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本书分为两册,上册为起步篇、下册为提高篇,主要针对小学三至六年级的学生。设置有我的烦恼、壮壮老师的妙招、孺子可教、壮壮老师的总结四个栏目,内容主要是对学生在写作起步阶段及提高存在的种种问题予以归纳、剖析、解决,尤其是设置有正、反例文的前后对比,使得小读者明白自己的问题之所在,有的放矢。一一解决后迅速提高作文水平...
本书从学生优秀作文和中外名家名作中筛选形象、生动、传神的好词、佳句、美段, 配以活泼的版式, 按照写人、记事、写景、状物分类精心编写, 每一类下又按不同的主题, 罗列写作能用到的好词、好句、好段、名家经典, 帮助学生积累相关主题词汇句段, 便于查找阅读以及学习仿写...
《创新作文宝典》每课都包含了八个部分:跃跃欲试、名作欣赏、范文提示、例文展示、小试牛刀、课后小点心、成语积累、写作故事。课程生动、有趣、活泼、实用,是教师、家长和学生都适用的一本较全面较系统的作文教学辅助用书,是适合小学高年级的课堂作文教学和第二课堂作文班的教师参考书,也可作为校外作文培训班的教材。课目设置从记叙文到应用文几乎全部囊括,是一部很有指导性实用性的工具书。他**的特点就是全面和专业,结合文本可以更好地教给学生系统的写作方法
《同步作文“大家”一起写 四年级》是配套zuixin统编版《语文》教材的作文教辅书。本书主要呈现作家、教师、学生共同围绕一个习作内容或习作训练要素撰写的文章,由作家美文、教师范文、学生例文三个栏目构成。阅读“作家美文”,感悟作家表达的精妙;“交流平台”,归纳写作方法;“教师范文”,老师下水示范,体现表达方法;“大显身手”,实践练习,运用表达方法;“学生例文”,赏析很好作文,进一步修改自己的习作。另外,每个单元配备微视频课程,对章节训练
《同步作文“大家”一起写 五年级》是配套zuixin统编版《语文》教材的作文教辅书。本书主要呈现作家、教师、学生共同围绕一个习作内容或习作训练要素撰写的文章,由作家美文、教师范文、学生例文三个栏目构成。阅读“作家美文”,感悟作家表达的精妙;“交流平台”,归纳写作方法;“教师范文”,老师下水示范,体现表达方法;“大显身手”,实践练习,运用表达方法;“学生例文”,赏析很好作文,进一步修改自己的习作。另外,每个单元配备微视频课程,对章节训练
本书是《一看就会的作文书(小学低年级/小学中年级/小学高年级)》套书中的第二本,是管家琪和翁莉老师联手为三四年级的孩子打造的纸上作文教室。 鉴于三四年级是孩子正式开始写作的关键阶段,翁莉老师根据小朋友的心理发展和思维特点,安排了19个作文题目,运用自创的“解题式教学法”引导孩子的写作思路,通过“写作四步骤”,分析题目写法,教会孩子怎样写。最后提供学生课后习作和教师点评,帮助孩子巩固写作思维的同时,修正自身的写作问题。 小朋友拥有基本写
面对作文,不敢写、不会写、不爱写,已经成为挡在学生面前的三座大山。这几座大山不逾越,孩子的语文学习就会裹足不前,出现各种各样的问题。其实,写作文不是一件多么难的事。每一个孩子都有一支充满灵性的笔,都有一双好奇的眼睛,都有一颗求知的心。本书的主旨是培养孩子的写作兴趣,教会孩子们掌握写作文的技巧.方法。本书还针对孩子集中存在的问题进行讲解,并安排了21天写作训练,让孩子会写、爱写、写好作文...
