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本丛书根据国家教育部规定的最新课程标准编写,集系统性、科学性、知识性、实用性于一体,便于学生查阅、理解和记忆...
《小学生常用数学用表》依据教育部基础教育课程标准编写,由常用数表、法则公式表、知识归类表三部分内容组成,是小学生学好数学的推荐工具书。本数学用表的编写目的在于培养小学生学习数学、热爱数学的良好习惯,掌握小学数学的知识要点及知识结构的规律性,循序渐进地提高小学生的逻辑思维能力...
《小学儿童学几何》是作者在阅读大量教育类名作,结合自身在教学中的积累,围绕图形与几何这一领域创作的。从内容上说,本书既对图形与几何领域的教材编排作出系统性、结构性的梳理,又将这一领域划分为三个部分,对每一部分作出基本模式的提炼、教学事项的提醒以及研究案例的展示。从研究方法上说,本书既将传统经典教学理论和当下鲜活教学实践之间作出关联,又积极寻求学科逻辑顺序和学生心理顺序之间的沟通。充分显示了尊重学生、尊重规律、尊重科学的研究精神。...
《68所名校图书·考前必做训练:小考必做的1000道数学基础题(全新升级版)》具有五大特点:1.丰富性。训练题所涉及的内容涵盖小学所有知识点,覆盖面广,系统性强,并且能够准确把握重点、难点和考点,有目标、有区别、有步骤地布点设计、引导训练。2.层次性。按照知识板块进行分类练习,专项突破,一类问题一类问题地解决;入选材料来源广泛,注意吸收各地尤其是课改实验区及教育发达地区名校名师编创的情境开放、素材鲜活、贴近生活的经典好题;书中题型多样
数学思想方法不同于一般的概念和技能,后者一般通过短期的训练便能掌握,而数学思想方法需要通过在教学中长期地渗透和影响才能够形成。古语云“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”教师应在每堂课的教学中适时、适当地体现思想方法的教学目标,使学生在潜移默化中日积月累,通过提高数学素养达到学好数学的目的...
本书由三大部分组成。 第一部分:对课程本身的介绍和对新课程标准的简要解读; 第二部分:课程内容及相关知识的简读及相关资源介绍; 第三部分:网络、图书、相关刊物等资源的索引。 课程资源是一个非常宽泛的概念,而我们这里的“资源库”中所讲的资源只是其中的一小部分。我们希望这套书能起到抛砖引玉的作用,并希望大家都来关心教学资源的搜集和整理,都来充实我们的教育资源,改造我们的环境,用课程本身作为原动力来促使应试教育的寿终
学校教育中,每个学科在向学生传授特定知识与技能的同时,还要提高他们的学习能力、思维能力、解决问题的能力,形成积极的情感态度与价值观。这就是有效的学校教育,这就是新课程三维目标融合的实质...
本书精选小学数学中的易错知识点,致力于解决小学数学老师在教学过程中遇到的易错知识点的讲解问题以及如何帮助学生理解与记忆的问题,甄选名师讲解以及帮助学生理解与记忆这些知识点的经典案例,并通过教学专家对这些经典案例的分析,总结出名师处理这些易错知识的艺术与技巧。 这些艺术与技巧对于我们每个小学数学老师来说,都有一定的借鉴作用。它能使我们更好的处理这些易错的知识点,避免学生重复失误的产生,使我们的教学产生更好的教育效果...
教师角色在以人为本的教育理念下发生了重大的变化,教师的素质和能力也面临更高的要求。如何弘扬、培植学生的主体性、增强学生的主体意识、发展学生的主体能力、塑造学生的主体人格等问题成为教师在目前教育中亟待解决的难题。《名师工程》丛书以教育管理者和教师为主要读者对象,通过教师综合素质的提高而将人本教育的思想落实到教育实践中,真正实现教育培养人、塑造人、发展人的本质要求...
