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《大学生心理健康教育/新世纪普通高校心理学系列教材》把心理素质所包含的知识内容作为建构课程的主线，在此基础上，着重介绍增进心理健康的方法和途径，帮助大学生培养良好的心理品质，有效开发心理潜能，培养创新精神。较为系统地传授有关心理发展和心理健康基础知识是大学生心理健康教育整体课程的基础部分，有利于提高整个教学内容的逻辑性。自我训练把获得经验和体验作为课程的支点，强调活动、实践和心理训练，具有主体性、互动性、体验性等性质，是大学生心理
1、阅读经典，学习语文，在应试中拿高分2、靠近经典，感受传统，在细品中提素...
《非政府组织管理：结构、功能与制度》从非政府组织的内涵与外延着手，立足于非政府组织的结构、功能与制度等宏观背景，坚持问题导向的思路，通过借鉴和比较，对非政府组织社会功能、人力资源管理、绩效管理、筹款管理、信息公开、监督管理，以及政府与非政府组织之间关系等问题进行分析，探索
本书是一部融社区管理理论与实践为一体的案例教材，全书按照社区管理的理论体系进行编排，每章均由基本原理和典型案例两部分内容组成。全书首先阐述了社区管理的含义、目标、原则、内容等基本概念；进而阐释了社区建设的多元主体，分析了其性质、职责、机构设置、功能及相互关系；探讨了20世纪90年代以来我国社区建设与管理的整体历程、管理体制和服务方式创新；阐述了社区服务、社区卫生、社区环境、社区教育、社区调解、社区矫正、社区治安等社区建设的主要内容；论
老有所学、老有所乐是全社会共同的责任．老年大学就是承担这项责任的一个恰当而有效的组织机构。老年大学教育是一项具有特殊意义的事业，不仅是老年人培养业余爱好、提高自身素养和生活品质的重要途径，也是建设当代和谐社会的重要组成部分。而要实现老年大学的教育职责，更好地发挥老年大学的当代价值，就需要不断规范和完善老年大学教育体系，提高教育教学质量，这是一项需要长期坚持的基础性工作。 常金莲和范灵霞编著的《京剧老旦唱腔教程(老年大学统编教材)》属
《电视音乐音响》是一个全新的课题，本书试图从宏观到微观围绕电视中的声音（主要是音乐音响）功能以及声画结合的规律进行多层次的探讨。 “电视音乐”是电视表现要素之一，它有音乐艺术的规律可循，又要纳入电视艺术的轨道，它在和电视其他表现因素的结合中产生新的变化，形成新的特点。电视剧和纪录片中的音乐特点最为突出，因而也是本课研究的重点...
赵爱国主编的《文化消费心理学》以新的视角，运用心理学、消费心理学、社会心理学等学科理论结合文化消费发展的实际研究文化消费心理问题，结合案例研究文化产业具体消费行业和产品消费心理，包括影视媒体消费心理、纸质媒体与网络媒体消费心理、旅游消费心理、体育文化消费心理、演艺文化消费心理、广告消费心理及文化消费行业管理心理等...
《卫生法学教程》是新世纪全国高等中医药院校创新教材。本书共十二章论述了卫生技术人员、医疗损害责任、药品医疗器械、中医药、红十字会、国境卫生检疫、公共卫生安全、精神为什，以及母婴保健、血液管理和医疗技术临床应用等法律制度，章后附有思考题或案例，有助于强化实验教学环节，加强学生的能力培养，提高教学质量，并有助于执业医师和药师的考试...
视听语言是一门学科基础课，也是影视编导、电视节目制作、摄影摄像等专业的概论课。本教材注重视听语言的基本元素及相关影视学科的交叉性，树立完整的视听思维理念。内容非常广泛，几乎涉及影视艺术创作的各个环节，并将影视艺术类各专业课程的基本内容串联成一个完整的体系...
