中华儒家文化经典导读

中国文化在数千年的演变进程中已经成为人类文化的精神财富。在这个新的时代，中国文化必须充分发扬其内在的精神活力，使之适应现代人类生活的需求。中国要传承文化传统，推进文化创新，就要确立中国人的文化自觉和信心，文化自觉就是要以文化自省的态度认识与传承中华优秀传统文化和学问。本书从道用、诚正、中和、仁礼、义利、礼法、知行七个方面对儒家文化进行了解读，通过读经读史，读人读事，作者对儒家传统文化进行了现代诠释...

谈美(配乐有声版)

本书是朱光潜先生美学重要著作之一，共计15篇散文。书中渗透了朱光潜先生对艺术与人生关系的深刻体悟。全书以“谈美”“免俗”“人心净化”为目标出发，顺着美从哪里来、美是什么及美的特点这一脉络层层展开，娓娓道来，抒发了作者的人格及审美理想。此外，本书还邀请了专业主播录制音频，将本书制作成有声书。只要购买此书，即可免费收听此书的有声书...

转型社会的思想激荡:春秋至西汉时期意识形态的生成

本书为一部学术专著, 主要从转型社会的视角探索春秋战国时期儒家、道家、墨家、法家思想的变迁过程, 从它们的变迁过程中探索其形成原因, 同时依据社会转型和意识形态生成理论, 依照“理论分析、命题假设、检验假设”的行文逻辑...

图解易经大全

本书按照《易经》六十四卦的顺序，每卦独成一节，以原文、译文两个板块的形式，在力求保持《易经》原有意味的基础上，努力在读者和原著之间搭建起一座桥梁，以期每个现代人都能读出《易经》中的思想韵味...

漫画哲学:哲学明星带你开眼看世界

本书是一部让你轻松读懂西方哲学的大众普及读物。说起哲学，萦绕在大多数人脑海中的标签要么是“晦涩难懂”，要么是“故弄玄虚”，总之就是不那么容易理解，所以生活中人们碰到百思不解的话或者事情，往往会说“这可能是个哲学问题”。其实哲学既非“故弄玄 虚”，也非“花言巧语”，是“爱智慧”，是“一系列高尚的心灵”，是“许多理性思维的英雄的展览”，最重要的是，哲学没有那么玄！哲学也没有那么深！ 这本《漫画哲学：哲学明星带你开眼看世界》就能够让我们轻松

大学 中庸

本书配有注释、译文及相关古文引用, 便宜阅读及理解。《大学》为《礼记》中的一篇, 讲的是孔子关于治国平天下的宏阔纲领, 以修养品德和将来治人从政为目的 ; 《中庸》讲中和, 平常而而不可改易的中正和谐的道理。本书加入了张居正讲评, 张居正是明代政治家, 太傅、太师、大学士, 内阁首辅, 是隆庆、万历两位皇帝的老师。本书所收录的就是张居正给皇帝讲解《大学》《中庸》的读本, 原本收藏于南开大学图书馆。并配有清代画家马涛所绘《诗中画》中的部

开启“地狱”之门:萨特“他人”的解析

萨特是法国20世纪最重要的哲学家之一，法国无神论存在主义的主要人物，西方社会主义最积极的倡导者之一，是法国哲学界最早谈论“他人”问题的思想先驱。本书着重阐述了萨特的“他人”存在，以及自我与“他人”的关系问题，比较萨特前后期“他人”哲学以及他与列维纳斯的“他人”哲学的异同，深入挖掘了萨特“他人”哲学的当代价值...

