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本书以作者的实际心理咨询工作经验为基础, 结合经典的心理学知识, 从社会、学校、家庭及学生个体多个层面, 用通俗易懂的语言从医学、社会心理学和系统心理学三个角度, 阐述了在中国文化下厌学现象的成因。同时, 本书还针对厌学的每一个成因, 提出了解决厌学的实际操作性建议。即有知识的讲解, 也有实际厌学案例故事的分享和解析, 可以为被厌学困扰的中国家长和孩子带来一些启示...
自闭症谱系障碍患儿学习风格简介(LSP)瞄准自闭症谱系障碍患儿进入普校所遇挑战,精心设计个性化康复计划,根据自闭症患者自身学习风格特征,确定不同发展阶段的优先训练顺序,将自闭症患儿培养成为独立的学习者,被普校接受并顺利完成学业。LSP将自闭症患儿进入普校必须具备的10个基本能力作为贯穿整个课程的主线:1.以物为导向转成以人为导向;2.通过社会模型,示范和演练来学习;3.从多个合作伙伴中获得社交线索;4.物体,活动和人之间转换的灵活度;
本书分为三章,介绍了宝宝的心理世界,人生成长的关键期,家长的教育难题等内容。具体涉及了婴儿的基本需要、生活性问题行为及其心理调治等...
本书理论联系实际,文字通俗易懂,是广大12355青少年服务台志愿者用“心”写下的工作体会,也是用“心”记录的青少年成长心理历程。 ...
本书针对儿童成长过程中的心理特点,从实际出发,围绕教育、生活、学习、纠错、交往及性6个方面介绍了心理保健的禁忌知识。内容丰富,知识新颖,通俗易懂,可读性强,适合儿童家长及幼儿园、中小学老师阅读...
本书涉及的是生活中的琐事,譬如婚姻、恋爱、亲子、职场、个人成长等,目的是帮助读者了解自己身边的心理奥秘...
本书内容包括:青少年的人际交往、朋友之交,子欲被爱先须爱人、异性交往,把握好交往的尺寸、克服不良心理,缔结良好人气等...
把子女大成人是一个艰辛而漫长的过程。家长不仅仅要让子女身体少生病,不生病,更要懂得呵护子女的心灵,因为心理不健康的孩子是“易碎品”。 1.残疾人是健康人吗? 2.孩子的成长会“树大自然直”吗? 3.怎样读懂孩子的心? 4.你会帮孩子的心灵拂尘吗? 5.怎样修剪孩子长歪了的心灵枝杈...
近年来,特殊儿童的数量在不断增长,这些孩子和他们的家长都迫切需要专业人员的指导和帮助,好使他们摆脱自己的困扰。孤独症,又称自闭症,是以社交交流和交往障碍、兴趣狭窄及刻板重复的行为方式为主要临床表现,是一种发生于儿童生命早期的较为严重的精神障碍,能严重影响到儿童的感知、语言、情感,尤其是社会交往等多种功能的发展,孤独症儿童属于一种特殊儿童。本书不仅从不同的方面介绍儿童孤独症及相关问题,儿童的表现和在认知活动、情感活动、行为活动中的特征,
作者judith trowel有相当丰富的职业生涯,长期在各种不同的环境中和青少年以及他们的父母打交道。在《青春前期》中,她的文字简明易懂而又不失敏感,描述和讨论了10~14岁的青少年,关于他们的身体和情绪的变化,并且讲述这些如何影响到他们的父母,又是如何受到父母的影响。同时,她还列举了临床的案例,来说明早期青少年存在的一些问题,以及面对这些问题,我们可以如何帮助他们...
《与宝宝心灵对话--了解才能更好地爱》由王勤所著,《与宝宝心灵对话--了解才能更好地爱》包括:父母是宝宝最好的心理老师、“言传身教”和宝宝一起成长、开启智力,培养高智商宝宝等内容,可供读者阅读...
在本书中,威廉·科萨罗博士作为资深的儿童文化研究者,用精彩的文字描述了美妙的儿童世界。在这里,孩子们的声音第一次真正地被一位理解他们的专家听到。科萨罗博士用孩子的思维方式去与他们交流,孩子们已经把他当成“自己人”。社会学家经常采用这样的研究方法,全身心地投入到一种环境中去研究不同的地域文化,直到他们被这种文化所认同。 科萨罗博士将成人的思维转换成儿童的思维,坐在沙堆旁看着一群学龄前的孩子玩游戏。他的研究非常有趣、令人着迷。生活在
《一位外婆的育教经验——阳光少年心理成长家长辅导》记述了一位名叫柳珏的外婆的育儿经验,是一本记述一位外婆育教孙儿的书。 爷爷奶奶辈的老人应该可以从《一位外婆的育教经验——阳光少年心理成长家长辅导》这本书中得到一些有益的启迪,能给“隔代亲”赋予更多的智慧,让我们的孩子更加茁壮成长...
