- 华中师范大学出版社(9)
- 华中师范大学出版社(9)
- 山东教育出版社(6)
- 山东教育出版社(6)
- 北京师范大学出版社(6)
- 北京师范大学出版社(6)
- 湖北教育出版社(3)
- 湖北教育出版社(3)
- 湖北科学技术出版社(3)
- 湖北科学技术出版社(3)
- 华中科技大学出版社(1)
- 华中科技大学出版社(1)
- 福建教育出版社(1)
- 福建教育出版社(1)
- 上海科学技术出版社(1)
- 上海科学技术出版社(1)
- 人民教育出版社(1)
- 人民教育出版社(1)
- 北京师范大学出版社(6)
- 北京师范大学出版社(6)
- 福建教育出版社(1)
- 福建教育出版社(1)
- 华中师范大学出版社(9)
- 华中师范大学出版社(9)
- 湖北教育出版社(3)
- 湖北教育出版社(3)
- 湖北科学技术出版社(3)
- 湖北科学技术出版社(3)
- 华中科技大学出版社(1)
- 华中科技大学出版社(1)
- 人民教育出版社(1)
- 人民教育出版社(1)
- 山东教育出版社(6)
- 山东教育出版社(6)
- 上海科学技术出版社(1)
- 上海科学技术出版社(1)
-
教育经典导读:外国卷
¥27.3(4.8折)定价:¥56.8《教育经典导读》(中国卷)由著名教育家周洪宇教授担任主编:精选名家名篇名段,展现经典精译精品,导读简要凝炼,观点选粹提纲挈领,文中注释一目了然,推荐阅读拓展视野。《教育经典导读》(外国卷)是一部纵贯古今教育、囊括国外名著的经典选粹,细细品味阅读外国名家的教育经典作品,欣赏
-
陶行知全集:新编本:第六卷:论著
¥107.3(7.2折)定价:¥149.0本卷为论著卷,遵循全集确定“求全”“求新”“求真”原则,采用“体裁+编年”体例,收录陶行知发表的8本论著,总计约48万字。 本卷 特点是细分类型,将陶行知生前所出版的著作集中收录,其中《古庙敲钟录》《斋夫自由谈》收于《陶行知全集(新编本)第九卷》。本卷按照论著出版时间确定顺序,其中,《怎样做小先生》出版时间原在《普及教育》之后,为便于读者,将其置于《普及教育三编之后》...
-
陶行知全集:新编本:第五卷:论文 演讲(1937-1946)
¥138.2(7.2折)定价:¥192.0本书主要收集了陶行知在1937-1946所做的论文与演讲,是研究陶行知人生历程和教育思想的重要史料。本书力求保持先生论文和演讲内容的原貌,它客观、真实地反映了抗日战争时期陶行知对中国的政治、经济、文化、教育等方面的深刻认识和他对教育与社会进步、抗日救国关系所做的思考。本书是在总体借鉴30余年前本校所编“湘教版”《陶行知全集》、“川教版”《陶行知全集》的基础上整理而成的,内容力求真实与丰富,希望此书的出版能陶行知的研究者带来新的资料与惊
-
陶行知全集:新编本:1933-1936:第四卷:论文 演讲
¥164.2(7.2折)定价:¥228.0本卷收录了1933年至1936年之间陶行知发表的论文、演讲等内容,采用编年体例,大致按照时间顺序确定目录。本卷在1984年湘教版全集的基础上,借鉴吸收了2005年川教版全集的优点,并进行了拓展,共收录文章249篇,其中包括正文241篇,与正文内容密切相关的随文附录2篇,另有6篇与陶行知密切相关的文献作为卷末附录,总计约74万字。 新增篇目是本卷的一大亮点。本卷严格遵循全集求全、求真、求新的编辑原则,经过系统的搜索和严格的考证,新
-
陶行知全集:新编本:第十一卷:书信(1915-1946)