葛冰是一位儿童文学的明星作家,他笔下的蓝皮鼠和大脸猫也是深受小读者喜欢的明星形象。本丛书共四册,由39个小故事组成。它是蓝皮鼠和大脸猫的最新故事,也是葛冰先生专门为2-7岁的小朋友编写的学数学故事。这些有趣、精彩的故事能使幼儿通过短时间的系统学习,达到小学一年级的算术水平。书中讲授的数学内容是根据全国中小学教材审定委员会审定的“义务教育课程标准实验教科书小学一年级数学教材”编写的,既与小学数学课本同步,又充满了趣味性,真正体现了“在玩
《小学数学教学技能导练》根据教育部《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的精神,本着实用的原则进行编写。全书以小学数学教师教学技能为研究对象,运用新课程的理念和方法,密切联系小学数学教学实际,将小学数学教师教学技能分为教学没汁技能、课堂教学技能、教学评价技能、教学研究技能,每项技能从概念入手,辅之以典型的、具体的新课程案例解析,并配备了研究性练习,使技能训练操作性更强。 《小学?学教学技能导练》可以作为高等师范院校小学数学教育专
本书的目的是为了使学生对小学数学有一个整体认识,快速提高他们的数学成绩,以便顺利考入重点中学。传统的学校教学将小学的内容拉长为6年,每年学一点,学生不容易对小学数学有一个整体的认知,他们学到的知识是一些碎片,不成系统,没有一个全局观,所以很多同学认为数学很难,需要死记硬背许多公式、例题,其实你要是理解了数学的奥秘,理解了数学的本质,理解了数学分析问题的方法,你会觉得数学是最有意思、最好玩的学问之一,你会喜欢数学,体会到数学的乐趣
教学是人类社会经过千百万年的反复实践和理性选择,从前人摸索出来的多样的经验传授途径中筛选出来最有利于学生身心发展的活动。教学是学校的中心工作,也是教师的主要任务。教学工作复杂,既是一门艺术,也遵循一定的科学规律...
数学是研究数与形的科学,数形的有机结合,组成了万事万物的绚丽画面。数字美:阿拉伯数字本身便有着极美的形象:“1”字像小棒,“2”字像小鸭,“3”字像耳朵,“4”字像小旗!瞧,多么生动...
《小学高年级趣味数学》内容简介:数学是小学最重要的课程之一。小朋友们每天都和数学打交道,你们发现了它的魅力了吗?有些小朋友会说:“数学有什么魅力呢?数学就是十个数字和几个运算符号而已,太枯燥了。”有些小朋友会说:“数学好难学啊!”但是,也一定会有小朋友会说:“数学太有趣了!我多么喜欢数学啊!” 其实,数学是所有学科中最有趣、最有魅力的课程之一。一位美学家曾说过:“美,只要人感受到它,它就存在,不被人感受到,它就不存在。”数学的魅力也
《数学奥赛辅导丛书(第2辑):几何不等式(第2版)》的内容是初等的,以平面几何中的不等式为主,全书共分为8章,前面用的是几何方法,后面则要用到一些代数、三角的知识,最后一章是立体几何中的不等式,各章之间虽有联系,但是并没有绝对的依赖关系,因此读者可以根据自己的需要,选读某几章或某些例题。 本书有习题100多个,分散在各章,有的习题是该章内容的补充,有的是定理或例题的应用,也有若干难度稍大、可供讨论的问题,习题均有扼要的解答
本书不需要太多的预备知识,只需要读者有一定的数学推理能力,并且知道什么是数学归纳法--这是这本小册子中经常用到的一种证明方法。虽然如此,为了完整起见,有些章的后半部分还是介绍了一些比较复杂的概念与定理。这些内容已用“*”隔开,初学者可以略去这些内容而不致影响下面的阅读。本书还需要极少的集论知识,它是现行中学数学教学大纲中的内容,为了读者的方便,我们在书末加上一个附录,供读者查阅。 全书共8章,有不少例题与习题,习题均有解答
经过专家们近两年的努力,《新课程实验教材精粹选评》和大家见面了。编写这套丛书,是为了展示新课程实验教材的新理念、新构思、新面貌,总结经验,体悟差距,引领改进。本套丛书从2001年以来国家审定通过的264种实验教材中精选了部分内容,采用典型案例分析、经典篇章赏析、新旧教材对比研究述评、专家精彩点评等形式,介绍、评析新课程实验教材的教育理念、编写思想、设计构思、内容结构以及风格特色。 教科书是最重要的教育资源,以课程标准为依据编写的
本书为小学数学全能培优宝典,包括各类数学问题,分30讲。每讲设知识精讲、经典例题、发散思维训练三个栏目,有综合测评及参考答案...
