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本书内容包括:疾病概论;细胞和组织的适应、损伤与修复;血液循环障碍;水和电解质代谢紊乱;酸碱平衡紊乱;缺氧;发热;炎症等...
丁凤云、孙志军主编的《病理学与病理生理学(供护理助产专业用全国高职高专护理类专业十三五规划教材)》为“全国高职高专护理类专业'十三五'规划教材”之一。系根据全套教材的指导思想和原则要求,结合专业培养目标和病理学与病理生理学课程教学目标、内容与任务要求编写而成。教材将病理学与病理生理学有机整合,内容涵盖总论和各论两部分。教材各章设有“学习目标”“临床应用提示”“考点提示”“案例导入”“知识链接”或“知识拓展”“本章小结”及“习题”等模块
本书分为21章, 包括细胞、上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织、神经系统、眼和耳、循环系统、免疫系统、皮肤、内分泌系统、消化系统、呼吸系统等内容...
本书是全国高等职业教育护理专业“十三五”规划教材。 全书共分十章,包括绪论、呼吸系统疾病病人的护理、循环系统疾病病人的护理、消化系统疾病病人的护理、泌尿系统疾病病人的护理、血液系统疾病病人的护理、内分泌与代谢性疾病病人的护理、风湿性疾病病人的护理、神经系统疾病病人的护理、传染病病人的护理等内容。本书的编写紧扣护士执业资格考试大纲的要求,充分体现实用性、可读性和创新性的特点。 本书可供全国高等职业医药院校护理、助产及相关专业三年制或
本书共分为十四章, 主要内容包括: 绪论 ; 医学伦理学的发展 ; 医学伦理学的基本理论及基本规范体系 ; 医疗人际关系伦理 ; 临床诊疗伦理 ; 护理伦理 ; 基层卫生工作与长期照护的伦理 ; 预防医学伦理等...
本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材,教材修订编写坚持“三基五性三特定”的基本原则,力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了护理专业实训知识和技能,教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等,同时设置了随文的融合教材数字资源二维码,注重“五个对接”,突出与执业资格考试接轨,体现当代职业教育的新精神...
本书是高职高专护理类课程规划教材,内容包括病理解剖学与病理生理学两部分,共22章,把这两部分内容有机的穿插结合在一起,形成较为完整的一本教材。病理解剖学是以形态学角度观察疾病的病理变化,病理生理学,从机能代谢的角度研究疾病的病理变化...
《生理学》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的护理类课程规划教材之一。教材共分十三章,主要内容包括正常人体的细胞、组织、器官、系统等组成成分与各种生命现象的基本活动规律及代谢机制;不同细胞、组织、器官、系统之间的关系及相互作用等。 《生理学/新世纪高职高专护理类课程规划教材》的创新之处是探索以人的整体机能编写教材,按照“生命整体”的理念,进行内容整合,使宏观的整体机能和微观的功能分析相结合,体现生理功能和物质代谢的紧密联系,减少
《病原生物学与免疫学(第2版 微课版)》强化教材结构的系统性和科学性。对教材的编排顺序进行了一定的调整,注重章节之间的内在逻辑联系,使教材内容紧密衔接,条理更加清晰,更符合学习者的认知规律。 保持教材内容的前瞻性和适用性。融入病原生物学与免疫学领域的新成果,剔除陈旧重复内容,保持概念前后一致,使教材内容更加系统完整,表述更为准确,图表文字更加规范;章前明确学习目标,章后附精练思考题,方便学生自主学习,促进学生自我评价。 力显教
《药物学基础/普通高等职业教育“十三五”规划教材》紧扣药学、药品经营和管理、化学制药技术、药物制剂技术、生物制药技术专业工学结合的培养目标和药物学基础教学大纲,主要介绍了药物的基础知识,药物的通用名、药物的药理作用、临床应用、主要不良反应及剂型规格,药物的相互作用,常见疾病的用药指导等内容。 《药物学基础/普通高等职业教育“十三五”规划教材》既可作为教学、辅修,也可以作为医药企业职工培训的药物学专业教材...
