打造双语家庭-父母手札

《打造双语家庭——父母手札》自1986年首次出版后，受到了各国家长的欢迎，本次出版的第二版中加入了大量培养孩子双语能力的实际案例、最新的科研信息以及与孩子交流时家长应采用何种语言的建议。除此之外，更加入了单亲家庭双语孩子的培养经验、学校以及双重文化环境对孩子语言习得的影响等内容。通过这些内容，帮助家长了解影响孩子双语能力的关键因素。书中案例涉及范围广、家庭情况多种多样，还提供了解决双语能力培养常见问题的建设性意见，供家长参考。衷

儿童文学经典手册

《儿童文学经典手册》是难得的图书资讯和文学理论集大成者，它不同于其他儿童文学选集或儿童文学简介，不是简单地把儿童文学作品汇集成册，而是教你挑选高质量的儿童图书。本书使用的文学评判标准与其他类型的文学一样，通过解读儿童文学经典作品来阐释文学评判标准、判断一本书是否适合儿童阅读。本书作者带领读者深度解读一些文学概念，如情节、角色、主题、背景、视角、风格、语气等，为评判儿童文学作品提供了有力的评判标准。书中提及图书审查机制，还探讨了阅读对孩

做快乐的妈妈,给孩子最好的爱

《做快乐的妈妈，给孩子最好的爱》共分为19章，每一章都是作者为人母、为人妻女的所思所想。 每一章节主要分为三部分。作者在每一章节的第一部分用随笔的形式阐述自己在生活中的感受与想法，每篇文章都包含作者的细微观察、亲身体验以及深刻思考；第二部分为""策略""，作者针对自己在生活中遇到的问题，联想到读者们也应该有类似问题，从而总结经验教训，给读者提出了一些能够帮助自己解决问题的，切实可行的意见或建议，方法简单方便，易于实施；第三部分为"

正念教养:给妈妈的5分钟高效减压训练法

本书为忙碌妈妈提供方法，如何在养育孩子的家庭场景中进行心理调节减压，通过正念教养塑造好性格的孩子，创造和谐家庭气氛。书中介绍了正念冥想的益处，并讲解了60个如何利用每日5分钟时间进行心理调节的简单练习，不仅帮助妈妈保持积极心理状态，还有益于孩子的成长和家人的和谐相处。如：享用早餐时不要使用手机，拥抱你的孩子，和孩子一起做三个深呼吸这些易于遵循的方法，让每一位不论孩子是蹒跚学步的婴儿，还是学业繁重的少年，或者正处在叛逆的青春期的孩子妈妈

一定要告诉女儿的那些事

本书为青少年教育类图书。改编自18世纪著名的英国政治家菲利普·切斯特菲尔德写给女儿的书信集, 编者从中精选出了符合现代亲子教养观念的精华部分, 既能够协助父母更进一步深入的了解孩子的内心世界, 也非常适合引导孩子自我学习成长...

做个真父亲

父亲是非常不错、正义、慈爱的化身，是家庭船、生命船的领航人，是儿女的生命教练和道德伦理的示范者，因此父亲缺席给儿女带来的创伤也影响深远。作者呼吁全世界的父亲勇敢地正视现实，回归家庭，把正确的价值观带入家庭和社会中。 为了看到更美好的世界，为了让欢呼取代痛哭，我们的时代需要忠诚、高尚的父亲站出来，确立个人及家庭的使命和价值观，领导家庭进行重建和修复。 本书分为13章，包括以下6部分内容： 一、作者研究父亲缺失问题的前因后果。

我在上东区做家教

本书既是一部纪实文学，也是一部教育心理学著作。 作者布莱斯·格罗斯伯格作为哈佛大学心理学博士，长期为有学习障碍的孩子提供学习辅导。一次偶然的机会，布莱斯帮助了一对精英父母的独生女，成绩从B进步到A，从此她成为上层社会父母眼中的热门教师，开始为纽约曼哈顿精英父母的孩子提供课后辅导。在光鲜的财富表面之下，全世界的家长都面临着同样的育儿焦虑，全世界的孩子也同样负荷着身心负担。 在这本书中，她记录了自己在纽约精英阶层家庭做家教经历，呈现了

0-2岁宝宝想表达什么?

罗胖推荐 这是第yi套塔维斯托克诊所了解你的孩子，来自万千心理。 这套书是由4本构成的，其实只要我念一下这4本书的名字，我估计很多人，只要你家里有娃，你就扛不住。这四本书是： 《02岁宝宝想表达什么?》 《35岁幼儿为什么问个不停？》 《69岁孩子为什么喜欢装大人？》 《1014岁青少年，你在想什么?》 我们总是觉得我已经给了孩子无尽的关爱，但是你知道孩子有多惨吗？他虽然不用劳动和996，但是他的所有痛苦，他都无法精准表达。 你看

6-9岁孩子为何喜欢装大人?

