钟摆或聆听旁白

本书主要内容包括: 一个人的肖邦、巴赫或宇宙的眼睛、歌剧的耳朵对着莫扎特听、钢琴诗与超现实主义、用你的恐惧唤醒一场大雪等...

音乐的伤痛

本书以一种简洁而生动的方式，将七个临床病例呈现给读者：我们将会看到一位饱受愧疚折磨的大提琴家，一位梦到被钢琴纠缠的钢琴家，一位重寻职业生命和意义的画廊老板，一位努力地重构自己的存在意义的、一度困惑不已的前歌剧演唱家以及其他饱受折磨的艺术家...

中国部分-音乐欣赏-随书附赠光盘

作为音乐院校的学生、音乐工作者和音乐教师，音乐欣赏能力是必备的能力之一，本书就是为提高音乐欣赏能力而撰写的。蝙者在阐述音乐欣赏的意义、方法的基础上，精选各时期的经典音乐作品，并结合音乐发展的历史，以常见的音乐体裁为序，从作品赏析、作者简介、相关知识、推荐曲目等几个方面进行展示。本书集歌谱、文字介绍、音乐家照、珍贵资料及全部欣赏作品cd光碟为一体，既是一部丰富完整的音乐鉴赏手册，又是一部难得的宝贵的音乐资料...

中国音乐论辩

简介 　　《二十世纪中国学术论辩书系》是一套熔资料性、思想性、学术性、可读性于一炉的大型系列书籍，是二十世纪关于中国哲学、历史、文学、艺术重要学术思想的汇要，共四卷四十册。本卷是其中的“中国戏剧论辩”分册，具体包括了：关于“演员的矛盾”的争鸣、关于“鬼”戏的论争等方面的内容...

极简音乐知识全通卡片套装

[德]吉多?，德国音乐家。1966年出生于德国施塔恩贝格，曾在理查德?施特劳斯音乐学院学习钢琴，并在慕尼黑音乐和表演艺术大学学习指挥。曾在多家歌剧院担任合唱团指挥和艺术总监长达十年，并曾在奥格斯堡和慕尼黑的音乐大学担任讲师，后于音乐戏剧学院和格拉芬、慕尼黑等地的音乐学院教授音乐课程。除此之外，他还为德国巴伐利亚地区音乐家协会教授音乐理论和听力训练课程...

不亦乐乎集-乐苑雅趣逸史-1

这套图文并茂的音乐故事集以幽默的情怀向我们讲述了近千则轶事趣闻，西方乐坛的名家巨匠以及与音乐艺术有着不解之缘的世界名人——登场：从巴赫、罗西尼、李斯特、德彪西、托斯卡尼尼、海菲兹、卡拉斯到尤金娜，从莎士比亚、托尔斯泰、萧伯纳、卓别林、爱因斯坦到美国总统杜鲁门，等等。作者以清新而真实的笔触把我们带进了音乐这个多彩的世界。大师们的性情、睿智、风趣、悲伤跃然纸上，使我们在欢笑与泪光中得见他们艺术人生中的点点滴滴，亲切之感与崇敬之情油然而生.

群像与回声

本书主要内容包括: 音乐: 一个祈祷 —— 纪念约翰·塔文纳 ; 古典来信或电影故事的弦外之音 —— 纪念沃伊切赫·基拉尔 ; 卡拉扬的首席小提琴家 —— 纪念米歇尔·施瓦尔贝等...

