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编辑推荐:《倾听马克思》是《青年们,读马克思吧!》的续篇,体裁新颖,视角独特,内容通俗易懂。日本著名学者内田树、石川康宏和池田香代子沿着马克思的足迹,探访了德国、英国等地,以对谈的形式记录下旅途中的所思所想。三位学者从不同的立场和角度解读马克思,还原马克思著作的形成过程,引导我们真正掌握马克思主义的精髓。...
◎一本带你彻底读懂《论语》的解读书,作者通过辨伪手法还原真孔子、真《论语》,一读就懂,令人惊叹! ◎不仅教会读者读懂《论语》,更重要的是深入探讨“怎样继承孔子的遗产”的重大命题。 ◎本书解读出了“论语编辑学”,发现“论语有一半伪经”,并用心理分析视角和编辑学分析的方法逐条指出伪经,令人恍然大悟! ◎作者用政治经济学角度解读出了《论语》背后的儒家地主阶层的利益图谋和千年大布局。 ◎这本书的附录“我的大历史观”,非常新颖,足以颠覆今日盛行
★华人世界著名国学导师傅佩荣教授全新力作!华人世界哲学巨擘傅佩荣教授*作品,融合当代人的生活,讲述传承两千余年的中国智慧。解你所需,授你所用。 ★主题式讲解轻松好读,快速进入传统精粹内容。本书分为四大主题,每个主题下又包含更为具体的小标题,简洁明了,轻松好读。适合现代人阅读习惯。快速精准进入内容。★打破古文壁垒,生动、简明,直达先哲思想源头。轻松阅读,快速读懂古人智慧。打破哲人和著作的对立,打破考据和俗讲的分界。以全新的方式讲人性、讲
“马克思主义经典著作基本观点研究”课题的根本任务是,立足当代中国和世界发展变化的新实践,忠实于经典著作的原意,科学地、完整地研究马克思主义经典著作中的基本观点;结合新的实际,通过理论创新,深化对马克思主义的理论研究;努力分清哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理,哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断,哪些是必须破除的对马克思主义的教条式的理解,哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点;引导干部群众用科学的态度对待马克思主
本书共七卷, 主要阐释道德情感的本质和道德评价的性质。书中列举了支配人类行为的各种动机, 包括自爱、同情心、追求自由的欲望、正义感、劳动习惯和交换倾向等, 认为一个人的同情心与思维构造是形成其独特的道德情操、道德判断及美德的基础 ; 阐述了人本性中所有的同情的...
本书共三章,分别为“《家庭、私有制和国家的起源》的写作原因”“《家庭、私有制和国家的起源》的主要内容”“《家庭、私有制和国家的起源》发表的重大意义”...
本书共分四章,内容包括:什么是历史唯物主义、马克思关于现实的人的思想、马克思的社会基础理论、社会历史发展理论...
◎奥巴马总统健康政策顾问及《*好的告别》作者阿图葛文德、华人世界身心灵小说女王张德芬感动推荐! ◎从医生视角出发,追问心灵与肉体的关系、医生与病人的关系以及人性与疾病的关系,揭示比治愈疾病更重要的事! ◎因真实和挚诚打动万千读者,引领我们怀着温情与敬意,从生死课中体悟生命的尊严与美好。...
