人体解剖学

本书分为上下两篇，上篇为系统解剖学，主要包括绪论、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、腹膜、脉管系统、感觉器、内分泌系统、神经系统；下篇为局部解剖学，主要包括头部、颈部、胸部、腹部、脊柱区、盆部、会阴、上肢、下肢...

中药鉴定技术

《中药鉴定技术》分为上、中、下三篇，共十七章，分别为中药鉴定的基本概念与任务，中药鉴定技术的发展概况，中药的采收、加工与贮藏，中药鉴定的依据、基本程序与方法，根及根茎类中药，茎木类中药，皮类中药，叶类中药，花类中药，果实种子类中药，全草类中药，藻、菌、地衣类中药，树脂类中药，其他类中药，动物类中药，矿物类中药，中成药鉴定技术。在编写过程中，根据教育部高职高专药学类等专业教材编写要求，着重体现“三基”、“五性”、“三特定”的原则，以服务

血液学检验

本书共分造血检验、红细胞疾病及其检验、白细胞疾病及其检验、血栓与止血检验四篇, 内容包括造血检验的基础理论、造血检验的基本方法、贫血、缺铁性贫血等...

医学计算机基础

本书全面介绍了计算机与医学信息技术概述、计算机系统、Windows7操作系统、办公信息处理、计算机网络基础与医学应用、医学多媒体技术应用基础、医学信息技术、医学数据管理基础等内容...

外科护理学

本书为高校护理专业教材, 以整体护理为方向、护理程序为框架, 全面叙述了外科护理方面的基础知识和技能技巧, 按着基础理论知识概述、常见疾病分析、基本技能讲解、知识链接和课后习题巩固五个方面编写...

(高职高专)病理学(护理类课程规划教材)

本书是高职高专护理类课程规划教材，内容包括病理解剖学与病理生理学两部分，共22章，把这两部分内容有机的穿插结合在一起，形成较为完整的一本教材。病理解剖学是以形态学角度观察疾病的病理变化，病理生理学，从机能代谢的角度研究疾病的病理变化...

基础医学试验教程

本书内容包括：解剖学、组织胚胎学、生理学、药理学、病理学与病理生理学、微生物免疫与寄生虫学、医用化学、生物化学共计八篇。每篇包括两章，第一章为实验室规则和实验基本技能，第二章为实验项目...

医学形态学实验教程:病理学分册

本书分为: 基础性实验、综合性实验、设计创新性实验、病理学虚拟仿真实验、病理诊断及常规病理学技术五篇, 内容包括: 局部血液循环障碍、心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、临床病理综合分析、病理学虚拟仿真实验概述、尸体剖检等...

局部解剖学

本书包括头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊柱区、上肢和下肢八个人体局部解剖知识...

人体解剖学

本书除绪论外，分为运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统、局部解剖学概要7篇，介绍了骨学、关节学、肌学、消化系统、呼吸系统等内容...

基础护理技术

本书共15章，内容包括：医院和医院环境、医院感染的预防与控制、护理文件的记录、生命体征的评估及护理、冷热疗法、药物疗法、入院和出院护理、休息和卧位的护理、清洁卫生护理、饮食与营养、排泄护理技术、静脉输血、标本采集、危重患者的病情观察和抢救技术、临终护理...

基础医学概要 四 专著 杨保胜,孙银平主编 ji chu yi xue gai yao

本系列教材针对医学相关专业及非医学类专业毕业生的医学知识与能力要求，以人体解剖学、生理学、病理学和药理学为主线，贯穿组织胚胎学、生物化学、病理生理学、免疫学和病原生物学、细胞生物学和医学遗传学等内容，兼顾学时及深度对基础医学各学科的内容进行重组和优化。供医学相关专业4年制学生使用，包括4年制护理、信息管理与信息系统、公共卫生事业管理、英语、应用心理学、药学和药物制剂专业...