中国传统声乐卷-曲艺音乐

古典名曲新篇-外国现代流行合唱精品集-2-附CD1张

外国经典老歌-附赠精选伴奏CD

外国歌曲的传入，有其历史阶段性。从上个世纪三四十年代西方电影的流入；五六十年代大量前苏联，印度，朝鲜等国家电影的引进，以及各国文化艺术团体的互访交流；到八十年代以后，音像制品等各种传媒的介入，外国歌曲如潮水般涌进。本书由著名词作曲家钟立民老师编选，共260余首歌曲。从20世纪30年代起，在国内广为传唱的，包括俄罗斯、东南亚、欧美等地的西洋古典歌曲、现代创作歌曲、各国民族歌曲、影视音乐剧歌曲等。为读者提供了更宽广的歌曲海洋，更多彩的时代

诸子论音乐:中国音乐美学名著导读

本书立足于中国典籍中关于音乐审美言论的脉络疏通和线索贯穿，希望为音乐学习者、研究者提供一种“全貌全景”的资料背景，这种意图和努力是难能可贵的。出于谨慎，刘蓝先生将书取名为《诸子论音乐——中国音乐美学名著导读》，为的是方便依据“教程”目的而进行的材料取舍，避免了以“史”为观察对象的“挂一漏万”之虞。 本教材既吸收了数十年我国艺术理论的成果，又融会了写书者丰富的教学经验，并十分注重切合艺术类学生的特点来编写。梳理中国音乐美学发展的

歌唱与聆听-中西方歌唱技术的历史研究

中老年激情广场[歌曲]

本书由四川文艺出版社出版发行,专门为中老年激情广场编写歌曲,本书主要内容包括:报答、婚誓、眷恋、渴望、芦花、母爱、母亲等歌曲。...

中国世界音乐文化

本书全方位地进行了一次中国世界音乐文化的巡礼，认真地梳理了它们诞生、成长的发展脉络，带领您一同走过中国世界音乐文化的光辉岁月。在书中您将国家和地区的音乐风采；从音乐文化的源与流，到中外乐器的发展演变；从不同国家和地区乐律学的介绍，到音乐名家作品的赏析，从相关艺术门类的观览，到民俗文化风景的展现如此庞杂，如此丰富，好似一场漫长的音乐游历...

节奏的基本原理与应用

《节奏的基本原理与应用》以节奏重音为切入口，以此作为开掘节奏艺术表现力(价值层面)和进行节奏处理(技术层面)的基础，再由此基础生发出其向一系列相关的研究。沿着这条探索“路径”，其指出已在《节奏的基本原理与应用》中显现出开阔的应用前景。提出“节奏动力”概念，围绕这一概念深入剖析了形成节奏动力的内部和外部因素，归纳出进行节奏处理的依据和方法。这些从节奏本体中发掘出来的基本原理和应用方法，可以视为作者最终试图构建一门作曲理论学科必须具有的学

电影X音乐

软：最强烈的一次被电影音乐触动，是朱赛佩。托尔纳托雷（giuseppe tornatore）的《天堂电影院》，艾利奥?莫里康（ennio morricone）主责音乐。没想到，往后便展开了电影音乐的探险旅程，并从聆听者、消费者，进而成为这方面的研究者、文字生产者。过程随意，但也付出努力（还有与收入不相称的金钱），有主动争取，有无心插柳，最重要的，还是相信：由心出发。 　　第一位心目中的电影音乐家，多年地位不倒，是普列斯纳（zbi

剑桥:中国音乐的历史

★本书由丁牧（中央电视台百家讲坛主讲人、北京电影学院文学系博士生导师）教授主编，参照剑桥历史书系体例所写，图文并茂、讲故事手法，是一部极简史。 ★【剑桥历史分类读本】 ◎《中国建筑的历史》◎《世界建筑的历史》◎《中国绘画的历史》◎《世界绘画的历史》◎《中国音乐的历史》◎《世界音乐的历史》◎《中国戏剧的历史》◎《世界戏剧的历史》◎《中国文学的历史》◎《世界文学的历史》◎《*次世界大战的历史》◎《第二次世界大战的历史》★本书由丁牧（中央

乐理与名曲欣赏

本书分乐理部分、视唱部分和欣赏三部分。内容包括: 音、音的高低、音的长短、音的强弱、音乐术语与常用记号、音程等...

乐理与视唱练耳:上

本书围绕基础音乐理论与视唱、听觉分析紧密结合，实现理论与实践的一体化教学...