王肃易学研究

王肃，是魏晋时期一代大儒，学术成就显著，他遍注群经，是继郑玄之后，能与之抗衡的学者。由于被认为作《孔子家语》等伪书，被历代文人所鄙弃，以致后人很少知道王肃其人其学。《王肃易学研究》以王肃易学为研究对象，通过考证王肃易学渊源，分析其注易特点，对比王肃、郑玄、王弼易学异同，认识到王肃易学是易学研究史上由象数易学向义理易学的重要过渡。尽管王肃《周易注》已亡佚，但清代学者马国翰、黄奭等人对王肃易学都有辑佚，可了解其注易特点和易学思想。就易

(精)读《论语》 学做人

《读 学做人》一书是钱逊先生多年解读论语的思想精华汇总。全书共十五讲，围绕“读论语 学做人”这一核心议题，鲜明地指出《论语》的中心思想在于讲述做人的道理，说到底就是以修身为本。进而指明儒学及整个中华文化“义以为上，群己统一，崇德乐群”的核心思想，提出了对君子人格的要求，兼及对礼、法与德的理解和认知，强调在日常生活中从个人和社会两个层面提升人们的道德状况。最后谈及孔子的教学观和治国理念，并为读者提供了解读《论语》的方法。 ...

《论语》的哲学诠释研究

本书共分为五章, 主要内容包括: 面向当下现实的诠释定向与《论语》的哲学诠释、魏晋玄学视域下的《论语》诠释 —— 以王弼、郭象为例、宋明理学视域下的《论语》诠释 —— 以朱熹、王阳明为例、现代新儒学视域下的《论语）诠释 —— 以钱穆、梁漱溟为例、当代儒学视域下《论语》诠释 —— 以李泽厚、黄玉顺为例...

中国家书:中国式传家之道

对于中华民族来说，家属既是亲情的纽带，也是传承家风的方式，承载着教育育人的重要功能。因为家书家信大都体现了本人的生活阅历、人生体验和人治学，这些内容不仅让他的后代收益匪浅，就是今人读来也大有裨益...

这就是伦理学

伦理是看清事物的标尺，通过伦理学快速看清欲望的本质。安乐死是否应该得到法律许可？一条命是否不如十条命贵重？死罪是必须的吗？正义是保证正确的吗？作为“人”而存在是什么意思？什么是好的社会？只要能赢，不管过程是什么都是可以的吗？一把标尺让你保持平衡，解析心理意识，行为活动的善恶之源...

这就是哲学

意义是穿越谎言之后的相信，如何找到生命的意义是个问题。本书引导读者像哲学家一样思考问题，打开认知世界理性的界限，深入探究世界与我的关系。不断找寻世界上所谓的真理。告别晦涩难懂的传统哲学思维，发现哲学原来是这么简单、好玩、有趣的东西。于哲学实践中锤炼理论想象力和逻辑分析能力，用思想实验不停挑战并重塑你对世界的认知和判断...

行走在当下的孔夫子

本书用孔子的经典论述评论刚刚发生的文化新闻、社会新闻。全书42篇文章，选评了42个具有代表性的新闻事件，涉及信仰、使命、诚信、公正、求是、公益、工匠、师道，乃至幽默、童心、吟咏等，核心评语全部用儒家经典的原句表达...

老子德论

作为传统文化的重要组成部分，道家《老子》博大、玄远的思想内涵是其得以成为延续不断、经久不息之传统的要因。学界对于《老子》的研究，多集中于“道”论。以“道”作为关键词，业已出现众多研究成果。视角的聚焦虽有利于研究的深入，却有可能窄化研究的范畴。相比于“道”论，学界已有的关于《老子》之“德”的研究成果较少。以全面、多维的视角观照《老子》之“德”，既是《老子》“德”论研究的必要前提，也是为德育理论及实践提供借鉴的前提。《老子》“德”论，是一

《周易》之“ 诗”与“ 思”

自古以来，人皆以为《诗经》是中国部诗歌总集；殊不知，《易经》里隐藏着一部更古老的诗集。我们知道，成书于战国的《易传》是对《易经》的诠释；却不知道，成书于周初的《易经》本身又是对一种更古老文献的诠释，这文献乃是殷周歌谣，其诠释才是占辞。正如《易传》是对《易经》的哲学化解说，《易经》占辞又是对殷周古歌的神学化解说。《易经》隐含了一部比《诗经》时代还早的诗歌总集，它的发现和开掘，将使我们不得不改写中国诗歌史的章！本书为黄玉顺易学论文集，黄玉