卫生信息技术教程

《卫生信息技术教程/全国医药卫生类职业院校计算机规划教材》按项目任务组织教学内容，书中设计的任务和案例具有医药卫生行业的特色。全书共分15个学习项目，主要内容包括：认知信息与计算机、认知并学会操作系统的使用、学会文字处理软件Word2010的应用、学会表格处理软件Excel2010的应用、学会演示文稿软件PowerPoint2010的应用、认知并学会计算机网络的基本应用、认知并学会多媒体技术的应用、认知数据库技术及应用、认知医学图

传染病护理学

本书分为总论、病毒性传染病、细菌性传染病患者的护理、其他病原体传染病患者的护理4章，介绍了感染与免疫、传染病的发病机制、传染病的流行过程及影响因素、传染病的特征、传染病的诊断、传染病的治疗、传染病的护理、传染病的预防、病毒性肝炎、艾滋病、麻疹、流行性腮腺炎、细菌性痢疾、日本血吸虫病、蛔虫病、蛲虫病、囊虫病等内容...

儿科护理学

本教材坚持以人为本的护理理念，本着为学生服务，为临床护理工作服务的原则，紧跟当前护理临床进展的步伐，以突出护理工作的实用性为主，重点强调临床应用。在教材编写中，从美学的角度出发，将礼仪及沟通与护理美学有机地融合，较系统地介绍了审美理论、美学知识...

基础护理学

本书为“全国医药高职高专护理类专业“十三五”创新教材（第二轮）”之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合护士执业资格考试要点，根据本课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本书可供医药类高职高专院校护理类专业教学使用，也可供医药行业培训和自学用书...

人体形态结构

本书共分二十章, 内容包括: 绪论、基本组织、骨与骨连结、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统、淋巴系统、心血管系统、生殖系统、中枢神经系统等...

药物分析

《药物分析/普通高等职业教育“十三五”规划教材》以药物及其制剂的质量研究分析技术为主线，结合《中国药典》（2015版）的修订与执行编写而成，全书共九章。其中，第一章结合新版药典着重介绍药典的知识及药品质量研究的基本内容；第二至四章系统介绍药物分析各项技术，包括药物的鉴别、药物杂质检查、药物的定量分析；第五至七章分别为制剂分析、药物生物检定技术和典型药物分析；第八章和第九章分别讨论中药制剂分析和体内药物分析。　　《药物分析/普通高等

护理学基础

本书主要内容包括：护理学概论、护理实践相关理论、护理理论、护患关系与沟通、护理程序、患者出入院的护理、医院感染的预防和控制、患者舒适的评估与护理、患者活动与安全的评估与护理、患者清洁卫生的评估与护理、生命体征的评估与护理、冷热疗法、患者饮食与营养的评估与护理、患者排泄活动的评估与护理等...

内科护理

《内科护理/职业教育护理专业“十三五”规划教材》凝聚了“十二五”期间护理教育发展的成果，充分体现了生物一心理一社会一环境医学模式的当代医学教育理论体系，坚持理论联系实际，突出护理专业的特点。内容丰富，由浅入深，简明扼要，突出先进的护理理念、护理措施条理清楚，具有可操作性...

健康评估

本书在教学内容编写上突出目标教学, 每章前均有学习目标, 为加深学生的理解、知识的扩展, 在重点内容前引入典型的简要病例, 在每章节后有护士执业考试标准化试题为目标检测题。为加强学生的技能训练, 还在书后附有健康评估实训指导...

临床医学概要

《临床医学概要》是全国高职高专口腔医学专业“十二五”规划教材之一，是基于医学基础课程之上的临床综合课程，其内容涵盖了内科和外科常见病、多发病，少量涉及妇产科和儿科等基本知识，简明扼要叙述病因、发病机制，重点是临床表现、诊断，简要说明治疗措施。每节设有“学习要点”，文中插入“知识链接”，每单元后设有“目标检测”，使学生通过学习掌握临床医学的基本理论、基本知识和基本技能。《临床医学概要》主要供高职高专口腔医学专业学生学习使用，同时也可

外科护理

生理学

临床疾病康复学

本书共分七章，内容包括：神经系统疾病康复、骨关节系统疾病康复、心肺和代谢疾病康复、儿童疾病康复、康复治疗中的常见问题等...

急危重症护理

本书共分为十个学习项目，内容包括：绪论、院前急救、急诊科管理及护理、重症监护病房管理及护理、心搏骤停与心肺脑复苏、严重创伤患者的救护、急性中毒患者的救护等...

病原生物与免疫学基础

中医护理学

生理学

本书主要内容包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢和体温、肾脏的排泄、感觉器官、神经系统、内分泌、生殖等...