《中学心理辅导教师工作指南》的内容安排如下:第一章介绍心理辅导的基本概念、历史发展过程,对心理辅导进行了总括性的说明。第二章中阐述了中学生的心理特点,方便心理辅导教师对中学生的心理有一个清晰的了解。第三章到第五章介绍了心理辅导的内容、具体的辅导方法和途径。第六章以中学生中常见的心理问题为例,给出了一些具体的辅导和矫治方法...
这是一本介绍异常聪明但晚开口说话的儿童的书。具体内容包括:孩子和家庭的模式、曾经较晚开口说话的成年人、寻找答案、晚开口说话的孩子等...
本书讲述了:十几岁是孩子生长发育、性格养成的最关键时期,而现在的社会、家庭和学校给孩子带来的压力却很大,超出意料。孩子需要关爱,拥抱和安慰是远远不够的,他们需要专业人士提供的专业帮助。由于学生每年只有几个月在校,中间还有寒暑假,因此短期心理咨询特别适合学校的环境,是在校咨询师、心理辅导员以及老师们需要的咨询技术,可以帮助解决孩子们的:自卑,偏激和任性,抑郁和自杀倾向,暴力倾向和攻击行为,父母离异或单亲造成的性格问题,吸烟、吸毒和
教育孩子需要知道教育心理学。只有知道孩子的心理,才能对孩子施以正确的、有效的教育;才能利用心理规律调适孩子,才能让他身心健康地成长与发展。《读懂孩子成长心理》从“怎样走进孩子的心、把握孩子需要尊重的心理、解读孩子行为背后的心理、孩子负面心理情绪的调适、赏识与批评孩子的心理学、与孩子良好沟通的心理学、教孩子爱上学习的心理学、给孩子健全人格的心理学、根据孩子的气质因材施教、妈妈的心理如何自我改变”等十个方面共计84个完美育儿细节,全面解读
随着教师专业化进程的推进和教师教育培养体系的不断完善,以及人们对学校心理健康教育的日渐重视,对在校师范专业学生进行从事学校心理辅导工作能力的训练日趋重要。《中学生心理辅导》实训教材正是为了适应这一现实的需要而编写。该教材在注重学生心理辅导的基本知识和理论学习基础上,特别强调对学生进行从事心理辅导工作的基本能力训练。本教材紧扣中学教育实际,吸纳中学生心理辅导最新成果,改变以往以理论知识为重点的教材编写模式,突出了实训教材的实训特征,强调
整套书系皆为高三学生量身打造,通俗易懂,并配有生动有趣的插图,具有指导性、权威性、可操作性,符合高三学生现实需求。 本书指导高考学生揭开自我面纱,认清自己,了解自身具备的宝藏,然后有效地运用这些宝藏。侧重自我认知,发现并挖掘自身学习潜能,突破学习成绩瓶颈,增强信念和自信心,根据个人潜能确定职业人生,报考适合专业。全书从心理健康教育出发,以心理学綦本常识为指导,结合高三学生的实际案例,具体分析并提出建议,通俗易懂,富于启发性,可操
《小学生心理辅导》特色为:一是编写者均是一线优秀教师,且都参与国家精品课程的建设;二是教材反映zui新的研究成果,详细介绍实用的个体咨询技术等内容;三是教材呈现方式新颖,通过设置引导案例、案例谈论等栏目,以提高师范生对小学生心理问题评估和辅导的应用能力。...
本书分析了各种青少年心理健康问题,并从不同的角度提出解决办法,帮助青少年朋友正确认识自我、认识人生...
国际顶尖心理学博士经年力作。精确解读青春期孩子易冲动、爱发脾气、行为过激、不善表达感情等问题,并找到了问题的根源及解决方法。 心理问题其实就是大脑问题,翻开本书,及早发现并解决孩子的心理烦恼。 森隆夫博士是享誉全球的青少年心理学大师,新书出版在国际上引起巨大轰动。 新书在日本匍一面世即引起家长争相购买,直冲全国图书销售榜前十名。被当地媒体评为2013年十大好书之一。 已被翻译成英、法、德、意等多种文字在全世界销售,现终
本书结合相关家教理论,深入地介绍了家长应如何理解留守孩子的内心世界、如何引导孩子的进步,为家长全面系统演绎了一系列实用有效的方法,希望能给留守孩子的家长一些帮助,让孩子健康成长...
