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乐理基础与二哥演唱研究 版权信息
- ISBN：9787563972302
- 条形码：9787563972302 ; 978-7-5639-7230-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
乐理基础与二哥演唱研究 内容简介
为了更为清晰地探究学前教育专业乐理基础与儿歌演唱策略，此书在写作上分为五个章节。**章系统介绍学前教育专业音乐教育理论等情况，为后文内容的写作奠定理论基础；第二章从学前教育专业乐理基础人手，系统介绍“音与音名”“记谱法”等基础的音乐乐理基础；第三章对学前教育儿歌演唱特点，如“幼儿歌唱器官的特点及歌唱基础知识”“幼儿音色及音域特点”等情况进行分析；第四章介绍学前教育儿歌演唱技巧训练，对儿歌演唱发声技巧、儿歌演唱情感启示方法等进行介绍；第五章对基于乐理基础的学前教育儿歌演唱活动进行介绍，对学前教育专业开展的儿歌实践一并介绍，以求对学前教育专业乐理基础与儿歌演唱提出有价值的参考意义。
乐理基础与二哥演唱研究 目录
**章 学前教育专业音乐教育理论概述
**节 学前教育专业开展儿童音乐教育的背景
第二节 学前教育专业开展儿童音乐教育的方法及基本理念
第三节 学前教育专业开展儿童音乐教育活动的组织形式
第四节 学前教育专业开展乐理基础与儿歌演唱教育的意义
第二章 学前教育专业乐理基础
**节 音与音名
第二节 记谱法
第三节 节奏节拍
第四节 音乐常用记号
第五节 音程
第六节 和弦
第七节 调式
第八节 旋律曲式
第三章 学前教育儿歌演唱特点
**节 幼儿歌唱器官的特点及歌唱基础知识
第二节 幼儿音色及音域特点
第三节 幼儿歌唱生理、心理特点
第四节 幼儿声乐作品特点
第四章 学前教育儿歌演唱技巧训练
**节 儿歌演唱发声技巧训练方法
第二节 儿歌演唱情感启发方法
第三节 儿歌演唱曲目选择
第五章 基于乐理基础的学前教育儿歌演唱活动设计与实践
**节 学前儿童歌唱能力的发展
第二节 幼儿歌唱教育中存在问题及思考
第三节 学前儿童歌唱活动的设计-5组织指导
第四节 学前儿童歌唱活动方案的设计实践
参考文献
**节 学前教育专业开展儿童音乐教育的背景
第二节 学前教育专业开展儿童音乐教育的方法及基本理念
第三节 学前教育专业开展儿童音乐教育活动的组织形式
第四节 学前教育专业开展乐理基础与儿歌演唱教育的意义
第二章 学前教育专业乐理基础
**节 音与音名
第二节 记谱法
第三节 节奏节拍
第四节 音乐常用记号
第五节 音程
第六节 和弦
第七节 调式
第八节 旋律曲式
第三章 学前教育儿歌演唱特点
**节 幼儿歌唱器官的特点及歌唱基础知识
第二节 幼儿音色及音域特点
第三节 幼儿歌唱生理、心理特点
第四节 幼儿声乐作品特点
第四章 学前教育儿歌演唱技巧训练
**节 儿歌演唱发声技巧训练方法
第二节 儿歌演唱情感启发方法
第三节 儿歌演唱曲目选择
第五章 基于乐理基础的学前教育儿歌演唱活动设计与实践
**节 学前儿童歌唱能力的发展
第二节 幼儿歌唱教育中存在问题及思考
第三节 学前儿童歌唱活动的设计-5组织指导
第四节 学前儿童歌唱活动方案的设计实践
参考文献
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