侯会给孩子讲古典文学名著:侯会给孩子讲《儒林外史》

侯会给孩子讲古典文学名著:侯会给孩子讲《水浒传》

侯会给孩子讲古典文学名著

侯会给孩子讲古典文学名著:侯会给孩子讲《红楼梦》

从“山贼”到“水寇”:水浒传的前世领今生

一部破解《水浒传》成书之谜的著作，也是一部注重细节、引人入胜的《水浒》研究佳作。...

儒林外史

《儒林外史》是中国文学史上的第一部讽刺小说。作者以朴素幽默的语言、尖锐辛辣的笔触，无情地揭露、鞭挞了社会的黑暗、官场的腐败、科举的弊端，透过多达百余名人物你方唱罢我登场的表演，把那些道貌岸然的贪官污吏、衣冠楚楚的名士侠客的丑恶面目揭露得淋漓尽致，描绘出一幅日趋没落的封建制度的生动长卷。...

四书语录-分类-译注

《四书》是一套探论道德伦理、人生哲学的书，研究"人之所以为人"的道理。孔、孟所推崇的"仁恕"观念，至今不曾过时；不但体现了中华民族对理想人格的追求，也为世界各民族所歆慕、接受。此外，《四书》中有关生活、学习、为政的种种论述，也都富于哲思，对今人不乏启发借鉴意义。 　　检点这些宝贝，今天的读者面临着两个难题：一是不易读，二是不好用。 　　针对"不易读"的难题，本书对所选《四书》原文作了颇为详细的注释和尽量平易的翻译，大大拉近先哲与今人的

讲给孩子的世界文学经典-(上下册)

本书是专门写给青少年朋友的世界文学通俗读本，与深受读者喜爱的《讲给孩子的中国文学经典》配套，展现了五千年世界文学发展的历史全貌。书中依然借老爷爷讲故事的形式，在暑假的50天里系统介绍世界古今文学经典。共涉及200位顶尖作家的近800部（篇）作品。讲解生动、文图并茂，是私人藏书中必不可少的文学路线图！ 　　荟萃人类文学遗产之精华，再现世界文坛群星之璀璨！做现代社会的合格小公民，先从了解辉煌的世界文明成果入手...

少年文学课(附名家名作年表中外文学五千年共7册)

这是一套面向青少年读者的中外文学知识普及读本，以围炉夜话的亲切口吻，向读者描述五千年来中外文学的发展历程。上起神话时代，下至20世纪上半叶，涉及中外文学名家六七百位，经典文学作品1000多部（篇）。全书附有精美插图近900幅，图文并茂，引人入胜。优秀的人类文明成果是开启孩子心灵的金钥匙，成人读者也不妨跟孩子一同重温。 本套书共七册，前四册介绍中国文学，后三册介绍外国文学；各册均附有按时序编排的文学家词典。另附赠《中外文学名家名

液压与气动技术

本书共分为13章，第1~10章为液压传动部分，第11~13章为气压传动部分。主要论述了液压与气动的流体力学基础知识，液压与气动元件的工作原理、结构特点及选用方法，液压与气动基本回路和典型系统的组成与分析，液压与气动的综合应用与设计，液压与气动系统的使用、维护与故障排除等...

物欲《红楼梦》——清朝贵族生活

贵族生活精读：一碗米饭看贵族家庭上上下下的规矩...

金栗儒林篇

“世情小说”代表着中国古代通俗小说的zui高水平，经典之作有《》《醒世姻缘传》《儒林外史》《红楼梦》及《歧路灯》等。它们的诞生，将读者从帝王将相、英雄好汉、神佛妖魔的遥远世界，拉回眼下的现实生活。书中细说凡人的吃饭穿衣、喜怒哀乐，让读者从平凡中品味出生活的乐趣...

爱讲故事的思想家

寓言是少年儿童喜闻乐见的一种文学体裁，它篇幅短小、文字精炼、形象鲜明，常用比喻的方式讲故事、说道理，给少年儿童以有益的启示。 中国古代寓言历史悠久、资源丰富，承载着中华先贤的智慧，折射着 传统文化的光辉。本书由文学评论家、首都师范大学教授侯会执笔，精选近百篇故事性强、脍炙人口、适合少年儿童阅读的寓言，评注结合，并附以原文解读及文化史常识介绍等，让少年儿童在读故事的同时，既能学习古代寓言的创作手法，又能感悟寓言所蕴含的哲思，还能积

