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本书精选小学数学中的易错知识点,致力于解决小学数学老师在教学过程中遇到的易错知识点的讲解问题以及如何帮助学生理解与记忆的问题,甄选名师讲解以及帮助学生理解与记忆这些知识点的经典案例,并通过教学专家对这些经典案例的分析,总结出名师处理这些易错知识的艺术与技巧。 这些艺术与技巧对于我们每个小学数学老师来说,都有一定的借鉴作用。它能使我们更好的处理这些易错的知识点,避免学生重复失误的产生,使我们的教学产生更好的教育效果...
《小学数学教学技能导练》根据教育部《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的精神,本着实用的原则进行编写。全书以小学数学教师教学技能为研究对象,运用新课程的理念和方法,密切联系小学数学教学实际,将小学数学教师教学技能分为教学没汁技能、课堂教学技能、教学评价技能、教学研究技能,每项技能从概念入手,辅之以典型的、具体的新课程案例解析,并配备了研究性练习,使技能训练操作性更强。 《小学?学教学技能导练》可以作为高等师范院校小学数学教育专
教学是人类社会经过千百万年的反复实践和理性选择,从前人摸索出来的多样的经验传授途径中筛选出来最有利于学生身心发展的活动。教学是学校的中心工作,也是教师的主要任务。教学工作复杂,既是一门艺术,也遵循一定的科学规律...
《小学数学名师名课(成名篇)》收录名师的成名课。所有名师的自我解读——“名师面对面”,都包含了四个部分的内容:“成名之路”,再现磨成名课的“经历”、“感受”或名师成长历程等,重过程性内容;“成名之实”,分析课例本身的精彩之处,如与以往的课比、与同类课比,有什么突破、创新等,即主要结合当时的教育教学现状,谈成名课例的精彩所在;“成名之道”,重在总结提升,推而广之,侧重于成名课例本身或磨成名课例过程中可资借鉴的带有普适性的策略、方法、
数独,是一种以数字为表现形式的益智休闲游戏,它能够全面锻炼人们的逻辑思维能力、推理判断能力、观察能力,方寸之间彰显数字之美...
本书与人教版小学数学五年级教材同步,为课时练习教辅资料,注重基础,注重对算理算法的理解和掌握;同时又高于教材,传授给学生一定的计算技巧,培养学生"正确、迅速、合理、灵活”计算能力。全书设题形式多样,讲解直观灵动,充分激发学生的计算欲望,体现实用性、针对性和有效性,具备同步性、创新性和培优性等鲜明特色...
为什么在星期五购买彩票比较好?为什么淋浴总是太热或太冷?哪一个古典谜题在战争中被盟军轰炸破坏了?这些问题和其他许多问题在这本有趣而且内容丰富的书中得到了解答。《三车同到之谜》这本书,对于任何希望提醒自己——或初次发现——数学几乎与我们所做的每一件事有关的人,都是有用的。约会、烹调、驾车出游、赌博和救生技术,无不联系着有趣的数学问题对于这些问题,你将在本书中获得解释。你将发现战时做吐司的节能技术,奇特的7月4日巧合,澳大利亚兔的指数生长
本书依据数学课程标准,内容与人教版小学数学二年级教材同步,设题形式多样,充分激发学生的学习兴趣,通过练习让学生掌握更多的心算技巧和方法,提高学生快速、准确的心算能力...
品课·一课一世界 【课堂再现】实录+评析=15位名师、新秀的精彩课例 【磨课花絮】执教者讲述自己备课、思课、上课的过程 【品课精华】专家同行深入品评 【赏课心得】更多观课者表达心得感受 【辨课观点】倾听不同,反思不足,互研提...
1.内容全面——一网打尽各版本教材基础知识 2.图解创新——漫画与导图巧解易混疑难知识 3.功能完备——查阅巩固复习与备考完美融合 4.高效学习——提示点拨与链接总结授之以渔 5.快乐成长——必备手册陪伴你度过学生生...
本书收录了2004年至2013年澳洲AMC数学能力检测小学中级卷的全部试题,对每一道试题均给出详解,有些题目还给出了多种解法与评注,目的是使读者加深对问题的理解与开拓思路,培养举一反三的能力. 本书可供小学三、四年级数学资优生,准备参加小学数学竞赛的学生,小学数学教师、数学爱好者、高等师范院校数学教育专业大学生、研究生及数学教师参考...
