助产学基础

本书为“十三五”高等职业教育医药院校规划教材、多媒体融合创新教材，供护理、助产、相关医学技术类等专业使用...

(高职高专规划教材)护理药理学

用药护理工作重点是执行治疗方案，观察药物的疗效和不良反应，指导临床合理用药。同时在用药前、用药中及用药后对患者进行各方面评估，了解患者症状、体征及生化指标的变化，制订护理计划并实施护理计划。因此，本教材既不是本科教材的压缩版，也不是中专教材的科普版。对一些内容深奥、枯燥的药物作用机理从简处理，精简体内过程，重点突出药物“知识”和“技能”的实际应用，着眼于用药观察，包括药物的不良反应、药物使用注意事项、用药护理及药物禁忌症等，更具实用性

(高职高专)生理学

《生理学》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的护理类课程规划教材之一。教材共分十三章，主要内容包括正常人体的细胞、组织、器官、系统等组成成分与各种生命现象的基本活动规律及代谢机制；不同细胞、组织、器官、系统之间的关系及相互作用等。　　《生理学/新世纪高职高专护理类课程规划教材》的创新之处是探索以人的整体机能编写教材，按照“生命整体”的理念，进行内容整合，使宏观的整体机能和微观的功能分析相结合，体现生理功能和物质代谢的紧密联系，减少

儿科护理学

本教材坚持以人为本的护理理念，本着为学生服务，为临床护理工作服务的原则，紧跟当前护理临床进展的步伐，以突出护理工作的实用性为主，重点强调临床应用。在教材编写中，从美学的角度出发，将礼仪及沟通与护理美学有机地融合，较系统地介绍了审美理论、美学知识...

内科护理

《内科护理/职业教育护理专业“十三五”规划教材》凝聚了“十二五”期间护理教育发展的成果，充分体现了生物一心理一社会一环境医学模式的当代医学教育理论体系，坚持理论联系实际，突出护理专业的特点。内容丰富，由浅入深，简明扼要，突出先进的护理理念、护理措施条理清楚，具有可操作性...

健康评估

本书内容包括“认识健康评估、常见症状评估、日常生活活动能力评估、体格检查、心理评估、社会评估、常用实验室检查、心电图检查、影像检查、护理诊断思维训练与护理记录”10个项目、43个典型任务...

人体解剖学与组织胚胎学

本书分为十六章, 主要内容包括基本组织、骨与骨连结、肌、消化系统、呼吸系统、感受器、中枢神经系统、周围神经系统、脑和脊髓的传导通路等...

学校卫生学

该书共分九章，分别是：第一章 绪论，第二章 儿童青少年的生长发育，第三章 儿童青少年的心理卫生，第四章 教育教学工作的卫生，第五章 学校体育锻炼的卫生，第六章 学校的膳食卫生，第七章 学校的疾病预防和急救，第八章 学校的健康教育和卫生组织，第九章 学校卫生的调查研究方法。 全书从学校卫生工作的实际出发，结合理论知识，理论严谨，知识体系完整，阐述深入浅出，适合作为高等院校相关专业教材，也可供社会上广大从业者参考...

(高职高专)点击职业英语 职业英语模块 护理英语(新世纪高职高专)

本书共20个单元，每个单元包含4个部分：01 Warming-up, 02 Communicative Activities, 03 Reading, 04 Extensive Reading，本单元词汇表和职业素养拓展。01部分简介单元主题并列出本单元重点学习的表达；02部分为对话训练，包含四项练习；03部分包含一篇中篇阅读理解及三项相关练习；04部分包含两篇中篇阅读，每篇后接1-2道相关练习题；词汇表整理了本单元涉及的生词和难词，

临床医学实习指导手册

本书共分为十二章, 主要内容包括: 体格检查 ; 病历书写 ; 常用诊疗操作技术 ; 外科部分 ; 妇产科部分 ; 儿科部分 ; 医学影像部分 ; 临床检验基础 ; 免疫学基础等...

中医美容英语

本教材采用中英文对照的形式, 便于学生学习和掌握, 根据美容院实际工作场所为背景设计对话, 以不同损美性疾病的防治为核心设计章节内容, 以美容实际场景为依托进行对话设计, 便于学生在实际工作环境中运用。希望通过本教材的出版能促进中医美容专业学生走向国际化, 为传承和弘扬中医美容文化, 促进中医美容学术交流起到推动作用...

