【社会主义和谐社会建设】学习参考

国家行政学院编写组编*的《社会主义和谐社会建设学习参考(全国干部学习培训教材学习参考)》是 “全国干部学习培训教材”中《社会主义和谐社会建设》一书的配套学习参考读物。该书紧密结合学习培训教材内容，总结各章学习要点，全面、深入、准确地回答了书中涉及的思考题，针对教材中的相关知识点及理论发展动态挖掘大量案例，拓展相关知识延伸，具有**性，全书简练、生动、通俗、全面，是广大领导干部进一步学好、用好、深入理解“全国干部学习培训教材”不可多得的

(中华民族传统美德丛书)义

本书分为名言·格言、成语·典故、故事·传说三部分, 主要包括: 大义凛然、微言大义、不义之财、见利忘义、仗义执言、礼义廉耻、忘恩负义、轻财重义、李离伏剑、伯夷叔齐义不食周粟等...

当代西方政治思潮

《当代西方政治思潮》是高等学校政治学与行政学、思想政治教育等专业的基础课程之一，也可作为高等学校面向全体大学生的公选课或拓展课。为了促进学科发展和满足教学的需要，我们特组织编写了这本教材。 本教材由陈义平教授进行结构设计、章节安排，拟定和编写了各章节目的写作提纲，并进行最终统稿和定稿。本教材的完成是全体作者共同劳动的结晶，各章执笔如下：绪论、第一章：陈义平（安徽大学）；第二章：弓联兵（安徽师范大学）；第三章：余精华（安庆师范学院

中国特色社会主义理论概论

中国特色社会主义理论是涵盖哲学、政治经济学、科学社会主义，涉及经济、政治、文化、外交等各个领域的内容丰富的体系，它要解决的是当代中国的一系列重大现实问题、理论问题，直接关系到中华民族的伟大复兴和社会主义历史命运。从邓小平理论到“三个代表”重要思想，从“三个代表”重要思想到科学发展观等重大战略思想，一脉相承，与时俱进，贯穿一个精髓，围绕一个主题，贯穿一条主线，初步形成了一系列相互联系的基本观点...

韩国民族宗教运动史

本书共分四篇，主要内容涵盖韩国近现代史与民族宗教运动；开港时期的民族宗教运动；日本帝国主义强占时期的民族宗教运动；光复后民族宗教教团的重建和统一运动...

马克思主义中国化与中国特色社会主义

《中国特色社会主义研究文丛：马克思主义中国化与中国特色社会主义》收录了汪青松从1997年到2011年关于马克思主义中国化和中国特色社会主义道路、理论、制度的20篇论文。中国共产党的历史在一定意义上是马克思主义中国化的历史，是中国特色社会主义道路开辟、理论形成和制度确立的历史...

社会主义与中国道路

这是一个剧烈变动的年代。改革开放30多年来中国特色社会主义的实践，在每一个生活在这个年代的人的心中都有深切的感受。收入《社会主义与中国道路》(作者吴波)的17篇论文，基本上以“中国特色社会主义”为主题，大体上反映了笔者近十多年来在这个研究领域的心得...

党的建设与中国特色社会主义

《中国特色社会主义研究文丛：党的建设与中国特色社会主义》分为《准确理解和努力实践“三个代表”重要思想》；《坚持中国特色社会主义文化发展道路》；《国际金融危机与我国应对之策》；《切实重视防范和化解可能存在的金融风险》等文章...

中国道路与马克思主义中国化

《中国特色社会主义研究文丛：中国道路与马克思主义中国化》收录了王伟光从2008年初到2011年底，关于中国特色社会主义发展道路、关于马克思主义中国化的16篇论文、讲稿和讲话稿。中国特色社会主义发展道路，即中国道路，是中国共产党人带领中国人民开创的一条把中华民族引向伟大复兴的光明之路...

马克思主义简明读本--与时俱进

党员必须牢记的政治纪律

2018年新版《中国共产党纪律处分条例》政治纪律精解 轻松读懂并深入领会2018年新版 《中国共产党纪律处分条例》政治纪律 在党的纪律中，政治纪律*重要、*根本、*关键。要牢固树立四个意识，把维护党中央权威和集中统一领导突出出来，严明政治纪律和政治规矩，始终保持党的先进性和纯洁性，不断巩固党执政的政治基础。...