人生哲理枕边书【精装】

哲理之于人生，就像照亮黑夜的明星、航海用的罗盘，没有其指引，人们将永远在盲目与混乱中摸索挣扎，找不到正确的方向。每个人都会面临来自生活、工作和社会的各种各样的压力与问题。当难题迎面而来的时候，充分汲取、掌握并运用睿智的哲理来指明人生的方向，领悟人生的意义，就能加速我们成功的进程。 　　《人生哲理枕边书》浓缩不同时代、不同地方、不同领域人们的智慧精华，从中提炼出隽永而实用的人生哲理，内容涉及成败、心态、机遇、幸福、宽容、品德、命

蒙格斯文集之更懂自己:行为认知科学的妙用

本书汇集了作者孙涤最近几年发表的部分文章, 结集出版。书中的大部分文章主要围绕行为认知科学而展开的, 行为认知科学是认知理论和行为理论的整合。书中文章既涉及大的主题, 如人类合作、行为偏误和市场互动、新新人口论等, 又关注小的问题, 如睡眠...

信息伦理与中国化马克思主义伦理思想新拓展

本书以信息伦理学的研究视域、研究内容和研究范式作为理论的应用范围和问题域，在梳理了相关学术资源的基础上，对中国化马克思主义伦理思想从互相关联的两个维度进行拓展，探讨了作为良序社会建设新伦理原则的信息秩序，及作为个人品德建设新伦理原则的信息德性。纵向研究我国社会伦理道德的历史、当下与未来，横向分析我国信息化进程中的现实问题，体现了时代性、理论性与实践性的统一...

后果主义的严苛性问题研究

后果主义位道德冲突的解决提供了一个原则。后果主义理论将行为的后果作为评价道德行为正确性的专享因素。如果一个行为能够比另外一个行为产生更好的后果，那么行为者就应该去实行前一个行为。这样，如果行为者面临一个道德冲突，他必须在相互冲突的两个选项之间做出选择。那么后果主义认为行为者应当选择那个产生更好后果的行为，如果选项是两个以上，那么他应当实行那个产生优选后果的行为。本文将行为后果主义确定为后果主义的标准形式，一方面是因为它体现了后果主义理

大众哲学 24堂马克思主义入门哲学课

本书是艾思奇在20世纪30年代为通俗宣传马克思主义哲学而写的优秀著作，它以通俗易懂的语言，浅显的事例，进行流畅阐述。对哲学与日常生活的关系，什么是哲学，唯心论、二元论和唯物论，辩证法唯物论的认识论，唯物辩证法的基本规律及唯物辩证法的几个范畴和哲学与生活等，逐一进行了系统的介绍和阐明，其写作方法新颖，开通俗哲学写作之一代风气...

晏子治国理念与其文化人格

这是一部关于晏子治国理念与其文化人格研究的学术专著。《晏子春秋》是记述春秋后期齐国贤臣晏婴言行事迹的一部专书。晏婴是当时与叔向、子产齐名的政治家，其在长期的行政实践中形成了完整的治国理念，概括言之，就是御德修礼，用贤任能，分别与其德观念、礼观念、士观念...

曲直 : 笛卡尔《沉思集》深度解析与启示

勒内·笛卡尔（René Descartes，1596—1650年），法国哲学家、数学家和科学家，西方现代哲学的奠基人之一，被誉为“西方现代主义哲学之父”。《沉思集》是笛卡尔重要的哲学著作之一。在这部作品中，他通过普遍怀疑的方法，力图在精神上摆脱一切成见，摆脱感官的干扰，通过理智来获得确定的知识。本书是作者对笛卡尔《沉思集》的点评与启示。全书共分为十二章，包括笛卡尔提出的六个沉思以及他对当时哲学家、神学家们对其六组沉思提出的反驳与答辩。

海德格尔文集:现象学之基本问题(修订译本)

本书是德国有名思想家马丁·海德格尔1927年在马堡大学开讲座课时的讲义。全书详细研究了《存在与时间》部第三篇的中心问题、通过提出作为一切存在领悟之境域的“时间”，来回答引导着此在分析论的、对存在一般之意义的基础存在论式的追问、使读者真正了解到现象学之基本问题的实事内涵与内在体系...

