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本书将组织行为学相关内容划分为个体、群体及组织三方面的内容予以阐述。每方面的内容进一步细分为一个个知识点,构建出组织行为学完整的知识体系。其中,个体方面的内容包括个性心理与行为、组织承诺的形成与影响,以及激励理论与管理应用;群体方面的内容包括群体心理与群体行为,以及群体沟通相关内容;组织方面的内容包括领导有效性与影响力、组织决策、组织结构设计、组织文化及组织变革。同时,围绕“自我提升,很好领导”的建课宗旨,本书在篇幅分配上向自我认知和
本书聚焦于员工的视角, 对员工感知的关系实践的内涵进行剖析, 对关系实践感知的概念进行梳理, 同时打破以往研究者仅以静态视角进行研究的藩篱, 深入研究员工感知的关系实践与态度之间的动态关系, 并运用追踪数据量化检验关系时间感知的变化对员工态度变化的影响...
“现代管理专题”课程是一门为企业管理和相关专业开设的研究生学位专业课。在讲授中力求突破传统管理理论框架,主要围绕新时代背景下的管理核心问题,从管理和管理学的本土化出发,探讨了新时代管理研究的主要方向,具体分析了管理研究中的知识管理、创新 与创新管理、资源与能力、变革与变革管理、文化与跨文化管理、治理与控制、领导与激励、产业政策与企业发展等方面的内容。在内容上力求体现现代管理理论发展的系统性内容,同时体现作者对现代西方管理理论在中国文化
《管理学季刊》于2016年创刊。创刊三年来,《管理学季刊》聚焦战略、创业创新、组织研究领域,以打造中文学术期刊并使其成为推动中国管理研究创新的重要平台为使命,专业开放,共同成长,初步形成了以编委会、审稿人、作者以及广大青年学者为参与主体的科学严谨的学术共同体,并建立了有超过6万人关注的《管理学季刊》公众号,成为重要的学术交流发展平台,这些都构成了《管理学季刊》进一步发展的坚实基础。2019年,联席主编的接力棒传到我们手中,深感责任
如何才能让下属心甘情愿地追随你? 这恐怕是许多管理者每天都在思考的问题。有人说, 只要按流程制度管理就行 ; 其实光有这些还远远不够。经研究发现, 管理是有技巧的, 既需要凭借管理技巧, 也需要提升自我修养, 对下属具有一种天然的吸引力、感染力和影响力。那么, 怎样轻松高效地做一个优秀的领导呢? 本书从团队组建、管理者角色转变、选人识人用人、自我威信的提升、大胆授权、有效沟通、激励、批评、鼓励竞争、协调团队矛盾10个方面讲述管理之道.
本教材从物流管理专业人才培养结构出发,以物流环节为主线,从物流活动的综合交通运输系统(铁、水、公、空、管)出发,系统阐述了现代物流设施与设备管理的理论、方法、运用和管理。主要包括集装化技术与设备、运输设施与设备、仓储设施与设备、装卸搬运设备、分拣包装技术与设备、流通加工设备、物流信息设备、物联网技术与装备等内容,涉及仓库、货场、配送中心、港口等各个物流领域。全书共分9章,重点从设施与设备的系统构成、类型与特点、选择与管理三个角度加以阐
本书作者站在哲学的视角, 运用逻辑与历史统一的方法, 研究和探讨工程风险的分配正义等有关问题, 内容包括工程风险与风险社会的秩序重建 ; 财富分配的逻辑与风险分配的逻辑等...
本书为大学本科教材。现代物流业带给社会重大深远影响和更佳消费服务体验, 全书聚焦现代物流管理的基本理论、内在机理和重点话题, 结合菜鸟、京东、顺丰等一流物流企业的案例, 深度解析现代物流业在产品化、科技化、平台化和资本化等方面的发展趋势, 诠释物流行业的变革本源及行业巨变 ; 并以循环经济背景下的静脉物流为特色, 展开讨论...