民族理论和民族政策教程

在民族理论关于民族、民族问题、民族观、民族平等与民族团结和民族意识五大理论基石中，引进了族群概念，论述了全球化时代的民族问题，扩大了民族观的内涵，界定了民族团结的定义，突出了中华民族精神；在民族区域自治政策体系中引入了政治学的民族自主原则；在民族经济政策体系中引入了民族发展理论；在民族教育政府体系中引入了民族素质理论；在民族文化与民族风俗习惯政策体系中引入了多样性理论；在宗教政策体系中引入了宗教信仰理论；在语言文字政策体系中引入了跨文

中国城市贫困问题研究论纲

本书内容包括：城市贫困的内函其度量、城市贫困及其社会分层、城市贫困的经济学阐释、贫困的社会学阐释、城市减贫战略的主要模型、中国城市贫困的现状、下岗失业工人的贫困问题等。 ...

哲学视野中的和平崛起论

2014-全面深化改革与弘扬雷锋精神

本书以全面深化改革与弘扬雷锋精神为主题，以赤子精神：勇往直前的改革动力；钉子精神：百折不挠的改革毅力；奉献精神：舍弃小我的改革境界；敬业精神：忠于职守的改革定力；勤俭精神：艰苦奋斗的改革品性；傻子精神：淡泊名利的改革情怀；创新精神：敢为人先的改革勇气；诚信精神：匡正世风的改革诉求；协作精神：顾全大局的改革素养；乐观精神：饱含斗志的改革热情等十大篇章为研究内容，通过对全面深化改革与弘扬雷锋精神两者间理念、价值、实践契合的分析，进一步把广

新理念 新思路 新举措-《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》学习问答

《新理念新思路新举措:＜中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议＞学习问答》由中共中央党校出版社出版。 ...

基层党组织书记案例选编-(社区版)

本书精选全国85个社区党组织书记的工作案例，从党务管理、队伍建设、社区自治、服务群众、文化建设、民生工程、廉洁勤政、社区治理、应急预案等9个方面，多方位、全视角、真实生动地展示了社区党组织书记的工作内容和工作方法，具有较强的实用性和针对性，是社区党组织书记学习、参考的重要教材...

党章重要党规学习手册

中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》中特别提到学习的内容首先是要学党章党规。要逐条逐句通读党章，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线;县处级以上党员领

话说新发展理念

本书作为面向基层干部群众编写的通俗理论读物，是主动适应基层理论工作实际、开展精准化理论宣讲的有益探索，也是深入贯彻党的十八届五中全会和刚刚结束的全国两会精神的重要举措。...

党员教育工作

本书创新党员教育方式，建立党员教育长效机制，提升党员教育水平，夯实执政为民思想基础，全国基层党创新重点推荐读物，高素质党务工作队伍建设权威教程...

素描台湾-许戈辉与台湾名人面对面

这是来自宝岛台湾的声音。15个人，从文字的缱绻缠绵到演艺的多姿多彩，从政坛的纷纭繁杂到漫画的嬉笑怒骂，从舞蹈的腾挪婉转到雕刻的浑厚朴拙——生活是多元的，声音此起彼伏，故事各有其趣，汇集在一起却是如此和谐的一幅图、如此动人的一段曲——让我们从中瞥见了那些台湾的往事，艺术的侧面响过历史的声音。 　　这是人的故事，关于一个个在自己的经历中不停地往前、侧身、停止、挪转、再往前，继而功成名就的台湾文化界名人的故事；这也是族群的故事，关于

新时代党员干部学习关键词,2021

《新时代党员干部学习关键词(2021版)》是《十九大报告关键词》《新时代党员干部学习关键词(2019版)》《新时代党员干部学习关键词(2020版)》的续编，是“学习关键词系列图书”之四。2021版的《学习关键词》坚持原有体例和风格，选词上，恪守“准确、精当、新颖”的原则，原已选入前三本《学习关键词》的词语，本书不再选入；词语的解说结构上，仍然从“提出过程、基本内涵、意义作用、实践要求”四个方面展开；词语的释义上，尽量从权威文献和中央党

新编入党培训教材-(2017年版)

本书根据十八大新修订的《党章》、党的十八大报告、十八届三中全会、四中、五中、六中全会精神及总书记系列讲话精神编写，是权威的入党培训必备教材。...