皮肤性病学-第8版-供临床医学专业用

本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育临床医学专业（3+9）规划教材，教材很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材主要介绍了皮肤性病学，教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重与临床高度结合，知识、技能、素养并重，紧密接轨执业资格考试

生理学

精神卫生护理(第二版)

《精神卫生护理（第2版）/高等职业教育新形态一体化教材》为“十二五”职业教育国家规划教材修订版，亦是国家职业教育护理专业教学资源库配套教材。　　全书共十五章，分为总论和各论。内容包括绪论、精神障碍的基本知识、精神科护理技能、精神障碍治疗的护理、精神障碍的家庭护理与社区康复、精神科护理相关的伦理与法律问题、精神分裂症患者的护理、器质性精神障碍患者的护理、心境障碍患者的护理、神经症和癔症患者的护理、人格障碍患者的护理、精神活性物质所致

急救护理-第3版

为贯彻全国职业教育工作会议及《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神，顺应当前高等中医药职业教育改革不断深入、高职教育理念和教学模式快速变化的形势，满足新时期对中医药高职教育教学要求，人民卫生出版社有限公司全面启动了国家卫生和计划生育委员会"十三五"规划教材暨全国中医药高职高专院校第四轮第一批规划教材编写工作...

病原生物与免疫学基础

本书分为病原生物和免疫学基础上下两篇，介绍了细菌的基本特性、常见致病菌、其他原核细胞型微生物、真菌、病毒总论、呼吸道病毒、肝炎病毒、逆转录病毒等内容...

病理学与病理生理学

本书分为基础病理、疾病病理、病理生理学3篇，包括局部血液循环障碍、炎症、肿瘤、心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病等内容...

药剂学 第二版

本书为开放教育教材，涉及：药剂的稳定性，液体制剂，灭菌制剂与无菌制剂，固体制剂，半固体制剂，雾化制剂，缓控释制剂，制剂新技术与新剂型，药剂学实验...

病原生物、免疫与病理学基础(教考融合/配增值)

教材以教考融合，与护士执业资格考试紧密接轨,以学生为主体，立体化建设为特色，适应卫生职业教育改革发展及建设示范性中等职业教育的要求，积极落实着力培养医药卫生急需紧缺专门人才的需要并结合中等卫生职业教育护理专业在校生参加护士执业资格考试的实际需求。本教材的主要内容包括免疫学、病原生物学和病理学三个部分。主要介绍病原生物的生物学性状、致病性、免疫性和特异性防治及免疫学的有关知识，阐明疾病的病因、发病机制、发生、发展过程中机体形态结构与代谢

预防医学

本书教学内容按模块设置。第一模块：环境与健康的关系，包括绪论、环境与健康、职业与健康、食物与健康、社会环境与健康；第二模块：卫生保健策略与措施及健康教育和健康管理；第三模块：疾病的预防与控制；第四模块：卫生统计方法；第五模块：流行病学方法，包括概述、疾病的分布、常用的流行病学研究方法。第六模块：实习指导...

医学计算机应用技术基础

本书根据高等学校计算机基础教育的要求编写，同时兼顾全国计算机等级考试二级Office考试大纲的内容。本书全面介绍计算机办公自动化技术，描述了目前常用的办公自动化内容，主要包括计算机基础知识、Windows 10操作系统、办公应用软件Word、Excel、PowerPoint 的应用技术、办公软件高级应用、虚拟现实技术及应用。通过学习，读者能够快速入门、掌握相关技能并运用到实践中...

传染病护理

本书分六章，内容包括：绪论、病毒感染性疾病患者的护理、细菌感染性疾病患者的护理、寄生虫感染性疾病患者的护理、立克次体感染性疾病患者的护理等...

中医康复学·中医类别全科医师岗位培训规划教材

本教材目的在于使学生掌握中医康复学学科的基础理论、基本知识和基本技能，掌握常见的伤病或残疾后功能障碍的评定、康复治疗方法，掌握相关专科的临床诊疗常规，具备良好的人际沟通能力，熟悉康复团队的合作工作模式，能够具有独立从事中医康复学科临床、教学与科研能力...