H 西方音乐简史

本书揭示西方国家不同历史时期音乐文化发展的政治、经济、文化背景，评述其音乐艺术成就，内容涉及文艺思潮、演出方式、活动场所、歌唱与演奏技艺、乐器制造、乐律制度、理论体系和音乐教育各个方面，对各个时期音乐代表人物及其作品作了概括评价...

谈音说乐-当代中国音乐面面观

国内顶尖乐评人整体亮相 在经典与旅行中感受音乐之美 旧乡愁和流亡者的殇歌 书写中国当代音乐大师跌宕起伏的命运...

中国近现代音乐史卷-中国近现代音乐史(1949-2000)

一、《20世纪中国音乐史论研究文献综录中国近现代音乐史卷》共分三册：l．《中国近现代音乐史(1901--1949)》；2．《中国近现代音乐史(1949--2000)》；3．《音乐表演艺术与作曲技法理论》。本书为其中的第2册。 二、全书分为三大部分：综述、论文、著作。综述部分分四个时段简要论述本时期(1949--2000)音乐发展概貌，结合社会环境，政治背景等各方面揭示了新中国建立之后音乐事业发展的历史脉络。 论文部分包括：论文目录、论

中国花儿教程

“花儿”，是主要广泛流传于我国西北地区的一种民歌，是黄土地上的山歌民曲。自从“花儿”诞生以来，它就真实记录着西北各族人民的生活命运，演唱着来自辽阔土地上的情感。本书立足于长期的教育教学实践，力图从西北民族民间文化的深处挖掘整理文化瑰宝，从花儿的定义、类别、民族地域属性、传播流布状况、民俗价值、历史、人文、艺术价值、保护与传承几个方面展开研究，将已试教两年多的《花儿十讲》重新修订整理，编成了一部具学术性、知识性、欣赏性、实用性并重的花儿

中国美术教育史

本书分为古代美术教育和近现代美术教育两个部分，古代美术教育从先秦至晚清，对中国美术教育形成的政治、文化和社会背景做了较为系统的归纳，梳理出古代美术教育的成因、形态以及历史成就...

纵观线乐园

《纵贯线乐团金曲弹唱》是为初中级吉他爱好者所写的，可以说，琴龄在一个月以上的吉他爱好者都可以使用《纵贯线乐团金曲弹唱》来进行弹唱。当然，《纵贯线乐团金曲弹唱》中也收入有几首伴奏手法较难的歌曲，在时间允许的前提下，还是需要去接触一些高级伴奏的作品，这样既能提高吉他弹奏水平，也能开阔音乐视野，何乐而不为...

乐理与视唱练耳:下

本书共分为七单元，每单元包括单声部视唱、多声部视唱、课堂讲解与讨论的理论知识要点、作业四部分内容...

宝岛音乐文化

在那消逝的岁月里，早期旅人的点滴记载，以及之后学者的研究录音，在台湾这个宝岛上，遗留下来许多音乐事件与声响的历史残片。本书试图串联补缀，将宝岛台湾的音乐分为原住民音乐、汉族传统音乐、西式音乐三个部分，分别阐述其族群历史发展与音乐风格特色，加以实际音乐声响的分析，再辅以大量的图、谱、表，企图彰显不同族群与前辈的音乐概念，他们在历史进程中的变化情形，以及时至今日所能拥有的音乐形态...

多元信仰之声音:以磐安县仰头村为个案的炼火仪式音乐研究

本书以浙江省金华市磐安县深泽乡仰头村的“炼火”仪式为研究对象，从仪式中音声切入，把音声置于其仪式信仰生存环境中，探究音声与仪式、信仰之间的互动关系，以此建构炼火仪式的“音声民族志”。本书通过口头叙事、民间书写和现场实录三种田野文本的比较，仪式音声声谱的分析与阐释，以及信仰仪式中音声与传统中国宇宙观相互关系的探讨，理解音声的意义及内涵，从而获得对个人-社群的深层认知...