本书以中央实施马克思主义理论研究和建设工程的目的要求为编写指针,以马克思主义哲学史和哲学原理为理论依据,以中国共产党哲学思想的主要代表为研究对象,从历史导论、思想路线、实践认识论、矛盾辩证法、社会主义动力论、物质、精神和政治文明论、和谐社会关系论、科学发展观、人民利益价值观和领导方法论等方面,力图系统深入研究中国共产党人运用、丰富和发展马克思主义哲学的理论成果和重要贡献,阐述马克思主义哲学中国化的历史进程和发展规律,揭示中国化马克思主
对于马克思劳动价值论的基本内容,本课题进行了新的概括,认为以下内容是相互联系不可或缺的:(1)商品具有二因素,价值与使用价值一起共同构成商品的实体;(2)劳动二重性决定商品的二因素,价值是人类劳动一般是抽象劳动的产物,是一种经济关系与社会关系;(3)商品价值量决定于生产商品的社会必要劳动时间;(4)价格是价值的表现形式;(5)劳动力创造价值和剩余价值,剩余价值理论是在劳动价值论基础上创立的。 本书具有以下特点:一、进一步阐发马克
东方哲学一般是指西方以外所有东方国家、民族的哲学,其所涉及的内容相当丰富而且广泛。除了中国哲学之外,东方哲学还包括了印度哲学、阿拉伯哲学和受中国哲学影响的日本、朝鲜、韩国以及东南亚哲学(其同时也深受伊斯兰文化、印度原始佛教的影响)等。本书所选取的有关东方哲学的经典命题,基本上来自于学界已经取得共识的命题,涉及中国哲学的部分尤其如此。 基于东方哲学的特性,本书在选择经典命题时,更看重的是命题的人文意蕴。由于东方哲学中包含其自身独特但却是
本书研究和阐述的是马克思主义国际战略。国际战略,一般是指主权国家或国家集团在国际关系领域运用国家综合力量,维护和发展国家利益,实现一定时期对外目标的全局性、总体性谋划...
本书是基于西南大学“马克思主义基本原理”一级学科硕士学位硕士点和二级学科博士学位授权点,依托获得博士学位并长期从事马克思主义基本原理研究的青年教师撰写的一部著作。本书就马克思主义基本原理学科领域内的重要问题展开研究,形成了覆盖马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义理论等内容的十个专题,既紧扣当前本学科的理论研究前沿,又回应了时代的热点,有助于推动马克思主义理论基本问题的研究,繁荣哲学社会主义科学...
《隐匿的路标:马克思的"自然史-人类史"》中“自然史人类史”思想的内涵为主要内容,在马克思对西方历史哲学的批判视野中,对马克思的“自然史人类史”的概念、关系、本质、特征、原则等一般方法进行梳理和阐述,并在此方法基础上,对马克思所阐发的具体的人类史方法和“自然史”方法的内涵、实质
该丛书由中央实施马克思主义理论研究和建设工程课题首席专家袁贵仁策划,已经纳入中央实施马克思主义理论研究和建设工程课题、国家哲学社会科学基金重大课题、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、国家新闻出版总署“十一五”重点出版规划项目和国家哲学社会科学出版基金项目。其主要内容包括以下几个方面: 一是汇编总结当代中国、西方(包括苏联、东欧)哲学界关于马克思主义哲学研究的重大哲学问题和论争,为新世纪的哲学发展提供一定的理论准备;二是对当代社会
《马克思恩格斯著作在中国的传播――MEGA2视野下的文本文献语义学研究》是中国社会科学院重大课题A类项目“马克思主义与时俱进的思想源头――《马克思恩格斯全集》MEGA研究”的最终成果之一。本课题研究以《马克思恩格斯全集》历史考证版(MEGA1、MEGA2)和《马克思恩格斯全集>中文新版为基本研究对象,对《马克思恩格斯全集》(MEGA版)的形成历史,对马恩文本在中国的传播(翻译、出版)历史进行了梳理。并且以马恩文本(原文版、中文版)为基
本书共分15章,阐述了新民主主义革命理论、社会主义改造基本理论、社会主义初级阶段理论、社会主义的改革和对外开放、中国特色的社会主义政治建设、中国特色社会主义经济建设、中国特色社会主义文化建设、和谐的社会主义社会构建等内容...
内田树编著的《青年们读马克思吧》在日本出版后,销售几十万册;在引进韩国后,仍然畅销。该书对马克思主义救世的路径,进行了选择。认为,在当今物质极大丰富的社会,马克思主义是一切社会行为的拯救者。资本主义国家应该摒弃马克思主义为社会主义社会所用,不能为共产主义社会所用的思路...
陈众议主编的《马克思主义文艺理论研究(第2辑2012)》是马克思主义理论研究学科与建设丛书的一本,本书包括马克思主义文艺理论与当今时代,第二部分马克思主义文艺理论中国化问题,第三部分西方马克思主义文艺理论与文化研究。本书选择的都是在期刊上发表的比较成熟的文章...