《现代社交礼仪(高等教育十二五规划教材)》根据现代社交的特点，系统介绍了现代社会与人交往时应注意的各种礼仪。全书共分9章，包括社交礼仪概述、仪容仪态礼仪、服饰礼仪、语言礼仪、日常交往礼仪、餐饮礼仪、商务活动礼仪、涉外礼仪、习俗礼仪等内容。本书内容丰富、覆盖面广，既有知识讲解，又有与之相关的小故事及情境练习题；既注重知识的广度，又强调学习的趣味性和实用性，力求做到理论与实践的有机结合。《现代社交礼仪(高等教育十二五规划教材)》(作者曹开
赵华民编著的《学前儿童科学教育》在内容上突出有关“方法”的重点章节，教会学生怎样进行学前儿童科学教育，更加关注家庭与社会的学前儿童科学教育，注意科学教育与其他领域教育的相互渗透，以有助于学前儿童的全面发展与提高。在结构上单独将“方法”的内容列为一章，详细介绍了各种活动设计的内容。为了提高学习者理论联系实际的能力，《学前儿童科学教育》呈现了较为丰富的案例，希望帮助学习者在掌握学科基本知识的同时，获得独立学习新知识的策略和技能以及创造性解
刘韵主编的《汽车商务沟通与谈判技巧实训》是中锐华汽推出的高等职业院校汽车技术服务与营销专业12个学习领域中的第1个学习领域。根据高等教育改革的方向，结合汽车销售企业对各岗位人员的沟通及谈判能力的要求，按照情境式和任务式教学方法编著了本书。通过本领域的学习，能够让高职院校的学生掌握汽车商务沟通及谈判的基础技能，为日后的工作打下坚实的基础。 本领域共5个情境，11个任务，共48课时。内容包括谈判准备，谈判开局，谈判摸底，价格谈判
本书介绍了应用文写作基本知识和写作要求，内容分为基础理论篇、公文写作篇、事务文书写作篇、私务文书写作篇共四篇...
李晓、王海歌编著的《幼师实用英语(基础篇学前教育系列教材)》内容以训练学生正确书写、准确发音为基础，以培养学生英语口语交际能力为重点。教材编写形式多样，基础部分共编写了十二个单元，分别设有课堂用语、日常对话、儿童故事、应用短文、英语儿歌、字母书写和语音语调等模块。每个单元都附有对应的译文以便学生课前预习、课下复习。结合学生特点及毕业后幼儿教学的需要编写了幼儿歌谣、幼儿园英语教案、生活常用词汇、幼儿园一日生活用语和基础语法。《幼师实用英
《设计图学》由袁和法主编，内容上有如下特点： (1)教材内容面广、系统性强。 (2)教材注重基础内容的系统性和设计图例的专业性。 (3)教材图例丰富，深入浅出，便于学生复习自学。 (4)教材采用最新实施的《技术制图》、《机械制图》国家标准及相关的最新标准。 (5)教材插图采用计算机绘制与处理，视觉效果精良...
《画法几何简明教程习题集(第2版)》(作者顾文逵、缪临平)内容有：正投影中的点、直线、平面，直线与平面的关系，投影变换，曲线曲面，立体的投影，平面和立体截交，直线和立体相交，两曲面体的相交，立体的表面展开和轴测投影等章的习题。本习题集的内容覆盖面广，适于理工科院校中有画法几何课程的各专业选用。 《画法几何简明教程习题集(第2版)》与同济大学出版社出版的《画法几何简明教程》(第2版)(顾文逵缪临平编著)配套使用，也可单独或与其他教
《标志设计实务/全国普通高等院校艺术设计专业教材》在结合作者多年的教学经验和设计实践的基础上，在书中融入了最新的设计理念和设计案例，按照标志设计的几个方面，根据具体实施过程中的流程，从前期的准备工作到平面形态的设计，再渗透进商业、行业等的特征，全面系统地介绍了标志设计的方法、原则等实践技能知识与经验...
