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应用型学前教育专业规划教材学前教育专业见习与实习观察指导 版权信息
- ISBN:9787303243754
- 条形码:9787303243754 ; 978-7-303-24375-4
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
应用型学前教育专业规划教材学前教育专业见习与实习观察指导 本书特色
幼儿园见习(实习)是学前教育专业教学计划的重要组成部分,是贯穿专业学习全过程的重要的教育实践环节。教育部非常重视师范生和职业教育类学生实践能力培养,特别规定了师范类学生见实习时间不少于一个学前,职业类学校学生需要进行专业技能培养的实践性教育教学活动,包括认识实习、跟岗实习和顶岗实习等形式。
本书结合学前教育专业基础理论课程设计,包括学前教育、学前心理、学前卫生、学前游戏、幼儿园环境创设、学前教育研究、各科教学法等科目,共设计了59个见实习观察指导模块,每个模块包括观察(调查)课题名称、观察目的、观察内容、观察表、观察说明等内容。全书强调使见习、实习活动更有计划性与指导性,通过以点带面的观察指导模块,一步步将将所学的理论融于学生的见实习实践中,加深学生对于理论的理解和运用,从而增强见实习的效果。
应用型学前教育专业规划教材学前教育专业见习与实习观察指导 内容简介
幼儿园见习(实习)是学前教育专业教学计划的重要组成部分,是贯穿专业学习全过程的重要的教育实践环节。教育部很好重视师范生和职业教育类学生实践能力培养,特别规定了师范类学生见实习时间不少于一个学前,职业类学校学生需要进行专业技能培养的实践性教育教学活动,包括认识实习、跟岗实习和顶岗实习等形式。
本书结合学前教育专业基础理论课程设计,包括学前教育、学前心理、学前卫生、学前游戏、幼儿园环境创设、学前教育研究、各科教学法等科目,共设计了59个见实习观察指导模块,每个模块包括观察(调查)课题名称、观察目的、观察内容、观察表、观察说明等内容。全书强调使见习、实习活动更有计划性与指导性,通过以点带面的观察指导模块,一步步将将所学的理论融于学生的见实习实践中,加深学生对于理论的理解和运用,从而增强见实习的效果。
应用型学前教育专业规划教材学前教育专业见习与实习观察指导 目录
应用型学前教育专业规划教材学前教育专业见习与实习观察指导 作者简介
史月杰,博士,保定幼儿师范高等专科学校副教授、学前教研室副主任,保定名师。主编和参编学前教育类教材和辅导用书多部。
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