罗胖推荐 这是第yi套塔维斯托克诊所了解你的孩子，来自万千心理。 这套书是由4本构成的，其实只要我念一下这4本书的名字，我估计很多人，只要你家里有娃，你就扛不住。这四本书是： 《02岁宝宝想表达什么?》 《35岁幼儿为什么问个不停？》 《69岁孩子为什么喜欢装大人？》 《1014岁青少年，你在想什么?》 我们总是觉得我已经给了孩子无尽的关爱，但是你知道孩子有多惨吗？他虽然不用劳动和996，但是他的所有痛苦，他都无法精准表达。 你看

园丁与木匠

●你以为孩子总爱胡乱地打闹？其实孩子在学习社交互动；你以为孩子在安静地玩玩具？其实孩子是在探索世界奥秘；你以为孩子因为无聊才问为什么?其实孩子是在寻找答案；……孩子在玩的时候，究竟在学什么？他们又究竟是怎么学的？孩子能从父母身上学到什么？●在《园丁与木匠》中，国际儿童学习研究泰斗艾莉森·高普尼克带你看懂孩子行为背后的学习规律，用大量经典而富有创造性的实验，向你描述了孩子在看的时候，在听的时候，在玩的时候，在做的时候，都是怎么学习的，以

女孩,12岁请打开:成长型思维指南

这是为8 到 14岁的女孩开拓的一个特别的空间，这里没有评判，也没有测验，只有妙趣横生的神经科学和心理学知识，以及各种各样充满挑战又十分有趣的写作、实践与互动。这些知识和活动会帮助青春期之前的女孩培养自信、坚韧、勇敢的积极心态与性格特质。翻开这本书，女孩们将开始一场新的冒险、学习新的技能，走入一个崭新的、充满未知的世界。在书中，她们将养成一种“我可以”的态度，并学会庆祝自己的错误，使自己的脑部更加强大。 八大板块告诉女孩什么是成长型

读懂孩子的情绪信号:你的孩子并不淘气

孩子总是发脾气？爱哭闹？坐不住？拒绝分享？……其实你的孩子并不淘气，这只是孩子内心情绪的折射。在本书中，作者凯特使用蜥蜴、狒狒、猫头鹰的生动比喻，带你读懂孩子的情绪信号，通过儿童脑科学知识的运用，让育儿变得更加轻松。当你知道孩子那些看起来不好的行为，只是孩子大脑里那只还没有发育接近的“狒狒”的本能反应时，你就不会轻易给孩子贴上“淘气”的标签了。这还是一本帮助家长缓解自我焦虑、教会孩子管理情绪的教育指南，指导家长帮孩子甩掉情绪压力、解除

帮孩子找到缺失的“感觉拼图”

本书针对感统失调问题进行深入探讨，畅销多年。作者是这个领域深耕多年的研究者和实践者，书中内容可以帮助父母更好地理解感觉统合偏差的问题，同时也可以帮助父母、老师和其他非职能治疗师全面了解这方面的知识。本书提供了孩子在家庭生活或与同学相处过程中会出现的棘手问题的解决方法。作者旨在让父母知道怎样做才是真正地帮助孩子，怎样做才能更加有效...

真朋友,假朋友:给青春期女孩的友谊指南

友谊是一个永恒的话题，有时候是很难驾驭的，即使对成年人来说也是如此。青春期女孩比较敏感，自身关注点正处于从家人转向同龄人的时期。在这个过程中，她们可能会面临一些友谊方面的困惑和挑战，也常常会因此而痛苦。本书主要围绕“9~12岁的女孩如何正确认识友谊、与他人建立健康的友谊”这个话题，分享了友谊的9个真相，探索了欺凌、孤立等与友谊相关的话题。全书从女孩的视角出发，提供了很多同龄人的观点和案例，书中还充满了有趣的测验和插图，可以有效帮助女孩

中小学短期心理咨询-原书第二版

本书讲述了：十几岁是孩子生长发育、性格养成的最关键时期，而现在的社会、家庭和学校给孩子带来的压力却很大，超出意料。孩子需要关爱，拥抱和安慰是远远不够的，他们需要专业人士提供的专业帮助。由于学生每年只有几个月在校，中间还有寒暑假，因此短期心理咨询特别适合学校的环境，是在校咨询师、心理辅导员以及老师们需要的咨询技术，可以帮助解决孩子们的：自卑，偏激和任性，抑郁和自杀倾向，暴力倾向和攻击行为，父母离异或单亲造成的性格问题，吸烟、吸毒和