本书在编写的过程中, 力求淡化理论研究, 更好地让学生理解管理学的基本原理及其在实际中的应用, 每章配有案例和习题, 增加知识链接和知识拓展项目, 突出教材的实用性, 形成有自己特色的体系结构。本教材共九章内容, 分为基础篇、职能篇和拓展篇, 主要内容包括: 管理基础知识、管理理论与思想、计划职能、组织职能、领导职能、控制职能、管理创新、企业文化和管理道德与企业社会责任。另外, 为了更大限度地拓展学生的学习视野, 本教材还增加了附录
本教材以一种新的视角来看待管理理论与实践。分为“管理思维能力”与“管理实践能力”上下两篇。“思维”篇旨在理清管理的基本的、前提性的问题,包括对“管理”概念的理性和感性解读,管理思想的探索以及管理者素质的思考等,告诉学生如何去思考管理问题。“实践”篇,从管理实践操作的角度,突出管理技术与方法,如何利用这些技术与方法来解决现实的管理问题。系统的设计学生技能训练内容,而非零碎、片段的练习。此次修订,加入了课程思政元素,适应当前大形势课改需要
本书主要内容包括整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全的含义和实施要领,并针对工作场地、办公室、学生宿舍的6S管理做了介绍。本书可作为中等职业学校教材,也可作为企业管理培训用书...
《丰田如何跨越危机》的作者是日本有名的财经记者,出版过多部商业类著作。本书通过对丰田汽车公司多位高层管理人员的采访,较为真实地反映了丰田公司如何在危机来临或危机之中始终立于不败之地。这些应对危机的办法包括丰田公司的用人制度、一以贯之的危机意识、生产管理方法和企业文化等。丰田公司应对危机的主动态度、意识和方法将为更多企业提供借鉴参考。《丰田如何跨越危机》适合各类企业和组织的管理者阅读,也适合对丰田汽车公司感兴趣的读者阅读...
本书是人力资源管理类的一本培训教材。本书的内容包括:培训开发、需求分析、培训计划、培训模式、培训实施、培训评估、人才开发、案例游戏等。本书内容全面、文字简练。书中对大量的案例进行了分析,对理论指导有很重要的实践意义。本书内容全面、逻辑清晰、结构合理、文字简练,深人浅出。 本书力图用通俗易懂的语言将有关培训的理论知识深入浅出地介绍给读者。 本书既可以作为人力资源管理类专业的教学用书,也可作为相关专业的社会培训用书。本书内容全
本书以管理学的一般规律作为主线,从管理学的特点出发,对管理学基本原理和方法进行了概括。全书共分为十四章,分别介绍管理学导论、管理理论的形成与发展、管理环境、大数据时代的管理、决策与决策方法、计划与计划工作、组织与组织设计、人力资源管理、领导与领导理论、激励、沟通管理、控制概述、控制方法、创新与创新管理。 本书可作为高等院校管理类等本科专业的教材,也可为其他人员进行专业学习提供参考...
本书按照组织行为学研究内容的经典框架,对组织行为学的个体部分、群体部分以及组织部分的相关内容进行了系统介绍,并将文字内容与视频内容相结合,可以作为王淑红老师主讲的2017年首批国家精品在线开放课程“组织行为学”的配套教材。本书的写作特点主要体现在四个方面:一是纸质图书与数字资源相结合,文字内容与视频内容相补充;二是在注重介绍组织行为学经典理论的同时,适当拓展了对相关理论新近研究成果的介绍;三是书中案例以及理论的运用部分均突出了与管理实
本书系统阐述了运输管理与配送管理的理论、方法和技术。本书的主要内容包括运输与配送的相关理论,铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输、管道运输与集装箱多式联运的基本概念、组织方式与技术方法,配送中心经营模式,配送中心作业管理及其配送网络优化方法。本书内容理论与实际紧密结合,既可作为高等院校物流管理专业本科生教材、物流管理专业研究生辅导教材,也可以作为物流领域工作人员的培训和参考用书...
"【专题一】整理好:整理分类做得好 / 工作效率步步高。 【专题二】整顿好:整顿用心做彻底 / 处处整齐好管理。 【专题三】清洁好:清扫清洁坚持做 / 亮丽环境真不错。 【专题四】形象好:培养仪容仪态素养 / 提升文明服务质量。 【专题五】安全好:安全是幸福的保障 / 治理隐患保障安全。 【专题六】维护好:制度规范有人负责 / 检查结果可以追踪。 【专题七】修养好:文明礼貌伴你我 / 中华美德我先行。 【专题八】学习好:
本书立足于学生发展和财经、商贸类专业的实际工作需要进行编写。全书包括基础知识、校园文书、社交文书、事务文书、公务文书、专业文书等六大项目共30个任务,从写作格式、写作内容、写作思路、写作方法等方面教会读者写作财经商贸应用文...