英雄李文祥

李文祥的事迹感动着各行各业的人们，他平凡而又充满传奇的一生，生动地诠释了河南省委卢展工书记概括的河南人的“三平”精神，即平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感。《英雄李文祥》(作者杨瑞民)讲述了他的故事...

卡斯尔雷的对欧政策:1812-1822

《南开政治学丛书：卡斯尔雷的对欧政策（1812-1822）》18、19世纪之交，作为拥有制海权的岛国外交大臣，卡斯尔雷是英国历史上最具欧洲色彩的伟大政治家，具有同时代的英国人当中没有的广阔的欧洲观和世界观。卡斯尔雷出生于爱尔兰的贵族家庭，早年在爱尔兰议会供职，曾担任爱尔兰

红色初心丛书:西柏坡精神

西柏坡精神基本内涵十分丰富，既有在革命方面敢于斗争、敢于胜利的进去精神，也有在建设方面依靠群众、坚持人民参政的民主精神，更有在党的自身建设方面不骄不躁、艰苦奋斗的创业精神，有着强烈的时代价值。《西柏坡精神/红色初心丛书》用详实的史料和生动的文笔，对西柏坡精神进行了梳理和描述，是在新时期对西柏坡精神的深入研究和发扬光大...

我国旅游业发展中的政府角色变迁研究

本书引入转轨经济学的理论和方法，对经济转轨背景下旅游业发展中的政府角色变迁进行了具有一定创新性的研究，构建了我国旅游业发展中政府角色定位的分析框架，分析了变迁的历程和实质，研究了变迁的基本特征和趋势，论证了我国旅游业发展中政府角色优化的目标和改革路径...

发展的逻辑-通向人才大国之道

本书以一种整体性思维的广阔视野，将中国迈向人才大国之路的现实性和可能性置于人类现代化进程的大背景中予以审视，多视角全方位地探讨了中国人才资源开发所涉及的历史哲学、伦理准则、观念变革、文化演进、理论生长与战略考量，以及实践中所面临的机遇和挑战，从而清晰地描绘出中国“以人为本”发展道路的内在逻辑。本书阐明了国家作为人才资源生态环境的本质及其在持续改善这种生态上的作用。它强调中国人才资源开发的关键在于，国家的力量与个人的力量应该围绕拓展个人

中国共产党党性教育手册-1

三位正部级领导担任丛书选编顾问： 逄先知（中共中央文献研究室原主任） 金冲及（中共中央文献研究室原常务副主任） 虞云耀（中共中央党校原常务副校长...

完善党领导-农村工作体制机制对策研究

本书“完善党领导农村工作体制机制对策研究”（批准号：08&ZD033）源自《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》（2008年）提出的“完善党领导农村工作体制机制”的要求。课题研究的中心任务是以党的十八大及十七届三中全会精神为指导，研究如何通过完善体制机制加强和改善党对农村工作的领导，推进农村改革发展，促进社会主义新农村建设，完成全面建成小康社会任务。美国政治学家赛缪尔·亨廷顿曾这样分析发展中国家的政治走向：“在农村得势的政

俄罗斯社会转型时期处境不利儿童心灵呵护的研究

《俄罗斯社会转型时期处境不利儿童心灵呵护的研究》是全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题(dea060110)的研究成果。本书介绍俄罗斯政府及其教育理论家们针对处境不利儿童心灵德育的实践与研究，概括俄罗斯社会转型时期处境不利儿童心灵呵护的现状、理论和实施策略，对完善我国处境不利儿童心灵呵护的理论和实践具有重要的启示，并期望弥补、完善我国在此项研究及实践方面的不足。本书由乌云特娜著...