医学英文经典阅读教程

药理学

《药理学/全国高职高专教育“十二五”规划教材》为了更好地体现各地近年来药学职业教育的特色，突出“任务引领式”、“项目驱动式”教学方法的推广和应用，对教材结构作了改革创新，在每一个章节前设计了“学习导航”、“导学情景”，在正文中穿插“要点”、“知识链接”、“岗位模拟”、“难点释疑”等模块，在章节结束部分设计了“学习小结”。同时为了提高学习效果，方便学生参加今后的职业技能竞赛和未来的药师执业考试，《药理学/全国高职高专教育“十二五”规划教

药物治疗学 供药学专业用 (含考核册)

药剂学

本书讲述了药剂学、生物药剂学与药物动力学、药剂学实验三部分内容，介绍了各种剂型的定义、分类、特点、制备方法等...

流行病学

本书共十六章, 包括: 绪论、疾病描述方法、病因及因果推断、流行病学观察性和实验研究、筛检与诊断试验的评价、传染病和慢性非传染性疾病流行病学、医院感染、疾病的预防策略和疾病监测等流行病学基本内容...

生理学

本书共分13章，内容包括：绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢和体温、肾的排泄功能、感觉器官的功能等...

医学遗传学实验和学习指导

内容由两部分组成。靠前部分为“医学遗传学实验”，该部分是为配合医学遗传学的理论教学而设置的，通过实验教学，力求使学生们掌握正规的实验操作技术，加深对遗传学基本理论的认识。第二部分其内容包括与教材相对应的16个章节内容的教学大纲要求及复习思考题，并附有参考答案，以帮助学生更好地掌握基本知识...

外科护理

本书分为十章, 主要包括: 绪论, 外科基础护理, 外科危重症病人的护理, 外科感染病人的护理, 外科损伤病人的护理, 普外科疾病病人的护理, 胸外科疾病病人的护理, 颅脑外科疾病病人的护理, 泌尿、男性生殖外科疾病病人的护理, 骨外科疾病病人的护理...

健康教育

《健康教育》系列丛书将传统临床医学与康复医学、临床护理、理疗保健、营养、中医药、药学、心理辅导、运动及自然疗法、医学设备等多个医学及周边专业有机融合，推动康复医学科、中医科、药剂科、心理科、营养科、护理等多个学科的发展。编者力图将《健康教育》丛书打造为临床医学本科学生、护理学本科学生选修教材，适合患者健康教育专家团队作为健康教育依据；同时丛书又可作为应用教材，用于提升护理团队内涵和见习、实习学生的宣读。丛书定位高于一般的科普书，也就要

(高职高专)病理学(护理类课程规划教材)

本书是高职高专护理类课程规划教材，内容包括病理解剖学与病理生理学两部分，共22章，把这两部分内容有机的穿插结合在一起，形成较为完整的一本教材。病理解剖学是以形态学角度观察疾病的病理变化，病理生理学，从机能代谢的角度研究疾病的病理变化...

中医药学概论

本书介绍了中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学等四门学科的知识，涉及中医学对疾病病因与病机的认识，中医学的诊断和辨证的基本方法，中药学的基础理论和常用中药介绍，方剂学的基础理论及常用方剂的简介等内容...

社区护理

《社区护理/全国医药卫生类院校精品教材》分为十二章，包括护理程序在社区护理中的应用、健康促进与健康教育、家庭健康护理、环境与健康等。编写体例为：在每章内容之前列出相应的学习目标，并通过学习导入引入案例，章节中间穿插了知识拓展，在章节后附有学习检测，有助于学生学习和检测学习效果。《社区护理/全国医药卫生类院校精品教材》将理论教学和实践教学融为一体，将与护理专业有关的内容以“知识拓展”的形式予以表达，编写内容围绕护理职业岗位标准及护理

药物治疗学

本书共分17章，分别为药物治疗学概论、临床常用实验室检查、心血管系统常见疾病的药物治疗、呼吸系统常见疾病的药物治疗、神经系统常见疾病的药物治疗等...

组织学与胚胎学

组织学与胚胎学是研究人体微细结构及其功能关系的学科，是一门实践性很强的形态学科。因此，《全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材：组织学与胚胎学》的编写强调对学生基本理论、基本知识、基木技能的培养，注重以形态与功能相结合、局部与整体相统一的辨证唯物主义观理解人体的组织结构，同时吸纳了新教学研究成果和新的科学研究成果，使《全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材：组织学与胚胎学》更具有思想性、科学性、先进性、启发

中学化学实验与创新

《中学化学实验与创新》采用理论与实验研究相结合的方式，除了研究具体的化学实验外，还从理论上对实验研究进行指导。理论部分着重阐述了化学实验的功能、课题来源与选择、设计方法、创新思路和改进与优化方法；实验部分对初高中化学课程中各类型主要实验展开研究，突出演示实验、研究性实验、活动性实验等实验类型的操作演练和设计改进，较全面地论述了中学化学实验研究过程与方法。全书包含“中学化学实验的概述、中学化学演示实验研究、综合探究性实验和活动性实验

护理学基础

全书共二十一章。理论部分围绕教学目标穿插“案例分析”、“考点链接”和“课堂互动”； 实践部分以护理程序的五大步骤进行陈述，实施过程列表完善；结合护考考点，每章增加通俗、易懂的“识记歌诀”，促进学生对知识要点的记忆和理解；每章针对一项典型的护理操作进行情景模拟训练；同步训练部分以护理工作实际为导向，结合教学大纲，紧扣国家护士执业资格考试最新大纲，全面覆盖知识点与考点，进行综合能力训练...