本书详细阐述了跨境供应链的相关概念和理论,归纳解析了跨境供应链典型应用案例。主要内容包括:供应链管理概述、跨境供应链管理概述、跨境供应链管理的类型和特征、跨境供应链的构建与设计优化、跨境供应链供应商选择研究及案例解析、跨境供应链运输方式选择研究及案例解析、跨境供应链风险管理研究及案例解析。 本书理论与实例兼顾,可为供应链管理、物流管理、物流工程、采购管理、跨境电子商务等行业的从业人员提供帮助,也可作为教材供高校相关专业师生学习参考.
进入21世纪以来,中国物流业发展迅猛,供应链物流领域的人才培养和需求也有了快速发展。本书根据作者十几年来对供应链物流企业的观察和分析以及20年来的研究生指导经验,系统阐述了不同类型供应链物流领域的高管人才培养和指导实践,为供应链物流相关领域有领导潜质的人才提供量身定制的培养方案,指导他们如何通过领导反馈、自我修正和重复实践来提升其领导力,帮助有领导潜质的人才“从干中学”和快速成长。本书理论与实践相结合,案例丰富,对供应链物流领域的相关
上游思维是一种防患于未然的思维。与之相对的是下游,在下游解决问题,我们只能被动反应,治标不治本。 作者丹·希思提出,大部分人都处于下游区域,疲于应对一个又一个问题却无力摆脱。我们太过专注于眼下,却忘了逆流而上,去上游寻找问题的精准干预点。 书中列举了上游行动的成功和失败案例,揭示了三大思维陷阱和七大成功策略。 三大思维陷阱:无视问题、缺乏责任心和隧道视野; 七大成功策略:团结合适的人、改变系统、找到抓手、设置问题预警、谨防假成
《公文组织与管理教程(第2版二维码版)》在第1版的基础上做了大量的修改,修改了第1版中过时的内容及错误,并增加了病文分析与练习题,补充了丰富的数字资源,较之第1版有更强的实用性。本教材的编写以加强实训为导向,有大量丰富的公文评述及相应的练习题。非常适合非中文专业的学生及在职人员学习使用...
本书通过阐述沟通的定义、作用、基本模型等要素,教会人们通过一些沟通方式,如倾听、非语言沟通、口头表达、书面沟通等来解决工作和生活中的一些问题。本书是《管理沟通教程》(第四版)的修订版,作者在第四版的基础上,对部分章节中日期陈旧的案例进行了更新和替换,并新增了一些贴近实际的本土案例,将管理沟通理论与国内管理沟通实际紧密联系起来,使教材更具实用性。此外,作者还对第十四章“网络沟通”的内容进行了更新和补充,添加了更为实用的移动网络沟通的内容
《行政文秘商务办公一本通》从行政文秘商务办公管理的工作事项出发,详细介绍了行政办公管理的4大任务和10项具体工作,有体系,有设计,有方法,有工具,对行政办公管理工作的执行具有很强的实用性和可操作性。 《行政文秘商务办公一本通》包括接待事务处理、会议事务处理、商务事务处理、办公室事务处理、文书事务处理、信息与档案事务处理、公共关系事务处理、提案事务处理、后勤事务处理、行政文秘商务办公规范化运营共10项行政事务处理工作。 本书适合行政管理
本手册坚持需求导向,围绕全国学会在内控管理方面存在的痛点问题入手,梳理知识重点及相关案例、规范要点,指导学会规范内部建设。手册主要从内控管理、内控管理制度、风险管理、风险评估与风险识别、信息沟通、监督评价、制度建设、重要内控事项的规范化管理、□□相关制度规范要点、运营管理制度规范要点、人力资源制度规范要点和基础管理制度规范要点十二个方面,围绕学会日常管理运营场景,进行通解、案例、解析的立体解说...
本书详细介绍了班组长安全管理的整个脉络框架,以及在管理过程中需要注意的细节,为班组长提供了切实可行的安全管理方法和不断提升管理能力的有效工具。 本书将班组长安全技能提升分为四个标准模块,包括“角色认知——做一名优秀的班组长”“职业素养——塑优秀基层管理者”“现场管理——塑卓越现场管理者”“应急管理——当全能应急就援员”。 为使读者更好地理解其中的问题,本书中的个别条目还附上案例以及扩展性的思考问题,引导读者总结自己的所思所悟.
