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本书除绪论外共八章,内容包括健康评估方法、常见症状评估、身体评估、心理与社会评估、心电图检查、影像学检查、实验室检查、护理诊断与健康评估记录...
本书分为人文素质教育、临床基本技能、临床专科技能3篇,包括医学生人文素质和人文修养、医患沟通和医患纠纷的防范、问诊与病史采集、体格检查、病历书写等内容...
本教材以全面贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》等系列文件精神为指导,以专业培养目标为导向,以职业技能的培养为根本,满足岗位需要、学教需要、社会需要。融传授知识、培养能力、提高技能为一体,重视培养学生的创新、获取信息及终身学习的能力,突出教材的启发性。力求职业教育课程内容与职业标准、教学委员长生产过程”三对接”,”崇尚一技之长”,提升人才培养质量,做到学以致
本书由5篇20章组成。第一篇为生物药剂学,共6章,介绍了药物吸收、分布、代谢与排泄的基本规律,阐述了药物的剂型因素、机体生物因素与药物效应之间的关系;并介绍了药物传递系统的设计及其体内过程。第二篇为药物动力学基本理论,共6章,重点论述了药物动力学的基本概念、原理及方法。第三篇为。药物动力学的进展与应用,共4章,主要介绍了药物动力学的研究进展,如生理药物动力学模型、药物动力学-药效动力学结合模型、群体药物动力学、时辰药物动力学;中
本教材为医药卫生类高职高专基础医学教材。全书以技能素质需求、课程体系、课程内容、知识模块构建为指导思想,以准确性、实用性、先进性、循证性为原则编写,具有理论知识适度、技术应用能力强、知识面宽、综合素质高的特点。 全书共3篇18章。第一篇主要介绍环境与健康方面的有关内容;第二篇介绍医学统计方法的相关概念;第三篇介绍流行病学方法与实践的相关知识。 本教材可供医药卫生类院校师生使用,也可供相关人员职业培训使用...
本书主要内容包括:绪论;药品检验基本知识;原料药、药用辅料、包装材料的质量检验;典型药品质量检验等...
《儿科护理学(供临床、护理、助产及相关专业使用)/全国医药院校高职高专创新教材》是全国医药院校高职高专创新教材之一,依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求,结合卫生部相关执业考试特点,根据《儿科护理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。 《儿科护理学(供临床、护理、助产及相关专业使用)/全国医药院校高职高专创新教材》共十八章,分别介绍了小儿生长发育特点、营养与喂养的知识、预防保健措施和儿科常见病、多发病的健康史、身体状况、
本书是全国医药院校高职高专创新教材之一,依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求,结合卫生部相关执业考试特点,根据《病理学与病理生理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。 全书共分为19章,分别介绍了疾病概论,细胞和组织的适应、损伤及修复,局部血液循环障碍,炎症,发热,缺氧,水和电解质代谢紊乱,酸碱平衡紊乱,休克,弥散性血管内凝血,缺血-再灌注损伤的发生机制,肿瘤,心血管系统疾病,呼吸系统疾病,消化系统疾病,泌尿系统疾病,
为了减轻高等医药院校学生的学习负担,使他们用最少的时间全面掌握、准确理解和记住外科学的内容,我们根据教学大纲,结合编者多年的教学经验与体会,参考相关书籍,编写了本书。 王柏群、王小农、王建忠主编的《外科学》章节编排与规划教材基本一致,分71章讲述外科学知识。每章共分四大块:教学目的、内容精讲、同步练习和参考答案。每章教学目的列出了本章重点掌握、熟悉和了解内容,内容精讲将教材内容做全面系统归纳总结,重点、难点、考点处用特殊符号标记
教材共分为四十五章。总论部分主要阐述了药理学的基本轮廓、药物作用的基本规律和药理学的重要基本概念;各论主要针对国家基本药物进行阐述,适当引用已上市且临床评价相对成熟的新药。在各系统药物编写中,本书注重与相关基础医学和临床医学的结合,对代表药物进行重点和较为全面的描述,对临床常用同时安全范围小的药物着重介绍了药物的不良反应和用药注意。为方便教学,本书在章节前后设计了学习目标和目标检测。 本书可作为高职高专药学类专业师生教材,也适用于其
《高等医学院校康复治疗学专业教材:文体疗法学(第2版)》为高等医学院校康复治疗学本科专业的教科书,书中详细介绍了各种残疾和一般常见疾病的体育、娱乐康复治疗方法。康复医学在我国是在20世纪80年代开展起来的,但是文体疗法作为康复治疗学中的一个内容,与PT、OT疗法相比开展的还不够广泛。文体疗法是康复医学与体育学和娱乐活动相互交叉、融合的一个学科,早在20世纪40年代,一些康复医学先进的国家已经将体育、娱乐项目作为一种康复训练手段对残疾患
本书内容包括:女性生殖器官的解剖与生理,妊娠期、分娩期、产褥期护理,常用产科护理技术、助产手术护理技术,妇女健康评估,女性生殖系统疾病护理,妇科常用护理技术、诊疗技术护理,以及计划生育妇女的护理...
