社区护理

《社区护理/全国医药卫生类院校精品教材》分为十二章，包括护理程序在社区护理中的应用、健康促进与健康教育、家庭健康护理、环境与健康等。编写体例为：在每章内容之前列出相应的学习目标，并通过学习导入引入案例，章节中间穿插了知识拓展，在章节后附有学习检测，有助于学生学习和检测学习效果。《社区护理/全国医药卫生类院校精品教材》将理论教学和实践教学融为一体，将与护理专业有关的内容以“知识拓展”的形式予以表达，编写内容围绕护理职业岗位标准及护理

中医美容英语

本教材采用中英文对照的形式, 便于学生学习和掌握, 根据美容院实际工作场所为背景设计对话, 以不同损美性疾病的防治为核心设计章节内容, 以美容实际场景为依托进行对话设计, 便于学生在实际工作环境中运用。希望通过本教材的出版能促进中医美容专业学生走向国际化, 为传承和弘扬中医美容文化, 促进中医美容学术交流起到推动作用...

免疫学导论 第3版

免疫学是研究生物机体识别非自身（包括某些自身的）抗原物质并对其做出应答反应的复杂生理生化过程及其遗传调控的基础理论与应用的科学。《免疫学导论（第3版）》简明扼要但又全面地介绍了免疫学的基础理论、基本概念和基本方法，以及应用途径。内容涵盖免疫系统的分子、细胞、组织、器官及其功能，自然免疫和获得免疫的特点及分子机制，细胞和体液免疫应答和异常免疫应答的机制，抗原和抗体在免疫应答中及免疫诊断和治疗中的作用，抗感染免疫和疫苗的重要性。该书最

中医护理

全书共八章。它具有以下特点: 一是内容新。及时将学科发展的新理念和新进展引入教材内容之中, 如辨证与护理、专科护士和临床护理专家等。二是概念新。突出“以健康为中心”的护理理念和护理职能 ; 以“护理程序”为工作方法应用于护理各领域 ; 分析了护理理论与护理实践的关系。三是体裁新。考虑到临床中医护理工作的特点, 尽量通过学习导入的案例, 力求使中医护理学相关理论和护理理论通俗易懂, 护理理论与实践密切结合。四是结构新...

危重症护理学

本书共十章, 内容涉及危重症护理服务体系、院前急救、常用的急救技术、急诊科的管理, 常用的急救药物和各种急救方法, 本教材还涉及了重症监护以及重症监护的常用技术和公共灾害事故现场的急救, 体现了院前、院内连续性的护理...

护理专业英语-(新世纪第三版)-(供护理学专业用)

《护理专业英语（新世纪第3版）/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材，全国高等中医药院校规划教材》是基于护理专业知识的英语教材，兼具两个学科的特点。编写目的是帮助学生了解真实的国外或涉外护理工作场景，学习到新护理学概念和常识，具备基本的文献阅读和学术论文写作能力，并了解国外注册护士考试的内容、难度及语言要求。在十二五版教材的基础上，本版教材重新整理了章节目录，删除了部分章节，并新增了更具时效性的内容。本版教材共十五章，每一章节

儿科护理学

本书分为儿科护理基础知识、儿科护理专业知识、儿科护理技能知识、儿科护理拓展知识四篇，具体介绍了儿科护理学的特点、生长发育、小儿营养与喂养、儿童保健与疾病预防、住院患儿的护理、新生儿及新生儿疾病患儿的护理、营养障碍性疾病患儿的护理、呼吸系统疾病患儿的护理等内容...

护理伦理学基础

组织胚胎学

本书共14章，包括上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织、循环组织、免疫系统、皮肤、内分泌系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、男性生殖系统、女性生殖系统、人体胚胎发生总论...

儿科护理学

本书主要内容包括: 绪论、儿童生命发展保键、住院儿童的护理、儿科常用护理技术、新生儿及患病新生儿的护理、儿童营养及营养障碍性疾病患儿的护理等...