本书紧紧围绕财经类及管理类工作岗位的基本要求,采用专题的形式,系统介绍了应用文写作基础知识、公务类文书写作、告启类文书写作、财经类文书写作、调研决策类文书写作、会议类文书写作、事务类文书写作和传播类文书写作等。每个专题以知识点和写作要点为基础,以范文解析和写作实训为重点,以训练写作技能为主线,以强化财经应用文写作职业技能为特色,着力提高读者的财经应用文写作能力。 本书既可作为财经类本科院校及高职院校应用文写作类课程的教材,又可作为经管
本教材编写不追求管理理论的创新,而是将成熟的管理理论以通俗、形象、易懂的方式呈现出来,即将管理的基本原则、原理、程序、方法完全置入仿真或真实的管理情境,通过让学生开展和完成所设计的学习(工作)任务去体验、模拟、实践管理,在这个过程中获得知识,训练能力,培养职业素质。真正做到“做中学、学中做、学后练、学后用”。本教材包括认知管理、模拟管理、实践管理三个环节,涉及7个学习情境,22个学习子情境。情境1属于认知管理环节,分为2个子情境。情境
本书紧密结合当前仓储规划与管理涉及的主要理论、方法和技术,从七个方面来进行阐述,分别为仓储概述、仓储规划基础资料分析、仓储设施设备、仓储装卸搬运设备、仓储系统规划、仓储业务管理、库存控制管理等内容...
本书是按照现代职业教育人才培养目标及规格的要求,与相关企业合作编写而成的任务驱动式教材,通过分析采购与仓储管理岗位需要具备的技能,明确岗位工作任务,以项目任务和工作流程为引领,以岗位需求和职业技能要求为依据,以典型的真实任务选取并设计教学内容。全书分为9个项目,内容包括采购管理基础、供应市场与采购产品分析、采购模式分析、采购价格与成本管理、仓储与仓储管理、仓储业务管理、库存管理与控制、仓储成本与经济效益分析、大数据对采购与仓储管理的影
本书是高等院校管理学核心课程的教材,是西南交通大学双品质学科建设成果之一。全书从创新型人才培养目标出发,参考借鉴靠前管理能力沟通的做法、案例,分领导力基础、管理沟通基础两篇,具体包括领导力解读、领导力变革、管理沟通理念、管理沟通的障碍、口头表达、书面表达、非语言表达、沟通中的倾听与反馈、人际沟通的风格、面试与面谈、客户沟通、危机沟通、跨文化沟通、谈判等19章内容,系统介绍了领导力与管理沟通的知识点。本书内容丰富,举例活泼、结构新颖,配
本书是《纽约时报》畅销书《斯坦福大学人生设计课》作者的新书。作为斯坦福大学人生设计课的教授,在撰写了如何进行人生规划之后,作者又为读者如何规划职业生涯提供了良好的建议。作者认为,你不必成为工作机器上的一个被动的齿轮,你可以通过设计思难去设计你梦想中的工作,为你所在的组织创造价值,从而创造出工作的意义。 本书能够让读者通过现在从事的工作,运用设计思维改变自己的工作,找到恰当的方法更高效地工作,从而深刻地改变工作心态,积极更多的经验。无
本书是以理论成果的形式对上海市领导科学学会在2020年不断创新和深化领导科学学科建设和实践活动的见证和记录,较好地展现了上海市领导科学学会以新时代中国特色社会主义思想为指导,结合新中国七十年奋斗发展历史,聚焦党的领导力创新,积极开展学术活动,深入进行学科研究。本论文集的论文作者都是学会会员,来源较广,有从事领导科学学科研究的理论工作者,也有从事实际工作的各级;有长期潜心研究的资深专家,也有孜孜不倦探索的青年学者。他们勤于探索,勇于创新
本书依据项目管理知识体系,系统地介绍了项目管理的理论和方法,体系完整,内容丰富。全书共十三章,包括项目管理概述、项目整合管理、项目组织与资源管理、项目范围管理、项目进度管理、项目费用管理、项目质量管理、项目沟通管理、项目风险管理、项目采购管理、项目相关方管理、组织级项目管理和项目信息管理。另外,本书在每一章都留有思考练习题,在主要章节还引入了案例思考题。本书可以作为高等院校项目管理、工商管理等相关专业的教材,亦可作为相关专业及从事项目
