党支部是党组织开展工作的基本单元，是党的全部工作和战斗力的基础，是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒，在社会基层单位中发挥核心作用。 2021年是中国共产党建党一百周年。为向党一百岁生日献礼，中央新影集团发现之旅频道发起“我们的党支部”寻访活动。寻访一百个很好党支部…
当下，许多学校开始走出唯认知教学的窠臼，逐渐关注情感维度的教学问题。因为越来越多的理论与实践表明，关注学生的情感因素，发挥情感的学科育人功能，不仅有助于提升学生的情感素养，增强学生的人际沟通，更可以提升学科的教学质量，即提高学生的学习成绩。但是，关于如何在学科中开展情感教学…
本书内容包括：“《导数的概念》说课稿”“《一元一次方程》教案”“《圆锥曲线的统一定义》教案”“《全面调查》教学设计”“《一元一次方程的概念》说课稿”等。…
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本书是张宝秀院长主持的全国教育科学规划教育部重点课题的重要成果。本书在对靠前外高校文科专业实践教学调研基础上，构建和实施文科专业群综合实践教学模式，以及相关保障机制的研究。 本书特色：2008年教育部开始将文科综合实验教学中心作为单独一类实验教学示范中心进行评审，2009年评出11个…
本书是中国教育科学研究院2016年度基本科研业务费专项资金院级课题的终结性成果，研究的视角、方法具有创新性，也是次对中国百年老园的系统性研究。本书在系统研究的基础上确定了25所具有95年历史的百年老园（以2018年为时间节点），其中有21所具有百年以上的历史。本书的主要内容分为四个部分：…
本书属于札记一类的著作，所收录的诸篇文章大多两三千字一篇，作者依据丰富的史料，或叙述史实，或评论历史事件和人物。本书对于中学历史教师梳理中国历史线索，理解历史事件，评价历史人物都有极大的帮助，有利于促进中学历史教师的专业成长，提升中学历史教学质量。…
北师大文艺学中心研究丛书系列之一，该丛书是童庆炳先生督促下组织，旨在整体展示北师大文艺学研究的优势学科面貌。 本书的核心思路是从新时期古代文论研究方式的转换看古代文论文本的特殊性。本书首先对新时期以来中外学界对中国古代文论相关文本的研究方法、转变历程及其相互影响做了详细的梳…
本书从观念和实证两方面论述华夏天下世界的多元一体，农耕游牧两个世界，既跌宕互动，又共生共融。从观念上讲，对于游牧农耕关系，中国人用自己的概念已经讲得很清楚：夷、夏如阴、阳，“中国之有夷狄，如昼之有夜，阳之有阴” 这是中国人独特的思维，这不是一种黑白分明、非此即彼的二元对立，…
《迎候马克思》作者罗骞，全书共计17万字左右。全书收集了作者在重要报纸、学术刊物和学术会议上发表过的短篇学术论文和学术演讲40余篇。每篇文章短小精悍，言简意赅，集理论性和可读性为一体，充分体现了马克思主义当代化、中国化和大众化的基本特征。本书既有对经典思想和著作的当代阐释，也有…
本书系北京师范大学中国文化靠前传播研究院的年度论丛图书，有资金资助。当代中国文化靠前影响力的生成——“第三极文化论丛”（2018），本书围绕“当代中国文化靠前文化影响力的生成”主题展开，收录了中外学者的相观讨论文章若干。这些论文具体分别从优选化与中国文化靠前影响力、中国文学靠前…
本书主要围绕智慧课堂“如何常态化应用”这一核心问题，对智慧课堂的教学模式、教学方法、教学设计等实践问题进行了系统的研究和探讨。本书的研究采取“聚焦问题、教学实验、推广应用、理论分析”的技术路线展开。首先，探讨分析了智慧课堂常态化应用中涉及的具体问题，提出智慧课堂教学模式及应…
本书为京师青年教师出版资助基金项目。 在当代中国传媒的结构图景中，女性媒介的崛起是一种不容忽视的现象。女性媒介的历史根基可追溯到19世纪末维新变法运动中维新派通过媒介对女性的启蒙，以及此后不同历史阶段中政治力量和商业力量对女性媒介的重视。当代女性媒介立足于建国后传统女性媒介的…
本书作者师从谭其骧等学术大师，在历史地理学、中国文化史方面做出了独到的学术贡献，取得了享誉世界的学术成就。本书围绕谭其骧等学术大师的学问与个人经历展开叙述，既有趣味盎然的故事，又有独到的学术追求，图文并茂，对于读者了解近现代学术文化史与教育史具有很好的引导之功。…