本书根据题目,选取典范例文,分析不同的结构思路和基本写法,为同题写作提供多种组合可能和写作借鉴。紧扣关键词,让读者迅速筛选出有用的内容和写法。全书尊重小学生既有的写作习惯,有序引导其快速进入写作状态。本册为写人分册。分上、下编。上编:技法过关,讲解内容思路。包括:一事写人、两事写人、多事写人、写两个人、写多人。下编:快速写人,主要对所写对象进行人物分类。包括:家人亲人、同学伙伴、老师尊长、邻里乡亲、陌生人等...
《中学生分类作文》将中学生作文常写题材进行细分,涵盖了中学阶段常见的写作范围――写人、记事、写景、状物、抒情、议论、想象、应用文,按类别归为小的功能模块,并将方法、范文、文题、训练、素材有机融合,从不同写作角度给学生以思路拓展,有效解决“作文写什么”“作文怎么写”的问题。范文之后还特设名师点评栏目,为同学们提供多角度、全方位的有效指导,让作文学习目的明确,有章可循,进而让学生爱上写作文,提高写作水平...
《全国中考语文热点作家精选》系列中,他们都是各大期刊的签约作家,他们的作品频频被选用为全国各地中、高考试卷的阅读材料和作文背景材料,他们的美文非常适合作为中、高考试卷的阅读材料和作文背景材料。中学生知道这个秘密,四处搜寻他们的美文;家长也知道这个秘密,纷纷购买有他们作品的报刊;语文老师更知道这个秘密,想方设法搜集他们的文章,供学生考前阅读…...
思维是人脑对外界客观事物的概括的间接反映。语文思维则是我们在与人交流、表达思想时所运用的技巧和思考方法,是判断一个人语文学习能力和语文运用能力的重要标准。 本书汇集了数百个有趣又有益的语文思维游戏,这一个个游戏,不仅可以让孩子学习语文知识和语文思维,还能增强他们的沟通理解和与人交流的能力...
本书包含统编语文教材(7年级)所有同步写作训练的名师课堂和专家点评,涵盖本年级统编语文教材上下册所有写作训练内容。每篇稿件由3部分组成,“名师说课”“课堂回放”由执教名师撰稿,“专家点评”由专家学者或写作名师撰稿。每篇稿件的总字数七八千字。此外,每个年级邀请一位专家或名师撰写一篇八千字左右的专题讲座,主题是本年级统编语文教材写作教学教什么、怎么教。内容丰富详实,操作具体有效。是教师进行工作的好帮手...
《子衿雅墨:清华附中很好作文选(高中卷)》体现了清华附中作文训练的指导思想、主要的作文训练项目,以及清华附中多角度的、立体的语文核心素养培养。旨在开阔学生视野,帮助有需要的学子提高作文水平。书中的指导精准富有启发性;例文经典且具有示范性;评语精当,可有参考性。内容分为三个板块:个板块是“分类写作”,按照新课改和高考要求,分散文、小说、时评三个类别进行写作实践,每个板块10篇文章;第二板块是“考场作文”,指导学生考场作文写作,按照年级精
《手把手教你写出高分作文》是“大语文”卓越教师田雷写给高中学生的考场作文指导书。 全书从三篇考场高分范文切入,评析关键采分点。第一章从考场作文评分标准来分析高分作文的要点,并辅以对2021年高考作文题的解析和建议。后面两章分别拆解议论文的内容和表达技巧,指导读者写出高分议论文。最后还附录了高考作文热点、写作素材和田老师荐书。 本书结构完整,通俗易懂且系统全面,不仅有方法技巧的分享,还有各类范文示例、练习题,特别适合高中学生自学或课堂辅
《华语文学大赛优选创意写作课》是一套为青少年打造的创意写作课程,共2册。兴趣是写作优选的起点,本套书立志于激发青少年的写作兴趣,拓展青少年的创意写作思维,共邀请10位很好的文学赛事优选亲自授课,他们曾在优选华文青年文学奖、新概念作文大赛、野草文学奖、冰心儿童文学新作奖等赛事中获得一等奖,具有丰富的写作经验与文学感悟,他们结合时代特点编出本套创意写作范本,A卷侧重以各文学赛事获奖作品为例讲解创意写作方法;B卷则从生活细节入手,讲解日常写
本书共包含9个单元和一个附录, 分别为认清作文本质 ; 构思提纲应用 ; 表达基本原理 ; 表达原理运用 (一) ; 表达原理运用 (二) ; 状物作文原理 ; 状物作文运用 ; 描景作文原理 ; 描景作文运用 ; 状物、描景作文阅读提升...