本书以团队建设的基本理论为指导,尽量避免专业的名词术语,以通俗易懂的言语,利于应用喜闻乐见的学习方式,让读者了解团队建设的基本方式方法,初步掌握怎么融入团队、怎么建设团队。全书按照团队建设内涵的逻辑性,从实操的角度安排了如下学习内容:绪论、团队与个人、团队组建、团队分工与制度、团队领导、团队定位与目标、团队执行力、团队协作与沟通、学习型团队、团队凝聚力与团队口号等。本书可以作为应用型高校教材、培训机构教材和社会人士进行团队建设实操的参
当今的创新需要多主体广泛协作,即所谓的“协同创新”。《协同创新:理论、模式与系统》对此进行了一系列探索和思考:协同创新的模式是怎样运行的?有什么规律?如何更好地促进创新的实现? 怎样才能达到1+1>2的协同效应和成效?本书从多个层次和视角梳理了技术生产的理论、国内外协同创新实践标杆案例、创新的协同管理系统,以及更大范围创新的体系建设,总结了协同创新面临的挑战,同时提出应对方案。在阐释创新什么、怎么创新、谁来创新、如何才能更好创新的基础
《现代管理学案例教程(第2版)》绪论中对案例教学的方法、技巧等进行了较系统的阐述,正文包括管理概述、计划、决策、战略管理、组织设计、人力资源管理、领导、激励、沟通、群体行为、控制、组织文化、管理创新等13章内容,每章开篇介绍理论知识,力求凝练易懂。然后设若干个企业管理案例,每个案例包括“案例介绍”和“思考·讨论·训练”题若干。为增强课程的实效性和趣味性,每章后配有“拓展训练”。《现代管理学案例教程(第2版)》可作为应用型本科院校各专业
本书具有以下显著的特征:1. 能力培养导向分析能力、判断能力和执行能力是营销人员必须具备的三大能力,也是在复杂多变的市场中发现营销机会、实现营销目标的三大法宝。本书既设计了营销的基础知识和基本分析工具,也设计了基础知识和基本分析工具的应用和演练内容,有助于学生营销能力的形成和提高。2. 素质培养导向市场营销人员需要的是综合的素质,不仅需要良好的理论素质、身体素质,还需要良好的心理素质和道德修养;否则,难以适应艰难复杂的营销环境和营销任
本教材分为五篇十四章,分别为:仓库设施设备与站台;自动化立体仓库设施与设备;在库养护管理设备;水路运输设施与设备;陆路运输设施与设备;航空运输设施与设备;管道运输设施与设备;起重机械设备;连续输送设备;包装机械设备;流通加工设备;冷链与气调设备;物流信息技术设备;物流管理信息系统的功能及应用。教材展现现代社会的物流设施与设备的功能与实际应用,并通过先进的物流应用解决方案展示和解读。教学内容中通过阅读资料部分,提供拓展信息...
物流是国(地区)与国(地区)之间的物流活动,是经济 化的一个必然组成部分,各国(地区)之间的相互贸易 终必须通过 物流来实现。我国加入WTO后,物流 化的趋势明显,特别是以口岸为核心的沿海地区, 物流已成为物流的主体。本书从国际物流的基本概念和相关知识出发,介绍了 物流运行的主要业务活动和主要环节、 物流与国际贸易的相互关系,阐明 贸易中的常用术语、贸易方式、对外贸易合同的主要内容及履行等 物流基础知识,详细介绍 物流的实际业务,如
本书为讲述华为企业经营的财经图书, 其从团队建设、人才战略、高效执行、市场研发等多方面详细解读了华为的经营哲学和商业智慧。书中不仅有任正非关于企业经营和企业管理的真知灼见, 还深度解析了华为的创建历程和发展经验, 并配以各种经典的商业故事、管理哲理等, 多维度、多层次地解密了华为的经营精髓和成功之道...
《(2021版)管理数学基础(第3版)》是一本面向管理需求的数学基础教科书,系统简明地介绍了矩阵理论、泛函分析、凸分析、模糊数学、随机过程的基本理论、方法及其在管理中的应用。 《(2021版)管理数学基础(第3版)》中附有习题及参考答案,便于教学和自学。 《(2021版)管理数学基础(第3版)》可作为高等院校经济管理类及相关专业研究生或本科生高年级的教材,也可作为经济管理及工程技术人员的参考书...