合宜的阅读路径，明晰的要点提示。 一本对教师专业发展极有帮助的书！ 苏霍姆林斯基著作是教育学宝库，闪光的细节，活的教育学细胞，巨大的能量。 怎样阅读？精华在哪里？本书提取框架，梳理结构，提炼精髓，择其精要，指出关键。以协助读者理解苏霍姆林斯基的真正贡献，获取能量。 苏霍姆林斯基的出现，是一个奇迹。 他既拥有深厚的学养（尤其是教育学、心理学素养），又有30多年扎实的教育实践，并且实实在在地创造了一所举世闻名的学校——帕夫雷什
《蔡氏论商》独树一帜，模仿古代孙武撰写《孙子兵法》著书的模式，在考察走访上百个经营成功企业，如丰田、三星、海尔、蒙牛等企业后，用中庸思想潜移默化地渗透融入企业管理文化中，并列举了多种方法进行疏通和对接。相信成功者必会从书中得到更新的启发，受挫者必会从书里找到解除迷惑的钥匙，以达到在攀登成功的高峰中取得事半功倍的效果，因此，研读《蔡氏论商》，弄通其具备与志向相匹配的素质（品德、才干和性格），有利于踏入经商之路，跻身于企业家、部门主管
本学习指导是按“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《土木工程材料》（第3版）内容编写的，对教材中绪论、土木工程材料的基本知识、钢材和铝合金、木材、气硬性无机胶凝材料、水泥、混凝土、建筑砂浆、石材、墙体材料和屋面材料、高分子建筑材料、沥青与沥青混合料、建筑功能材料等章节进行重点知识归纳。每章有相应的习题与解答。 《土木工程材料学习指导/配“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《土木工程材料》（第3版）》适用于高等院校、成人教
全书共分9章，内容包括：统计调查、统计整理、综合指标、时间数列、统计指数、抽样推断、相关与回归分析、统计图示法、统计分析与评价等。每章内容结束后提供学习要点，并以判断题、填空题、选择题、简答题和计算题的形式作为学习实践，巩固所学知识...
发展汉语第二版课本是在原老版本的基础上进行了全面的修订和改版，继承了原版的良好架构，各个课型都齐备，同时也超越了原版在课文设计和练习上精益求精。 此套课本是由中国人民大学对外汉语专家及团队编写的，教材采取“综合语言能力培养与专项语言技能训练相结合”的外语教学及教材编写模式，分为“三个层级、五个系列”，即纵向分为初、中、高三个层次，横向分为综合、听、说、读、写五个系列。其中，综合系列为主干教材，口语、听力、阅读、写作系列为配
《家庭社会工作理论与实务》采取情境教学和任务体验式教学思路和模式，注重家庭社会工作实务工作技巧的培养和训练，进而过渡到相关知识的学习...
《乐理视唱练耳1》是根据学前教育专业和幼儿师范学校教学目标和要求，并结合相关考试大纲而编写的。《乐理视唱练耳1》分三册，内容包含了基础乐理、视唱、练耳三个方面，全面介绍了乐理知识及其应用方法，并将其贯穿于视唱练耳和听音训练中...
本书分四个历史时期，简明扼要、深入浅出地论述了东方文学史，包括重要作家作品、社会背景、文化背景和文学历史等。本书有以下几个突出特点:一是个人独立编写，保证了全书风格统一、水平一致，各个部分合理安排，均衡搭配。二是资料最新。根据目前所能查到的最新资料，将文学史和作家作品的下限尽力向后延伸，争取延伸到20世纪末和21世纪初。很多材料的截止日期为2013年。三是在有关章节尽力加强对东方文学与中国关系的介绍和论述，以提高学生的学习兴趣，扩展学
本书主要内容分为三部分: 环境资源法基本原理 ; 我国污染控制法和生态保护法 ; 国际环境资源法。通过理论阐述、法律规定, 致力于准确、精练、系统地阐述环境资源法学的基本理论与实践问题...
本书按照年代将日本文学史进行划分，分为上代、中古、中世、近世、近现代、五个单元，每个单元中再按照该时代背景下的文学流派进行细分，主要进行文学派别的介绍以及作家的介绍，每个单元均有对应的练习题和“日本文学散步”小专栏。附录为《日本文学史年表》，该表详细记录了日本文学史上的重大事件及重要作品。可作为高等学校高年级日语专业日本文学史教材...
苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“我们要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护儿童的心灵。”《学前儿童心理健康教育》一书结合生动的案例，带领您走向对学前儿童心理与学前儿童心理健康教育的理解之路，细致观察孩子的行为，精心呵护孩子的心灵，科学灵活地开展学前儿童心理健康教育活动，给孩子快乐、醇美的童年...
本书以建筑业中工程管理常用的法律法规为特定研究对象。以《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国合同法》为主要内容进行展开，并全面结合建筑类执业资格制度考试中的《建设工程法规及相关知识》科目的考试要点，对建筑业的法律制度进行完整和系统的论述...
《船舶焊接工艺/国宝高技能人才培训基地推荐教材》重点介绍典型船舶焊接方法及其工艺以及船舶焊接检验的相关要求。内容包括电弧焊基础、焊条电弧焊、CO2气体保护焊、埋弧焊、氩弧焊、其他焊接方法及船舶焊接检验。 《船舶焊接工艺/国宝高技能人才培训基地推荐教材》可供船舶类职业技术学校、职业培训学校、高职高专院校的焊接技术、机械制造等专业的师生使用，也可供船厂和其他行业焊工参考使用...