赣中南打八仙音乐文化

本书内容包括打八仙音乐历史沿革、打八仙音乐一般考察、打八仙音乐形态研究、打八仙音乐文化研究、打八仙音乐的传承与保护机制等...

视唱练耳-(二)

第五交响曲-为22件弦乐器而作.为纪念鲁迅先生诞辰120周年及逝世65周年而作 作品40号-(含CD)

简介 　　附盘　　卓越网、淘宝网有售　　第五交响曲名义上纪念鲁迅，以愤懑而压抑的弦乐音团和大提琴的深沉独白开始，是为慢板的第一部分。音乐进入快板后，地方戏的伴奏音乐“绕弦”的核心动机加以交响性的多声部的叠加作为动力性的节奏背景，之后是大段落和大篇幅的来自地方戏音乐悲腔的散板式的旋律，加以层层展开推进。上述两个元素加以复调的大量对比和发展，组成交响性和戏剧性的长呼吸的整体布局，是为第二部分。尾声是用少见的倍大提琴的长

钢琴名作赏析

本书内容包括：巴洛克时期的键盘音乐；古典主义时期的钢琴音乐；浪漫主义时期的钢琴音乐；印象主义时期的钢琴音乐等...

MIDI数码音乐制作实战手册-附赠光盘

电脑软硬件的发展促成了越来越多的个人音乐工作室的建立，《midi 数码音乐制作实战手册(附光盘)》兼顾软件与硬件，讲解了完整的电脑音乐制作流程，并理论联系实际应用，在讲解理论知识的同时都有详细的实例，更在阐述音频、midi技术时兼顾指导音乐创作。 《midi数码音乐制作实战手册(附光盘)》由张为凯编著，适合电脑音乐爱好者、个人音乐创作者；中、高等院校音乐创作相关专业的师生；录音师、混音师：影视、动画等配乐创作人员；作曲家；流行歌曲

广西近代专业音乐研究

《广西近代专业音乐研究》一书的研究目标为系统地分析中国近代广西地区的专业音乐理论及创作发展状况，以丰富中国近代音乐史中这一区域的相关内容为目的。课题研究内容涉及近代广西地区音乐理论及音乐创作的多个方面，包括近代音乐人物及其音乐活动、音乐作品和音乐理论著述以及与音乐相关的报刊、杂志等读物。作者通过实地采访和史料收集整理等方法，探寻了某些历史时期中广西地区的音乐活动面貌...

曲式与作品分析

对音乐进行研究和分析必须从音乐作品的结构出发，进而体验各种技术理论（和声学、对位法、曲式学、配器）的表现力。在音乐的形式与内容生动结合中，把握某一时代、某一作曲家的音乐风格及美学倾向，是作品分析的源头活水。曲式与作品分析教学必须探求一种完整的、有机的联系，即各种曲式的内在联系及创作实践的需要。构成音乐作品的各个基本要素和整体表现要素是作曲家精心设计和毕生追求的创作依据。　　任何艺术作品的内容都是通过一定的艺术形式来具体表达的，作为

不可思议的音乐之旅:4:冬天的愿望

《不可思议的音乐之旅4——冬天的愿望》采用了幼儿喜爱的蜡笔画风格，通过讲故事的形式，把音乐基础知识穿插其中，以求为幼儿带来有趣、生动的音乐启蒙。故事的主人公是狗狗小旺与7个音符小朋友（多多、来来、米米、发发、索索、拉拉、西西），他们在冬天一起进阶式的学习音乐。该书主要位小朋友们讲述了基本力度、基本速度，并将在节日回忆中欣赏相关音乐作品。作者还亲自为幼儿创作的可以双手弹奏的简单乐曲。此外，作者还在书中为每首乐曲附加示范演奏音频，并以二维

