本书以幼儿园课程整合的思想为导向，考虑到要便于学前教育专业学生将理论学习和实践操作有机结合，除第一章“幼儿园教育活动设计与指导概述”之外，后文以幼儿园教育活动组织形式为基本框架将内容分为四章，分别是“幼儿园集体教学活动设计与指导”“幼儿园区域活动设计与指导”“幼儿园一日生活…
《中国历史文选》选编并注释各种典型史料，涵盖各种体裁，除传统的史部典籍外，还选取了佛、道及诸子的著述选篇，同时增加思想史、文化史等方面的选篇，并介绍了文字学、音韵学、训诂学等古汉语知识，注释详明，注重训练，栏目体例合理，有利于学生了解古代史料的多样性，提高阅读一般文言文史料…
《心理学基础》按照《教师教育课程标准》（试行）的基本要求，结合师范学院教师教育课程设置的实际情况，以师范生未来的专业发展为导向，涵盖全国教师资格证书考试大纲中关于中小学心理发展与教育方面的知识要求，全面地介绍了心理学的基本概念与逻辑结构，重点阐述中小学生心理发展特点及其…
《电视编导实训教程》从理论和实践两个维度梳理了电视编导的工作内容、电视节目的艺术创作规律及原则，并融入了网络视频节目的制作规律。本书共分为电视编导的工作范畴、电视节目与受众分析、电视节目的策划与选题、电视节目的前期工作、电视节目结构的设计与编排、电视节目后期制作、网络视频节…
如何使课程内容既围绕应用型人才培养目标，又突出以学生为主体的课堂教学而进行设计和规划是《大学生心理健康教育》教材建设重点考虑的问题。本书遵循教育部颁布的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》要求，系统地阐述了大学生心理健康的相关问题，包括心理健康的基础知识、认识自我、管理情绪…
本书详细介绍了心理学的基本概念、基本原理和基本理论，图文并茂，语言流畅，是心理学初学者的入门书。内容包括认知过程(感知、学习与记忆、思维等)、人格、心理健康、群体心理学中的人际交往、社会态度与行为等方面内容。本书注重阐述经典的心理学知识和反映心理学的新成果，力求呈现给读者心理…
“马克思主义基本文献”既包括马克思恩格斯的经典文献，也包括同马克思主义的发展密切联系、在发展目前得到认可的有重要影响的重要著作与文献，梳理马克思主义基本文献的历史脉络，确立马克思主义基本文献的研究目的、研究方法与研究逻辑，对于马克思主义理论学科的研究生来说，具有重要意义。本…
本书综合了心理学、发展心理学、教育心理学的相关理论与实践，为没有心理学基础知识的学习者提供了比较全面的综合的教育心理学内容；这使得该教材涉及的知识范围广泛，结构体系全面系统。包括了心理学基础知识、学生发展心理、学习的基本理论、学习的具体领域、教学与课堂管理、学生与教师心理。…
本教材立足当下幼儿园教育和幼儿教师培养的实际，在强调理论和实践有效结合的同时，特别针对学前教育专业艺术领域教学法的实训部分，在幼儿园优质音乐课例的基础上，以新形态教材与在线开放课程资源共享的形式、教育教学活动中“互联网+教育”理念的模式进行架构。本教材由分为小、中、大班三个…
本书顺应教育信息化的发展趋势，在内容上体现“新”、“实用”、“适用面广”的特点。全书共划分为9章，包含两大部分：理论知识篇和实践技能篇。理论知识篇包含前6章，分别为：教育技术概述、教育技术理论基础、信息化教学环境与数字化学习资源、信息化教学设计与评价、新技术及其教育应用、微格…
幼儿园见习（实习）是学前教育专业教学计划的重要组成部分，是贯穿专业学习全过程的重要的教育实践环节。教育部很好重视师范生和职业教育类学生实践能力培养，特别规定了师范类学生见实习时间不少于一个学前，职业类学校学生需要进行专业技能培养的实践性教育教学活动，包括认识实习、跟岗实习和…
本书是立项中职国家规划教材，依据《中等职业学校美术绘画专业教学标准（试行）》编写，引导学生掌握速写的基础知识和基本技能；具有较敏锐的观察能力、感受能力和迅速捕捉物象形神的能力；能运用简单的工具和手法快速表现对象结构、形象等特点；掌握运用绘画语言迅速、生动地表现生活的能力。…
《普通心理学》是心理学本科专业的核心基础课程，为帮助广大读者正确把握教材的重点和难点，提高在校大学生学习的主动性和积极性，北京师范大学出版集团特委托北京师范大学心理学部彭聃龄教授和陈宝国教授主持编写《普通心理学学习手册》。该手册与《普通心理学》（第5版）配套使用。《普通心理…
西方史学史（第4版）系统阐述起自古希腊迄至现当代的西方史学，纵贯西方古典的、中世纪的、近代的和现当代史学的发展历程。 古典部分，阐述古代希腊罗马史学及其对后世的深刻影响；中世纪部分，阐述欧洲文艺复兴运动以前的史学，并对其作出历史评价；近代部分，阐述西方各国史学的发展演变，涉及…