本教材是广东广西海南三省区区域性规划教材之一,根据护理专业教学改革的新要求,经过编撰人员的共同努力,这部护理专科教材,突出了护理专业要求的特点,在一般护用药理学知识基础上,适当地融入了与护理有关的内容。全书印制精美,是一部有特点、有特色、针对性强的护理学优秀教材之一...
医学是一门实践性很强的科学,各门医学基础课程的实验课不仅是基础医学的重要组成部分,而且也是一个必要的实践教学环节,搞好实验教学是保证与提高教学质量的关键。《基础医学实验教程》根据三年制医学专科的教学计划及各门医学基础课程教学大纲所要求的实验内容,由多年工作在教学第一线的教师编写而成。该实验教程包括实验总则及人体解剖学、组织学与胚胎学、人体生理学、医学生物化学、医学免疫学与微生物学、医学寄生虫学、药理学、病理学、病理生理学、医学遗传学等
组织学与胚胎学是研究人体微细结构及其功能关系的学科,是一门实践性很强的形态学科。因此,《全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材:组织学与胚胎学》的编写强调对学生基本理论、基本知识、基木技能的培养,注重以形态与功能相结合、局部与整体相统一的辨证唯物主义观理解人体的组织结构,同时吸纳了新教学研究成果和新的科学研究成果,使《全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材:组织学与胚胎学》更具有思想性、科学性、先进性、启发
《口腔工艺材料》是该专业重要的课程之一,它被公认是所有口腔技术的基础。但国内没有专用教材,所用教材为口腔医学共用,而且牙体解剖与牙体生理分成两个章节,牙体形态与牙体功能没有充分结合,使学生在学习牙体形态时只能采用死记硬背的方法。我们结合多年的教学和工作实践,并借鉴国外经验,总结出将功能融入形态的牙体形态教材,简称”融入法”,强调形态是为功能服务的,形态是功能的物质表现形式,让学生在理解的基础上记忆,相应的实验课程也淘汰了传统的石膏
本书共分为上篇实验、下篇学习指导两篇, 主要内容包括: 药理学实验目的和要求、药理学实验的基础知识和基本技术、药品的基础知识、实验动物捉拿和给药方法等...
本书分为生理学实验、习题集及参考答案两部分,生理学实验部分包括生理学实验总论、技能实验、计算机虚拟实验三个模块,介绍了生理学实验常用的仪器、设备及器械,详细介绍了BL-420生物信号采集处理系统、恒温平滑肌槽、换能器的使用等知识;习题集及参考答案部分包括细胞的基本功能、血液、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、尿的生成与排出等...
本书将生理学、病理生理学和药理学的实验教学部分内容进行有机融合,相互交叉渗透,系统地介绍了有关实验的基本理论、试验方法、现代实验技术和实验研究的基本知识。 本书可供医药类各层次医学及相关专业使用,也可作为相关人员的参考书...
本书分为口腔内科检查及医疗文件书写、牙体牙髓病学、牙周病学、儿童牙病和老年牙病、口腔粘膜病学五篇,内容包括:口腔内科病历书写规范、牙体硬组织非龋性疾病、根尖周病、牙周组织的应用解剖和生理、牙周疾病病因、牙周炎、儿童牙病、口腔黏膜病学概论、口腔粘膜感染性疾病、性传播疾病的口腔表征等...
本书共分12章,包括医学分类与医学基本范畴、医学检验形成与发展、医学检验专业的学习、医学检验毕业生涯职业岗位、医学检验硕士研究生应考指导等内容...
本书分三个模块, 包括学习指导与习题、实验指导、附录。主要内容包括: 绪论 ; 细胞 ; 基本组织 ; 运动系统 ; 消化系统 ; 呼吸系统 ; 泌尿系统 ; 生殖系统 ; 脉管系统 ; 感觉器官等...