健康评估

《全国医学高等专科教育十二五规划教材供护理学助产等专业用：健康评估》（作者孙国庆、佟玉荣、张世彪）以护理程序为框架，依据最新《护士执业资格考试方法》的要求和全国职业教育护理类专业教材《健康评估》教学大纲编写而成。全书概念明确、内容充实、前后呼应、结构合理。不同于既往教材的是，根据最新国家护士执业资格考试大纲的要求，相关章节行文中插入介绍了要点提示，突出了健康评估内容的重点、难点与考点，辅以习题练习，便于学生及时自我评估该章节的

护士人文修养

《护士人文修养/面向21世纪高等医药院校精品课程教材》以问题为先导，用独特的视角、通俗的语言、细腻的表达，把人文精神的盛宴以讲座形式传递给每一个学习者，让学习者掌握人文知识的精髓，感悟科学与人文相融的重要性，理解在经济大潮中逐渐迷失的护理人文精神的内在品质和必然回归的主题。通过“知识拓展”、“背景资料”、“典型案例”、“网络资源”、“推荐书目”等，丰富学习者的人文知识，通过“实践训练”、“思考与练习”促进学习者人文知识的内化，认识

全国高职高专医药院校数字化课程改革规划教材生理学(第3版)(案例考点版)/马恒东

本书在传统生理学教材的基础上，拓展知识面，增加细胞的生长凋亡、机体防御功能、生长发育与衰老等章节，精简部分神经生理、感觉器官生理和细胞分子水平机制的内容；体例上以篇为纲、认知为序大力度调整编排；精选图表、链接和案例，设置考点，努力适应高职高专学生的基础、培养目标和学习能力，保证科学性、优选性、思想性，增加可读性、趣味性、启发性。实验训练指导编入常用、难度递进的11个实验，满足实验教学需要。每章附“自测题”，引导学生自练自查，并新增数字

社区护理

本书紧扣高职护理人才培养目标和要求, 体现社区护理“以健康为中心, 以群体为焦点, 以预防为理念”的编写原则, 设计十个章节, 内容包括: 绪论 ; 居民健康档案 ; 以社区为中心的护理 ; 以家庭为中心的护理 ; 社区人群保健 ; 社区常见慢性病人的护理与管理 ; 社区传染病预防和处理 ; 社区康复护理 ; 社区紧急救护 ; 社区临终关怀与护理...

预防医学

本书重点阐述了自然环境、生活环境、职业环境、社会环境和食物对人群健康的影响, 慢性病的预防和控制, 以及突发公共卫生事件的处置, 人群健康的研究方法...

φ老年护理

本书内容包括：老年人健康及生活质量评估、老年人日常生活护理、老年人安全用药、老年人心理护理、老年人各系统常见疾病与护理、老年人的临终关怀与护理等...

病理生理学

本书内容包括：绪论、疾病概论、水与电解质代谢紊乱、酸碱平衡紊乱、缺氧、发热、应激、凝血与抗凝血平衡紊乱、休克、缺血-再灌注损伤、心功能不全、呼吸功能不全等...

护理人文素养/李代强

本书是护理专业职业教育教材。全书以护理职业教育为目标，以开阔的视角、精要的阐述、清新的笔触，理论与实际相结合，深入浅出地论述了护理法律法规、护理伦理学、护理管理等相关内容，强调了人文知识在护理工作中的运用。本书不仅具有理论性和学术性，同时具有较强的可读性和实用性，可作为中等职业院校护理专业的人文教育教材，也可作为中等职业学校护理专业学生参加国家护士执业资格考试的参考用书...

语言治疗学实训指导(第2版)/张庆苏/本科康复配教

《语言治疗学实训指导（第2版/本科康复配教）》进行了如下的修订：①文中各部分均进行了勘误和内容的适当补充更新，满足5年来语言康复专业工作的飞速发展；②删减了“十三、各部分实训小结”的内容，而把实训小结放在了各部分内容之后供同学和教师学习后即刻参考；③增加了“口吃的评价与治疗”“语言障碍的常见治疗设备操作”以及“言语残疾的评定”三部分内容，使得章节增加到了十六章，增加了部分图例，使实训内容更加丰富；④修订了一些章节的术语名称，使名称

医用超声诊断仪器应用与维护实训教程(第2版)/王锐

本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的很新要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更优选的理念更好地服务于教育教...

护理学导论

本书共九章，主要内容有：护理学的基本概念、护士与患者、护理学的相关理论、护理学理论、评判性思维与循证护理、护理程序、护理与法律、健康教育等...