马克思主义基本原理导学与实践教程

本书分为世界的物质性及发展规律、实践与认识及其发展规律、人类社会及其发展规律、资本主义的本质及规律、资本主义的发展及其趋势等七章，每章包括“知识网络”“学习指南”“要点归纳”“案例精选”“习题演练”等七个模块...

从笛卡儿出发

勒内·笛卡儿是近代哲学之父，也是哲学史上至关重要的一位思想家，笛卡儿哲学的出现为诸多哲学课题提供了崭新的思路，不了解笛卡儿，就无法理解哲学由近代到现在的发展。 《从笛卡儿出发》按主题进行编排，交织着笛卡儿思想的发展全过程，解释了笛卡儿思想的成因。本书完整地呈现了笛卡儿哲学的主要内容，集中讨论了笛卡儿的主要著作《第1哲学沉思集》以及笛卡儿进行哲学探索的基本方法论。本书还从笛卡儿所受的影响，以及笛卡儿所产生的影响两个方面介绍了笛卡儿思

从康德出发

《从康德出发》一书由不同的主题构成，开篇对康德成熟的哲学进行了概述，其中不涉及康德任何的专业术语，这样有助于读者理解康德著名的、开天辟地的“形而上学领域哥白尼式的革命”。 本书对康德形而上学观点的基本框架进行了评价，并阐述了康德的知识理论和道德哲学的含义。康德在这些领域的观点与他同时代的哲学家的观点息息相关，因此，通过了解康德反对者的意见，读者可以理解康德很多重要的思想。如果读者首次了解康德的作品，那么本书是读者的当然之选...

从霍布斯出发

《从霍布斯出发》以不同的主题为框架，从多方面呈现了霍布斯哲学思想原始叙述的内容，引导读者全方位地了解霍布斯。本书不仅阐述了霍布斯作为英国伟大的政治理论家的重要性，还展示了他的政治思想与更广泛的哲学思想相结合的过程，并紧密结合当时的历史背景，探讨他与其他思想家之间的关系，探究他对后期思想家产生的影响。 本书隶属于“哲学大师”书系，由英国布鲁姆斯伯里（Bloomsbury）出版公司出品，每个分册分别解读了一位知名哲学家，从他所处的时代

明清淮安学术史稿

本书阐述了明清时期的淮安学术，包括了明以前淮安学术回望、明代淮安学术、清代淮安学术、明清淮安学术发展昭示、明清淮安学术的当代价值五章内容。书中在以历史时段进行分述时，皆分别以该时期重要学术人物为主线，论述其学术简况、学术成果、学术观点和方法、历史地位与影响，借以反映每一时期的学术概观；同时注意点面结合，前后照应，以期反映明清两朝学术发展的脉络和规律...

恽氏家庭故事

内容简介： 家庭是社会的一个细胞，一个姓氏家族的历史从侧面反映了一个地方社会发展的历史。中国文化的内核是群体意识，认祖归宗是中华民族的传统。 从古至今，我们祖祖辈辈的文化心理、文明方式和核心价值在不断探索的过程中形成了鲜明的地域特征，亲情、族情、乡情就像一条看不见的纽带把我们紧紧联系在了一起。 本书以“祖训篇”“人物篇”“家教篇”三个部分介绍了恽氏家族一脉承衍的人文精神和家国情怀，激励后昆实学实德实行，立身守正求真，继往开来。

张奎良文集第九卷

张奎良，黑龙江大学哲学学院教授、博士生导师。中国马克思主义哲学史学会常务理事、中国人学学会常务理事，黑龙江省哲学会名誉会长。出版《马克思的哲学历程》等专著十余部，发表论文百余篇。 鉴于张奎良教授突出的学术研究贡献和在国内学界的重要地位及影响，在张先生80华诞和从教56周年之际，黑龙江大学哲学学院决定把张先生的多年研究成果，以比较全面系统的形式展现出来，满足哲学工作者和广大读者的学习和阅读之需，以便更好地了解先生的学术思想、研究风格和