五线谱入门教程

本书共16课, 另附录乐曲10首, 计152页。本教程的主要使用对象是喜爱音乐的成年人。教程每课包括乐理、节奏、视唱、演奏四个板块, 既互为融合, 又各自纵向发展。教程的主要特点: 一是遵循认知规律, 将分专题的乐理知识拆分开, 循序渐进展开教学内容。有别于传统乐理教材那样将记谱法、音程、和弦等内容按照专题以模块化形式呈现。二是学以致用, 将乐理与视唱、钢琴演奏有机结合, 学习成果扎实有效。三是浅显易懂, 上手迅速, 能够让学习者获得

中国民族音乐文化传承与高校音乐教育研究

本书以中国民族音乐文化传承与高校音乐教育为主线, 首先对中国民族音乐文化进行系统的解读, 其中介绍了中国民族音乐的基本概念、分类以及中国民族音乐的魅力所在 ; 其次讲述了湖南民间艺术与瑶族音乐舞蹈文化、湖南土家族的艺术、湖南苗族音乐舞蹈文化等 ; 之后阐述了中国民族音乐文化传承, 这一部分涵盖了民族音乐文化传承的途径、举措以及与民族音乐的多元化融合 ; 最后总结了民族音乐传承和高校音乐教育的有关内容...

音乐教育研究与实践

高等院校音乐教育理论与实践创新性研究

本书通过集成性研究, 归纳总结了我国高校近年来音乐教育教学方面的理论、方法及其创新性实践与运用。围绕高校音乐教育教学中的有关内容以及创新性教学实践展开论述。其中, 主要包括对高校音乐教育核心课程构建的介绍、音乐心理学、教育学原理等几个方面的内容...

旋律性质

《旋律性质/黑山爵士音乐系列·旋律篇》作者翟黑山是一位留美专攻爵士乐、爵士编曲和爵士吉他的中国人，中国台湾爵士乐泰斗，长期中国、美国授课，多年来积累了丰富的教学经验并著成系列教材。此为“黑山爵士音乐系列·旋律篇”中的一本。内容主要以简单讲解及曲例练习为主，根据不同的和弦知识点设计各种曲例练习，帮助读者循序渐进地了解学习直至熟练掌握。《旋律性质/黑山爵士音乐系列·旋律篇》分为教学与学习两部分...

现代乐手听力训练

《现代乐手听力训练》与所附音频能引导你循序渐进地学习Ml知名的听力训练课程。完整的课程与分析包括：　　1．矫正音高的方法　　2．唱出大调和小调的音阶　　3．辨识音程　　4．听写旋律和节奏　　5．辨识和弦与和声进行　　6．七和弦与蓝调　　7．调式交替、半音体系、转调及更多的内容　　学会听辨并在乐器上把所听到的形象化，这能使你的演奏水平得到升华。两个小时的练习就能取得非凡的效果。（《现代乐手听力训练》后有参考答案）　　MI是美国南部加

全国学前教育专业艺术类规划教材学前视唱与节奏训练教程

本教程由五线谱与简谱视唱单旋律视唱、节奏训练、儿童歌曲视唱三部分组成。紧紧围绕调性特点展开，使学生牢固树立调性概念。重视节奏训练。通过实践使学生获得对节奏的准确感知，提高学生自身对节奏的内在感受，本教程还特别安排了双人配合的节奏训练，有效激发学生学习兴趣。 教材注重理论联系实际。根据本学科实践性较强的特点，书中的每一单元都加入大量的饶有趣味的带词视唱，力求详细、丰富、全面，突出兴趣，便于学习者理解。选用大量耳熟能详的儿童歌曲，选用教材

流动的时光-龚琳娜老锣24节气古诗词歌曲

从诗经至明清的诗歌中精选出二十四首与各节气密切相关的诗歌，由老锣谱曲而成，龚琳娜演唱。每首歌曲都对使用的古诗词歌词及节气做了介绍和背景描述，以帮助读者理解：乐队编配有特色，对每首乐曲的演唱形式难点和技巧进行了分析和提示，能够方便使用。由中国音乐学院李西安和陕西师范大学何依工作序。本书无疑为复兴古老民俗节气和重新寻回中华民族的“生命密码”的热潮，添上浓重的一笔。 可以扫码下载龚老师的演唱示范和音乐伴奏...