护理礼仪(数字案例版)

本书根据护理专业特点和护土岗位胜任力的需求, 从当前护理人文教育涉及的基本范围中, 精选了较为重要的护土应具备的礼仪修养内容进行整合。主要介绍了绪论、日常交往礼仪、仪容礼仪、服饰礼仪、仪态礼仪、言谈礼仪、工作礼仪、求职礼仪。全书共八章, 主要内容包括: 绪论、护士仪容礼仪、护士服饰礼仪、护士行为礼仪、护士言谈礼仪等...

病原生物与免疫学基础

本书为全国中等职业教育教材审定委员会审定，中等职业教育国家规划教材修订版，参照了相关的最新国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范，结合本教材近几年的实际教学情况，编写而成。 全书分为病原生物和免疫学基础二篇十六章，并附有实验指导。教材本着中职学生对基础知识掌握“必需”和“够用”的原则，内容编排更合理、易懂，便于学生学习和掌握。在保持理论体系完整的基础上，突出了护理专业特色。 教材的主要特点为①教材的框架和层次结构较以往的教材更

护理学导论

本书分为绪论、健康与疾病、护士与病人、护理学理论与相关理论、评判性思维与临床护理决策、护理程序、护理安全与防护、护理与法律八章，具体内容包括：护理学的形成与发展、医疗卫生服务体系、护理支持性理论、护理理论及模式、护理安全防范、护理职业防护等...

健康评估

《健康评估/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材》是中等卫生职业教育护理专业一门重要的专业核心课程。根据3年制中职护理专业的培养目标、职业岗位需求和前后续课程的衔接，以临床护士工作岗位的真实工作过程为依据，确定以护理临床思维指导下的岗位实际工作过程为主线的3年制中职护理专业"健康评估"课程教学大纲，优化和完善该课程的教学内容，改革护理临床思维培养方法，着重培养学生的护理临床思维能力，使3年制中职护理专业的培养目标更加符合临床

病理生理学

本书共17章，包括疾病概论、酸碱平衡紊乱、糖代谢紊乱、脂代谢紊乱、缺氧、发热、凝血与抗凝血平衡紊乱、休克、应激、心功能不全等内容...

内科护理学

本书共九章。第一章为绪论。第二章至第九章分别为循环系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液及造血系统疾病、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病患者的护理...

健康评估

本书包括健康史评估、身体评估、心理与社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理诊断、护理病历书写等9章内容...

工程生理学

老年护理学

社区护理学

本书以社区护理内容为主线，分别从社区、家庭和个人护理服务内容展开阐述。内容包括：社区护理概述、以社区为中心的护理、社区健康促进与健康教育、社区健康管理、流行病学在社区护理中的应用、社区突发公共卫生事件护理等...

护理伦理学(含光盘和形成性考核册)【合计定价32元】

护士职业素养

本书共分为3个模块：职业基础知识、护士职业信念、护士职业行为基础。共10章：护理专业及发展、健康与疾病、护理学的基本理论、护理伦理、护理法规、护理美学与礼仪、护患关系与人际沟通、护理程序、评判性思维与循证护理、健康教育...

健康评估

本书在教学内容编写上突出目标教学, 每章前均有学习目标, 为加深学生的理解、知识的扩展, 在重点内容前引入典型的简要病例, 在每章节后有护士执业考试标准化试题为目标检测题。为加强学生的技能训练, 还在书后附有健康评估实训指导...

心理与精神护理

“十四五”规划教材:医学统计学(第四版)

《“十四五”全国统计规划教材：医学统计学（第四版）》介绍了医学统计学的基本概念、基本理论和基本方法，是医学生学习医学统计学的入门教材。全书共10章，第1章绪论，介绍统计学中的一些基本概念；第2章介绍统计资料的整理与描述；第3章介绍了统计学中重要的两个理论分布：正态分布和二项分布，是统计学的基础；第4章以均数为例介绍了统计推断的基本概念、内容和方法，是全书的核心章节；第5、第6、第8章进一步介绍了不同资料的统计推断方法；第7章介绍了

病理学

全书共分14章, 内容包括病理学总论及各论, 总论包括第1-5章, 分别为细胞、组织的适应与损伤, 细胞、组织损伤后的修复, 局部血液循环障碍, 炎症, 肿瘤 ; 各论包括第6-14章, 分别为心血管系统、呼吸系统、消化系统、淋巴造血系统、泌尿系统、生殖系统和乳腺、内分泌系统、神经系统疾病以及传染病和寄生虫病...