学前儿童健康教育

本教材依据高职高专学生特点，遵循“理论必须、够用，提高实践能力”的原则，从理论知识、思考与练习、实践与实训、思政案例四个部分对学前儿童健康教 育的有关知识进行阐述和巩固，加强对学前儿童健康教 育活动设计和指导能力训练，注重提升职业道德修养。本教材共分为八个项目，分别介绍了学前儿童健康教育概述、基本问题，以及学前儿童安全教育、生活自 理能力教育、饮食与营养教育、疾病预防教育、体育教育、心理健康教育等内容。每个项目中都有明确的学习任务，均

给孩子讲讲中国寓言2:闪耀哲理的火花(彩插版)

寓言是少年儿童喜闻乐见的一种文学体裁，它篇幅短小、文字精炼、形象鲜明，常用比喻的方式讲故事、说道理，给少年儿童以有益的启示。 中国古代寓言历史悠久、资源丰富，承载着中华先贤的智慧，折射着 传统文化的光辉。本书由文学评论家、首都师范大学教授侯会执笔，精选近百篇故事性强、脍炙人口、适合少年儿童阅读的寓言，评注结合，并附以原文解读及文化史常识介绍等，让少年儿童在读故事的同时，既能学习古代寓言的创作手法，又能感悟寓言所蕴含的哲思，还能积

河南省台前县耕地地力评价

本书通过建立县域耕地管理资源数据库、建立评价指标体系、确定评价单元、建立县域耕地资源管理信息系统、评价指标数据标准化与评价单元赋值、综合评价、撰写报告等一系列技术流程, 2011年12月完成了《河南省台前县耕地地力评价技术报告》的编写工作...

Photoshop图形图像处理

《Photoshop图形图像处理》坚持“以服务为宗旨，以就业为向导”的职业教育办学方针，充分体现以全面素质为基础，以能力为本位，从基础到实际应用的角度，深入浅出、循序渐进地介绍利用Photoshop进行平面创意设计的相关知识与技术...

讲给孩子的国学经典:三:诸子百家

国学是什么？简言之，便是中国的传统学术文化。朱自清先生曾指出，做一个“有相当教育的国民”，对于本国的经典“有接触的义务”。他为此撰写了《经典常谈》一书，开启了以通俗话语讲解国学经典的模式。本书的写作，意在向朱先生致敬，并尝试为“常谈”续写新篇。——不端架子，不转文，力求使严肃的经典露出亲切的微笑，让佶屈聱牙的文字变得通俗入耳……参考传统的“四部”分类法，本书分为儒家经典（经）、史书典籍（史）、诸子百家（子）、文集诗薮（集）四册，分别逐

讲给孩子的国学经典:一:儒家经典

国学是什么？简言之，便是中国的传统学术文化。朱自清先生曾指出，做一个“有相当教育的国民”，对于本国的经典“有接触的义务”。他为此撰写了《经典常谈》一书，开启了以通俗话语讲解国学经典的模式。本书的写作，意在向朱先生致敬，并尝试为“常谈”续写新篇。——不端架子，不转文，力求使严肃的经典露出亲切的微笑，让佶屈聱牙的文字变得通俗入耳……参考传统的“四部”分类法，本书分为儒家经典（经）、史书典籍（史）、诸子百家（子）、文集诗薮（集）四册，分别逐

银字(水浒传)

“银字儿”，即“小说”的别称，是“说话”伎艺中的一种。——“说话”犹如今天的“说评书”，是日后一切白话小说的源头。银字儿受欢迎，还因其篇幅短小、题材丰富，所讲故事包括“烟粉、灵怪、传奇、公案，皆是朴刀杆棒、发迹变泰之事”。《水浒传》的许多精彩人物故事，便都脱胎于银字儿。作为很早的章回小说，《水浒》植根于瓦舍说话中，打上深深的市井烙印。《水浒》中很精彩的人物故事，几乎全都发生在市井背景下；书中有关衣食住行、银钱经济、市井风貌、民生百态乃

讲给孩子的国学经典:二:史书典籍

国学是什么？简言之，便是中国的传统学术文化。朱自清先生曾指出，做一个“有相当教育的国民”，对于本国的经典“有接触的义务”。他为此撰写了《经典常谈》一书，开启了以通俗话语讲解国学经典的模式。本书的写作，意在向朱先生致敬，并尝试为“常谈”续写新篇。——不端架子，不转文，力求使严肃的经典露出亲切的微笑，让佶屈聱牙的文字变得通俗入耳……参考传统的“四部”分类法，本书分为儒家经典（经）、史书典籍（史）、诸子百家（子）、文集诗薮（集）四册，分别逐