《传染病学(第二版)/全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革“十二五”规划教材》内容体现了与传染病相关的新变化与新的临床规范。 《传染病学(第二版)/全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革“十二五”规划教材》共九章。第一章总论;第二至七章系统论述了《中华人民共和国传染病防治法》规定的常见传染病和新出现的传染病,包括病毒感染、细菌感染、立克次体感染、钩端螺旋体感染、原虫感染、蠕虫感染;第八章抗生素的临床应用;第九章医院感染。《传染
本书共分总论、各论、实训指导等三大部分。总论有绪论、植物的形态与显微结构、植物分类基础知识、天然药物的采收加工、中药的炮制等内容;各论按药用部位分类编排,介绍各种天然药物的来源、产地、性状鉴定、显微鉴定、功效应用等内容。实训指导中介绍了26个实训...
本书包括传出神经系统药、麻醉药、中枢神经系统药、利尿药及脱水药、心血管系统药、血液及造血系统药、抗过敏反应药、消化系统药物等内容...
本书是全国医药院校高职高专创新教材之一,依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求,结合卫生部相关执业考试特点,根据《药理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。 全书本教材共41章,包括绪论、药物效应动力学、药代动力学、各类药物等章节,内容精炼清晰,满足学生对于“三基”的掌握,并注意临床用药的新进展。 本书本着“理论适度够用,技术应用能力突显”的原则,注重培养医药卫生类高职学生的综合职业能力,适合医药卫生高职高专、函授及自学高考等相
本书着重阐述了医学科研的基本理论,即医学科研特点、分类、统计学原则、科研设计原理。使学生在掌握基本理论、基本概念、基本知识的基础上,熟悉现代医学科学研究全过程中各个环节,掌握文献查阅,医学信息查询、标书写作,数据整理和分析,质量控制等基本方法和技能,了解科研成果申报和专利申请书撰写,申请程序和方法...
《全国医药高职高专护理类“十二五”创新教材:病原生物与免疫学》是全国医药高职高专护理类“十二五”创新教材之一,依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求,紧密结合卫生部护理执业考试特点,根据《病原生物与免疫学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。 《全国医药高职高专护理类“十二五”创新教材:病原生物与免疫学》共分为医学微生物学、人体寄生虫学和医学免疫学3个部分,共40个单元。 《全国医药高职高专护理类“十二五”创新教材:病原生
本书是全国医药院校高职高专创新教材之一,依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求,结合卫生部相关执业考试特点,根据《预防医学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。 全书共12章,内容有:预防医学的概念,环境与健康概述,生活环境与健康,食物与健康,职业环境与健康,社会环境与健康,健康危险因素及健康促进,预防保健策略,疾病预防与控制,医学统计学方法,流行病学方法,突发公共卫生事件应急处置等。书末的附录为查阅医学统计学相关问题提供方便。
本书分为上、下两篇, 上篇为药学实验的基本知识和技术, 下篇为各学科的具体实验项目, 包括无机化学、有机化学、分析化学、物理化学四大类化学实验, 药物化学, 药物分析, 天然药物化学和药剂学等内容...
本书分为14章, 内容包括: 药物应用护理概论、传出神经系统药、局部麻醉药、作用于中枢神经系统药物、抗过敏反应药、作用于呼吸系统药物等...
《药用植物学基础》注重把握培养方向,坚持以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则,紧扣培养高素质劳动者和技能型人才的目标进行编写,体现“工学结合”的人才培养模式。注重中医药职业教育的特点,以教育部新的教学指导意见为纲领,贴近学生、贴近岗位、贴近社会,体现教材针对性、适用性及实用性,符合中医药中等职业教育教学实际...
本教材是四川省中等卫生职业院校系列规划教材之一,本书按照妇产科学的基本知识体系和技能要求,按正常妊娠及分娩妇女的护理、异常妊娠及分娩妇女的护理、妇科病人的护理、计划生育妇女的护理、妇产科诊疗手术病人的护理及妇产科操作技术的顺序组织内容。突出了妇产科护理的基本理论和实践,兼顾了生理、心理、社会各个方面内容...
