经验，涵盖了包括学术语篇的基本特征、写作技巧、方法步骤以及学术语篇各部分的概念功能、结构模型、常见问题和常用语言等在内的重要内容，并介绍了学术写作中引用、数字、缩写、大写、标点符
本教材对体育深度报道的发展历史进行梳理，从选题、采访、写作等方面教授学生掌握体育深度报道的写作规律，进而引导学生在体育深度报道领域进行实际操作，写出有思想意义和艺术品位的体育深度报道作品。同时，本教材对体育深度报道的前沿理论进行了探讨。本教材旨在提升学生在媒介技术迅速发展、体育竞争日趋劲烈等背景下的核心竞争力。本教材同样适用于体育新闻写作爱好者、体育新闻单位工作者和体育深度报道领域的理论研究者...
本书是苏州大学出版社出版的学前教育专业通用教材《乐理与视唱练耳》的配套习题集，根据该教材的章节安排，结合基本乐理学科特点及学前教育专业学生的实际情况，系统梳理了教材内的相关知识点，将每章习题分为两个部分。 第一部分为基础练习篇。该部分以大量基本练习为主，在传统音乐理论题目的基础上，结合学前教育专业所需要学习的相关音乐技能性课程，对题目的难易程度进行了适当的调整，并尝试设计了一些较为新颖的题型，力图将基本乐理知识与音乐的实际应用更
本书以发展中学生物理课程核心素养为目的，从中学物理教学实践出发，结合教学设计的相关理论，阐释了中学物理教学设计的方式方法，其中既包括理论层面的解读，同时又有详实的的案例分析。在整体结构的安排上，《中学物理教学设计》的主要内容包括两个层面：第一个层面，从中学物理教学的主旨出发， 阐述了在中学物理教学中渗透STSE/STEM教育理念、发展学生物理课程核心素养的理论与方法；第二个层面，依据中学物理课程内容的主要特征，阐述了物理概念、物理规律
本书为再版书，原版书发行量很好。修订版根据近期新的课程标准对教师的近期新要求拟定编制，主要涉及的内容有：教育政策的属性和功能、我国重要的教育政策解读、教育法的制定和实用性、教师的权利和义务的相关规定、学生权利和义务的相关规定、学校的权利和义务。其中穿插了相关的案例分析以及延伸性思考和阅读，对于教师掌握相关的政策法规很有帮助。 本书适合小学教育专业的学生参考使用 ...
本系列教程以《中国英语能力等级量表》为主要依据，包括英语视听说共三册、英语读写译共三册，以及配套英语评价与测试手册。系列教程围绕“人与自然”“人与社会”“人与自我”三个话题，难度逐层递进。本书主要特色有：第一，体现课程思政理念，充分发挥教材的点化作用；第二，参照《中国英语等级能力量表》和CEFR，GSE等能力指标，遵循一体化的设计理念，便于教师与学生根据实际情况选用适当层级的教学资源；第三，以“产出（output）导向法”为核心理念，
在全民阅读、提升国民阅读素养和整体文化水平提升的大背景下，目前我国儿童绘本创作与出版市场非常繁荣，越来越多中外优秀绘本进入大众视野，它们不仅仅在家庭教育领域发挥作用，也越来越被基础教育领域重视。基于此，作者带领自己的团队编著此书。本书坚持理论与实践结合，主观与客观并重，学习和思考同步的基本原则，聚焦和绘本本体论、课程论、教学论相关的核心问题，分三大部分：绘本本体论篇、绘本课程论篇和绘本教学论篇。围绕这三大部分，分解出20个从实践层面产
艺术教育对于促进儿童美感发展、陶冶儿童性情、塑造完满的人格具有重要作用，是促进儿童全面发展的重要途径之一。本书主要论述学前至小学低年级阶段艺术教育的基本理论，从儿童美术教育、音乐教育、戏剧教育来阐述艺术教育的目标、内容、方法以及组织形式等，涵盖国内外艺术教育的相关理论，力求反映艺术教育领域的新变化，体现学术研究的近期新成果，附有美术、音乐、戏剧教育活动实例，以便于学生更好的巩固本教材的有关内容，达到有效提升师范教育生专业理论基础和实践