《小学生数学词典》(彩图版)是以小学生为主要读者对象,依据教育部颁布的《小学数学课程标准》,结合一线教学实践编写而成的。它以词条的形式对小学数学基础知识作了系统整理,并根据小学生的思维认知特点用图表、图像、举例、分析、评注等方法对名词、术语和公式等内容进行解释说明,帮助小学生在掌握数学基础知识的同时,切实提高数学实际应用能力。 本书包括小学数学中有关“数与运算、量与计量、比与比例、代数初步知识,空间与图形、统计图表与概率、应用题
数独,是一种以数字为表现形式的益智休闲游戏,它能够全面锻炼人们的逻辑思维能力、推理判断能力、观察能力,在我国已日渐风靡起来。由于数独游戏规则简单、容易理解且适合各个年龄段的读者,很多中小学生也加入到数独爱好者的行列中来。 本书主要内容为2017年全国中小学数独比赛的比赛真题,此次比赛决赛参赛人员约800人,选拔出了很多优秀的数独选手。 读者可以通过本书体验比赛真题,感受比赛气氛,有助于提升读者的数独水平...
数独,是一种以数字为表现形式的益智休闲游戏,它能够全面锻炼人们的逻辑思维能力、推理判断能力、观察能力,方寸之间彰显数字之美。 本书是“小学生数独训练营”的进阶篇,由日本数独领军人物——西尾彻也编著,针对有一定基础的数独爱好者,通过202道精选数独题,揭示数独解题技巧。每道题都以标示难度等级,读者可以循序渐进,逐步提高解题能力...
1. 小学低中年级是孩子数学思维启蒙的关键敏感期,科学研究表明有效抓住数学敏感期进行启发引导,培养数学思维,能有效激发和培养兴趣,为后期数学学习打下基础,事半功倍。 2. 作者范苇老师为河南省小学数学学科带头人,河南省实验小学一线名师,曾获河南省教育科学研究优秀成果一等奖,长期为《小学生学习报》《少年智力开发报》等多家报刊供稿。 3. 范苇老师长期从事一线小学数学教育,大量接触学生学习案例,对于小学数学思维训练经验学教育具有丰富而有效
《彩图版小学生数学词典》是以小学生为主要读者对象,依据教育部颁布的《小学数学课程标准》,结合一线教学实践编写而成的。它以词条的形式对小学数学基础知识作了系统整理,并根据小学生的思维认知特点用图表、图像、举例、分析、评注等方法对名词、术语和公式等内容进行解释说明,帮助小学生在掌握数学基础知识的同时,切实提高数学实际应用能力。...
《小学数学名师名课(成名篇)》收录名师的成名课。所有名师的自我解读——“名师面对面”,都包含了四个部分的内容:“成名之路”,再现磨成名课的“经历”、“感受”或名师成长历程等,重过程性内容;“成名之实”,分析课例本身的精彩之处,如与以往的课比、与同类课比,有什么突破、创新等,即主要结合当时的教育教学现状,谈成名课例的精彩所在;“成名之道”,重在总结提升,推而广之,侧重于成名课例本身或磨成名课例过程中可资借鉴的带有普适性的策略、方法、
数独,是一种以数字为表现形式的益智休闲游戏,它能够全面锻炼人们的逻辑思维能力、推理判断能力、观察能力,方寸之间彰显数字之美...