本书是根据“中等职业学校计算机应用基础教学大纲”对培养学生的目标与要求编写的,突出职业教育特色,以“项目导向、任务驱动”教学模式,注重学生实践技能的培养和知识结构的拓展。本书包括四个实训模块,将计算机基础知识与办公文员岗位紧密结合,模拟办公文员岗位,让学生充分了解办公文员的岗位性质、岗位职责、岗位素养和工作内容,进一步掌握计算机基础知识在办公文员岗位工作中的具体应用,帮助学生巩固和强化计算机应用基础知识,提升学生的计算机办公应用能力。
本书是“十二五”职业教育国家规划教材,经全国职业教育教材审定委员会审定。为推动人类文明的迅速进步做出了巨大的贡献的各种管理思想不容我们忽视,新世纪的新理念我们更要尽早掌握和科学运用。本书较为系统地讲述了涉及供应链管理的相关理论、方法和技术,内容包括供应链管理基础,供应链管理方法,供应链的构建与优化,供应链伙伴的选择与评价,供应链管理中的客户管理,核心竞争力与物流业务外包、供应链管理环境下的生产计划和控制、库存控制、采购与物流管理,供应
本书作者从美国中央情报局前身 —— 美国战略情报局的已解密文件《简单破坏战地手册》出发, 透过八大经典破坏战术, 来审视职场和团队工作中存在的大量微小、无心, 看似积极正面, 却杀伤力十足的破坏。此外, 书中还提出了在新的工作形式中应运而生的现代新型破坏战术。三位顶尖战略大师结合数十年的策略引导经验, 总结出一系列识别、校准、纠正, 乃至预防这类无心破坏的实用对策...
本书作者塔瓦布有14年心理治疗师的从业经验,她发现,大多数前来接受心理治疗的人都不知道人生是有界限问题的,而界限问题在他们的生活中比比皆是,如缺乏自我关爱、讨好型人格、回避型依恋、把过度亲密当作社交手段、容易被情感操控和道德绑架、时间管理困难、情绪易受社交媒体影响等。 听完他们或哀怨、或苦恼、或心力交瘁、或自责不安的故事,她总是温和地告诉他们:“你的问题出在界限上。” 界限的本质,是对所有权的认知,跨越界限,需要征求对方的同意;不
本书撷取了中华传统文化的四大思想流派儒家、道家、法家和兵家经典著作中与治国理政有关、并适用于现代组织管理方面的精髓, 尤其是四大流派的核心人物孔子、老子、韩非子、孙子的代表作《论语》、《道德经》、《韩非子》和《孙子兵法》中的核心观点, 偶尔配以其他学者的支撑性论述。本书努力探究中华传统管理思想与西方现代管理思想的交叉重合之处, 寻求二者交流碰撞所产生的智慧火花。全书行文清新豪放, 旁征博引多学科的妙言隽语, 凸显中华经典的精湛论述...
本教材主要介绍了物流运输的基本原理和运作实务。内容包括物流运输概论、物流运输管理基础、铁路货物运输、公路货物运输、水路货物运输、航空货物运输、集装箱运输、多式联运、特殊货物运输、物流运输成本管理、物流运输绩效管理、物流运输技术、物流运输保险与合同、绿色物流运输等内容及相关案例。 本教材注重理论联系实际,既可作为高等学校相关专业的教材,也可作为从事外贸、货运、物流等行业的工作人员的参考资料。 ...
《管理的原点:让管理回归本质》将从人性剖析的基点出发,明确人性化管理的核心,并确定人性化管理的目标。基于此,设定了关于企业人性化管理的八个基本原则,这也构成了《管理的原点:让管理回归本质》后八章的基本思想框架。《管理的原点:让管理回归本质》第二章到第九章分别从制度、目标、责任、合作、关系、环境、奖惩、创造力八个方面,阐述其中的人性因素以及基于人性考量应构建什么样的管理机制或方法,以实现企业与员工的双赢...
本书共分为十二个项目, 主要内容包括: 项目与项目管理 ; 建设工程项目管理 ; 项目采购与合同管理 ; 项目管理目标 ; 项目范围管理 ; 项目管理环境 ; 项目管理组织 ; 项目人力资源管理 ; 项目沟通管理 ; 项目质量管理等...
采用案例讲解的方式,褪去管理学神秘而略显沉重的外衣,将晦涩的管理学讲述得简明易懂,中南大学商学院熊勇清教授,基于多年管理咨询与讲学经验,带领你一起学管理!掌握管理的基本方法和技巧,可以减少因违背管理基本规律而造成的低效率和失误,同时也是很好管理人员素质与能力的基本要求。本书将很好管理人员的素质与能力梳理为五项修炼:项修炼(审时度势、科学决策)、第二项修炼(积极态度、高效执行)、第三项修炼(高效组织、很好文化)、第四项修炼(人员配备、有
[日]熊田千佳慕著,张勇译
吴晗 著
刘争争
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
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