《影视画面编辑》结合画面编辑流程的各个环节，以画面编辑的理论阐释和技能方法指导为宗旨，围绕蒙太奇思维、编辑的类型方式、时空结构与节奏、画面组接的基本原则与技巧、时空转场、声音剪辑与画面文字编辑等方面展开编写。教材理论与实践相结合，突出理论对编辑实践的指导性，定位于相关非线性软件编辑课程的指导性教材，因此，可以说本书是力求作为画面编辑实践的方法论而撰写的。 本书大纲如下： 一、影视画面编辑基础 二、影视画面语言与蒙太奇思维 三、影视画面
本教材立足于师范类专业认证需要，围绕“践行师德”和“学会发展”两个目标，将教师职业道德尤其是专业情怀看做教师专业发展的内生动力，探寻教师职业道德与专业发展的内在逻辑关系，并以教师职业道德和专业发展的优选典型作为案例，呈现教师职业道德与专业发展的可能样态与实践困境；主要内容包括教师职业道德与专业发展的基本理论、教师职业道德与专业发展的现实观照、教师职业道德与专业发展的实践路径三大板块，分十二章将教师职业道德与教师专业发展的理论研究成果与
书法课程是师范专业学生的必修课。本书内容分为硬笔篇和毛笔篇，硬笔书法以钢笔字和粉笔字为主，毛笔篇分为理论与鉴赏、技法与实践两个模块。使学生了解汉字及书法产生发展，了解楷书四体的基本常识，学会如何选帖、读帖以及临帖的方法技巧等。在进行规范基本训练的同时，重视书法艺术鉴赏能力的培养。本书编写过程中考虑到师范生的特点及职业需要，配有教育名家名篇字帖，以及微课讲堂视频，适合师范教育类专业学生使用，同时也可作为在职教师进行书法训练的参考用书...
内容简介：本书是作者根据十多年的行业项目工作经历，并结合行业发展需求与实际高校教学工作经验开展的案例化教学总结。书中集合了很多实际项目的案例制作过程，紧紧围绕数字媒体和影视动画后期剪辑与合成这个核心，重点介绍数字媒体后期合成技巧和特效制作，能有效帮助学生构建相对完整的数字媒体后期合成知识体系，是数字媒体、影视动画、动漫设计等专业学生和影视动画爱好者的入门指导用书...
本书为四川师范大学影视与传媒学院播音与主持艺术专业国家级一流本科专业建设点建设成果。主要内容包括七个部分，分别是即兴口语表达概述、思维方式、描述与复述、即兴评述、即兴主持、直播解说即兴口语表达、应用场景即兴口语表达。教材框架设置上着力凸显实用性原则，包括训练目标、理论概要、训练内容、案例分析及课后思考。本教材结合教学过程中的问题，征求播音主持一线从业人员意见，从即兴口语表达创作的基本问题、即兴口语表达在节目主持时总的具体层面入手，着力
这是一本集音乐基础理论与音乐基本技能于一体的音乐教材，适合学前教育及师范专业的学生使用。本教材从培养幼儿园合格教师的实际需要出发，将基本乐理、视唱练耳与幼儿歌曲创编这三门音乐理论课集合在一本教材里，让学生能集中、系统地完成音乐理论类课程的学习。 本教材的特点是： 第一，突出“双基”。将学前专业学生所必须掌握的音乐基础知识与基本技能进行了梳理讲解，并根据学生音乐基础比较薄弱的实际情况，对内容章节的次序进行了合理的调整，努力让
“档案里的科学大师”丛书之一。中国科学技术大学是为“两弹一星”事业而建立的大学，在服务党和国家事业发展中涌现出了一批科学大师，他们胸怀科教报国之志，爱国爱党，以国家需要为己任，具有自立自强的担当精神、一丝不苟的治学态度、奋斗不息的探索和创新精神等高贵品质。 本书聚焦中国科学技术大学首任校长郭沫若，在对中国科大档案文博院馆藏郭沫若档案进行汇总和整理的基础上，按时间顺序将郭沫若与中国科大相关的照片、文章、讲话、书信、题词等档案选编成
本书为作者在工作之余所作长短句之集，共150首，分“抚景抒怀”“观水听风”“感时阅世”“闲居清思”“寻章摘句”五部分，以记录对自然、生命之体悟，或咏物赞景，或咏物言志，考究词牌韵律，并配有与文相应的图片，可供古诗词爱好者阅读...