¥236.9(7.2折)定价:¥329.0本卷是《陶行知全集》新编本的第十一卷,所收录的书信范围包括陶行知以个人名义、职务名义及作为集体一员所写的书信及相关来信或复信,同时将呈文、电文等类似书信形式的通信也收录进来。陶行知的英文书信收录于英文卷,本卷只收录英文书信的译文。 本卷采取编年体例,以时间为主要原则排序,将以往版本中散录于不同分卷的书信统一起来,分为正文和附录,其中附录分为文后附录和卷后附录。正文为陶行知所写的书信,附录为他人写给陶行知的书信。全卷按照陶行知写信
-
医疗机构知识产权保护案例精选
¥99.4(7.2折)定价:¥138.0本书在简要介绍知识产权、专利、著作权和商标等定义、特点和种类的基础上, 着重收录了医疗机构各科室的经典专利案例、著作权案例和商标案例, 让相关科室工作人员通过大量案例了解工作实践中哪些主题可以申请专利、著作权和商标, 并加强对各类知识产权的保护意识。另外, 本书还列出了两种典型的专利申请范本, 包括医疗器械类专利和中药类专利, 每个范本包括一份技术交底书和一份专利申请文件, 指导相关工作人员了解专利申请的过程、需要准备的材料及如何撰写
-
中国教育活动通史中国教育活动通史(第7卷)
¥58.2(6折)定价:¥97.0教育活动史,是教育者与受教育者以各种方式参与教育过程并进行互动的微观、具体、日常的活动历史,是对教育历史实况的微观回溯与具体展现。通过回归历史现场进而实现对教育历史活动的原生态研究,可以真正体现人的活动是教育的中心这一本旨。从教育学研究来看,最能充分体现教育本质的是人的“教育活动”...
-
中国教育活动通史中国教育活动通史(第3卷)
¥36.0(6折)定价:¥60.0本书对中国历目前的教育活动进行了系统研究 主要特点是:靠前 着眼于整个教育活动过程研究 重点研究教育历目前基层的、具体的、微观的、日常的、民间的教育活动 力求通过生动、形象的表达方式来展示丰富多彩的生动鲜活的教育活动史 从而将研究的视线逐步向下移动和对外扩散 实现教育史学研究从精英向民众、从高层向基层、从经典向世俗、从中心向边缘的转移 D1二 主要研究不同历史时期教育政策的制定过程、具体教育管理活动、各类学校办学行为、校长日常管理活动
-
长江教育论丛:二〇一九年:第一辑
¥21.6(7.2折)定价:¥30.0《长江教育论丛》是由长江教育研究院主办的于2015年创刊的高层次教育研究辑刊,每年出两辑,此书是2019年第一辑。本书主题为“学习贯彻全国教育大会精神,加快推进教育现代化,建设教育强国”,主要依托2018年9月13日长江教育研究院、中国教育智库与教育治理研究评价中心与陕西师范大学教育学院合办的“学习习近平教育大会重要讲话精神高端座谈会”,以及2019年3月“北京长江论坛”,主要议题有:“习近平总书记全国教育大会讲话精神学习系列专题”“
-
中国教育活动通史.第五卷:明清
¥95.8(7.2折)定价:¥133.0本书通过大量第一手史料来构筑从先秦至当今不同历史时期各类教育活动的轮廓, 梳理教育活动历史脉络, 生动再现活动层面的教育历史, 总结各个时期教育活动的特点与规律, 找寻历代教育思想和教育制度的基点与源泉, 重塑教育历史的完整图景, 重构教育史学的学科格局, 并为当今教育教学改革与发展提供重要历史借鉴。本册为第五卷 —— 明清...
-
中国教育活动通史中国教育活动通史(第2卷)
¥49.2(6折)定价:¥82.0教育活动史,是教育者与受教育者以各种方式参与教育过程并进行互动的微观、具体、日常的活动历史,是对教育历史实况的微观回溯与具体展现。通过回归历史现场进而实现对教育历史活动的原生态研究,可以真正体现人的活动是教育的中心这一本旨。从教育学研究来看,*能充分体现教育本质的是人的“教育活动”...
-
牧口常三朗画传
¥28.9(4.9折)定价:¥59.0本书是一本新型的人物传记,旨在以画传这一新颖生动、直观可见的形式对日本著名教育家牧口常三郎做全面介绍,配以大量的珍贵图片,夹叙夹议,并以故事情节贯之,既生动有趣,又丰富感人...