中华历代家训集成:清卷慎独则心安

本套丛书共五册，是一套由中国历代名人撰写的经典家训集成。上至周朝，下至清代，前后横跨两千余年，共收录了近两百篇经典家训作品。本书收录的主要是清代的部分家训名篇，其中既有帝王庭训，也有名士家规；既有严父训子，也有慈母教儿。可以说，本书是对清代家训作品进行了一次系统的梳理，每篇家训开篇的导读，都能使读者迅速地契入作品之中，注释更是解析清楚，不让一个难译的词句轻易划过，便于读者轻松阅读，并深入了解每篇的思想精粹...

尼采的哲思解忧课

本书收录了尼采对哲学、科学、生命、自由、家庭、伦理等方面问题的独到见解，充满了哲学的光芒和智慧的光辉，排解压力、扫清迷茫，给迷茫无措的现代人一个心灵的归宿和温暖的港湾。每天与自己的心灵进行一次真诚的对话，在尼采的哲思中沉淀内心，感悟人生...

道家思想与中国现代美学

本课题以道家文艺美学的现代生发与现代价值为研究对象，把道家艺术精神的现代阐释置于中国美学现代进程的历史语境中，以中国文艺美学古今对接的问题意识，系统考察20世纪道家文艺美学的现代阐释，以及这些阐释怎样受到现代美学思潮的影响，进而参与到中国美学的现代建构中。本课题通过对在古典时期有重要影响的美学传统现代生发的考察，不仅揭示出古典向现代转化及重新生成的价值意义与实际可能，也理出一条为研究中国现代美学生成肌理的有效途径...

理想国

如果有一天，你得到一枚能让人隐身的魔戒，从谋财害命到谋权篡位，坏事做尽而好处尽享——那么，你会选择做个坏人吗？ 如果有一天，从未干过任何坏事的你，却背上人间优选的恶名，被剥脱尘世的荣誉和利益——那么，你会选择依然做个好人吗？ 从这一拷问人性的难题出发，古希腊哲学家柏拉图写下了传世经典《理想国》。在这本对话录中，柏拉图笔下的苏格拉底与伙伴一起，在对谈中构建出一个理想城邦，事关政体、教育、人伦、文艺、哲学等一系列重大议题。尽管讨论话题

挺经冰鉴

《挺经冰鉴》是曾国藩内圣外王的思想精髓。曾国藩纵横官场三十载，做到了十年七迁，连跃十级的惊人成绩，而《挺经》即是他成为晚清权臣之路上思想精华的总结，被后世官场、商场、职场列为成功推荐阅读之书。《冰鉴》是中国传统识人相人的一部奇书，读之引人启发，极具实用价值。晚清朝局波诡云谲，而他凭借过人的识人之术，大胆启用、招揽和提拔了大批人才——这是成就一番功业的推荐要素...

论生命之短暂

"我们真正活过的只是一小部分生命而已。 《论生命之短暂》收录了古罗马斯多亚学派有名思想家塞涅卡的五个短篇，分别是《论生命之短暂》《论心灵之安宁》《论天意》《论闲暇》《论幸福生活》。 这五个短篇几乎均为塞涅卡写给亲友的信件，他在信中劝慰亲友，主题涉及幸福、恐惧、宁静等人类情感以及在灾难面前的思考，表达了斯多亚派智者勇于直面人生短暂和命运无常的生活态度。塞涅卡极善于谈心，每每从对方的处境出发，娓娓道来，层层深入，令人豁然开朗。阅读