《药品管理综合基础知识/普通高等职业教育“十三五”规划教材》按照高等职业教育医药营销与管理专业人才培养目标和专业教学标准编写,主要包括:药学服务、用药安全、药物治疗基础知识、常见医学检查指标的解读、常见病症的自我药疗、呼吸系统常见疾病、心血管系统常见疾病、消化系统常见疾病、内分泌及代谢性疾病、血液系统疾病、中毒解救等内容。 《药品管理综合基础知识/普通高等职业教育“十三五”规划教材》适合作为高职高专药学、药物检验、医药营销、医药
本书主要内容包括:护理学概论、护理实践相关理论、护理理论、护患关系与沟通、护理程序、患者出入院的护理、医院感染的预防和控制、患者舒适的评估与护理、患者活动与安全的评估与护理、患者清洁卫生的评估与护理、生命体征的评估与护理、冷热疗法、患者饮食与营养的评估与护理、患者排泄活动的评估与护理等...
为了更好地服务于我国高职高专教育医药卫生类专业人才培养,进一步推动临床医学专业(专科层次)的教育教学改革,提高人才培养质量,在江苏科学技术出版社的领导下,组织编写了《药理学》教材。本教材主要供l临床医学专业(专科层次)使用,同时也可供医学相关专业使用...
本书分为十六章, 主要内容包括基本组织、骨与骨连结、肌、消化系统、呼吸系统、感受器、中枢神经系统、周围神经系统、脑和脊髓的传导通路等...
本书是在生理学实验、病理生理学实验及药理学实验等实验课内容基础上, 进行了重组、系统加工及提高等过程编写而成的, 包括医学机能实验学实验设计原理与方法、实验动物的基本知识与操作技能、医学机能实验学常用仪器及基本操作、离体机能实验学实验等十三章内容...
本书除绪论外,分为运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统、局部解剖学概要7篇,介绍了骨学、关节学、肌学、消化系统、呼吸系统等内容...
病理学为医学之本,它揭示疾病的病因、发病机制、病理变化和转归,是沟通基础医学与临床医学之间的桥梁,是一门承前启后的重要学科。学好病理学不仅为学习后续的临床学科,也为将来从事临床工作打下初步的基础。然而由于病理学涉及面广,知识点多,既有千变万化的肉眼、镜下形态改变的描述,又有逻辑严谨的机理演绎;既有错综复杂的病因学探索,又有环环相扣的临床症状、体征联系。因此,对初涉医海的医学生来说常常感到力不从心或不得要领。《病理学精要与练习/高职
本书分为三个部分:第一部分介绍如何认识一个人的心理活动。第二部分讲述护理心理学的临床基础,全面介绍心理应激现象、心身疾病问题、心理评估方法等。第三部分介绍护理心理学的临床实践,其中包括结合实际的操作...
本书分为总论、病毒性传染病、细菌性传染病患者的护理、其他病原体传染病患者的护理4章,介绍了感染与免疫、传染病的发病机制、传染病的流行过程及影响因素、传染病的特征、传染病的诊断、传染病的治疗、传染病的护理、传染病的预防、病毒性肝炎、艾滋病、麻疹、流行性腮腺炎、细菌性痢疾、日本血吸虫病、蛔虫病、蛲虫病、囊虫病等内容...
李菁、李翔主编的这本《药物化学》重点介绍了基本药物的结构及修饰、理化性质、构效关系等内容,对难度较大的药物合成路线、药物代谢过程等内容进行了精减,使之简明扼要。在药物各论中,主要按药物概述、典型药物的框架进行编写,其中概述部分介绍该类药物的发展情况以及结构经化学修饰后的药效特点;典型药物部分介绍临床中常用的代表药物的结构、理化性质、代谢特点等内容。本教材*后一章集中介绍了药物结构与生物活性及稳定性、新药研究与开发等药物化学研究基础知识
《药物分析/普通高等职业教育“十三五”规划教材》以药物及其制剂的质量研究分析技术为主线,结合《中国药典》(2015版)的修订与执行编写而成,全书共九章。其中,第一章结合新版药典着重介绍药典的知识及药品质量研究的基本内容;第二至四章系统介绍药物分析各项技术,包括药物的鉴别、药物杂质检查、药物的定量分析;第五至七章分别为制剂分析、药物生物检定技术和典型药物分析;第八章和第九章分别讨论中药制剂分析和体内药物分析。 《药物分析/普通高等
本教材坚持以人为本的护理理念,本着为学生服务,为临床护理工作服务的原则,紧跟当前护理临床进展的步伐,以突出护理工作的实用性为主,重点强调临床应用。在教材编写中,从美学的角度出发,将礼仪及沟通与护理美学有机地融合,较系统地介绍了审美理论、美学知识...