《英语听说》以教育部颁发的《小学教师专业标准（试行）》为指导，以英语听说课程教学大纲为依据，在设计、编写上遵循外语教学基本规律，按照主题式的编写思路，以技能训练为主线，以帮助学生掌握基本的听说策略、提高学生英语听说能力为目标。在设计和编写中遵循主体性原则、交际性原则和多样性…
《中国近代史（第4版）》主要内容包括西方资本主义的东侵与中国的应对，太平天国起义的勃兴，第二次鸦片战争和太平天国的败亡，19世纪中期的思想文化，洋务运动和中国资本主义的产生，民族危机的加剧，民族救亡运动的高涨戊戌变法与义和团运动，19世纪后期的思想文化，辛亥革命与清政府的覆…
本书以学生的特点和对色彩敏感度训练方向为依据, 通过对配色构图习作练习及色调研究性写生练习的教学训练点, 重点培养学生对色彩专业知识的掌握以及对色彩的敏感度, 从而达到培养学生的色彩构成创造性思维和设计意识的预期效果。推进课堂教学的有效性和针对性。…
本书内容包括：20世纪初的世界与第一次世界大战、俄国社会主义革命和苏维埃政权建设、20世纪20年代的主要资本主义国家和匈牙利革命等，共设22章。…
《中国现代史（第4版）》论述1919年至1949年的历 史而称作“中国现代史”，是沿袭近几年习用的名称，也是高等学校课程表上一直还在使用的名称。 实事求是，是历史研究和编写的一条基本原则。这也是我国史学的一个优良传统。 我国古代有见识的史学家，虽然有时代的阶级的局限性，但还是…
在《中国古代史（上 第4版）》的撰著过程中，我们注意到了这样几个方面的问题。首先是要吸取学术界关于中国古代史研究的新成果，各章节撰写者自己的研究成果也酌情在教材里有所反映。其次是利用新的考古资料进行阐述，关于中国古代各个历史时期的重要的考古发现及考古学界的研究成果，要尽量…
劳动与社会保障法学：学说与案例》是辅助马工程教材《劳动与社会保障法学》教学的读物，重在补充与文献供给。在篇章上与马工程教材一致，在体例上向外文教材MaterialsandCases系列学习，在内容上以知网的学术文章、法宝的案例为基础。重在形成中国的学说与案例辅导读物。贴近马工程教材，补充马…
本书是作者根据多年的教学经验，根据本课教学改革的很新成果，结合企业的用人需求和高职高专学生的核心素养要求，为高职高专学生编写而成。本书从实际训练的角度对口才训练进行系统的指导和练习，有针对性地培养学生在人际交往的不同场合运用口才的技巧，包括基础篇、提高篇和实战篇，主要内容包…
本着培养“四有”新型外语学习者的目标，秉承“学有所乐、学有所获、学有所用、学有所创”的英语教学理念，以便让英语教材编写能够有血有肉、鲜活有型， 编写了本教程。本教程适用于六年制小学教育专业学生的英语课，共分为十个单元,每个单元的编写均按照“听、说、读、写、译”五个版块进行。每…
依据中宣部、教育部发布的教社科（2010）2号文件精神，在2013年马工程重新修订的《中国特色社会主义理论与实践》教学大纲基础上，集体编写高校研究生思政理论课教材《中国特色社会主义理论与实践》。根据教学大纲的教学基本要求与教学内容，紧密结合十九大很新精神，对中国特色社会主义理论与实…
幼儿园管理是学前教育专业的重要方向课程，本教材基于新政策精神及实践需求而编写，分为三篇，靠前篇幼儿园的建立包括两章，靠前章“幼儿园管理概述”介绍有关幼儿园管理很基本的理论；第二章“建立幼儿园的程序和具体工作”介绍新建园在办园手续、物质准备和人员准备方面需要做的工作。第二篇幼…
社会教育在我国学前教育界是个相对比较新的概念，在这之前，多年用的概念是常识，更确切说是社会常识。2001年《幼儿园教育指导纲要（试行把幼儿园的教育内容相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。从此，“社会领域”课程正式成为幼儿园课程的重要组成部分。由于相对其他领域来说，社…
钢琴课程一般包括钢琴演奏技法、歌曲弹唱、即兴伴奏等板块，由刘莹、李亚楠和共同主编的这本教材《钢琴基础》侧重钢琴基础部分，共分四章：靠前章钢琴基础知识，第二章钢琴基础训练，第三章调性的训练，第四章经典乐曲集萃。在编写过程中，本教材不仅注重读谱能力训练，重点强调基本演奏方法的规…
本教材目前已经出版至第9版，分为五个部分。第一部分为管理。这部分讨论了管理者担负的主要责任，介绍了不同类型的托幼机构。第二部分是计划：托幼机构和环境。这部分重点讲述了如何设计组织并建造一个完备的托幼机构，包括课程设计及目标确定，婴儿和学步儿、学龄前儿童、学龄儿童三个年龄段的…
本书针对0-3岁儿童亲子活动，设计具有可操作性的亲子活动方案，可供早期教育专业教育机构和学校选用。本书的最大特点在于，一是，具有较好的可操作性，所有方案均是经过实践的方案，便于落地。二是，融合媒体建设。本书针对不同年龄段的儿童分别拍摄了操作案例视频，使用者可根据视频操作。 本书…