深入贯彻落实习近平总书记关于认真学习马克思主义哲学的重要讲话精神,推动全党学习马克思主义哲学,更好掌握马克思主义立场观点方法,促进我国改革开放与社会主义现代化建...
本书收入有关马克思主义哲学和现代领导的文章20余篇,按专题分为马哲理论问题研究、领导理论问题研究、权威问题研究、现实问题研究等四部分,书稿内容对推动马克思哲学和中国特色社会主义研究有重要的出版价值和现实意义...
一本万余字的《共产党宣言》改变了刘集乃至整个鲁北地区延续千年的历史,也让数百人为之献出了宝贵的生命。而它时隐时现的传递过程,更是令人触目惊心。在那风雨如晦的年代,一个个抗日精英用血肉之躯与侵略者进行了殊死抗争,抒写了亘古不灭的浩然长歌…...
本文集是我2011年3月至2012年9月期问写作的部分文章、发言、讲稿、书评、课题等的汇编,共收入50篇,分为8章,其中多数已发表。“理论与军装色一体”是记者写的一篇报道,作为附录。 今年是我从教30周年。文集题为“人在路上 路在脚下”,是想借文集中的一个篇名,表达30年的一点感悟,概括自己目前的状态,收集这两年留下的脚印。 国防大学马克思主义研究所,承担中国特色社会主义理论体系研究中心办公室的职能。本文集的内容,实际上是从个
首先,该书所探讨的总体与实践的课题非常值得关注。该书的主要内容正是梳理和反思西方关于总体与实践的哲学学说的基本类型和历史脉络,对于读者了解这个领域的概貌具有参考价值。 其次,该书对马克思和马克思主义的相关思想采取了一种学术化的态度。 再次,该书在学理上对我关于理论思维和工程思维的区分有所推进。该书如果在理论创新上有值得肯定之处的话,或许主要不在于其已经得出的结论,而在于其对读者们的创新意识的激发作用。 最后,该书的基本学术
本书是作者主持江苏高校哲学社会科学重点项目——“马克思主义大众化及其在江苏实践研究”和江苏高校优势学科(马克思主义理论)建设工程资助项目最终研究成果。作者坚持理论与实际相联系、调研与分析相衔接、实证研究与规范研究相统一的原则方法,适当运用定性分析与量化分析、文献收集与实地调研、区域实践与经验概括等研究方法,始终围绕“马克思主义大众化”这个主题,深入挖掘了马克思主义经典作家大众化思想精髓及其当代意义,全面考察当代中国马克思主义大众化的历
《马克思主义东方农民问题的理论及其在中国的发展研究》主要研究和阐述经典作家关于东方农民在旧制度下的命运及革命作用,关于东方国家无产阶级领导农民建立工农政权的重要思想,关于东方农民土地问题的思想,关于东方农民发展合作经济的思想,重点分析经典作家关于社会主义实践中农民问题的理论,特别是经典作家关于正确解决农民问题的理论及它们的各自特色...
杨鲜兰、彭菊花专著的《交往与青少年道德修养》总的研究思路是着眼于理论联系实际相统一的原则,运用马克思主义的立场、观点和方法,从交往和青少年道德修养基本概念和现状人手,分析交往与青少年道德修养之间的内在联系,力求提出合理的理论和可行的方法,为理论界和教育工作者提供思想参考。 具体的研究思路是:首先,根据中国社会发展的市场化、信息化和经济全球化进程对中国社会发展及人的发展的影响,党和政府在青少年素质拓展方面对理论界、教育界提出的期望和要
本书稿以西方马克思主义在西方工业文明社会背景下所进行的现代性批判为研究内容,以揭示西方马克思主义现代性批判理论中的形而上精神与现代性意蕴的相互关系为逻辑理路,以开创新的理解西方马克思主义现代性批判理论的方式为基本目标,彰显西方马克思主义现代性批判理论与形而上精神内在关联的思想特点。本书稿主要内容由三个部分构成:上篇研究早期西方马克思主义的现代性批判理论。主要讲述早期西方马克思主义与传统马克思主义的“正统”之争以及在继承马克思主义思想方
自2000年以来,以兰州大学政治与行政学院为第一作者,发表在公开学术刊物上的政治学学科领域的学术作品共计150余篇,《为政治政(政治学基本问题研究)》(作者:张新平)精选了其中27篇,以“政治学基本问题”为题,分设政治学理论研究、中国政治发展与政治体制改革研究、中外政治制度研究、民族政治与边疆治理研究四个专题,论文集比较集中反映了我院政治学研究发展的成就与特色。学术研究贵在持之以恒,编辑出版该文集,意在总结过去的基础上,来促进学院政治
本书分为讲授提纲和类型题训练两部分,内容包括:马克思主义在中国发展的新阶段、建设社会主义的思想路线、社会主义的本质和根本任务、社会主义初级阶段理论、社会主义建设的发展战略、社会主义改革和对外开放、建设中国特色社会主义的经济等...