本书分上下两篇。上篇为基础理论于临床应用，包含2部分。第一部分是听力学概述，包括相关学科知识储备和听力问题诊断的原则与方法。第二部分是临床检查理论相关的内容。下册讨论特殊障碍听力损失人群的问题。其中操作的视频部分通过新教材的形式体现，即在相关的内容页有可扫码观看视频。第一部分是听力学概述，包括相关学科知识储备和听力问题诊断的原则与方法。第二部分是临床检查理论相关的内容，包括音测听和行为测听的特点及临床应用，言语测听的临床应用，声导抗的
1.本教材根据《大学英语教学指南》对学生跨文化交际能力提出的新要求编写,兼顾中西文化的介绍和阐释，帮助学生深入了解两类文化的内涵。2.本教材从食物、教育、节日、婚俗等贴近生活的角度选取主题，同时，融合了新能源汽车等新兴的交叉学科话题，既能满足学科知识的学习，也可以培养学生的创新思维和解决实际问题的能力。3.本教材融入思政元素和党的二十大精神，结合中国非遗文化特色以及湖北工业大学校本工科特点...
本教材的内容由两大部分组成:有关国际法的基本理论与原理和基本性部门法。基本理论与原理部分涉及国际法的性质、渊源、主体,国际法与国内法的关系,以及国家主权原则、禁止使用武力或武力威胁原则、不干涉内政原则和人民自决权原则；基本性部门法部分包括国际国家法、国际个人法、国际人权法、国家领土法、海洋法、空间法、外交和领事关系法、条约法、国际组织法、国家责任法、和平解决国际争端法和武装冲突法。第七版增加了近年来国际法发展的新观念和新概念,涵盖了国
本教材编写的核心理念是培养应用型人才。教材根据小学英语教师实施2022年版英语课程标准之推荐信念、理论知识和关键能力编排内容和结构，旨在帮助师范生和小学英语教师在教学理论、具体课例和学科教师的专业引领下，通过学习理解、应用实践和迁移创新等“教—学—评”一体化专业学习与研课磨课活动，形成前进型教师信念，主动深度学习和内化应用教学设计与实施核心理论知识，努力以促进学生发展核心素养为出发点，规划并呈现小学英语单元整体教学育人蓝图，积极训练并
本教材编写的核心理念是培养专业型、应用型人才，主要基于《义务教育数学课程标准（2022年版）》进行编写。本书简要介绍了小学数学课程基本理论，重点关注新课程重新整合的四大教学板块内容，即“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”。对小学数学教师在具体教学实践中如何有效落实课程目标，如何合理安排教学内容，如何灵活运用教学方法和教学评价手段等提出了建设性意见与建议。在教学评一体的引导下，关注课程设计与评价的研究，再延伸小学数学教
本书是国内第一本全面、系统地介绍积极心理学理论与应用的大学教材，呈现了积极心理学的全貌，涉及积极的情感体验、逆境中的积极心理、积极的人格与自我、积极的关系，并对积极心理学的广泛应用进行了展望。本次修订作者更新了积极心理学的前沿理论和动态，列举了更贴近现实的案例，并加入对积极心理品质的辩证评价,力图实现语言、思维及成果的中国化,使人们了解积极心理学的思想精髓和全貌。积极心理学将教会你如何过一种幸福、丰盈、充满爱和有意义的生活。本书既可以
现代教育技术应用是学前教师应掌握的一项重要能力。为适应学前教师对教育技术的实际需求，本书以现代教育技术理论为基础，根据新时代人才培养需求以及当前信息技术在学前教育中的应用现状和发展趋势而编写。本书介绍了信息技术在幼儿园园所管理、家园共育、幼儿教学和教师专业成长中的常用工具和软件，现代教育技术环境与系统，现代教学媒体，教学资源，信息技术支持下的教学活动设计，多媒体素材的获取与处理，PPT制作技巧与设计艺术，微课程的设计与开发等。本书注重
