扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
听孩子的话
-
>
儿童教育心理学
-
>
(文学)洛克菲勒写给儿子的38封信
-
>
纪实文学:那些家长
-
>
陪孩子走过高中三年
-
>
教养升级（全四册）
-
>
特别狠心特别爱.犹太妈妈德财商教育
打造双语家庭-父母手札 版权信息
- ISBN：9787301198612
- 条形码：9787301198612 ; 978-7-301-19861-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
打造双语家庭-父母手札 本书特色
孩子们为什么使用语言；什么是双语；同时掌握两种语言……《打造双语家庭——父母手札》中案例涉及范围广、家庭情况多种多样，还提供了解决双语能力培养常见问题的建设性意见，供家长参考。伊迪斯·海丁-伊斯、菲利普·瑞雷衷心希望此书能够协助家长成功培养孩子的双语能力。
打造双语家庭-父母手札 内容简介
《打造双语家庭——父母手札》自1986年首次出版后，受到了各国家长的欢迎，本次出版的第二版中加入了大量培养孩子双语能力的实际案例、*新的科研信息以及与孩子交流时家长应采用何种语言的建议。除此之外，更加入了单亲家庭双语孩子的培养经验、学校以及双重文化环境对孩子语言习得的影响等内容。通过这些内容，帮助家长了解影响孩子双语能力的关键因素。书中案例涉及范围广、家庭情况多种多样，还提供了解决双语能力培养常见问题的建设性意见，供家长参考。衷心希望此书能够协助家长成功培养孩子的双语能力。
打造双语家庭-父母手札 目录
**部分 理论回顾
**章 孩子与语言
孩子们为什么使用语言?
1.1 建立关系
1.2 信息交流
1.3 思考
1.4 文字游戏
1.5 学习中交流
语言基本概念
1.6 语言与方言
1.7 书面语与口语
1.8 改变
1.9 语言的级别
1.10 语言的多样性
1.11 掌握语言
**章 孩子与语言
孩子们为什么使用语言?
1.1 建立关系
1.2 信息交流
1.3 思考
1.4 文字游戏
1.5 学习中交流
语言基本概念
1.6 语言与方言
1.7 书面语与口语
1.8 改变
1.9 语言的级别
1.10 语言的多样性
1.11 掌握语言
展开全部
打造双语家庭-父母手札 作者简介
伊迪斯·海丁-伊斯，剑桥大学资深语言教学学者，曾在法国南希大学应用语言教学法研究中心从事研究工作。与英国的一位数学家结婚詹育有两个孩子爱玛和菲利普。家庭成员之间使用法语交流，英语则多用于学习和工作。菲利普·瑞雷，早年曾在法国居住并在芬兰及马耳他地区的大学任教。目前，他就职于法国南希大学应用语言教学法研究中心，出版了大量关于诺言学及语畜教学方面的专著。妻子是芬兰人，讲瑞典语。他们育有三个孩子。孩子们在家里使用英语和瑞典语，而在学校使用法语进行交流。大女儿艾米丽与法国人结婚，他们的两个孩子罗宾和伊洛特都在学习英语和法语。 李茁，毕业于沈阳师范大学外语学院英语教育专业；2002年赴英国学习，先后就读于英国布里斯图大学政治系及剑桥大学教育系，获得国际关系学专业硕士及跨文化第二语言教学硕士学位。2004年学成归国后，曾担任天津师范大学国际教育交流学院对外汉语教师，同年获“天津市对外汉语教学年会参会论文二等奖”；2008年获“国际小学英语教学研讨会论文一等奖”；2009年翻译出版英文著作《坦呈自我》。长期从事语言教学及科研工作。
书友推荐
- >
我与地坛
我与地坛
¥15.4¥28.0 - >
名家带你读鲁迅:朝花夕拾
名家带你读鲁迅:朝花夕拾
¥13.9¥21.0 - >
随园食单
随园食单
¥15.4¥48.0 - >
月亮虎
月亮虎
¥14.9¥48.0 - >
李白与唐代文化
李白与唐代文化
¥10.4¥29.8 - >
莉莉和章鱼
莉莉和章鱼
¥17.6¥42.0 - >
【精装绘本】画给孩子的中国神话
【精装绘本】画给孩子的中国神话
¥17.6¥55.0 - >
山海经
山海经
¥19.1¥68.0
本类畅销
-
孩子的宇宙
¥9.9¥30 -
我家孩子为什么这样做
¥14.6¥42 -
孩子与学校
¥9.3¥30 -
非暴力沟通:为何家会伤人
¥10.6¥38 -
洛克菲勒写给儿子的38封信
¥11.5¥38 -
儿童教育心理学
¥19.9¥39.8