妇产科护理学是医学类专业的重要临床课程,对日后的就业与工作至关重要。《妇产科护理学(供护理、助产等专业用 第二版)/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》依据护理工作岗位及与岗位发展对应的能力要求,注重吸收和借鉴国内外有关护理学新知识、新技术以及国内不同版《妇产科护理学(供护理助产等专业用 第2版)/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》的精华,摒弃了既往教材不实用的研究性内容,充分体现了行业标准和规范。增加了疼痛护理等章节内
《消化内科以问题为中心的教学手册》主编王晶桐通过国外学习并参考国外成熟的PBL病例,成立教材编写小组,在2006年起开始编写PBL教材,用于消化科见习学生的PBL教学。教材全部采用真实病例,按PBL教学的要求和学生的特点,以“问题”为核心编写,问题的提出遵循以下基本原则,以保证教学质量:1.问题必须能引出所学知识的基本概念、原理,由此出发设计要解决的问题。2.问题应该是临床工作中必须回答的,并且具有复杂性、连贯性,包含许多相互联系的部
《全国卫生职业教育教育部规划教材:内科学(第2版)(卫生类、护理类、药学类、医学技术类、管理类各专业用)》参照了相关的最新国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范,结合本课程近几年的实际教学情况,在广泛征求师生意见的基础上,通过对一版教材修订而成。《全国卫生职业教育教育部规划教材:内科学(第2版)(卫生类、护理类、药学类、医学技术类、管理类各专业用)》重点介绍循环系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液和造血系统疾病、内
本书共10单元。医学图表部分旨在提高学生学习兴趣和培养学生从医学图表中获取重要信息的能力。情景对话部分以医疗服务流程中常见情景为题材, 学习者可以根据这些对话, 学会用英语准确流利地与患者或同事沟通...
本书首先叙述妇女妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理, 在此基础上介绍异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容...
外科学是医学类专业的重要基础课程,对日后的 专业课学习至关重要。刘跃新、母传贤、路风贤编著 的《外科学(供临床医学口腔医学医学检验技术药学 医学影像技术等专业用第2版全国高职高专教育医药 卫生类专业课程改革十二五规划教材)》根据专业实 际需要、职业教育的教学要求,兼顾及学习者的接受 能力与学习习惯编写,所有的知识点都以深入浅出的 形式展开,适合这一层次的学生学习。 ...
本书共十章,涵盖了环境、营养与健康的关系、医学统计方法、流行病学原理与方法、健康促进与疾病控制等预防医学主要内容...
本书设计了四项内容: 要点提示、能力训练、国家护士职业考试仿真试题、题例解析, 并备有参考答案。以护理专业能力体系研究为核心, 认真分析教材内容及历年护士执业考试试题, 筛选出最具代表性、高频考点的试题, 供学生学习...
本书由病理学实验课的观察方法和病理学的实验内容两部分构成, 涵盖了局部血液循环障碍、炎症、肿瘤、呼吸系统疾病、心血管系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、女性生殖系统和乳腺疾病等具体内容...
本书共包含四部分内容:第一部分为基础药理学实验指导,选择性地介绍了常用的动物实验基础知识及技术;第二部分为合理用药指导,包括合理用药、处方的调剂与管理、特殊人群用药指导及家庭常用药物用药指导,第三部分为常见病症用药指导,包含对各种常见疾病的介绍、用药注意事项与健康提示;第四部分自测习题,通过习题练习增强对知识的理解和记忆...
本书是一部全面介绍心肺复苏技术的专著, 系统阐述了心肺复苏的理论技术与培训普及, 全书共7章21节, 重点介绍了心肺复苏的标准指南、适准应用、精准普及、培训系统等...
本书共分为十二章, 主要内容包括: 体格检查 ; 病历书写 ; 常用诊疗操作技术 ; 外科部分 ; 妇产科部分 ; 儿科部分 ; 医学影像部分 ; 临床检验基础 ; 免疫学基础等...
宁静、冯建明主编,杨劲松、罗永胜总主编的《医学人文英语(下医学人文英语系列教材)》以人文思想为核心,以医学通识内容搭建知识体系和结构,注重英语学习和医学专业内容学习有机结合,重点突出主题学习的教学理念和教学方法,突出英语思辨能力的培养和人文素养的养成。本教材体例安排力求新颖,内容丰富、形式多样,将医学人文知识与趣味性融为一体,实现听、说、读、写、译有机结合,激发学生学习医学英语知识的兴趣,进而实现提高学生医学英语表达能力的目标...
《药事管理与法规》(第二版)分为三部分。第一部分(第一章至第四章),主要介绍绪论、药事管理体制与组织机构、药师和执业药师、药品管理法律法规等内容;第二部分(第五章至第九章),依次对药品管理、药品注册管理、药品生产管理、药品经营管理、医疗机构药事管理等内容作了详细介绍;第三部分(第十章至第十二章),主要介绍特殊管理药品的管理,药品标识物、价格及广告管理,中药管理等相关内容。 本教材不仅可作为高等院校高职高专药学类专业教材,也可作为学
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
泰戈尔
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
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