药理学

本书为开放教育教材，涉及药物效应动力学，药物代谢动力学，拟胆碱药，抗胆碱药，拟肾上腺素药，抗肾上腺素药，镇静催眠抗焦虑药等等...

社区护理

本书紧扣高职护理人才培养目标和要求, 体现社区护理“以健康为中心, 以群体为焦点, 以预防为理念”的编写原则, 设计十个章节, 内容包括: 绪论 ; 居民健康档案 ; 以社区为中心的护理 ; 以家庭为中心的护理 ; 社区人群保健 ; 社区常见慢性病人的护理与管理 ; 社区传染病预防和处理 ; 社区康复护理 ; 社区紧急救护 ; 社区临终关怀与护理...

护理心理学(第三版)

《护理心理学》（第三版）是新世纪高职高专教材编审委员会组编的护理类课程规划教材之一。　　“护理心理学”课程是护理专业必修的一门专业基础课程。本课程的作用是教会学生从“生物一心理一社会”多角度来观察个体，从整体上来把握人，树立身心统一的观点，促进现代医学模式的转变。本课程的任务是教会学生护理心理学相关理论知识与实践技能，使学生初步具备心理评估的能力以及与心理干预相关的心理护理实践技能，树立整体护理观。　　护理学先驱南丁格尔将改善患者

护理心理学

全书共有九章, 主要内容包括绪论、心理学基本、心理应激与心身疾病、心理评估、心理干预、心理护理、患者心理及护理、护士心理健康的维护与促进、实训...

全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材中医临床研究进展/刘敬霞/高等十三五创新教材

本教材主要是要通过中医临床研究进展内容的学习，以提高临床技能为宗旨，传承中医学术精华，使研究生掌握中医临床学科的重点、热点、难点和疑点，学习处理临床问题的思维及方法，并应用中医理论与方法去分析和解决临床问题，熟练掌握临床常见病、重点病、优势病的诊断和辨证论治方法...

护理药理学

《护用药理学》是护理、助产专业必修的基础课之一，在临床中药物的监护及合理用药是医患都密切关注的节点，把用药过程中可能产生的问题，通过护用药理学教材系统化、理论化，有助于学生的知识的理解和把握，有利于患者疾病的恢复，更有利于社会的和谐，为更早实现健康中国提供智力支撑，为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实健康基础。全书内容各系统的经典药物及临床新近应用的药物，也对部分具有健康促进的药物进行简单的介绍，对护理工作中各药物的监护及合理用药提

健康评估

《健康评估/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材》是中等卫生职业教育护理专业一门重要的专业核心课程。根据3年制中职护理专业的培养目标、职业岗位需求和前后续课程的衔接，以临床护士工作岗位的真实工作过程为依据，确定以护理临床思维指导下的岗位实际工作过程为主线的3年制中职护理专业"健康评估"课程教学大纲，优化和完善该课程的教学内容，改革护理临床思维培养方法，着重培养学生的护理临床思维能力，使3年制中职护理专业的培养目标更加符合临床

解剖学基础 全二册

本书共分12章，分别为细胞、基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统、人体胚胎发育概要...

食品营养与健康 第二版

本书分八个项目，内容包括：人体需要的能量与营养素、不同人群的营养健康状况评定、各类食品的营养价值评定、合理营养与平衡膳食等...

护理人文素养/李代强

本书是护理专业职业教育教材。全书以护理职业教育为目标，以开阔的视角、精要的阐述、清新的笔触，理论与实际相结合，深入浅出地论述了护理法律法规、护理伦理学、护理管理等相关内容，强调了人文知识在护理工作中的运用。本书不仅具有理论性和学术性，同时具有较强的可读性和实用性，可作为中等职业院校护理专业的人文教育教材，也可作为中等职业学校护理专业学生参加国家护士执业资格考试的参考用书...

药学化学实验

《药学化学实验》整合了无机化学、有机化学、分析化学和物理化学的实验内容，构建了一体化的药学化学实验教学体系。以便学生形成整体化学的观念，节约教学资源，提高教学效率。按照四大化学理论课的教学顺序，实验内容编排采用篇章结合的方式，在体现四大化学独立性的同时，又注重他们之间的连贯性...