本套作文严格按照课程要求,采用六步法集教、学、练、批于一体。每个单元包括六部分,分别为先来审题、拟定提纲、打开锦囊、巧用素材、破茧成蝶、牛刀小试。其中先来审题部分提示学生应该了解的基础的写作技巧和语文素养,指导学生搜集材料,积累素材,掌握目标文体的写作能力。拟定提纲部分主要围绕如何构思,如何审题,避免写作中的雷区、误区展开,并以思维导图的形式帮助学生搭建写作大纲。打开锦囊部分注重引导学生学习写作中的细节和技巧,培养提高学生的语言表达能
本书分为九部分: 优秀写人作文、优秀记事作文、优秀情感作文、优秀写景作文、优秀状物作文、优秀想象作文、优秀议论文、优秀应用文、优秀获奖作文。内容包括: 自我小像、老爸老妈、我的长辈、我的平辈、老师画像、个性同学、朋友伙伴、各行各业等...
本书为"我的青春我的梦--第二届全国中小学生故事会"征文活动的获奖作品选集。从2021年1月到3月,活动组委会收到来自全国的投稿近2万篇,本书收录了中学组一等奖作品150篇。此次活动,旨在引导广大中小学生从小讲好中国故事,从一开始就"扣好人生的粒扣子"。从众多来稿中脱颖而出的获奖作品,主题鲜明,内容健康,情感真挚,语言生动,能较好地领会"故事"这一文体的特点,使得作品情节小中见大,平中出奇,具有较强的艺术感染力...
本书为"我的青春我的梦--第二届全国中小学生故事会"征文活动的获奖作品选集。从2021年1月到3月,活动组委会收到来自全国的投稿近2万篇,本书收录了小学组一等奖作品149篇。此次活动,旨在引导广大中小学生从小讲好中国故事,从一开始就"扣好人生的粒扣子"。从众多来稿中脱颖而出的获奖作品,主题鲜明,内容健康,情感真挚,语言生动,能较好地领会"故事"这一文体的特点,使得作品情节小中见大,平中出奇,具有较强的艺术感染力...
这是一本针对小学生编写的作文精选大全。全书按照小学常写的实用文体分为五大类,并设置章节:“日记篇”“书信篇”“读后感篇”“观后感篇”“演讲稿篇”。每个章节的内容针对不同的文体特点进行详细的写作辅导。每个章节中设置了丰富的栏目:看漫画学写作文,寓教于乐;思维导图学写作文,训练作文思维;佳作赏析,精选大量优秀范文,详细分类,名师辅导学习与借鉴;写作素材积累,帮学生日积月累。全书内容丰富,范文经典,适合细读,举一反三...
本书特别收录了155篇小朋友的小日记作品、超过530个参考词语,精彩的故事分享,能激发出写作的灵感。本书以符合小朋友须要的单元和范例,一一引导他们写作,还学会丰富的词语,让作文成为每位小朋友的“点点滴滴的成长回忆和学习小笔记”,从写小日记起步,以后写作文、看长篇的文章就易如反掌了。作者陈安如希望孩子们能够写出属于他们自己想法的日记,因为勇敢地把自己的想法和观察写出来,是很了不起的一件事,这样也能让孩子们学会用写作来表情达意...
本书内容是从多年全国各省市中考高分满分作文中, 选同一试题的两篇或多篇作文, 在理出每篇佳作写作思路的基础上, 对写作思路作论述和评析, 并归纳总结出每篇佳作的“行文线路” —— 即写作思路...