本书共八章,内容包括社区护理总论、社区健康护理、家庭健康护理、社区重点人群的健康管理、社区慢性病患者的护理与管理、社区康复护理、社区常见传染病患者的护理与管理以及社区灾害防护与急救管理等...
本书共12章,包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢与体温、尿的生成与排出、感觉器官的功能、神经系统的功能、内分泌、生殖...
本书包括头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊柱区、上肢和下肢八个人体局部解剖知识...
本书内容包括护理伦理原则、规范和范畴;护理人际关系;基础护理、心理护理、整体护理伦理;临床护理工作中的护理伦理;社区卫生服务中的护理伦理;护理科研与科学技术的护理伦理等...
本书共分为十个学习项目,内容包括:绪论、院前急救、急诊科管理及护理、重症监护病房管理及护理、心搏骤停与心肺脑复苏、严重创伤患者的救护、急性中毒患者的救护等...
本书内容包括“认识健康评估、常见症状评估、日常生活活动能力评估、体格检查、心理评估、社会评估、常用实验室检查、心电图检查、影像检查、护理诊断思维训练与护理记录”10个项目、43个典型任务...
本书共六章, 包括绪论、医学与溶液、生命元素及生物功能、生命的基础元素 —— 碳、医用有机化合物、生命化合物、常用化学消毒剂...
本教材共分十一章,系统地介绍护理管理学的基础知识、基本理论和基本技能,并在此基础上紧密结合护理管理活动临床情景,把深奥的理论和临床实践相结合,提高临床实用性...
本书分为基础病理、疾病病理、病理生理学3篇,包括局部血液循环障碍、炎症、肿瘤、心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病等内容...
本书共十六章, 包括: 绪论、疾病描述方法、病因及因果推断、流行病学观察性和实验研究、筛检与诊断试验的评价、传染病和慢性非传染性疾病流行病学、医院感染、疾病的预防策略和疾病监测等流行病学基本内容...
《社区护理/全国医药卫生类院校精品教材》分为十二章,包括护理程序在社区护理中的应用、健康促进与健康教育、家庭健康护理、环境与健康等。编写体例为:在每章内容之前列出相应的学习目标,并通过学习导入引入案例,章节中间穿插了知识拓展,在章节后附有学习检测,有助于学生学习和检测学习效果。《社区护理/全国医药卫生类院校精品教材》将理论教学和实践教学融为一体,将与护理专业有关的内容以“知识拓展”的形式予以表达,编写内容围绕护理职业岗位标准及护理
国家卫生和计划生育委员会”十三五”规划教材·中等卫生职业教育教考融合示范教材之一。教材以教考融合,与护士执业资格考试紧密接轨,以学生为主体,立体化建设为特色,力求在掌握熟悉了解理论知识,具有实践能力的同时,兼顾护士执业资格考试要求...
本书分为: 基础性实验、综合性实验、设计创新性实验、病理学虚拟仿真实验、病理诊断及常规病理学技术五篇, 内容包括: 局部血液循环障碍、心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、临床病理综合分析、病理学虚拟仿真实验概述、尸体剖检等...
根据北京协和医学院开展多年的临床医患沟通技能课程实践,以高年级医学生、实习医生、各科临床医生为主要教学对象,编写本教材,为医患沟通技能提供训练内容和方法。《协和实用临床医患沟通技能/北京协和医学院心理医学科教材》以医患关系模式、医患沟通的通用技能和实际运用为主要框架,紧密结合临床实践,将临床医患沟通分解为不同环节进行学习,并对学习方法和要点进行阐述,方便教师和教学对象更好地理解和运用。以实践技能为核心,基本结构中穿插案例,针对不同
本书分10个单元, 分别从内、外、妇产、儿、眼、耳鼻喉头颈、口腔、神经、皮肤、急诊十个科室的工作展开内容。每个单元均由科室概况, 各科室病情描述, 就诊对话, 临床类文书写作 (病历、住院记录、检查记录、手术报告四类) , 实战练习五个部分构成, 并附有相关词汇及短语...