《孩子13岁前妈妈一定要懂的心理学(超值白金版)》这本书,旨在帮助妈妈了解最基本的教育学、心理学知识,掌握科学的教育方法、技巧,用心理学的规律去调适孩子,培养出真正优秀的孩子。本书的上篇详细介绍了孩子在0~13岁这一年龄段的心理学基础知识,首先,详细介绍了儿童心理学发展的基本路线和儿童心理学涉及的具体问题;其次,对儿童认知心理学、儿童发展心理学、儿童社会心理学进行了深入浅出的分析;最后,为了给每一个孩子制定适合自己的个性发展路线,我们
《成长资本:青少年不可不知的心理常识》一书根据青少年的成长特点,用质朴的真实故事、通俗易懂的语言为青少年全面解析了那些因为过于熟悉而常常被忽视的心理奥秘。通过阅读《成长资本:青少年不可不知的心理常识》,可以从看似平淡的现象中,找到最根本的、实施心理健康的方法。另外,此书也会使人眼前猛然一亮,有一种“会当凌绝顶,一览众山小”之感,并能更好地带给读者其身临美好佳境,愉悦的心理。 总之,《成长资本:青少年不可不知的心理常识》一书不仅能帮助
青少年往往会遭遇网络、性与早恋、吸烟、酗酒、追星、单亲等诸多事件。 本书涉及青春期常见的15个典型的敏感问题, 通过生动、详实的案例分析,促进青少年和父母彼此深入了解。 ...
基于百年心理学烟具成果,揭示中国儿童、青少年成长规律;为孩子一生发展储存心理能量,优秀做人、成功做事、幸福生...
父母是孩子未来发展的重要推手,家长 一定要懂得孩子身心成长的过程,了解孩子每个行为背后的秘密,这样才能更加有针对性地解决问题,培养出优秀的孩子。而一个用心的好妈妈,更会在解决问题的过程中,掌握最行之有效的方式和方法。这不仅让孩子愉快的接受并改变,也让自己在家教过程中游刃有余事半功倍。想要控制孩子的情绪,就要充分地了解孩子的种种情绪反应。因为只有这样,你才可以把“因材施教”做得更加的完美,才能给孩子一个更好的未来...
为了帮助孩子解决成长过程中遇到的问题和烦恼,编者编写了这一套专门针对中小学亲子教育的系列图书,主要解决青少年压力、交友、焦虑、生气、自我伤害等问题。”40招帮孩子扫除忧伤“这套书不仅向父母和社会传达了孩子也有各种心理困扰、养育孩子必须关心孩子身心全面均衡发展的理念,而且内容全面,涵盖了青少年成长过程中可能遭遇的所有心理、情感和社会问题,解决孩子除学习以外的所有困惑,更是理论联系实践,以孩子喜欢和乐于接受的游戏活动来引导孩子解决实际问题
《好孩子不孤独》真正了解“问题儿童”的内心世界。真实事例、客观分析,帮助孩子彻底摆脱孤独! 孩子孤独、自私、厌世、胆小、冷漠、自闭。。。这一切,都可以解决...
天下所有的父母都希望儿女健康成长,不希望儿女健康成长和良好发展的父母肯定是没有的,然而怎样实现自己的愿望确实是个难题。中外的心理学研究和实践均表明,在孩子的成长过程中,教育很关键,但也很难。教育的主要功能是发现孩子的潜质,唤醒孩子的内心,而最佳的教育当然便是用“心”来育“心”。《走进儿女的心——儿童成长心理手册》就是要告诉父母怎样才能走进儿女的“心”。只有真正走进儿女的心,才可能真正成为孩子心灵的导师。《走进儿女的心——儿童成长心理手
本书从青少年的具体需求出发,通过七个贴近青少年实际生活的典型活动(行走天下、社区生活、魅力舞台、环球交流、休闲驿站、电子商务、学习空间),指导青少年如何健康文明地利用网络浏览信息、发表观点、分享成果、沟通交流、休闲娱乐、网上学习、网上购物等。 活动和案例具有典型性,能够引导青少年合理地使用网络资源,有效地为学习、生活服务,成为信息时代合格的网络小公民...