本书的读者对象为高校非艺术专业学生，旨在通过对大量生动有趣的声光电画资料的分析，对基础艺术理论的讲解，极大程度激发学生对当代艺术活动的参与、讨论兴趣，同时也给有一定艺术素养的非专业学生提供丰富的艺术史、艺术理论的学习渠道，希望本书的撰写，能够为高校的全面素质教育注入新的艺术…
随着基础教育课程改革的推进，随着专业化理论的提出和完善，以及国家校长专业标准的颁布，海淀区的干部培训从‘用心做培训’到‘专业做培训’，促进了校长的专业化发展。目前，海淀区干训工作的课程研发，陈岩和她的团队从培训的设计者、组织者、资源的整合者和利用者，变成了一个课程的开发者，…
本书从8个关键的传统艺术观念入手，揭示中国艺术史上核心的艺术理论概念如何产生？这些概念具有哪些层次的涵义？它们如何被内化到艺术创作和鉴赏等实践环节？以及随着历史语境的变化和艺术的演变，这些观念主要经历了什么样的变迁和演绎。中国的艺术实践一直是多彩多姿的，艺术思想也是复杂多样…
奥斯本在提出风靡世界的“头脑风暴法”之后，进一步提出“创造性问题解决”模型。历经几代研究者60多年的不断发展与完善，成为涵盖数百种创造性工具、可以有效促进个体和组织创造性解决问题能力的一种结构化方法，已经广泛运用于世界各地的企业、政府机构以及学校教育中。 …
《京师教师教育论丛（第3辑）：中国教师培养机构发展研究》主要内容包括中国教师培养机构的类型、层次与布局结构，中国教师培养的专业设置，中国教师培养机构的师范生及其结构，附录数据库说明。…
由张乐天所著的《新中国成立以来农村教育政策的回顾与反思》从纵向维度上，结合新中国成立以来社会发展的分期，把农村教育发展分为“前十七年”的农村教育、“文化大革命”时期的农村教育、改革开放以来的农村教育这三大阶段。从横向的维度上，对不同类别的农村教育发展与农村教育的关系进行分析…
《哲学研究 观念与阐释/教育部名刊名栏优秀论文选萃（第一辑）》收录15篇文章，25万字，内容包括：《中国哲学中的理性观念》《禅宗与后现代主义的异质同构性》《柏拉图哲学中的“混合问题”》《胡塞尔的笛卡尔主义辨析》《舜孝的艰难与时间性》《宋明儒学的仁体观念》等文章。…
本书作者是中国科举制度与朝贡制度理论研究的创始人，早年师从国际汉学泰斗费正清，1942年获得博士学位，后来成为费正清得力的助手与长期的合作者，两人先后合作出版多部在国际上有影响的著作。本书精选邓嗣禹历史随笔、人生自述、师友回忆、以及与胡适等人往来信件，深入反映了邓嗣禹的历史观察…
本书为“全国高校人文社会科学优秀科研成果精选丛书（第一辑）”中的一本，收录15篇文章，25万字，包括：褚宏启的《教育领域非国家权力的约束与师生的权利保护》、郝文武的《改造教育学:促进学科与专业相互给力》、范先佐的《城镇化背景下县域义务教育发展问题与策略—基于4个省（自治区）部分县…
山东省普通中小学“1751”改革创新工程由山东省基础教育课程研究中心组织实施，由北师大出版社专项支持。本丛书将展现“1751”工程实施三年多时间里，项目学校所释放的无穷创意、智慧和力量，将作为山东全面深化基础教育改革的新引擎并向全国推广。…
该书作为一本学术论文集，是对英国马克思主义的代表人物斯图亚特·霍尔思想的一次系统总结。该书汇集了世界各国学者研究斯图亚特·霍尔及其思想的代表性论文，全方位多角度反映了斯图亚特·霍尔的思想发展及整体面貌，为广大读者理解斯图亚特·霍尔的思想提供了重要的参考。…
该书作为高校党建创新实践文集，分七个栏目：思想理论建设是任务、立德树人、干部队伍建设、基层组织建设、宣传文化建设、反腐倡廉建设与和谐校园建设。从不同角度对高校党建工作及其相关领域进行了研究。积极探索高校党建工作的新思路、新方法、新途径，形成了一批体现时代性、把握规律性、富于…
本书为本科生“大学英语”公共基础课的听力教材，内容涉及辨识新闻及篇章材料中的数字、专有名词以及其他细节信息；学会做笔记，做到能够迅速准确地记录一些重要的细节信息；学会总结新闻大意；听写能力等。…
本书以入世十余年、CEPA（《内地与香港关于更紧密经贸关系的安排》）实施十年和ECFA（《海峡两岸经济合作框架协议》）实施四年背景下的中国电影产业为研究对象，努力完成对中国电影产业发展的理性梳理、现状探询、得失总结、趋势探讨、策略建议。具体写作内容主要包括：一、纵向考察和翔实梳理中…