中国古代音乐

本书内容包括：中国古代音乐、中国十大古曲、中国古代乐器、钟鼓之乐...

青少年必读经典:图说中国音乐(四色)

从频谱到谱相的作曲技法拓展-特里斯坦·米哈伊的音乐创作研究

本书通过对频谱作曲学派创始人之一特里斯坦·米哈伊的音乐创作手法分析, 以及不同时期作品的横向对比研究, 填补了国内音乐研究空白。突破性的提出以不同的谱相作为系统的延展可能性, 作曲家可以根据自己的实际情况、审美取向、作品规模等方面提取并运用不同的谱相系统, 同时, 由谱相系统引申的“拼图”音乐也给了听众简历另一种审美角度的可能性...

唱片不死/(美)埃里克.斯皮兹纳格尔

为什么在数码时代还要玩老东西？因为那种空灵感和现场感是现在的CD无法取代的。斯皮兹纳格尔曾经拥有过数千张唱片却陆陆续续借出、遗失或者卖掉，但他没有想到，属于唱片的时代会过去，网络时代的音乐播放器虽然方便，却再也找不到曾经小心翼翼珍惜每一首歌曲的情感。所以斯皮兹纳格尔决定上路，找回被他扔掉的那些唱片，找回那个唱片的黄金年代，和自己的青春岁月...

21世纪音乐教育丛书拉丁美洲音乐

世界上不同的人种和民族对人类的音乐文化作出了不同的贡献，如中国人、印度人、阿拉伯人、印第安人擅长音乐的旋律，以平面的、线状的音乐思维为主；欧洲人则以音乐的和声、复调见长，以立体的、块状的音乐思维为主；撒哈拉沙漠以南非洲人和非裔美洲人突出的是节奏，以点状的、跳动的动力性音乐思维为主。他们各自以独特的方式突出音乐思维的不同方面，展现了自己的音乐才能和特殊的价值。 在某种程度上，可以说拉丁美洲音乐正是以上三种人类音乐思维的融合和升华。在这里

中国民族音乐的几点思考

《中国民族音乐的几点思考》共分为八章，一章中国民族音乐的定义与发展，对中国民族音乐的概念进行了界定，对民族音乐的特点、属性、遗传基因进行了归纳，还对南北方民族音乐的风格差异展开探讨。第二章中国民族音乐艺术的审美境界，概述了中国民族音乐的表现形态，探究了乐谱和演唱、演奏的关系，对中国传统音乐美学的人文意义进行了归纳。第三章中国民族音乐的种类及特征，分别概述了民间音乐、文人音乐、宗教音乐、宫廷音乐的具体分类。第四章中国民族音乐的艺术特

孕妈音乐课程

作者卡拉?哈夫纳博士用科学严谨且易于理解的方式为“从怀孕的第六个月起，宝宝可以听到母亲的子宫外的声音；语言，歌唱和音乐可以影响到未出生的孩子；怀孕期间如何积极影响宝宝的发育？我现在可以为我的孩子唱什么歌？音乐如何帮助我出生准备？”等问题提供具有实践性的答案和解答，教你用阅读理解音乐，让不懂音乐的孕妈也能“听”出聪明的宝宝。没有高深的胎教理论，从打开这本书的那一刻，音乐胎教就自然而然地开始了...

零基础学五线谱

《零基础学五线谱》从实际出发，本着现代、实用的主线，一共划分了音的名称、音的长短、节奏、节拍、和弦、音程、民族调式等内容。教材对五线谱这一大乐理知识的各个方面作了简明扼要的表述，并特别针对人们容易混淆的问题进行集中讲解，提供了相应的知识点练习和视唱曲谱等...