讲给孩子的国学经典

国学是什么？简言之，便是中国的传统学术文化。朱自清先生曾指出，做一个“有相当教育的国民”，对于本国的经典“有接触的义务”。他为此撰写了《经典常谈》一书，开启了以通俗话语讲解国学经典的模式。本书的写作，意在向朱先生致敬，并尝试为“常谈”续写新篇。——不端架子，不转文，力求使严肃的经典露出亲切的微笑，让佶屈聱牙的文字变得通俗入耳……参考传统的“四部”分类法，本书分为儒家经典（经）、史书典籍（史）、诸子百家（子）、文集诗薮（集）四册，分别逐

现代-讲给孩子的中国文学经典-第四册

这是一部面向青少年读者的文学知识普及读本，以讲故事的口吻，介绍中国文学发展的历程，上起神话时代，下至20世纪上半叶，涉及的名家有四五百位，经典作品近千篇。诗赋散文、小说戏曲，穿插大量掌故趣闻。读来轻松有味，引人入胜。不但孩子们读了受益，成人读者也可借此拾遗补阙，有所收获...

讲给孩子的中国文学经典

《讲给孩子的中国文学经典（共4册）》是一套面向青少年读者的文学知识普及读本，作者侯会以讲故事的口吻，介绍了中国文学发展的历程，上起神话时代，下至20世纪上半叶，脉络清晰，轻重得宜。涉及的文学名家有四五百位，经典作品近千篇（部）。诗赋散文、小说戏曲，无所不包，并穿插大量掌故趣闻。读来轻松有味，引人入胜。不但孩子们读了受益，成人读者也可借此拾遗补阙，有所收获...

讲给孩子的世界文学经典-第三册

近年掀起国学热，提到唐诗宋词、四大名著，孩子们个个如数家珍相比之下，跟国学相对应的西学知识，孩子们了解得还是太少。譬如，孩子们（包括您自己）知道吗：地球上那道孕育了四大文明的金环在哪里？亚当夏娃诺亚方舟的故事又源自哪个民族？身为贵族的托尔斯泰为什么要自己缝皮靴？马克吐温这个笔名又是什么意思？不过，这些有趣的话题，都能在这套《讲给孩子的世界文学经典》中找到答案。本书的写作，仍以时间为序，如同邀请孩子和家长来一趟 说走就走的文学

中唐至元代-讲给孩子的中国文学经典-第二册

一切真正美的事物，总是容易被人理解和接受的，哪怕是写给孩子看的。 这是一部面向青少年读者的文学知识普及读本，以讲故事的口吻，介绍中国文学发展的历程，上起神话时代，下至20世纪上半叶，涉及的名家有四五百位，经典作品近千篇。诗赋散文、小说戏曲，穿插大量掌故趣闻。读来轻松有味，引人入胜。不但孩子们读了受益，成人读者也可借此拾遗补阙，有所收获。...

先秦至盛唐-讲给孩子的中国文学经典-第一册

近年来，介绍传统文化的书籍充斥市场，其中昙花一现的为数不少。可这一套讲述中国文学经典的普及读物，在台湾地区竟热销了十几年。不止一所中学把她定为国文（即语文）搭配教材；一些高中生一入校就接到通知，要求购买此书，作为今后三年的参考必备书；有的学校干脆按此书布置假期作业，某日读某章、答某题，规定得十分详尽；网络上，能搜到针对此书编写的测试题，已发表到第十几回（篇）专门就一套课外读物编写习题，还是不多见的。一些大学开设的文科课程

鞋业企业管理学

本书以“快速、准确、精简、筹划、防范”五大企业管理原则为主旨, 列举了数百条企业管理方法, 详细讲述了“企业用人留人, 科学制作单据, 财务控制方法, 计划生产, 规章制度”等重点事项...

生活·读书·新知三联书店讲给孩子的世界文学经典(1-3册)

这是一部世界文学知识普及读本，与《讲给孩子的中国文学经典》相配套，以围炉夜话的亲切口吻，向青少年读者描述了五千年世界文学的发展历程。全书上起神话时代，下至20世纪上半叶，涉及各国文学名家二百多位，经典作品七八百部（篇），并穿插大量掌故趣闻，图文并茂，引人入胜。——很好的人类文明成果是开启孩子心灵的金钥匙，成人读者也不妨跟孩子一起重温。本套书共分三册，各册均附有依时序编排的文学家词典。一切真正美的事物，总是容易被人理解和接受的，哪怕是写