辩证唯物论的知行统一观-重读毛泽东《实践论》

《实践论》毛泽东写于1937年，这是毛泽东最杰出的哲学著作之一。毛泽东用做通俗的语言全面地分析了认识和实践的关系——即“知和行”的关系，向当时的中国人民阐明了马克思主义认识论层面上的重点知识，并且取得深刻的影响，具有相当的历史意义。《实践论》的写作，标志着毛泽东哲学思想内核的形成。《实践论》所阐发和确立的辩证唯物论的知行统一观，成为了毛泽东进一步开展自己哲学思考的逻辑出发点。以后，他进一步从辩证唯物论的知行统一观出发，融会贯通马克思主

《加快转变经济发展方式》学习参考

由国家行政学院编写组编写的这本《加快转变经济发展方式学习参考（全国干部学习培训教材学习参考）》是“全国干部学习培训教材”中《加快转变经济发展方式》一书的配套学习参考读物。该书紧密结合学习培训教材内容，总结各章学习要点，全面、深入、准确地回答了书中涉及的思考题，针对教材中的相关知识点及理论发展动态挖掘大量案例，拓展相关知识延伸，全书简练、生动、通俗、全面，是广大领导干部进一步学好、用好、深入理解“全国干部学习培训教材”的参考读物...

中国治贪第一帝-遥看雍正治贪

雍正是封建王朝中最为勤政的皇帝之一，在位十三年，国库从接手时的所剩无几到卸任时的国富民强，雍正在位期间没有一次大规模农民起义，极力整治吏治建立了健全的领导和监督体制。雍正一朝无官不清的说法，也许夸张了点，却是对雍正治国的公正评价...

【党政】读有所得:学史力行专辑

本书收录了《愚公移山》《肃清空谈的领导作风》《反对官僚主义》《一心一意搞建设》《共产党员应当善于向群众学习》《不唯上、不唯书、只唯实，交换、比较、反复》等内容...

入党培训教材知识·拓展·流程·文书

自我.自由与存在-当代中国青少年政治信仰研究

《自我、自由与存在:当代中国青少年政治信仰研究》分为了六个章节，主要讲述了青少年政治信仰的内容体系、现状、成因、形成机制、影响、问题与挑战、发展趋势、现代性构建。各个章节讲述的详细内容分别是：第一章当代青少年信仰一般理论分析；第二章政治信仰的价值追求；第三章当代中国青少年主流政治信仰——马克思主义信仰面临的问题与挑战；第四章当代中国青少年马克思主义信仰的选择与生成；第五章当代中国青少年马克思主义信仰教育；第六章育人为本提升价值认同度—

入党培训实用教材

为适应入党积极分子培训的需要，我们特邀有关方面的著名专家学者，依据党中央最新精神编写了本书。这是一本简明实用、权威规范和操作性强的入党积极分子培训教材。 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央最新精神及有关新规定为指导，内容新颖，言简意赅，准确严谨地阐述了党的性质、宗旨、指导思想、最终目标和现阶段的奋斗目标、党的组织制度、党的纪律、党员的条件、义务和权利、发展党员的程序和手续等内容。 本书体例合理，既列出了各章学习导读和重点，

高等学校党课教程 专著 黄蓉生主编 gao deng xue xiao dang ke jiao cheng

《高等学校党课教程》立足于当前我国全面建成小康社会的实际，以党的十八大报告和党的十八大审议通过的《中国共产党章程》等为依据，全面、系统地论述了中国共产党的奋斗历程、中国共产党的性质、中国共产党的最高理想和最终目标、中国共产党的指导思想、中国共产党的基本路线、中国共产党的根本宗旨、中国共产党的组织制度、中国共产党的纪律、中国共产党的优良作风、中国共产党党员的义务和权利以及党员发展等党的基本理论和基本知识。书后附有党的十八大审议通过的

十八大报告辅导读本

本书内容包括：坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗；中国共产党第十八次全国代表大会关于十七届中央委员会报告的决议等...

