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清末民国中学文学教育研究
¥52.0(8折)定价:¥65.0《清末民国中学文学教育研究》选取1902—1904年《钦定学堂章程》和《奏定学堂章程》的颁布至1949年中华人民共和国成立期间的中学文学教育为研究对象,以语文教材为基本凭借,根据中学文学教育发展的内在规律将其分为清末民初(1902—1918)、新学制前后(1919—1927)、新标准时期(1928—1936)、全面抗战和内战时期(1937—1949)四个不同发展阶段,并分别从课程(课程目的、功能和教材中的文学作品的比重、文体、语体、主
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接受美学与中小学文学教育接受美学与中学文学教育
¥23.6(6.2折)定价:¥38.0中学文学教育,文学教育实施途径,中学生文学阅读能力培,养高中语文 1、根据,提高中学生阅读能力的教学实践。 2、以接受美学为理论,改革语文学科教学法,培养学生的阅读能力。 3、培养中学生文学阅读鉴赏能力,指导文学教学目标的设定、教材选择、教学设计。 4、给出四种文学文体的教学设计范例,评析经典文学作品的教学案例。...
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《西游记》与百年中国语文教育
¥40.6(7折)定价:¥58.0本书以《西游记》在现代语文教育中的接受史为研究对象,从教材收录、阐释情况和课外阅读三个层面,呈现其1902-2022年一百多年来的不同际遇,总结其发展的基本规律,分析影响其接受的多重因素。本书可为文学研究拓宽视野,为语文教育,尤其是其中的整本书阅读教学提供参考。本书将以《西游记》在现代语文教育中的接受史为研究对象,分清末民国(1902--1949)、新中国(1949-1966)、及其结束初期(1966-1978)、新时期(1979-1
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语文有效阅读教学:精要的内容与适宜的形式
¥42.2(6.2折)定价:¥68.0本书根据“阅读教学 ; 精要的内容与适宜的形式”的新理念, 建构出诗歌、小说、散文、戏剧、议论文、说明文、应用文和文言文新的教学模型。根据这些模型, 能快速、熟练地掌握八种文体、语体的课文“教什么”与“怎么教”, 高效地设计并实施阅读教学...
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近代文学与语文教育互动
¥43.4(7折)定价:¥62.0本书探寻了经典文学在不同时间课本中存在的解读差异, 对近代文学进入语文教科书中的基本条件, 作者、编者以及师生三级关系的阐释及差异比较等等。本书还附上了教案等与文本接受相关的阐释资料...