全国高等职业教育“十三五”规划教材OFFICE 2016办公软件高级应用实例教程(第2版)/侯丽梅

《Office 2016办公软件不错应用实例教程 第2版》以“提升学生就业能力”为导向，通过实例的形式，对Office 2016系列软件中Word、Excel、PowerPoint的使用进行了重点讲解，将知识点融入实例，让学生循序渐进地掌握相关技能。《Office 2016办公软件不错应用实例教程 第2版》内容分为3篇：篇为Word篇，讲解了联合公文制作、图书订购单制作、面试流程图制作、产品说明书制作、邀请函制作、毕业论文的编辑与排版

百读不厌的经典故事:姥姥家里唱大戏-讲给孩子的中国戏曲故事(全二册)

1．内容详实，融故事性和知识性于一体。2. 图文并茂，全彩制作，全书图片超过500张，脸谱超过300个。...

百兽率舞:商周时期中国北方动物纹装饰综合研究

本书收集中国北方地区商周时期装饰有动物纹的器物, 结合已有的研究成果, 对商周时期中国北方动物纹装饰进行综合研究。书中研究的年代范围大致相当于中原的商代到战国末期, 空间范围包括今天的辽宁西部、内蒙古东南部、内蒙古中南部、冀北、晋北、陕北以及宁夏、甘肃和青海等地区...

明代至近代-讲给孩子的中国文学经典-第三册

这是一部面向青少年读者的文学知识普及读本，以讲故事的口吻，介绍中国文学发展的历程，上起神话时代，下至20世纪上半叶，涉及的名家有四五百位，经典作品近千篇。诗赋散文、小说戏曲，穿插大量掌故趣闻。读来轻松有味，引人入胜。不但孩子们读了受益，成人读者也可借此拾遗补阙，有所收获...

讲给孩子的世界文学经典-第一册

近年掀起国学热，提到唐诗宋词、四大名著，孩子们个个如数家珍相比之下，跟国学相对应的西学知识，孩子们了解得还是太少。譬如，孩子们（包括您自己）知道吗：地球上那道孕育了四大文明的金环在哪里？亚当夏娃诺亚方舟的故事又源自哪个民族？身为贵族的托尔斯泰为什么要自己缝皮靴？马克吐温这个笔名又是什么意思？不过，这些有趣的话题，都能在这套《讲给孩子的世界文学经典》中找到答案。本书的写作，仍以时间为序，如同邀请孩子和家长来一趟 说走就走的文

讲给孩子的世界文学经典-第二册

近年掀起国学热，提到唐诗宋词、四大名著，孩子们个个如数家珍相比之下，跟国学相对应的西学知识，孩子们了解得还是太少。譬如，孩子们（包括您自己）知道吗：地球上那道孕育了四大文明的金环在哪里？亚当夏娃诺亚方舟的故事又源自哪个民族？身为贵族的托尔斯泰为什么要自己缝皮靴？马克吐温这个笔名又是什么意思？不过，这些有趣的话题，都能在这套《讲给孩子的世界文学经典》中找到答案。本书的写作，仍以时间为序，如同邀请孩子和家长来一趟 说走就走的文

讲给孩子的国学经典:四:文集诗薮

国学是什么？简言之，便是中国的传统学术文化。朱自清先生曾指出，做一个“有相当教育的国民”，对于本国的经典“有接触的义务”。他为此撰写了《经典常谈》一书，开启了以通俗话语讲解国学经典的模式。本书的写作，意在向朱先生致敬，并尝试为“常谈”续写新篇。——不端架子，不转文，力求使严肃的经典露出亲切的微笑，让佶屈聱牙的文字变得通俗入耳……参考传统的“四部”分类法，本书分为儒家经典（经）、史书典籍（史）、诸子百家（子）、文集诗薮（集）四册，分别逐

四书分类语录(新编译注)

“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部文献，由南宋儒家学者朱熹合编一处，撰为《四书章句集注》，俗称“四子书”“四书”；与“五经”并列，成为古代读书人的必修典籍。书中涵括的传统文化精髓，至今未失其借鉴意义。 然而由于语言与文化的暌隔，今人在阅读、检索、征引“四书”内容时，往往感到无从入手。为此，本书编者尝试将四部文献全部打通，依内容重新归类，编为“德行”“伦常”“君子”“为学”“大道”“治国”六章。章下分节（如“德行”之下又

侯会给孩子讲古典文学名著:侯会给孩子讲《三国演义》

给孩子讲讲中国寓言(1-3)

《给孩子讲讲中国寓言(1-3)》由侯会...

给孩子讲讲中国寓言3:智慧藏在文章里