长大成人(孤独症谱系青少年转衔指南)

从学校毕业以后，孤独症谱系孩子不再有熟悉的老师、助教、同学陪伴在身边，在成人的世界，谁来接替这些人继续辅助他呢？孩子要如何面对这样的重大转折呢？ 作者马纳西斯既是一位多伦多大学的教授、儿童精神科医生，也是一名孤独症请系孩子的母亲，她的孩子已成功过渡到成年期。 在《长大成人：孤独症谱系青少年转衔指南》一书中，她基于对二十多个个案的剖析（这些个案的家庭背景、安置情况、能力水平都不尽相同），在如何提高孩子的独立性，如何为孩子

培养独立自信的孩子:父母给孩子的9种成长必备技能

本书是美国心理学家在多年临床工作的基础之上，结合发展心理学，提炼了在孩子成长过程中所需的9项关键技能，帮父母培养孩子成为独立、自信的成年人。本书从如何建立孩子的自信心、执行力、决策能力、挫折耐受力等9方面，分别阐述了即使在压力大的时刻，孩子怎样进行自我监督、自我激励以及如何自律使用电子设备、应对同龄人压力等。书中的例子大多是真实的故事，来自于两位作者多年工作来接触到的真实青少年身上，这些案例以及每章开头提出的问题，向父母展示了可以赋予

你的9岁孩子

本书内容包括：独立、执著、不可预测——九岁孩子的年龄特征；对他人不再过度依恋——九岁孩子的与人相处；能有效进行自我控制——九岁孩子的日常作息与紧张宣泄；“因材施教”、“因时制宜”——九岁孩子的管教方式等...

如何让孩子成年又成人

●一本具有挑衅意味的宣言式著作，直指当代父母的过度养育问题及危害，就如何让孩子真正成人，在未来世界施展拳脚，提出了另一套养育哲学。 ●18岁前，孩子必须拥有哪8种生活技能？20种糟糕的体验，如何帮助孩子成长？如何通过巧妙提问培养孩子的独立思考能力？如何在不确定的未来给孩子确定无疑的成功要素？ ●美国知名教育者、曾任斯坦福大学新生教务长10年、被称为美国“国宝”的朱莉?利思科特-海姆斯借鉴相关研究，通过与众多招生官、教育者、雇主、家长及

你的13-14岁孩子

当孩子表现出教养的困难和麻烦时，如果父母知道这不是个别行为，而是这个年龄阶段孩子共有的暂时现象，心里就会踏实很多。同样，对于大多数父母而言，如果了解孩子在某个年龄阶段的特点，就可以减少在教育孩子过程中的盲目性。 　　为了告诉父母孩子在成长各个阶段的发展和行为，美国格赛尔人类发展研究所在耶鲁大学对数以千计的孩子进行了观察和研究，并将研究成果汇集在《你的N岁孩子》系列。书中不仅详细总结了孩子各年龄段在身心发展特质、心智等各方面能力的

美国兔妈妈的101条建议-如何帮助孩子成长.成才.成功

《美国兔妈的101条建议 如何帮助孩子成长、成才、成功》提出“五行家庭教育法”：金代表品格，木代表成长，水代表灵活性，火代表内在动力，土代表家庭。作者就本话题展开了深入细致的说明，给出了“101条建议”。每一条建议都是实实在在的具体操作方式，对家庭教育的方方面面进行了事无巨细的说明。《美国兔妈的101条建议 如何帮助孩子成长、成才、成功》里面有如何提高学生学习能力的具体办法，有中国留学生应该如何适应美国社会的具体办法，有帮助孩子打

如何让孩子爱上学习

本书是系列丛书《解决孩子成长难题的八堂国际训练课》中的一堂课，要解决的核心问题是在家庭教育中，家长如何引导孩子爱上学习。本书为家长提出了十二个让孩子爱上学习的通用措施以及一些应对孩子学习过程中常见问题的具体方法，即使您是新手家长，也能让您告别孩子不爱学习的苦恼。此外，书中加入了实践章节，为各位家长提供了一些评估工具，有助于各位家长对自己的行为进行评估，从而改善自己的行为，用自己的实际行动引导孩子爱上学习...