《基础教育学/高等教育“十二五”规划教材》相对于传统的注重学科体系的教育学而言，较好地体现了理论性与实践性相性结合，展现了教育理论与实践发展的新问题与新变化。《基础教育学/高等教育“十二五”规划教材》力求在具体的内容上更加突出实用性，更加反映我国推行素质教育和实施新课程改革中的新问题、新经验、新成果。该书作为通识课教材，可供普通高校学生使用；同时，《基础教育学/高等教育“十二五”规划教材》作为全国教师教育的优秀课程资源，可以广泛地运用
《实用新闻与传播学丛书：中国新闻事业史纲》从新闻事业的开启、传教士报刊的产生、商业报纸、正当报纸、政论报纸，到期刊、广播、电视、网络、通讯社，再到新闻教育、新闻学术新闻团体、新闻案件，一气呵成。用新闻发展中的“典型性”统领知识体系，能够较好地论述中国新闻事业发展的全貌，也基本成立了《实用新闻与传播学丛书：中国新闻事业史纲》的写作定性为“史纲”的根本...
本教材是高等学校为培养高素质人才而开设的一门通识教育必修课，其目的是为提升大学生的语文修养和人文素质，为其健全人格的养成和知识能力结构的全面发展创造条件。本教材通过题解、注释和阅读导引，详尽介绍了作者、选文的特点和问题指向。课文最后附有思考与练习，帮助学生消化课文的思想与艺术内容...
本书依据学生的认知规律和职业成长规律, 按照岗位的工作流程, 设计了三个教学单元五章。本教材的特色在于一改传统教材以知识体系为主的架构, 以工作流程设计教学单元, 每个教学单元明确了知识目标和能力目标, 每章用案例解读知识点, 并设置了实训项目。五章的实训项目是一...
《基本乐理教程（第6版）》简洁明了地编写了有关音乐基本乐理所涵盖的知识点。无论是刚入门的音乐爱好者，还是音乐专业院校学生都适用于本书。另外本书还配有习题集。在答案部分的“习题选答”中增加了若干“解题要点”，更方便读者自学。此外，又增补、更换了一些谱例和习题，订正了一些印刷错误...
本书共分16课，内容涉及商务实务中用日语接人待物、进行基本业务活动及商务谈判等。每课由重点语句、背景介绍、会话、练习、场面实践演练、相关参考知识、单词与语句解说构成。场面实践演练部分附有《要注意》栏目，提示注意在实践语言表达时容易出现的病句...
《中国古代文学作品选（第2卷 第2版）》原为普通高等教育“九五”国家级重点教材，2014年入选“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。全书约二百四十万字，精心挑选文学史上各个时期重要作家的代表作品及历代传诵的名篇佳作，特别注意选入在文学史上代表某种流派和风格的、对某种文体的发展有重要影响而被前人忽视的佳作。此次修订，包括更换个别篇目，补充新的研究成果，调整编排次序，订正个别错误等，使全书更加完善；并将全书改为繁体字，意在使学生通过对
“十三五”规划强调，加快高等教育院校对教育模式的改革，促进创新型教育制度的形成。本书立足十三五规划，重点从学前教育专业需求出发，以学前教育研究人员和从业人员为探讨对象，以理论结合实践的方式行为成书。全书前半部分为学前儿童教育的相关理念介绍和讨论，重点介绍了儿童游戏的特征，影响因素以及游戏环境的创设方法，后半部分则侧重于游戏案例的展示与理论的结合，尽可能全面细致的给出了游戏指导的可行性建议。因此，本书有很大的阅读价值和参考价值，值得阅读
本书将饮食文化与旅游活动相结合，从饮食原料文化、面点小吃文化、菜肴文化、酒文化、茶文化、饮食器具文化、筵宴文化、饮食民俗文化、名人名店饮食文化等方面探讨了饮食文化与旅游之间的关系，突出了各类饮食文化的个性特点及其在旅游活动中的作用。本书语言简洁流畅，通俗易懂，富有实用性、针对性和趣味性。 本书可作为职业院校旅游类、餐饮类专业的教学用书，也可作为旅游业、餐饮业从业人员和旅游爱好者全面了解中国旅游饮食文化的指南...