精神障碍护理学(十二五规划计划)

φ老年护理

本书内容包括：老年人健康及生活质量评估、老年人日常生活护理、老年人安全用药、老年人心理护理、老年人各系统常见疾病与护理、老年人的临终关怀与护理等...

营养与膳食

本教材的编写遵循"三基（基本理论、基本知识、基本技能）、五性（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）、三特定（特定目标、特定对象、特定限制）"的原则，以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，融传授知识、培养能力、提高素质为一体，通过精心组织教材内容，优化教材结构。为反映广东、海南两省地域特色和营养与膳食"热点"问题，教材还增加了药膳、菌藻类食物、食品安全、调味品及有机食品、转基因食品的内容，以满足学生工作和继续学习的需要...

病理学

全书共分14章, 内容包括病理学总论及各论, 总论包括第1-5章, 分别为细胞、组织的适应与损伤, 细胞、组织损伤后的修复, 局部血液循环障碍, 炎症, 肿瘤 ; 各论包括第6-14章, 分别为心血管系统、呼吸系统、消化系统、淋巴造血系统、泌尿系统、生殖系统和乳腺、内分泌系统、神经系统疾病以及传染病和寄生虫病...

护理与法

本书共包括18章, 主要介绍了国家制定的宪法、民法、刑法 ; 医疗机构的运行及监管办法 ; 卫生法中和医务人员密切相关的法律法规 ; 医患关系在内的医疗卫生法规等内容...

病原生物学

本书主要分为医学微生物学和人体寄生虫学两部分, 共35章。医学微生物学部分主要介绍细菌、病毒和真菌的生物学特征、致病性和免疫性、微生物学检查以及相关感染性疾病的防治原则 ; 人体寄生虫学主要介绍重要寄生虫的形态结构、生活史、致病、诊断以及寄生虫病的流行与防治...

护理伦理学 第2版

本书共十五章，内容包括：绪论，护理伦理学的历史发展，护理伦理学的理论基础，护理伦理学的基本原则、规范和范畴，护理人际关系伦理，社会公共卫生护理伦理，基础护理及专科护理伦理等...

临床实用医学英语 下册

内科护理学(供护理学专业用)

本书共分九章，绪论讲述内科学发展及对护理学的要求和护理程序在内科护理学中的应用，其余各章分别叙述呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌等系统疾病。每系统第一节阐述各系统的解剖、生理和常见症状及按护理程序进行护理，其余各节对常见疾病有关医学及护理学知识进行介绍...

护理礼仪

本书共九个项目，内容包括：绪论、服饰礼仪、仪容仪表礼仪、仪态礼仪、言谈礼仪、日常交往礼仪、护理工作礼仪、求职礼仪、人际冲突与护患冲突...

寄生虫学检验(第5版/高职检验/配增值)

本教材为国家卫生健康委员会“十三五”规划教材·全国高等职业教育教材，供医学检验技术专业用。第5版《寄生虫学检验》是以高等职业学校医学检验技术专业国家教学标准为指导，以综合职业能力和职业素质培养为目标，以寄生虫学的基本理论和基本知识为依托，以临床常见寄生虫病检验诊断为主线，紧密对接临床医学检验技术（士）考试大纲和《全国临床检验操作规程（第4版）》的要求，由来自全国高等卫生职业教育院校一线教学人员及行业专业技术人员共同编写完成。全书分总论

生理学实验(第二版)

《生理学实验（第2版 供临床医学、预防医学、影像医学、康复医学、检验医学护理学类等专业使用）》指导实验内容的选择，既经典、实用，又符合新时代的要求；既与理论，密切联系，又具备实验课的独特体系；既有单一器官、组织功能的实验，又有某一系统功能的综合性实验。本实验指导可使学生具备对活体动物实验进行操作、观察、对照、比较、分析、综合，以及进行独立思考和解决实际问题的能力，便于学生掌握生理学实验的基本方法，并验证和巩固理论知识，加深对生理学知识

药学信息检索

本书介绍了信息检索基础、图书馆信息服务、药学文摘数据库检索、药学全文数据库检索、药学事实型数据库检索、药学专利数据库检索、相关因特网资源等8章内容...

中成药学(第3版/本科中医药类/配增值)

本版教材以提高读者的实际应用能力为目的，充分体现学以致用，根据教学大纲要求，选择《国家基本药物目录》及国家执业中医师、执业中药师考试要求的临床常用中成药编写，全书分为总论和各论；总论论述了中成药的基本知识；各论主要按照治法分为解表、泻下、外科、妇科、儿科等常用中成药24章，共选中成药312种，其中正药194种，附药118种。每种正药介绍出处、处方、制法、功能主治、方解、临床应用、用法与用量、规格、其他剂型、使用注意、不良反应及药理作用