《儿童青少年心理健康100问(学龄前儿童分册)》编著者卫生部疾病预防控制局。 本书最突出的特点是强调科学性和通俗性的结合。不但从儿童成长过程中的常见问题出发,根据儿童心理发展规律分阶段编写,还请中国健康教育中心的专家在不同的读者群体中进行现场测试和科学分析...
这是迄今为止国内鲜见的一部关注当代中国孩子心理境况的著作。 作者凭借多年丰富的青少年心理咨询经验指出,中国的孩子面临各种危机,但危害最大的是心理危机。 “心太累、心太脆、心封闭、心灰暗、心偏激、心焦虑……”越来越成为孩子普遍的心理状态。父母若不管不问,孩子自己不懂调解,日积月累,便演变成厌学、孤僻、自卑、出走甚至自杀等社会现象。 100个孩子,谁长大后最优秀最幸福呢?不是身体最强者,不是分数最高者,而是内心强大者,比尔?盖茨、李嘉
本书从“家有怕羞的孩子怎么办、培养孩子的语言沟通能力、教孩子学会交往的礼仪、教孩子懂得倾听他人、教孩子学一些交往的技巧、教给孩子正确的交往行为、纠正孩子不良的交往心理、培养孩子优秀的交往品质”等8个方面,全面阐述了孩子腼腆害羞方方面面的问题。 本书旨在希望帮助妈妈找到更多的方法,与孩子一起面对日趋复杂的人际关系,让孩子掌握人际沟通的技巧,变得大方、自信起来,从而全面提升人际交往能力...
本书共分为六章,主要内容包括:小学心理辅导概述;探寻小学生的内心世界;小学心理辅导内容;小学团体心理辅导;小学个别心理辅导等...
上海12355青少年公共服务平台自2005年6月19日正式开通六年来,12355网站和热线的访问量已近千万,处理重点个案8万多个,《成长零烦恼(12355上海青少年公共服务中心案例选编)》挑选了对青少年成长具有普遍意义的100个重点案例,重现事件原貌,普及正确的心理健康和法律维权知识...
本书介绍在家族中如何培养自闭症儿童的语言、如厕能力,纠正偏食和刻板行为,树立劳动和金钱的观念,从而培养自立意识和自立能力。本人将多年来实践中所悟到的智慧和学到的教导方法尽可能生动具体地介绍给大家,如能对大家有用,不胜欣慰。 赠人玫瑰,手有余...
生活技能具体包括五对十种能力,具体如下 ·自我认识能力-同理能力 ·有效交流能力-人际关系能力 ·调节情绪能力-缓解压力能力 ·创造性思维能力-才比判性思维能力 ·决策能力-解决问题能力 我们在每一本书中都会详细解释每一对能力,在书里有一些小案例以及解决的方法,它们不一定是最好的,它们只是提醒我们:所有的事情都可以有不同的处理方法和解决方法,不同的解决方法造成了不同的结果,这个结果可能是好的,也可能
随着孩子渐渐长大,父母最发愁的就是和孩子沟通。如何了解孩子的内心?什么样的沟通方式才能打动孩子的心灵?如何倾听孩子的心声?如何避免在语言上伤害孩子?和孩子说话有哪些禁忌?如何引导孩子学会倾听?本书从生活实际出发,引导诸位家长认清“沟通”这门教育艺术,改善目前与孩子沟通的尴尬处境,把话说到孩子的心里,成为优秀的家长...
本书为20世纪30年代商务印书馆出版之著名的“大学丛书”系列之一。作者详尽而又系统地梳理了这场考试改革运动头30年的重大进程和重要成果,并进行了科学的诠释和总结。 本书虽为心理和教育测量学的早期之作,但本书所涉及的有关测验研究资料之丰富、对心理和教育测量学的一些基本概念和基本法则论述之清晰、明确,实不多见,称得上是我国心理和教育测量学的扛鼎之作...
本书从青少年心理危机的解读、青少年心理危机干预方法的详细阐述、心理危机干预体系的建立等三个方面进行了系统、全面的整理分析。同时,本书高度注重实践性、操作性和应用性。书中引用了大量的事例和个案,对各种青少年心理危机干预如性侵犯、居丧、网络成瘾、灾后心理危机、自杀等的干预等都有具体的操作步骤,在家长、教师、学校、政府和社会各个层次心理危机干预体系的建立方面都有具体案例,方便广大读者进行实践和应用。希望该书的出版能让更多的人乃至全社会共同关
本书共分为八部分,即从心理看成长、从心理看个性、需要时刻关注的心理问题、需要明白的心理防卫机制、需要了解的心理治疗方法、需要懂得的心理战术等...
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
吴晗 著
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
林奕含
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