书中内容包括就业形势与自我分析、就业心理准备、就业前的准备工作、如何攻克笔试面试、就业流程与就业政策法规、职场适应与发展、创业基础、创业团队组建与管理、创业机会与项目、商业模式与资源整合、创业风险及其评估等内容...
本教材在遵循“学科性”、“体系性”原则的基础上，强调科学定位、特色鲜明、立足本土、视野向下的特点。上编写“中小学音乐课程标准与音乐课标教材”，中编写“中小学音乐教学实践”、编写“国外优秀音乐教学法”...
本书共九章, 具体内容包括: 记者的心理素质、新闻采访心理、出境记者现场报道心理、电视新闻写作心理、电视新闻编辑心理、受众心理、新闻从业人员的心理健康等...
全书分为上、中、下三篇，上篇主要介绍幼儿园宏观管理，中篇主要介绍幼儿园常规工作管理，下篇主要介绍幼儿园班级管理实务。全书只12章，内容分别为：管理与幼儿园管理概述、幼儿园管理体制、幼儿园资源管理、幼儿园公共关系、幼儿园组织文化建设与团队建设、幼儿园工作评价、幼儿园保教工作管理、幼儿园总务工作管理、幼儿园卫生保健工作管理、幼儿园安全工作管理、幼儿园班级一日活动管理和幼儿园各年龄的班级管理。 本书既可以作为本科院校、职业院校学前教育
编辑推荐 《毕业论文写作与规范（第二版）/高等学校教材》可作为高等学校毕业沦文（设计）课程教材，还可作为在职进修研究生课程人员完成学位论文以及不同领域研究人员发表学术论文的指导用书。...
本书立足我国学前儿童英语教育发展的实际，全面体现《幼儿园教师专业标准(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神。以切实夯实学生的综合素质，增强学前儿童英语教师所应具备的职业能力为导向，用崭新的视角全面阐释了学前儿童英语教育的本质、目标和内容、方法和途径，重点对学前儿童英语教育活动的设计与实施进行了翔实、科学的阐述。全书涉及了学前儿童英语教育“是什么”“为什么”“学什么”“如何学”“教什么”“如何教”等现实问题。全书在整体上体现了结
本书稿分为写作基础理论篇和文体写作篇两个部分。每部分既有简洁明了的“理论概说”，也有相应的“例文评析”，同时还设置有重在实践的“单项训练”，部分篇章的后面还配有帮助同学们深入理解教学内容、拓展知识视野的资料链接...
《高等院校教师教育系列教材:教师领导力》注重理论涵养与能力提升相结合，境外视野拓展与本土问题解决相结合，内含丰富的案例研究和有效的领导力演练活动，适合教师教育专业学生学习使用，以及中小学教师在职学习与发展之用...
本书分为书法鉴赏和国画鉴赏两部分, 具体内容包括: 中国书法鉴赏概论、篆书鉴赏、隶书鉴赏、行书鉴赏、楷书欣赏、草书欣赏、中国书法的历史变迁、中国画美学与鉴赏、人物画鉴赏、山水画鉴赏等...
如何用高等数学的观点指导中学数学教学，改变高初脱节的现象，这是一个极待研究解决而又长期未解决的问题，本书反映了作者对这一问题的研究所得，是从教学内容和教育思想及教学方法方面为中学教师提供的实际的帮助。因此本选题既是学术上的理论探讨，又具有现实的指导意义。教学生学会思考，用高观点指导中学数学教学的研究，共5讲：一、平面几何中的面积方法二、用变换群观点看平面几何三、仿射几何观点下的中学几何四、射影几何观点下的解析几何五、从方法论看解析几何
创业心理学是一门研究如何有效调动人的创业积极性的科学。本教材从心理学专业角度构筑有特色的创业心理学内容体系。分别从绪论、创业意识、健康心理模式与积极心态训练、创业个性心理特征、创业个性倾向性、创业者的情绪管理与意志力、创业中的激励与决策行为以及创业的领导行为与群体心理等八个方面展开全方位的论述...
本书共四章, 具体内容包括: 校本教师专业发展的三级联动策略、校本教师专业发展的立体行动策略、校本教师专业发展的梯次推动策略、校本教师专业发展的管理驱动策略等...
本书对从事学前教育工作、音乐基础薄弱的同学，能够通过自身努力，提高音乐基本素质，走进音乐的世界。根据这样的定位，本书的特色为：零起点、重实践、弃偏难...
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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