教材规定要写的作文也写不好,你如何能写好中考作文?作文不过关,中考语文自然过不了关! 本书与统编本语文教材写作要求配套,最大的特色在教材中要求写的作文题,本书均有同题习作。这些作文写的是同龄人的生活,抒的是同龄人的感情,用的是同龄人的语言,你在写作时不会再为找不到同题作文参考而一筹莫展。读了这些优秀同题习作,你能立即唤醒你的生活积淀,打开你的写作思路...
本书包含统编语文教材(8年级)所有同步写作训练的名师课堂和专家点评,涵盖本年级统编语文教材上下册所有写作训练内容。每篇稿件由3部分组成,“名师说课”“课堂回放”由执教名师撰稿,“专家点评”由专家学者或写作名师撰稿。每篇稿件的总字数七八千字。此外,每个年级邀请一位专家或名师撰写一篇八千字左右的专题讲座,主题是本年级统编语文教材写作教学教什么、怎么教。内容丰富详实,操作具体有效。是教师进行工作的好帮手...
"本书为语文教材单元作文同步辅导读物。全书分为八个单元,精心解析单元作文。本书的优选亮点是由特级教师带领同学们研读课文,从每单元的课文中学习该单元习作的写法。让孩子学会吃透课本,举一反三,向课本这一优选的老师学习如何写作文。本册内容配套五年级上学期语文课本使用,内容新颖,形式活泼,运用平等和谐、轻松愉快的聊天形式,将原本抽象枯燥的作文知识转化为生动有趣的故事或有针对性的问题,激发读者求知兴趣,引发读者各抒己见,启发读者探求奥秘,开发读
浙江金华市环城小学,是全国现代教育技术实验学校之一。校内有个启航中队,语文课的创意读写搞得有声有色。这次以它为首,带动全校开展“读《俗世奇人》,写‘小奇人’”创作活动,将学生赏读冯骥才经典短篇小说集《俗世奇人》后的仿作结集。全书89篇,配学生手绘插图,描写身边同学的神态言谈、趣闻轶事,每个人物都写出了“奇”特之点。小作者们观察细致,语言活泼有童趣,展现了强大的学习能力和学以致用的吸收消化能力,是中小学生读书和学习写作的很好范例。冯骥才
本书是三位老师妈妈多年陪伴、辅导自己孩子写作文的经验分享,以32篇日记的形式,记录了孩子在写作之路上遇到的各种问题,分析原因、给出思路、支出绝招,让孩子由不会写到会写、由写不好到写得好,收获高分,建立自信。 本书重在分析思路,而不是一味地讲解方法与技巧,巧用大量思维导图,清晰地梳理出各种类型作文的思路和要求,让读者一目了然。用实际案例和亲身经历来增强家长辅导孩子写作文的信心,更能增进家长与孩子的感情交流,见证和孩子的共同成长...
本套书以新课标为基础,通过专业的方法、精彩的选文、成熟的步骤设计,让二年级学生轻松学习作文入门方法,帮助他们成功赢在作文起跑线。书中设置多个特色栏目,用通俗易懂且条理清晰的文字对写作方法进行详细的解读,使二年级学生能够快速领悟写作要点,提高作文构思能力。书中精选大量同龄小朋友的佳作,既能扩大小学生的阅读量,又能使其借鉴佳作中的写作亮点,并学以致用,将自己的作文写得更生动。书中部分文章搭配彩图,使阅读趣味横生,让二年级学生爱上写作文...
本书收集、甄选出60余篇低年级小学生的看图写话,配有名师的点评与详尽的写作方法指导。全书分为单图写话、多图写话、缤纷景色、可亲可爱、好人好事、看图编创6个单元,涵盖写人、写物、写事、想象等多个写话板块,并配有AI作文批阅服务。本书是老师的好助手、家长的好帮手、学生的好朋友...