随着市场的不断变化，营销实践的快速发展已经超越了经典营销知识框架。新媒体技术带来互联网社会的时空新逻辑，数字平台的基础设施数字化带来渠道和传播的大变革，世代的急速变迁产生新一代的消费者，中国的新媒体营销探索出诸多新方法、新范式，在“变与不变”中体现营销的核心本质。本书基于对中国市场新媒体营销实践的观察和反思撰写而成，具有以下特点： ？融合了经典营销理论和新媒体营销知识。营销基本功和新技术是相辅相成的，技术更迭带来行业实践的巨大变化，媒
本书为《综合日语》（第三册）（第三版）配套教学参考书。本书为教师开展课堂教学提供有效的实施方案，各课由教学目标，语言知识点、学习重点及教学实施建议，教学重点，学习手册答案，学习手册听力录音，课文翻译等六部分组成。 《综合日语》（第三版）通过公共网络平台分享优质学习资源，超越了固定模式，打破了“纸质媒介”的，成为动态、多模态的系列教材。《综合日语：教学参考书》出版后，编委会将根据时代的发展、使用者的反馈，不断更新、补充动态资源，为广大教
内容简介：本书为高等院校英语、非英语专业本科生及研究生提高跨文化交际水平而编写,也可作为具有相当英语水平的各行业人士、从事跨文化交际的工作者的参考用书。 主要内容包括:跨文化交际研究发展概况;跨文化交际的重要概念及观点;跨 文化交际实践;世界观、价值观的跨文化差异及其对交际的影响;跨文化交际与外语学习;语言交际与非语言交际;交际障碍的克服与交际能力的提高等...
《新世纪师范英语系列教材读写教程》共四册，供师范类英语专业本科一至四年级学生及水平相当的英语学习者使用。...
本书为新世纪师范英语系列教材《视听说教程》第1册。教程在选材、编排与任务设计上循序渐进，符合英语专业学习者的知识水平与认知特点，提供大量丰富、贴近大学生活的视、听、读输入材料和生动多样的口头表达任务，使学生通过获取筛选、判断释义、归纳总结、重构信息，以及陈述看法、评论观点等做法培养与提高英语听力与口头表达能力。同时，教程注重将新课标倡导的一些基础教育理念融入教材的主题选择、活动设计中，展示如何教授听、说各种微技能，使面对新时期英语听说
图书名称 ：新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）：听力教程4（第3版）学生用书 书号 ：9787544680264 版次 ：3 出版时间 ：2024-03-01 作者 ：施心远, 主编 开本 ：1...
本教材共分为十九章，主要内容包括户外运动绪论、户外运动基本装备、徒步与露营、绳结技术、野外生存、拓展训练、定向运动、攀岩运动、登山运动、攀树运动、自行车运动、野战运动、皮划艇运动、休闲潜水、户外营地教育、户外领队、户外运动组织、实施与管理、户外运动教学、户外运动安全与管理等...
随着移动互联网的快速发展，各类新媒体平台不断涌现。由于新媒体具有互动性强、信息传播速度快等特点，企业可以通过新媒体平台以更低的推广成本触达更多的目标用户，新媒体平台成为企业**的营销平台。 本书共7章。第1章重点介绍了新媒体和新媒体创作的概念和特征，引导读者全面认识新媒体行业；第2章介绍了新媒体内容创作步骤，让读者不仅能看到**的新媒体模式，也能看到该模式发展背后的脉络；第3章介绍了社会化媒体平台内容创作的技巧；第4章介绍了新闻消息创
《新编基础摄影教程（第二版）》围绕摄影初学者经常遇到的几大关键问题展开讨论。全书共分为十章，由画面组成、视点选择、光影效果、光色造型、线条结构、相机摄影、曝光控制、手机摄影、旅游留影和摄影简史等内容组成。《新编基础摄影教程（第二版）》的基本理念是引导学习者进入摄影实际创作的情境，在实践中逐步进行深入学习，以便完整掌握基础摄影的系统知识，并具备可持续深入学习的基本能力。 《新编基础摄影教程（第二版）》既可以作为广告、艺术、设计等专业的教
泰戈尔
吴晗 著
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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