医护服务礼仪与沟通技巧

本书分为三个模块，模块一、医护服务中的礼仪规范，包括：认知礼仪与医护礼仪、医护人员日常交往礼仪、医护人员工作中的礼仪、医护人员求职面试礼仪。模块二、医护服务中的沟通技巧，包括：认知人际关系与人际沟通、医护人员工作中的语言沟通技巧、医护人员工作中的非语言沟通技巧。模块三、综合训练...

临床护理技能实训

本书分为职业防护、基础护理、治疗护理、急危重症护理四大模块，包含了护理类专业从业人员必备的技能，简单且实用。 本书对内容进行了积极的创新：依托“课程思政”与“双创融合”教学体系改革，在每个任务中设计了“思政导学”与“创新园地”模块，充分体现了教材的思政与创新内涵，通过新冠肺炎疫情下“白衣战士”“最美逆行”等案例，体现了医者仁心、无私奉献、责任担当等职业素养，使思想政治教育有机融入临床护理技能实训教学的全过程...

临床医学检验与影像

本书主要内容包括人类白细胞抗体检测、真菌感染的检验、病毒感染的检验、免疫学检验、心血管疾病影像诊断、肝胆疾病影像诊断、神经系统疾病影像诊断、泌尿外科疾病影像诊断...

护理技能综合实训.第2版

涵盖内外妇儿，囊括一百六十余任务，分别为： 清洁与舒适管理；营养与排泄护理；身体活动管理；常见症状护理；伤口、造口护理；气道护理；引流护理；围术期护理；常用监测技术与身体评估；急救技术；孕产妇护理；婴幼儿护理；心理护理；临终关怀等。内容全面，层次清晰，以护理程序为依据，以人的生命周期为演进，够用、实用。突出护理技能综合实训的特点，将实训项目整体剧本化设计，体现在线课程多样化的建设思路，充分运用网络教学平台，将课程中、难点内容切割成10

中医护理学

本套教材为第三轮高等学校本科护理学类专业创新规划教材修订教材，在编写过程中坚持立德树人，适应人才需求，遵循"三基五性"，注重传承与创新，在传承前一轮教材优点的基础上，结合调研意见，进一步修订和完善，紧随学科发展，及时更新新知识和实践发展成果，使教材更加贴近实际教学需求。本套教材为融合教材，通过扫描二维码获取更多的数字资源。教材是第三轮高等学校本科护理学类专业“十三五”创新规划教材之一，是在健康中国战略大背景下，顺应高等护理学类专业教育

护理综合实训

本教材在设计理念上强调以能力为本位，以岗位需求为导向，力求贴近临床，突出护理技能，强化理论与实践相结合，拉近学生与护士岗位的距离。通过导入临床案例，根据临床情境设计实训任务，指导学生对病人正确进行护理评估、提出护理问题，实施相应的护理措施和正确实施操作，让学生提前熟悉临床工作流程。全书共分八章，涵盖了基础护理、内科护理、外科护理、感染科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、眼耳鼻咽喉口腔科护理等104项实训及31个综合实训病例，训

内科护理学

本书介绍了呼吸、循环、消化、泌尿、血液系统疾病和内分泌及代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病患者的护理...

儿科护理学

本书为全国高职高专教育护理专业“十二五”规划教材, 本课程的任务是使学生树立“以人的健康为中心”的现代护理理念, 掌握专业知识与技能, 培养良好的职业素质, 能运用现代护理理论和技术对健康及患病儿童进行整体护理, 能对个体、家庭及社区进行保健指导与健康教育...

人体解剖学与组织胚胎学

本书分为细胞与基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、生殖系统、腹膜、脉管系统、感觉器、神经系统等12章，介绍了细胞、上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织等内容...

儿科护理

本书主要介绍了儿科护理相关基础理论知识、临床护理技术、常见疾病护理以及社区儿童保健等内容。书中设置学习目标、导入情景、知识窗等模块，并配套包含操作视频、课后练习等内容的富媒体终端学习平台，以强化学生的学习体验与学习效果...

病理学基础

病理学是医学类专业的重要基础课程，对日后的专业课学习至关重要。《病理学基础（供中等卫生职业教育各专业用）/全国中等卫生职业教育“十二五”规划教材》根据专业实际需要、中等职业教育的教学要求，兼顾及学习者的接受能力与学习习惯编写，所有的知识点都以深入浅出的形式展开，适合这一层次的学生学习...