孩子不听话,该怎么办

《解决孩子成长难题的八堂国际训练课第八堂课：孩子不听话，该怎么办》是系列丛书《解决孩子成长难题的八堂国际训练课》中的第八堂课。《解决孩子成长难题的八堂国际训练课第八堂课：孩子不听话，该怎么办》旨在减轻或除孩子的问题行为。书中深入剖析了孩子问题行为的成因和相关因素，让家长意识到尽早治疗此类问题行为的重要性，并竭力为各位家长提供解决孩子问题行为的策略和建议，有利于家长改善自身的教育风格和减轻孩子的问题行为。希望广大家长在孩子不听话或者

解决孩子成长难题的8堂国际训练课

本书主要面向3至12岁孩子的家长，让家长意识到他们在孩子学习过程中所扮演的重要角色，为各位家长提供了通用的措施和操作方法，以便家长了解如何在家中帮助孩子学习...

养育情绪稳定的孩子:视觉安抚、触觉安抚的艺术

一个拥抱为什么能给孩子安慰？伤心的时候，很多孩子为什么总是喜欢抱着一个毛绒玩具？为什么总是关在家里的孩子容易抑郁，而经常户外的孩子情绪和心理问题相对较少……这些其实都源于一个理念：人的情绪和感官有很大的关系。 触觉、听觉、视觉、味觉、嗅觉，这些感官不仅是用来维持身体的正常运行，更对孩子的情绪有很好的安抚作用。比如抚触，就是利用触觉来安抚婴儿的哭闹；而孩子情绪暴躁时，带他们去户外走一走，通过视觉安抚就可以让孩子心情好起来；很多紧张焦虑的

小学生的心思(5-12岁关键心智养成)

作者获得儿童精神医学研究*荣誉 了解小学阶段孩子的真实读本 六个性格迥异的学龄儿童的成长故事 享誉国际的儿童心理发展专家斯坦利格林斯潘力作 格林斯潘心理育儿经典系列之一 孩子上了小学，为什么不爱交朋友，喜欢自己待着？为什么容易发怒，甚至打人骂人？为什么讨厌学习却爱玩游戏？为什么没办法专注和认真下来？为什么爱撒谎不说实话？为什么不再跟爸爸妈妈说心里话了？五步骤了解小学阶段孩子的心事 l 定制地板时间，父母学习放下自己，

儿童哲学智慧书:暴力,是什么(儿童读物)

《暴力是什么》一书对“什么使你变得暴力”“你可以打别人吗”“你能控制住自己的暴力行为吗”“你应该害怕别人吗”等问题进行了妙解趣答。它帮助小读者了解在校园生活和社会生活中看见暴力或者面对暴力时，应该拥有的正常心态；让小读者了解生活中有哪些暴力行为以及如何避免暴力；让小读者以更加成熟的心态，用恰当的方式面对成长过程中可能遇到的类似校园霸凌、家庭暴力等各种情况...

培养孩子的安全感(第2版)

在孩子的成长过程中，会有很多压力和苦恼，关键是如何将这些焦虑或压力转变为成长的机会，这是我们父母要给到孩子的一种能力，这种能力就是安全感，它是孩子终生的关键能力，有了安全感，孩子就有足够的心力去面对未来生活的种种不确定性。 世界儿童情绪发展专家格林斯潘博士在这本书中针对婴儿和幼儿、学龄前儿童、学龄早期儿童、青少年、有特殊需要的孩子这几种不同年龄阶段的孩子的心理特点，以及这个年龄段缺乏安全感的征兆，父

孩子与时间

★一本不可多得的家教书，帮助孩子认识时间、利用时间、管理时间，培养孩子的逻辑思维能力。 ★法国著名数学逻辑思维教育专家贝尔纳黛特盖里泰-埃斯的代表作，内有大量有关时间障碍的临床案例，是国内引进的有关通过游戏进行时间训练的更好读本。 ★孩子在时间中发生变化，他如何理解时间？还在童稚时，时间会给他留下哪些印记？他何时会意识到自己握有时间的权力？他理解存在吗？他什么时候会明白死亡？时间训练正是孩子所需， 一本书能解决关于时间的所有问

儿童家庭心理画 一张图读懂孩子眼中的家(第6版)

在儿童早期发展阶段中，随手涂鸦是他们的一种非常具有创造性的表达形式，心理画测试能使儿童不受拘束地将自己的内心活动和情绪需求投射出来，比如渴望、恐惧和愤怒。 本书介绍了一种深受欢迎的儿童家庭心理画测试——“被施魔法的家庭”测试。在测试中儿童需要画出任意一个被施魔法后的家庭的成员，并讲述关于这幅画的魔法故事。 通过儿童绘画的空间布局、家庭成员被画出的顺序、家庭成员被施魔法后变成的形象，以及儿童对魔法发生过程的描述，我们可以更好地理解儿童眼

我不跟你走