本书包括两大部分,第一部分为实验指导,第二部分为学习指导。实验指导部分包括基本实验、开放性实验、设计性实验以及实验报告与论文的撰写四部分。学习指导部分以章为单位,每章包括预习指导、测试题及答案...
本书共分二十章, 内容包括: 绪论、基本组织、骨与骨连结、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统、淋巴系统、心血管系统、生殖系统、中枢神经系统等...
本书共分10章,分别阐述了临床医学常见症状、常用辅助检查、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液和造血系统疾病、内分泌系统及代谢性疾病等内容...
本书讲述了药剂学、生物药剂学与药物动力学、药剂学实验三部分内容,介绍了各种剂型的定义、分类、特点、制备方法等...
本书内容包括:解剖学、组织胚胎学、生理学、药理学、病理学与病理生理学、微生物免疫与寄生虫学、医用化学、生物化学共计八篇。每篇包括两章,第一章为实验室规则和实验基本技能,第二章为实验项目...
本书为“全国医药高职高专护理类专业“十三五”创新教材(第二轮)”之一,依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求,紧密结合护士执业资格考试要点,根据本课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本书可供医药类高职高专院校护理类专业教学使用,也可供医药行业培训和自学用书...
本书共分13章,内容包括:绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢和体温、肾的排泄功能、感觉器官的功能等...
本教材采用中英文对照的形式, 便于学生学习和掌握, 根据美容院实际工作场所为背景设计对话, 以不同损美性疾病的防治为核心设计章节内容, 以美容实际场景为依托进行对话设计, 便于学生在实际工作环境中运用。希望通过本教材的出版能促进中医美容专业学生走向国际化, 为传承和弘扬中医美容文化, 促进中医美容学术交流起到推动作用...
本书根据护理专业特点和护土岗位胜任力的需求, 从当前护理人文教育涉及的基本范围中, 精选了较为重要的护土应具备的礼仪修养内容进行整合。主要介绍了绪论、日常交往礼仪、仪容礼仪、服饰礼仪、仪态礼仪、言谈礼仪、工作礼仪、求职礼仪。全书共八章, 主要内容包括: 绪论、护士仪容礼仪、护士服饰礼仪、护士行为礼仪、护士言谈礼仪等...
本书分为两部分, 上篇为理论部分, 主要是我国现行法律法规规章等理论知识的解读 ; 下篇为实训部分, 主要是强化学生行业技能和岗位素质的培养。上篇主要涵盖药事管理认知、药事管理体制与组织、药品知识及监督管理、药学技术人员管理、新药开发与药品注册管理、药品生产管理、药品经营与电子商务管理、医疗机构药事管理、疫苗管理、中药管理、国家基本药物与基本医疗保险药品管理、药品信息管理与知识产权保护、药学服务、医疗器械管理等内容。下篇主要结合高职高
本书系统地介绍了解剖学实验的基本知识、基本理论和需要掌握的基本技能。全书共分2个部分, 囊括了28个实验, 以及解剖知识和优美的解剖学手绘图。其主要内容包括实验目的、实验准备、实验内容、课堂实训、实训报告等...
本书以临床精神病学为指导, 以一般护理学的理论原则为基础, 结合精神障碍的具体特点编写, 其主要内容有精神科护理学的发展简史、基本概念、基本任务, 精神科护理人员素质要求等, 精神障碍的基本知识, 精神科护理的基本技能, 精神科常见意外事件的防范及护理, 精神障碍治疗过程的护理, 器质性精神障碍患者的护理, 精神分裂症患者的护理, 心境障碍患者的护理, 神经症性障碍患者的护理, 分离性障碍患者的护理, 应激相关障碍患者的护理, 精神性
阎连科
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
泰戈尔
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