本书收集了想象题材的范文佳作。优选限度地做到范文更新颖鲜活,技法更独到实用,点评更高妙简洁,让读者在轻松愉悦的心境中品味美文佳作,领悟写作真谛、强化写作能力,尽情畅享自由想象的作文世界。配有AI作文批阅服务。6步法教学几乎涵盖了小学生想象作文的全部知识点。全书分为:童话剧场、寓言城堡、穿越时空、故事新编、梦境奇遇、未来世界等板块,是老师的好助手、家长的好帮手、学生的好朋友...
《中学生作文导读练》是一本集方法指导、范文阅读、作文升格和佳作点评于一体的作文指导书,方向明确,目标集中,联系紧密,指导到位;所分析的升格文、所点评的佳作全是作者学生在报刊上发表过的作文,形象鲜明,笔法生动,是中学作文的优秀范本。此书方法具体,批注全面精细,点评准确到位,读之能切实提高作文能力,是一本不可多得的作文指导书...
本书内容包括: 我是这样一个人 ; 第三只眼看“我” ; 妈妈的眼神 ; 奶奶 ; 可爱的奶奶 ; 家有小弟 ; 师生一场长几许 ; 教数学的“语文老师” ; 喂, 隔壁班的女生等...
意林邀请名师为你梳理近年“高考热考主题词”!本书内容分为8章,每章由若干主题词、核心解读、真题链接、考场速用素材、高分范本、名师点评等部分组成。内容参考了历年的高考作文试题。主题词涵盖历年高考易考作文话题,素材经典,分析到位,考场高分范文示范性强,是学生提高作文水平的不二选择。 ...
本书是专门针对五年级小学生编写的,为开拓学生写作思路,提供具有代表性和时代感的原创范文佳作,紧扣教学大纲,用6步法详解同步作文提分点。本书图文并茂,趣味性强,教学练于一体,并配有AI作文批阅服务,是老师的好助手、家长的好帮手、学生的好朋友...
《人大附中高考作文取胜之道》前三章以写作导航、作文题目、解题引领、立意角度示例、立意训练、范文展示和借鉴指津等七个环节为基本架构,每章10个小节,指向具体,引领到位,实用性、示范性和实效性很强。让那些在作文提升的路上苦苦求索的同学读到它后能够精神一振:原来好作文是这样训练出来的,我也行!开窍之后积极主动地学习理解,进而书写属于自己的辉煌。后三章,不仅能看到一篇篇出色的范文——角度独特、素材丰富、情采兼备、文质俱佳,而且能从一篇篇生动的
本书共5部分, 主要内容有: 如何写“我们一家人” ; 如何写成长的体验 ; 如何写读书的故事 ; 如何写友情的故事 ; 如何写节日经历 ; 如何介绍自己等...
这是一本童话书,也是一本写作指导书。通过童话人物叮当笔和三年级学生高兴从相识,相知到互相帮助的过程,讲述了他们相处的时光里发生的一系列有趣的故事,在故事的进行之中,不知不觉穿插了儿童日记写作启蒙的多种题材和写作技法方面的知识和窍门。让孩子们从提笔就怕到变成写作高手,让文字生动起来,活起来。怎样写好日记?怎样让日记成为作文的素材?怎样提高作文水平的能力?神笔叮当告诉你,只有写才会写。本书涉及16种常见的不同体裁日记的写作技巧,并且配有大
本书为*****语文教材单元作文同步辅导读物。全书分为八个单元,精心解析单元作文。本书的**亮点是由特级教师带领同学们研读课文,从每单元的课文中学习该单元习作的写法。让孩子学会吃透课本,举一反三,向课本这一优选的老师学习如何写作文...