产业哲学是一门正在兴起的哲学学科。产业发展史就是一部人类社会发展史。目前对产业的研究多停留于经济领域,研究的是利益层面的问题。但产业是一种劳动,有组织、有相当规模,是联结人与自然之间的桥梁,反映的是人与自然之间密切关系,从第一产业发展到第三产业乃至信息产业(或知识产业或文化产业等)的过程中,随着产业演化的深入,需要协调产业、人类自身的伦理、道德和自然的关系,克服生存危机;协调各产业之间的关系,产业与环境、资源和社会的关系,以保证产业的
本卷收集的重点文章有:咨政和育人的结合:马克思主义理论工作者的职责(陈锡喜);毛泽东的三个世界划分理论及其意义(吕世荣);意识形态概念的历史变迁----从特拉西到马克思(聂海杰);中国特色社会主义社会建设的发展愿景(宋友文);话语权的斗争----从弗雷泽的《正义的中断》看女性主义的实现(王鹏高);家庭美德建设与社会主义核心价值体系建设(王习明)...
本文集汇集了2012年度国内马克思主义宗教观研究的优秀成果,集中反映了这一年度马克思主义宗教观研究的理论热点和难点,其中一些文章讨论的角度和深度超出了以往同领域的论文,是一部有新意又不失厚重的论文集...
《西南大学马克思主义理论重点学科系列丛书:当代思想政治教育方法发展新论》中当代思想政治教育方法发展的研究,是一种联通历史、现实和未来的全景式研究,属于纵向研究范畴。相对于平面化的研究而言,具有展现当代思想政治教育方法发展变化的时空纵深性的功能。可以将分散于不同时段的研究成果和实践成果凝聚于一体,拓展思想政治教育方法研究的广度和深度,推进思想政治教育方法理论研究的深化...
本书紧紧围绕“马克思主义在中国60年”这一主题,就“马克思主义经典著作编译60年”、“马克思主义经典著作研究60年”、“当代马克思主义理论发展60年”、“马克思主义学科建设60年”“国外马克思主义研究60年”等相关议题进行了深入的研讨和交流...
本书的研究表明,人的解放是马克思终生为之奋斗的使命,但这个“使命”随着马克思生命历程和思想历程的不断伸展和超越,经历了一个从信念到科学、从抽象到具体的深化过程。从为人类谋福利的道德信念,到人的命运的客观探讨,再到人与世界的关系的总体把握,最后把人的解放归结为每个人在自由全面地创造世界的活动中的自由全面发展。马克思的理论研究表明,人的解放既不是人的单纯的主观愿望,也不是人与生俱来的自然命定,而是需要人自己加以认识、为之努力,而又能够为人
中国特色社会主义道路和理论体系之所以完全正确,之所以能够引领中国发展进步,关键在于我们坚持了科学社会主义的基本原则与我国实际、时代特征的有机结合。善于结合,是我们党成功的世界经验,也是改革开放的宝贵经验。深化用中国特色社会主义理论体系武装全党工作,我理解应当注重把握好以下几个“结合”。 中国特色社会主义理论体系是实践科学,它凝结着中国共产党人对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的科学认识,是对中国特色社会主义建设
马克思主义哲学的创设和所取得的学术成果,表明了当代中国的马克思主义哲学工作者立足中国经验、把握时代精神,发展马克思主义哲学的高度自觉性和强烈的责任感。 本书为《马克思主义哲学研究》2010年期,从一个侧面反映了进入新世纪以来的中国马克思主义哲学研究者思考、探索和创新的足迹,具有十分宝贵的学术史价值...