-
全球视野下的陶行知研究-第四卷
¥53.9(5.5折)定价:¥98.0陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人, 也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”,宋庆龄誉之为“万世师表”,郭沫若尊之为“陶子”,将他与孔子相提并论---“两千年前孔仲尼,两千年后陶行知”,温家宝总理近年来多次号召广大教师要学习陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神。不仅在国内,陶行知在国际上也享有盛誉。日本知名教育史学家、前
-
全球视野下的陶行知研究-第五卷
¥44.1(4.9折)定价:¥90.0陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人, 也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”,宋庆龄誉之为“万世师表”,郭沫若尊之为“陶子”,将他与孔子相提并论---“两千年前孔仲尼,两千年后陶行知”,温家宝总理近年来多次号召广大教师要学习陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神。不仅在国内,陶行知在国际上也享有盛誉。日本知名教育史学家、前
-
译著卷(上下)-杨东莼文集
¥68.4(4.3折)定价:¥159.0杨东莼是一位带有传奇色彩的中国近现代杰出的马克思主义学者,著名的历史学家、翻译家、教育家和社会活动家,还是华中师范学院首任院长、湖北民进组织早期创建者。周洪宇称,杨东莼以“盗火者”的精神,将马克思主义用于救亡图存、强国富民的“东方火云”,他的历史功绩与优秀品格值得我们永远铭记...
-
中国好教师-(全3册)
¥87.6(7.3折)定价:¥120.0一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。当前,因为个别教师的失德、失范行为,各种各样针对教育、教师批评的声音纷至沓来。习近平总书记在北师大的“四有”好老师讲话对“中国梦”背景下的中国教师提出了明确的要求,教育部也专门发文【教党(2014)32号】要求学习总书记讲话精神。李克强总理所作的政府工作报告更明确提出:教育改革也须以公平和质量为取向。而教育质量的提高根源
-
全球视野下的陶行知研究-第七卷
¥46.8(5.5折)定价:¥85.0陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人, 也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”,宋庆龄誉之为“万世师表”,郭沫若尊之为“陶子”,将他与孔子相提并论---“两千年前孔仲尼,两千年后陶行知”,温家宝总理近年来多次号召广大教师要学习陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神。不仅在国内,陶行知在国际上也享有盛誉。日本知名教育史学家、前
-
全球视野下的陶行知研究-第二卷
¥53.9(5.5折)定价:¥98.0陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人, 也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”,宋庆龄誉之为“万世师表”,郭沫若尊之为“陶子”,将他与孔子相提并论---“两千年前孔仲尼,两千年后陶行知”,温家宝总理近年来多次号召广大教师要学习陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神。不仅在国内,陶行知在国际上也享有盛誉。日本知名教育史学家、前
-
全球视野下的陶行知研究-第八卷
¥46.8(5.5折)定价:¥85.0陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人, 也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”,宋庆龄誉之为“万世师表”,郭沫若尊之为“陶子”,将他与孔子相提并论---“两千年前孔仲尼,两千年后陶行知”,温家宝总理近年来多次号召广大教师要学习陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神。不仅在国内,陶行知在国际上也享有盛誉。日本知名教育史学家、前
-
全球视野下的陶行知研究-第一卷
¥53.9(5.5折)定价:¥98.0陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人, 也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”,宋庆龄誉之为“万世师表”,郭沫若尊之为“陶子”,将他与孔子相提并论---“两千年前孔仲尼,两千年后陶行知”,温家宝总理近年来多次号召广大教师要学习陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神。不仅在国内,陶行知在国际上也享有盛誉。日本知名教育史学家、前
-
中国教育黄皮书:长江教育研究院2016年度教育报告:2016年:加强教育法治,全面推进依法治教
¥33.8(7.2折)定价:¥47.0《中国教育黄皮书(2016年:加强教育法治,全面推进依法治教)》一书是长江教育研究院近年来连续推出的第七本《中国教育黄皮书》,讨论的主题是如何加强教育法治,全面推进依法治教。全书主要包括年度主题与年度综述两大部分,其中上编年度主题,主要由政策建议、名家论坛、理论探索、改革实践组成,下编年度综述,主要由发展综述、聚焦热点、教育大事记组成。上编年度主题中的政策建议,主要收录了长江教育研究院2015年教育政策建议书关于加强教育法治,全面推进
-
中国好教师:做党和人民满意的好老师
¥13.7(3.6折)定价:¥38.0本书内容包括:因为心里装着孩子、我不能承受没有学生的生活、爱满天下的人生传奇、一个“80”后的大山情、25年用“心”照亮聋哑孩子人生、生命与使命同行、教师专业化成长的榜样等...