新书--变革之为责任:恩格斯的生命哲学—以《英国工人阶级状况》为中心的探究

生命至上、劳动人民的价值创造至上、人民群众的生活福祉至上，是马克思恩格斯创立“未来社会”科学学说的立论之基，是共产主义革命所要实现的美好生活图景。恩格斯发表并出版于1845年的《英国工人阶级状况》一书正是体现了这一理论意旨的“初心之作”，马克思多次表示，恩格斯正是通过其对于工人阶级生命发展困境的深刻研究而“从另一条道路达到了与我相同的结论”。在马克思创作《资本论》及其手稿的过程中，也将《英国工人阶级状况》中鲜活而细致地生命经验分析当做

下学集腋:李景林学思小集

《下学集腋：李景林学思小集》取“下学而上达”“集腋成裘”之意，汇聚李景林教授历年撰写的、关于中国哲学研究的札记、短论、演讲、对话、序跋、书评、琐语等各若干篇。所收文章多为阅读之灵感、闲谈议论之偶得、学苑漫步之散思、即席即兴的发言、答问学生时的灵机乍现，甚或寤寐间之冥想感悟；与正式的学术论文相比，保留了思考时原初、随机、当下的情境意象，可使读者感受作者思想灵感之涌动。其中，一以贯之的是“教化”概念。作者认为：“教化”概念具有一定的解释力

中国理学史

本书为贾丰臻的代表作，论述理学产生的文化渊源、发展脉络，及其对中国文化的影响。本书分为四编，除序言外，按上古、中古和近世的历史更替梳理中国理学的发展脉络，每编分为若干章，每章列有数节，重点介绍了从三代到清代每个朝代理学代表人物的生平、思想、哲学观点和学术特色，以及他们在中国理学目前的地位和对后世的影响...

中西文明对话与文化比较:《周易》辩证逻辑与黑格尔辩证逻辑比较研究

本书认为，从中西比较哲学的视野研究辩证法问题，是从思维这个哲学的基本范畴把握中西方文化异同的根本路径，是对传统文化进行创新性发展和创造性转化的必然要求。挖掘并阐释《周易》辩证逻辑的时代内涵，与以黑格尔辩证逻辑为代表的西方辩证逻辑进行比较研究，是推动中华民族特有思维方式创新性发展的一次逻辑范式转换研究，具有重要时代意义...

董仲舒思想通解

本书围绕董仲舒的“一生经历、五种著述、十大思想、百句名言、千年评说”进行介绍, 用通俗的语言将董仲舒其人、其事、其思想展现给读者, 内容包括董仲舒的生平经历、主要著作介绍、思想成就、董仲舒名言选注及古今评价等, 全面介绍董仲舒思想。本书充分汲取以往董学研究成果的营养, 用深入浅出的语言将董仲舒及其思想最核心的内容展示给读者, 以期使读者对董仲舒有一个全面、概括的了解, 在学习优秀传统文化、汲取先贤智慧、塑造高尚品格、提高人文素养方面能

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论导学与实践教程

本书分为毛泽东思想，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想三篇。内容包括：毛泽东思想及其历史地位、新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义建设道路初步探索的理论成果等...

“国家之谜解答”的开启之作《黑格尔法哲学批判》新读

《黑格尔法哲学批判》是马克思离开黑格尔哲学，在社会和政治领域初步运用唯物主义思想，开始发现历史唯物主义第一步的重要著作。本书在注重文本研究的同时，亦采用了历史与逻辑、理论与现实相结合的写作方式，系统地分析了这部伟大著作的诞生、梗概、主题和意义；重点阐述了书中的核心论题“市民社会与国家的关系”；分析了《批判》在马克思主义发展史中的地位、作用及其对西方马克思主义与当代中国社会的影响和重要意义。本书结合当下社会环境、历史条件，引导读者再次仔

当代儒学(第20辑)

本书是四川思想家研究中心主办的儒家思想理论辑刊，每年出版两辑，此为第20辑。本书所称的“当代儒学”，是指改革开放以来、尤其是21世纪以来的儒学复兴中所出现的新的儒家思想创造、新的儒学理论形态，旨在回应当今时代的呼唤、解决当今社会的问题。通过对当代儒学的研究与评介，推动儒学复兴、中华文化复兴；着眼于儒家的“活的思想”，推进当代儒学的思想原创、理论建构，推出当代儒学的重要学派、代表人物...