本书在理论界关于邓小平理论研究的基础上,紧密结合当前思想领域对社会主义的不同认识,对邓小平的社会主义观进行了重新梳理和解读。作者认为,邓小平关于社会主义本质、社会主义发展阶段、社会主义制度、社会主义发展动力、社会主义与资本主义关系的系统认识,构成了邓小平社会主义观的主要内容;邓小平是基于实践来认识社会主义的,他对于社会主义发展进程、制度特征、价值追求等等的认识,渗透在他关于社会主义运动历史经验的总结和对中国特色社会主义的全面思考之中,
本书是一部以适应高等院校马克思主义理论专业研究生教学与研究之需的诠释性文本。作者节选了马克思恩格斯原著中标志马克思主义学说批判性品格及其重要理论观点的文段,以段意概括、难点释说、要论阐发的形式,展现编著者在新的历史时期学习、研究、发展马克思主义的认识体会...
本书提出了马克思产权思想的阶级人假设,给出马克思产权思想的逻辑框架,在马克思阶级人假设的基础上,试图把马克思的各种具体的产权思想纳入到一个统一的框架中。本书还对马克思和新制度的产权思想进行了若干具体比较,对马克思的“所有权”与西方的“产权”概念作了“实质性定义”,指出了马克思阶级产权思想对社会主义和谐社会建设的意义...
《马克思恩格斯的共产主义学说》:中国社会科学院研究生重点教材系...
为贯彻落实中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》的指示精神,贯彻落实全国加强和改进大学生思想=教育工作座谈会精神,不断改进“马克思主义基本原理概论”课教育教学方式,提高教学质量,东北大学文法学院于2011年4月2日在东北大学汉卿会堂隆重召开“马克思主义基本原理概论”课教学研讨会。会上,各位专家、学者分别就“马克思主义基本原理概论”课如何由教材体系向教学体系转化问题、如何改进和创新教学方式方法,提高“马克=
本书分为解读篇、与学者切磋篇、与媒体交流篇、人民出版社的责任篇四部分,紧紧围绕马克思主义的“人本”理论和思想,集中论述了作者对党中央提出以人为本的科学发展观和构建社会主义和谐社会的重要指导思想的解读,记录了近两三年来作者的所思所得,其中有对“人”之所以能够为“本”的哲学解读以及从经济、政治、文化、教育、社会、伦理道德等方面论说“以人为本”的丰富内涵的;有从唯物史观、马克思主义政治经济学、马克思主义国家学说、马克思主义社会劳动科学
本书共四编,包括:课题型教学理念与设计,课题型教学程序与要求,课题型教学实践与成果,课题型教学经验与反思...
《列宁人权思想研究》从整体视角出发,列宁人权思想的发展历程基于俄国革命的历史发展特征而在整体上呈现出三个阶段的主旨:第一阶段从1893年初期到1895年年底,列宁的人权思想集中于对俄国无产阶级的生存及其无权状况的描述和分析;第二阶段从1895年年底到1917年十月革命前后,列宁对一系列关于“政治权利”的权利诉求进行论证和争取;第三阶段从1917年十月革命到1924年列宁逝世,列宁对真正以人的解放为核心的无产阶级人权进行了积极探索和保障
本书分为世界的物质性及其发展规律、认识的本质及其发展规律、人类社会及其发展规律、资本主的形成及其本质等章节...
这是一部从独特视角研究邓小平理论及思想的极具文化品质的著作。书中汇集了大量难得的文献资料与珍贵图片,以求全面反映邓小平作为全党、全军、全国各族人民公认的杰出领导人,在我党我国革命和建设的各个历史时期做出的重大贡献,尤其是理论与实践中的超人胆识和智慧。全书以历史为轻,以中国传统文化为脉,以国内外重大事件、人物、专题为纬,形成创新独特的框架,将思想理论、文化品论与大众阅读取向有机地结合在一起...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
阎连科
吴晗 著
老王子
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