护理伦理学 第2版

本书共十五章，内容包括：绪论，护理伦理学的历史发展，护理伦理学的理论基础，护理伦理学的基本原则、规范和范畴，护理人际关系伦理，社会公共卫生护理伦理，基础护理及专科护理伦理等...

护理心理学 第2版

本书内容包括：认识过程、情绪与情感、人格、心理应激与心身疾病、心理评估、心理治疗、护患关系、护患沟通、心理护理等...

护理药物应用

本书分为十二个模块，内容涉及护理药物应用总论、传出神经系统药物应用、麻醉药品的应用、中枢神经系统药物应用、心血管系统药物应用、作用于血液及造血器官的药物等...

医学英语经典阅读教程 通识分册

临床医学概论

本书共十章，内容包括：常见症状、常用辅助检查、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液和造血系统疾病、内分泌系统及代谢性疾病、神经系统疾病...

临床医学概论

本书共分17章，包括常见症状、常用体格检查、常用医学检查、皮肤科常见疾病、传染科常见疾病、呼吸系统常见疾病、循环系统常见疾病、风湿性疾病、外科学常见疾病、消化系统常见疾病等内容。具体包括：发热、头痛、咳嗽与咳痰、咯血等...

临床药理学{第二版}

本书共十八章，内容包括：临床药物代谢动力学、临床药效学、治疗药物监测和给药个体化、药物的临床研究、药物相互作用、药物不良反应与药源性疾病、药物滥用与药物依赖性等...

(教材)人体解剖生理学(第2版)

本书共十一章，内容包括：细胞和基本组织、细胞的基本功能、运动系统的结构与功能、血液的组成与功能、循环系统的结构与功能、呼吸系统的结构与功能、消化系统的结构与功能、泌尿系统的结构与功能等...

生药学

内科学

本书系统介绍各种内科主要疾病的病因、发病机制、临床表现、实验室检查、诊断及鉴别诊断、预防及治疗措施...

药品GMP实务(全国高职高专院校药学类专业核心教材)

本教材系统介绍药品生产过程必须的GMP知识，使用模块化教学法的教学要求组建模块，以项目任务代领的模式创建学习场景，并插入相关知识链接、思政教育元素、目标检测、实训任务，以思维导图形式回顾教学重难点，体现理论和实践的融会贯通，尝试工学结合的一体化教学教材编写。本教材结合高职学生教学特点，注重教材的实用性，教材编写邀请企业一线专家参与编写，创新性的将教材内容分为六个模块，能够满足当下双元育人的教学理念。本教材适用于药学、制药工程、药物制剂

病理生理学(第2版)

本书内容共15章，第一章为绪论，余章依顺序为疾病概论，水、电解质代谢紊乱，酸碱平衡紊乱，缺氧，发热，应激，凝血与抗凝血平衡紊乱，休克，缺血－再灌注损伤，心功能不全，呼吸功能不全，肝功能不全，肾功能不全和代谢综合征...

护理礼仪

本教材以培养高素质技能型护理人才为目标，以护士执业考试大纲为依据，坚持职业教育“理实一体”的理念，严格遵循“三基五性”，结合护理工作的要求，注重基本知识和基本技能的实际应用，重在实用、够用，体现了职业技术教育与护理专业的教学特点。教材在编写内容上注重循序渐进、深入浅出，内容详尽、图文并茂，便于教师讲授和学生学习；同时设置了学习目标、案例导入、案例思考、知识链接、课后复习题等特色栏目，以激发学生学习的积极性。全书共八章，比较系统地介绍了

医学英语阅读教程:第2册

妇产科护理-国家卫生健康委员会:十三五“规划教材

国家卫生和计划生育委员会"十三五"规划教材o中等卫生职业教育教考融合示范教材之一。教材以教考融合，与护士执业资格考试紧密接轨,以学生为主体，立体化建设为特色，力求在掌握熟悉了解理论知识，具有实践能力的同时，兼顾护士执业资格考试要求。本书是全国中等卫生职业教育护理专业教考融合示范教材。共分为19章，内容包括：女性生殖系统解剖生理、妊娠期妇女的护理、分娩期妇女的护理、产褥期妇女的护理、异常妊娠病人的护理、异常分娩病人的护理、分娩期并发症病