工会资产工作概论

宣传语： 迎接中国工会十七大召开 以*新时代中国特色社会主义思想为指导 学习贯彻党的十九大精神 中华全国总工会党组书记、副主席、书记处*书记李玉赋主编 《工会资产工作概论》（2018版） 新时代工会干部学习工会工作理论知识的权威、专业读物 ZUI新。以*新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻党的十九大精神，保持和增强工会工作和工会组织的政治性、先进性、群众性，充分反映和体现工会改革创新*成果。 权威。中华全国总工会党组书记、副

品读红色家书(小学生版)(2019推荐)

高校思想政治理论课教学管理机制创新的理论与实践

按照思政课教学管理机制的结构特点，初步构建了包括决策调控机制、运行整合机制、协调互动机制、考核评价机制、监测预警机制、保障动力机制、激励约束机制、自我教育机制、整体育人机制等在内的高校思政课教学管理机制体系框架；按照一定的运行机理，分析了高校思政课教学管理机制的运行步骤。同时，着眼于高校思政课教学管理机制运行过程，在分析一般问题的基础上，归纳总结出几个具有典型意义的突出问题进行相书中提出了高校思政课教学管理的价值目标与衡量标准，提出了

毛泽东读书心得:毛泽东的古诗情怀

本书使读者在了解中国传统文化的同时，领略到伟人独特的语言艺术，在经典中获得文化浸润和精神升华...

思想道德修养与法律基础教材

马克思主义理论课和思想品德课（以下简称“两课”）是我国高等院校统一开设的大学生必修课，旨在通过“两课”教育教学，指导大学生认真学习马克思主义基本理论，全面掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻理解中国特色社会主义革命与建设的发展特点及规律，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高思想道德修养，提高为建设社会主义现代化作贡献的自觉性。为了提高“两课”教育教学的实效性，各高校教师在教学实践中都结合实际进行了改革探索

永恒的光辉(苏区精神研究)

苏区精神是中国共产党、中国工农红军和苏区人民在土地革命战争时期英勇斗争的产物，体现了毛泽东等老一辈无产阶级革命家及广大红军和苏区人民的精神风貌。《永恒的光辉:苏区精神研究》考察了苏区精神产生的时代背景、历史定位、基本内涵，分析了党的领导人与苏区精神、客家文化与苏区精神之间的关系，并从执政党建设、社会主义和谐社会建设、社会主义核心价值体系、大学生思想政治教育等角度探讨了苏区精神的时代价值。目前，关于苏区精神的研究虽然取得了丰富的成果，但

当代中国政治结构变迁-以执政党为中心的政党-政府-社会

三元的党(即指作为领导党和执政党的中国共产党)-政府-社会的结构关联是研究当代中国政治发展的一个路径。1949年以后，中国共产党正是在深刻改造中国社会的过程中，建立起以执政党为核心的政党-政府-社会的结构模式。中国共产党领导下的当代中国经历了新民主主义社会——苏联模式的社会主义——中国特色社会主义的三次模式转换，期间还包含人民公社和革命委员会这两种独特的亚制度形态。其历史性转换，也带来党、政府与社会之间关系的结构变迁。党政社结构从相对

澳门特区政府公务员工作动机模型研究

新编入党培训教材 （2010年版）

入党积极分子如何更好地学习党的基本理论,明确入党的基本条件,早日加入到党内来呢?本教材就是适应入党积极分子的要求而编写的。教材严格按照党的十六大精神和党章的有关规定,阐述了党的基本知识,党员条件和入党程序...

红歌的力量

再造市民社会-重新发现没有政治介入的福利

人们何以会选择工业化，何以会选择官僚化，聪明人为什么并不一定会选择聪明的政策，科学技术何以成为生产力，本套丛书试图找到答案，而解决这些问题，应该是知识分子利用自己的思想有事，干预权利与金钱博弈的契机。 大卫·g·格林所著的《再造市民社会——重新发现没有政治介入的福利》是一本探讨市民社会的著作。一般而言，市民社会是“表示国家控制之外的社会和经济安排、规则、制度”，是指“当代社会秩序中的非政治领域”。本稿作者以英国互助会为案例，重新评

共产党人的12个幸福观

党员干部的幸福观决定着人们的幸福指数，决定着社会的幸福程度。党员干部在实际工作中，要顺应人们美好生活的新期待，树立正确的幸福观，合理引导社会情绪，及时化解社会矛盾，加强创新社会管理。 　　本书作者结合自身工作实际，在与基层一线党员干部面对面的交流中，在掌握大量第一手材料的基础上，以散文随笔的形式、以案例剖析的深邃眼光和洞察力，就党员干部就如何深刻理解幸福、理性感受幸福、合理追求幸福、理智享受幸福展开了讨论，告诉广大党员干部一个