教会自己如何思考

爱德华?德博诺在书中介绍的提升思维技能的五步法简单易学，每个人都可以通过学习掌握。运用这一方法，你可以对目标进行评估，对可用的信息进行分类，明确可用的选项，做出决策，并很终将想法转变为行动。本书提供了宝贵的建议，帮助你快速、高效、智慧地应对工作和生活中的各种情况。书中的思考框架当时是为6岁以上的孩子设计的，并且在南非的一些学校应用，后来这一方法被广泛应用于教育、政府和企业中。五步法是思考能够有效实施的一个正式框架，是能保证能够应用实践

孟子(玩诵本)

本书是“国学玩诵本”系列之一。编者首创“玩诵经典”理念，强调对经典的玩习与读诵，通过正字音、辨字形、求字意、知历史、玩圣迹，达到明经致用、立身行道的目的。 《孟子（玩诵本）》以朱熹《四书章句集注》为底本，采取原文大字加注音的形式，并对难读难认字的注音重点标记，标出通假字，强调易错读音，标注古今音（读为今音，注释体现古音）。同时，精选先儒的经典注释作为脚注，并将《孔子圣迹图》《孟子圣迹图》相关图片作为插图，将《孟子》相关的重要历史文献

道德经(玩诵本)

本书是“国学玩诵本”系列之一。编者首创“玩诵经典”理念，强调对经典的玩习与读诵，通过正字音、辨字形、求字意、知历史、玩圣迹，达到明经致用、立身行道的目的。《道德经》是先秦时期道家思想的代表作，也是中国历目前首部完整的哲学著作。本书中的《道德经》原文及所附《庄子》内七篇原文以中华书局1954 年版《诸子集成》之《老子注》（王弼注华亭张氏原本）及《庄子集释》（郭庆藩撰）为底本，正文采用大字加全文注音形式，对通假字、难读难认字的注音及常见字

共产主义:马克思恩格斯一生的信念坚守

共产主义是对“人类向何处去”这一重大课题的科学解答。本书从这一解答入手，立足于文本解读，全面研究和探讨了马克思恩格斯的共产主义信念。共产主义不仅是一种理想，更是其现实性逐渐展开的一个过程。马克思恩格斯的共产主义信念是指马克思和恩格斯对共产主义是一种事实或者必定成为事实的坚信，以及由此所作出的一生的坚守！这既体现在其对共产主义的理论追证上，也表现在其对共产主义的实践探索上。终其一生，马克思和恩格斯始终坚信和坚守的就是共产主义！

中华民族传统美德经典故事:中华传统道德论

当代大学生哲学思维方式养成研究

《当代大学生哲学思维方式养成研究》以阐述古今中外不同时期、不同派别的哲学思维方式为主线，在内容设计上既有对前人思想的继承，又侧重于对大学生哲学思维方式的养成；既有关于哲学思维方式理论的系统阐述，又有针对大学生正确哲学思维方式养成的具体指导方法，目的是激发大学生理性思考的动力、灵性与快乐，养成正确的哲学思维方式，树立正确的世界观、人生观、价值观。　　《当代大学生哲学思维方式养成研究》主要内容有哲学思维方式与当代大学生、古希腊罗马的哲

儒家文化对外传播路径研究——基于欧美游客认知视角

欧美游客的儒家文化知识或认知，不是凭空而来，必定有具体的获得渠道，如能充分加以利用，这些渠道将成为儒家文化对外传播的可靠路径。本书围绕欧美游客对儒家文化的认知状况和他们获取儒家文化知识的途径这两个主题设计调查问卷，在山东省曲阜市的“三孔”景区对来自欧美国家的游客开展实地英语问卷调查。依据调查所得事实和数据，总结分析欧美国家游客对儒家文化的认知状况以及他们获得儒家文化知识的路径。然后,结合国内外现有条件，研究分析*合理有效的儒家文化对外