本书直面教学中的两个基本问题教什么和如何教,以现代数学观点与批判性视角对现行教材内容编排进行评述,不仅对一线教师理解教材具有启发作用,更对推进小学数学教材建设作出深入思考。 本书系统梳理了小学数学中的核心概念,指出日常教学中易混淆、易忽视之处,为一线教师合理使用教材、改进教学提供了宝贵建议。 本书*作者张奠宙先生系华东师范大学数学系教授,全国优秀教师奖章获得者,被评为当代教育名家。本书是张先生近年来小学数学教育研究成果的集中呈现。 本
吴正宪小学数学教师工作站从实践中收集一线教师备感困惑的问题,并精心分类整理,从教材、学生和教学方式三方面作出有针对性的详细解答,以期助力一线教师更好地把握教材、认识学生、思考教学方式方法。 《吴正宪答小学数学教学50问》深入浅出,用理论指导实践,让实践有深度,用实践诠释理论,让理论不再神秘。 在专家的热情支持和专业引导下,汇集了一个优秀团队的智慧与用心,是一本一线教师真正需要的教学建议书籍。 推荐文章: 《2.如何把握不同学段的教学
本书与人教版小学数学三年级教材同步,为课时练习教辅资料,注重基础,注重对算理算法的理解和掌握;同时又高于教材,传授给学生一定的计算技巧,培养学生"正确、迅速、合理、灵活”计算能力。全书设题形式多样,讲解直观灵动,充分激发学生的计算欲望,体现实用性、针对性和有效性,具备同步性、创新性和培优性等鲜明特色...
本书内容为小学数学实践课程的构建。数学实践课程是小学数学课程的基本样态之一,旨在以实践活动为载体,密切数学与生活的联系,丰富小学生的数学体验和经验,在实践活动中激发小学生的问题意识、探究意识,提高小学生的问题解决能力、空间想象能力、逻辑思维能力、实验操作能力、交流表达能力等数学关键能力,激活小学生对数学的好奇心,提高小学生学习数学的兴趣。书稿的层次性比较突出,内容符合现代小学生的知识结构要求,逻辑性清...
针对小学阶段所学知识全面解析,紧扣教学的需求兼顾课内外知识。...
《阅读公式练习册(小学中年级)》特色: 一、点对点练习《阅读公式练习册小学版》是根据《阅读公式》的内文,相应地创作出的配套练习册。一篇文章一类题型,点对点练习,哪里不行练哪里,练就方法与技巧。 二、题型全面、题量大记叙文、说明文、应用文、古诗词、诗歌、外国文学等各类题型。小学中年级所涉及的阅读题型在这一《阅读公式练习册(小学中年级)》中几乎都能查阅练习,可显著提高学习效率与学习乐趣。超过100篇的练习题量,千锤百炼,强化巩固练
本书由科普畅销作家大卫? 威尔士(David Wells)和罗勃?伊斯特威(Rob Eastaway)强强联合编写。 书中精选了一百多个不同类型的智力难题,其中不仅包含了一些历目前有名的智力难题,而且包含了大量的不为人知的脑筋游戏题目。 在看本书时,你不仅可以享受到在解题时接受挑战和解出答案的快乐,而且还会发现这些难题的绝妙解答中的乐趣。 从掰巧克力到过护城河、令人迷惑的火柴杆和有趣的打字机,本书可以极大地开动你的脑筋,以到达开拓思维
这是一套根据学生实际需求打造、融入“叶罗丽精灵梦”欢乐元素的小学错题本。旨在帮助学生积累、整理错题,可为考试提供有效的复习资料。错题本中设有原题与易错点、正解、分析与总结等栏目,便于学生分类记录易错知识点,有针对性地分析做错的原因,避免同类错误重复发生,以提高学习效率。本套错题本可以极大限度地改进学生的学习方法,提高成绩。这本《小学错题本蓝孔雀仙子》以优雅美丽的蓝孔雀仙子为主人公,在蓝孔雀仙子的带领下,学生能够快乐学习、高效总结,全面
本套书根据适龄儿童的学习发展需要以及新课标要求编写,针对幼儿在数学认知启蒙上需要掌握的重点、要点、难点,以图文并茂的形式分门别类进行了详细讲解。本册书向读者揭示了一个相对来说有些神秘的、更为复杂的数学境界,就是一些简单的逻辑推理。数学不仅是一门计算与图形的学科,而且是自然科学和社会实践的一项重要工具,其中的一个重要应用就是逻辑。本册书向小读者展示的是逻辑学中比较初级的可能性认知与推理,通过本书的阅读学习,孩子能在力所能及的条件下,对生
★在有趣的故事中设置数学知识,在幽默的故事情节中进行数学推理,让原本害怕数学的孩子亲近数学,让数学优秀的孩子拓宽视野! ★特设另类数学思维训练营。巧妙融入奥数思维,实现课堂教学和奥数的衔接升级,充分挖掘孩子的数学潜能! ★所有知识点都可以代入日常生活中,与实践结合,学以致用,巩固知识的同时,增强生活实操能力! ★图文并茂,语言生动,针对读者实际需求,全书标注拼音,更适宜适龄儿童进行独自阅读理解!...