顾问推介: 这是怎样的一本书?像茫茫题海中的灯塔,指引着一条正确的航线。 这是怎样的一本书?为困在考试牢笼中的学生,打开枷锁,获得自由和新生。 教育的过程不一定充满欢乐,但也**不是乏味与枯燥,更不是失去自信和希望的过程。 这本书给你带来的是对于数学深层的理解,让你深入地认识数学的过去、现在和将来。 这本书给你带来的是对于数学充分地享受,在公式与计算之外,享受数学美的意境。 这本书给你带来的是对
数独,是一种以数字为表现形式的益智休闲游戏,它能够全面锻炼人们的逻辑思维能力、推理判断能力、观察能力,所以在我国渐渐风靡起来。由于其规则简单、容易理解且适合各个年龄段的读者,很多6~14岁的中小学生也加入到数独爱好者的行列中来。 本套书包括《小学生数独训练1》、《小学生数独训练2》及配套题集《小学生数独训练题集1》和《小学生数独训练题集2》,是北京广播电视台数独发展总部为小学的零基础数独爱好者量身定制的初级数独训练教程。书中共
吴正宪和钟建林主编的《小学数学名师名课(经典篇)》收录名师扛鼎之作,全书共分为“概念之完美建构”、“图形之丰富意蕴”、“计算之精彩演绎”、“综合之实践指向”四部分。名师的精品课很多,但真正能广为流传,被自己称为经典、被同行奉为经典的则未必很多。锁定经典,解读经典,虽不能全面了解某位名师,但往往能达到“一叶知秋”的效果...
三年级是小学低年级到高年级的过渡阶段,是小学数学的很重要的基础阶段。在这一阶段,需要训练孩子的数学抽象思维和模块化学习,只有牢固掌握很基础的知识技巧,才能有效地促进后续的数学学习。此阶段孩子需要掌握扎实的计算能力,有序的枚举能力,严谨的逻辑思维,良好的阅读理解能力。13-18 级是数学数学思维训练的关键时期,孩子开始接触模块性学习,重点学习计算综合模块、应用模块、几何模块、代数模块和组合模块,为今后的数学学习打下扎实的基础。理解,培养
本书为新编家长辅导丛书系列的近期新品种,配合北京师范大学版教材,经过精心的市场调研,依据国家教育部对中小学生要进行素质教育的指示精神,以近期新教学大纲和教材为依据而编写的。本书作为小学阶段数学口算能力专项训练用书,注重学生基础知识和基本技能的训练,紧紧围绕重点、难点,努力培养学生的分析能力和思维能力,练习方式灵活多样,内容丰富,结构严谨,在加强学生基础知识的学习和基本技能训练的同时,方便家长对孩子的学习进行有效的辅导...
本书训练的主要目的是培养小学生对数独游戏的兴趣,增加他们的逻辑推理能力。在小学生1、2中主要介绍了标准数独的解法。本书主要是介绍更不错的变形数独解法。针对小学生学习数独的图书还有《小学生数独训练1》、《小学生数独训练2》及配套题集《小学生数独训练题集1》和《小学生数独训练题集2》...
编写思路及其特色 1.紧扣,编写权威。《寻找中国好课堂》基于、新高中课程改革与新的招生考试制度改革的深度,由中国教育报刊社原副社长张新洲组织编写,作者全部为国内*名师。 2.立足课堂教学,坚持师生互动。丛书基于课堂教学实际,每个教学案例,都是作者在教学设计课堂教学教学反思三个不同环节反复推敲的结果,教学中有若干真实情境,使课堂学习能与学生的生活相联系,学生参与度高,能够点燃学生学习志趣。 3.传统课堂教学与现代信息技
数学学习的提高除了孩子自身的聪明外,主要依靠“刷题”,练习多了,遇见的题型多了,孩子掌握数学的基础知识就稳固了。《儿童数学基础应用练习-分解与组成》将孩子学前和入学初期的基础知识统一编排,将基础练习与实践应用题想结合,形式新颖...
体育锻炼能够让人身体强健,同样,多动脑,才能让大脑得到锻炼,才能越变越聪明。《每天一个数学游戏》,精选各种不同类型的数学游戏题目,让你的头脑得到充分的锻炼,在学习累了的时候,不妨用它来换换脑筋,激活思维...
本书主要内容包括: 数 (1) 、数 (2) 、数 (3) 、数 (4) 、数 (5) 、数 (6) 、数 (7) 、数 (8) 、数 (9) 、数 (10) 、口诀 (1) 、口诀 (2) 等...
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
阎连科
泰戈尔
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
林奕含
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