? 本书收录的热点时评、高考同题作文,以及选入各地中、高考语文试卷的文章,多刊发于人民网、光明网、澎湃新闻、凤凰网、《新京报》、《中国青年报》、《南方都市报》、《南方周末》等主流媒体。 ? 在澎湃举办的媒体评论员写高考同题作文活动中,作者三度夺得高考阅卷名师打分名成绩。 ? “高考作文十讲”的十篇文章全部为原创,作者毫无保留展示20年的写作经验,教授写出好文章的定制秘籍...
本图书內容的编写上有很强的针对性,它不仅是一部工具书,同时也是小学生推荐的常用辅导书。教你迈好作文的第一步,学习是一个快乐的过程,也是一个享受的过程。超值白金版这个系列将带给我们不一样的感受,视觉上,整本书看起来清爽舒适;內容上,范文是经过名师精挑细选评比出来的,读来回味无穷、受益匪浅...
本书共包括二十多个时下新鲜话题。首先,解读话题内涵,导入引起话题的热点事件;而后,精选一篇具有写作借鉴价值的时事评论文章,利用该文对读者进行读和写两方面的指导;然后,精选数则相关素材,并教授读者在写作时多角度地利用素材的方法;最后,每一个话题后面附加一两篇精彩的时评文章。体例包括:话题解读、情境在线、精彩时评(旁批“教你读”,尾评“教你写”)、各抒己见(旁批“角度决定态度”)、素材链接(旁批“视野决定高度”)、延伸阅读(带“总评”)。
本书从“人”的角度出发, 提出了写作者应具备的能力系统,即:还原力、思想力、剪辑力、框架力、书写力、方法力、修改力等,把写作落实到人的能力的生成与习得,跳出过去从“方法”出发的局限。在学生实操部分,蕴含作者新建立的五步法写作教学模型,即:从建立学生的学习动力系统开始,依次是:搭建问题支架、建立知识价值、打造方法系统、实践与评价。完整性、系统性、理论创新与实践创新兼具...
本书精选全国68所中学名校学生习作,70所名校一线教师点拨。全书容量大,纲目细,选文优,思路点拨清晰。全书分为写人作文专辑、记事作文专辑、写景作文专辑、状物作文专辑、说明文专辑、材料作文专辑、应用文专辑、想象作文专辑、话题作文专辑、考场作文专辑...
作文是考查学生语文综合能力的途径。每一位老师都希望自己的学生写出词句畅达、语言优美、内容充实、情感真挚的文章,每一个学生都渴望自己能文思如泉、妙笔生花。然而很多同学在写作时总感觉到词汇贫乏、语言无味、词难达意、难以出彩。综合其原因,根源就在于其缺乏积累,不能对文章加以修饰润色,只能在自己有限的词句里搜肠刮肚。为了帮助小学生克服这一困难,我们组织了一线特、不错教师结合新课程体系和小学生作文中存在的问题,精心编撰了“小学毕业升学夺冠”丛书
本书共分十四讲, 主要内容包括: 确定正确的立场观点 ; 确定最佳的立论角度 ; 选取恰当的写作内容 ; 拟写漂亮的议论标题 ; 锤炼亮丽的开头结尾 (上) ; 锤炼亮丽的开头结尾 (下) ; 巧建严谨的论证结构 (一) 横向并列式 ; 巧建严谨的论证结构 (二) 双面对照式等...
本书主要收集了中小学生发表在佳作网的个人原创优秀作文, 涵盖中小学生日常写作的各类主题。全书共分十辑, 主要内容包括: 爱是默默守候、指缝流淌过的阳光、一双特立独行的鞋、秋天的田野、宁波的风格、时间茶壶、记忆中的那口井、幸福的味道、老房子的自述等...
本书选择七年级语文教材中的课文,作整体梳理,结合单元目标和学生整体情况,分别提炼出所选课文的写作亮点,从构思、语言等基本内容入手分析其效果,进而在细致观察生活的基础上模仿写作,将语言文字的魅力从感受推进为实践...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
泰戈尔
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
阎连科
梁实秋
宋瑞祥
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