被一块石头绊倒并不可怕,可怕的是,被同一块石头绊倒两次。学习也是一样,错题本的作用正是通过学生在学习过程中,将曾经做错的习题进行归类总结和分析,找到出错的原因,切实扎实地掌握学科知识,从而不被同一块石头绊倒两次。同时还可以让孩子从小就养成良好的学习习惯,从而能够积极思考,独立解决遇到的学习问题,*终牢牢地掌握知识。本套丛书主要针对小学生,涵盖语文、数学、英语三大学科,充分融入火车头托马斯和他的朋友们的经典卡通形象,使图书富有童趣,形式
《我要上小学啦:数学准备知识》(第二版)是幼小衔接教程,循序渐进、科学、系统地引入小学一年级的数学准备知识。通过好玩的游戏、生动的故事让小朋友初步掌握数的知识、位置与顺序、图形与几何、统计与概率等知识,拓展数学思维,为小朋友升入小学做准备。...
本书共分为十四章, 主要内容包括: 有舍有得、隐隐约约、一条道走到黑、便捷之门、点点点、实战、给你一块土地、果篮、旋转天平、魔术纸、量身定做、正负之争、顺流逆流、纠错...
【阅读数学故事,探索数学奥秘,让孩子爱上数学的神奇故事书!】 这是一部有趣、实用、精彩的数学故事书,作者是著名的方舟老师。将有趣的故事与数学巧妙地结合了起来,并合理安排了章节设置,是一套由浅入深的数学兴趣培养书,还是一套数学知识查询书,哪类题型不会学哪类! 作为一套数学学习助跑书,方便小读者对感兴趣的题型提前预习、提前自学,是小学生不可多得的课外读物。...
本书主要内容包括: 卫兵排阵 ; 妖精拦路 ; 狼精要吃猪八戒 ; 老熊救八戒 ; 勇斗野猪精 ; 八戒运西瓜 ; 孙悟空考查数学猴等...
本书与人教版小学数学五年级教材同步,为课时练习教辅资料,注重基础,注重对算理算法的理解和掌握;同时又高于教材,传授给学生一定的计算技巧,培养学生"正确、迅速、合理、灵活”计算能力。全书设题形式多样,讲解直观灵动,充分激发学生的计算欲望,体现实用性、针对性和有效性,具备同步性、创新性和培优性等鲜明特色...
本书归纳整理小学数学必备的概念、公式、定理、推论、法则、关系等,螺旋上升式的知识归纳,奠定良好的数学基础。书中结合生活实际全面性与系统性兼顾,适用性与趣味性并举,难度由浅入深,条理清晰简洁,在重点和难点处设计注意指导,在每节后设计了提示,便于学生把握和理解小学数学的知识点。该书适合小学各年级使用,对增长学习数学的兴趣,开阔视野,提高数学素养非常有帮助。...
为什么在星期五购买彩票比较好?为什么淋浴总是太热或太冷?哪一个古典谜题在战争中被盟军轰炸破坏了?这些问题和其他许多问题在这本有趣而且内容丰富的书中得到了解答。《三车同到之谜》这本书,对于任何希望提醒自己——或初次发现——数学几乎与我们所做的每一件事有关的人,都是有用的。约会、烹调、驾车出游、赌博和救生技术,无不联系着有趣的数学问题对于这些问题,你将在本书中获得解释。你将发现战时做吐司的节能技术,奇特的7月4日巧合,澳大利亚兔的指数生长
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
阎连科
泰戈尔
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
林奕含
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