-
中国好教师:习近平总书记“四有”好老师讲话解读
¥22.0(5.5折)定价:¥40.0本书共分为五章,内容包括:崇高追求——做党和人民满意的好老师、理想信念——好老师的人格基石、道德情操——好老师的核心品质、扎实学识——好老师的专业素养、仁爱之心——好老师的职业底色...
-
中国教育黄皮书:长江教育研究院2017年度教育报告:2017年:以五大发展理念制定“十三五”教育发展规划
¥44.6(7.2折)定价:¥62.0《长江教育书系·中国教育黄皮书:2017年以五大发展理念制定“十三五”教育发展规划》是长江教育研究院近年来连续推出的第八本《中国教育黄皮书》,讨论的主题是“关于国家教育事业发展‘十三五’规划的建议”。全书主要包括年度主题与年度综述两大部分,其中上编年度主题,主要由政策建议、政策解读、名家论坛、教育指数组成,下编年度综述,主要由年度综述、聚焦热点、教育大事记、重要文献组成。上编“年度主题”中的“政策建议”,收录了长江教育研究院“20
-
中国教育活动通史(第4卷)
¥66.3(7.8折)定价:¥85.0教育活动史,是教育者与受教育者以各种方式参与教育过程并进行互动的微观、具体、日常的活动历史,是对教育历史实况的微观回溯与具体展现。通过回归历史现场进而实现对教育历史活动的原生态研究,可以真正体现人的活动是教育的中心这一本旨。从教育学研究来看,*能充分体现教育本质的是人的“教育活动”...
-
陶行知与中外文化教育再探
¥97.0(4.9折)定价:¥198.0陶行知是我国近现代杰出的人民教育家、教育思想家, 是由卓越的民主主义战士转变而来的伟大的共产主义战士, 是中国进步知识分子的典范。本书是对陶行知与中外文化教育的进一步探索, 以更为丰富翔实的史料, 更新颖全面的视角, 对陶行知与中外文化教育发展的影响和意义, 作了更加深入和有意义的探讨, 这不仅是对于此前研究的必要补充, 更是对陶行知研究的拓展和深化。这也充分肯定了陶行知对中外文化教育交流的贡献, 同时也是对这位现代著名的人民教育家的
-
陶行知与中外文化教育
¥69.1(4.9折)定价:¥141.0本书围绕“陶行知与中外文化教育”这一主题, 内容涉及陶行知的中外文化教育观、陶行知对中外文化教育交流的贡献、中国文化教育传统对陶行知的影响、陶行知对外国文化教育的取舍、陶行知与中外文化教育名人的交往、陶行知生活教育理论的现代价值及世界意义等各个方面...
-
陶行知全集:新编本:第七卷:教材
¥115.2(7.2折)定价:¥160.0陶行知:一位影响了教育界一个多世纪的伟大教育家,将一如既往地影响未来的教育。本书为《陶行知全集》之一,第七卷为教材,收录陶行知撰写出版的《平民千字课》《儿童天文学活页指导(函授教材)》《老少通千字课》《算术课本编辑手稿》四套教材及《儿童科学读物》...
-
陶行知全集:新编本:1923-1926:第二卷:论文 演讲
¥113.8(7.2折)定价:¥158.0本书主要收集了陶行知在1923-1926所做的论文与演讲,是研究陶行知人生历程和教育思想的重要史料。本书力求保持先生论文和演讲内容的原貌,它客观、真实地反映了抗日战争时期陶行知对中国的政治、经济、文化、教育等方面的深刻认识和他对教育与社会进步、抗日救国关系所做的思考。本书是在总体借鉴30余年前本校所编“湘教版”《陶行知全集》、“川教版”《陶行知全集》的基础上整理而成的,内容力求真实与丰富,希望此书的出版能陶行知的研究者带来新的资料与惊