本册主体课文选自被誉为“史学双璧”的《史记》和《资治通鉴》。从中,你将会知晓许多历史人物和历史故事。你会为历史事件的宏大而感到惊叹,或从细节中重构历史的真实;你会为历史人物的经历啧喷称奇,或赞叹帝王的千秋功业,或体会谋臣的运筹帷幄、良将的决胜千里,或为文…
本书是面向现代物流管理专业的基础课教材,在借鉴和吸收国内外物流学基础理论和最新研究成果的基础上,密切结合现代物流的发展和物流管理专业教学的实际,在知识体系、架构和编写内容上均体现现代物流的特色。本书内容主要包括物流绪论、物流的基本业务功能与物流管理和应用三大块。书中…
《中小学教育科学研究方法》注重教育科学研究方法的实施与管理,以专业理论教学经验为基础,面向基础教育工作者的培养;注重联系基础教育教学、课程与评价改革实际,在关注学校教育、教学、科研、管理和知识、技能、态度养成的基础上,更加重视教师的职业生存、发展技能、能力的养成,注重教师生…
本教材系统、全面地阐述介绍了货币金融学的基本原理和现实问题。基于合理的理论体系框架,立足于货币金融学的基础课程要求,注重内容体系的提炼概括,力求做到观点明确、条理清楚、重点突出、深入浅出、通俗易懂,有助于读者更快、更好、更系统地理解和掌握重要的知识内容。 本书在内容…
2004年8月,教育部在复旦大学召开的首届全国高校体育工作座谈会上,提出了加强高校体育工作的若干要求,并将其作为日后高校体育教学改革的方向。时任教育部部长的周济在会上表示,千好万好,身体好是第一好。身体好是工作的基础,是学习的本钱,每个大学生都必须明白这个道理。教育部副部长赵沁…
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本书是2010的国家级精品课程《教育研究概论》的重点推荐教材,注重以“研究”的序列逻辑而不是“方法”的序列逻辑展开,以教育研究实际过程来设计和组织教学,把方法的教学组织在研究过程之中。 本书呈现的是一个崭新的教育研究教程。本课程建设的基本理论前提是马克思主义…
本文库为欲了解中国转型的难点与路径等经济思想的读者提供了一个高效的载体。原创的理论、与现实联系紧密的探索、生动的文笔、精美的装帧,会将您引入一个忘我的境界。本书共分四篇,内容包括:中国经济体制改革的总体思路与进程,中国经济体制改革的利益摩擦与社会体制改革,中国转型中的企业改…
本教程以细读典型文本、培养学生对文学作品的审美能力、了解一个历史时段的文学特征为教学本位,落实学生对文本的原典阅读及精读数量,强化学生解读作品的能力,培养学生从事学术研究的意识,使学生具有自我持续发展的学术素质与品格。真正在本体论上,将普通高师文学教学从知识传授为教学本体转…
电子商务物流管理是一门交叉性、综合性的学科,涉及电子商务和物流两个专业领域。既熟悉电子商务相关理论及技术,又熟悉物流实际运作,并且可以把二者结合在一起是企业急需的复合型人才,本书就是为了适应企业对人才培养的需要而编写的。本书着力培养电子商务企业完成物流管理工作第一线需要的…
本书帮助读者更完整、更准确地把握《教育规划纲要》的精神,更全面、更深入地理解《教育规划纲要》的内容,更及时、更广泛地宣传《教育规划纲要》提出的新理念、新任务、新体制、新机制和新举措,以促进各级政府、社会公众和相关教育机构对于《教育规划纲要》总体精神与具体内容的学习、理解和实…
《一般教学策略系列:学会学习教学策略》:人只有学会如何学习,才能在学习化社会更好地生存和发展;教师只有重视引导学生学会学习,才能促进学生成为终身可持续发展的人。教学中只有恰切地运用学会学习教学策略,才能彰显教学对于学生成长的特殊意义,使“教是为了不教”的理想化为现实。…
本教材为西南区体育教材教法研究会组织策划编写,为体育类专业必修课程。教材突出学习方法的指导和学生自主学习能力的培养,详细介绍乒乓球运动的发展历史、技战术、竞赛组织实施等。…
为了帮助广大教师和教育管理工作g-更好地理解高中新课程改革的理念,把握课程标准,用好教材,克服因高中新课程改革而产生的畏难情绪、困惑与茫然,更好地实现高中新课程改革的预期目标,我们在充分借鉴…
为了帮助广大教师和教育管理工作者更好地理解高中新课程改革的理念,把握课程标准,用好教材,克服因高中新课程改革而产生的畏难情绪、困惑与茫然,更好地实现高中新课程改革的预期目标,我们在充分借鉴高中新课程改革先进省区成功经验的基础上,邀请国内一流的专家、国家课程标准研制组…
《新世纪高等学校教材•汉语言文学基础课系列教材:中国现代文学作品选(下)(第2版)》主要内容包括:秋夜、过客、桨声灯影里的秦淮河、背影、给亡妇、故乡的野菜、乌篷船、钓台的春昼、笑、翡冷翠山居闲话、蹲在洋车上、雨前、山之子、给我的孩子们、雪落在中国的土地上等。…
《普通高等教育十一五国家级规划教材?学前教育专业系列教材:学前儿童音乐教育(第2版)》主要内容包括:这是学前教育专业的一门专业理论课程,也是幼儿园教师进修高等师范专科学前教育专业的一门选修课程。通过本课程的学习,旨在帮助学员提高对学前儿童音乐教育领域的理论和实践问题的认识,全面…