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本书以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持理论与实践的统一，坚持历史与逻辑的统一，紧紧围绕中国共产党为什么自信这一基本问题，全面生动阐述中国共产党的自信来自于伟大成就、理想信念、人民立场、思想路线、理论体系、发展道路、制度体系、文化根基、自我革命等观点，为广大读者了解中国共产党带领全国各族人民取得的历史性成就，增强对中国特色社会主义的信心，自觉投身于中华民族伟大复兴事业提供理论参考和辅助读本...
本书为”多语种讲中国文化”系列教材之一，可作为菲律宾语专业学生的文化教材，也可以成为菲律宾共和国等国家读者了解中国的普及性读本。本书图文并茂，通过难度适中的材料，深入浅出地解读中国文化。本教材以阅读篇章为主，每个单元均分为文化专题概览、文化术语、文化名人简介、深度阅读等专题板块，每个板块对应不同的学习层次和目标需求；单元后还辅以双语词表。全书既有对专题的概括性介绍，也有对某一文化现象或文化人物的深入阐释...
本书精选元曲中拥有代表性的60篇，主要以元代的散曲作品为主，兼录有几支具有代表性的剧曲，准确释析，精心翻译，汉老对照，并配绘60幅精美插图，为老挝语人群阅读元曲提供一个优质读本，实现中华文化的共享...
《实用越汉汉越词典》是由中越专家携手合作编写的一本便携式实用型词典,精选了社会、政治、法律、工业、农业、商业、金融等领域的7万多个常用词汇，为与越南交往的教育、学习、研究、贸易、投资、会展、外事、旅游、文化交流等行业使用者提供方便的工具书。该词典包括越汉、汉越两部分，根据越南语、汉语的常用词汇并结合越南、中国的使用情况来甄选词条，除很常用词汇外，还包括少量的俗语和惯用语等，并注意收集近年来出现的常用语，有利于相关专业的学生和各行各业的
本书以宁宁去博物馆参观, 穿越到恐龙时代展开, 主要介绍以下几个种类的恐龙: 近鸟龙、耀龙、始祖鸟、热河鸟、孔子鸟、燕鸟、中华龙鸟、小盗龙、东北巨龙、蟌蜓、始祖兽, 以及它们的特点、生存时代、生存地域、生活习性等。经历了这场跨越亿年的古生物大穿越后, 回到学校的宁宁跟同学们讲述了这个神奇的冒险故事...
本书从具有代表性的斯瓦希里语主流媒体报刊中精选了75篇新闻原文，涉及政治、经济、文化、体育和娱乐四个领域，内容新颖，贴近生活，语言表达生动，实用性强。本书主要面向我国开设斯瓦希里语专业的高等院校，供本科二年级或三年级学生进行课堂教学或课外阅读使用，旨在使学生通过阅读扩充词汇量，巩固语言基本功，优化知识结构，培养学生对于报刊新闻的阅读兴趣和阅读习惯，提高学生的话语分析能力，增进学生对于斯瓦希里语对象国国情的了解。同时，本书也可作为具有一
《汉语阿拉伯语口译理论与实践》旨在将汉语及阿拉伯语语言技能与翻译专业知识相结合，通过对口译通识知识，如背景知识（如口译的定义、历史、特点、分类）、口译基本理论及实践技巧（如记忆、口头概述以及数字、成语、谚语等难点的处理）等内容的梳理和讲解，使学生掌握汉语阿拉伯语口译基本理论与技能，逐步熟悉外事接待、大会发言、日常交流等主题领域的口译实践...
中国共产党一路走来，从小到大、从弱到强，尤其是改革开放以来，带领中国人民奋勇拼搏，取得举世瞩目的辉煌成就。从根上来看，这与党的有效决策密不可分。本书用“一个导向、六根支柱”的框架结构来阐述党是如何进行有效决策的故事，让国际社会真正了解共产党决策是科学、民主的，尤其是有效、合理的。 The CPC has led the Chinese people to turn an initially economically-weak PRC
"拉丁语综合教程"（LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA）系我社2018年从意大利维真古典学院出版社（EdizioniAccademia VIVARIUM NOVUM）引进的一套拉丁语教材。本教材突破了传统的语法翻译法，模仿自然的语言学习过程，让学习者主动归纳语法知识并进行运用，以培养流畅阅读拉丁文原典的能力，是一套针对零起点拉丁语学习者的综合教程。"拉丁语综合教程"系列教材共包括4个分册：《拉丁语综合教程1
本书以“技能 ，注重实训；学用结合，注重实践”为指导原则，按外交、外贸、文化、旅游等不同领域或主题共分18个章，每章2节，每节2篇短文，分别编译自中塞两国政府网站或 媒体通稿，突出塞尔维亚和中塞合作特色，语言规范，内容丰富，时代感强。主课文配有详细的词语解析和练习题，帮助学生扩充词汇，加深理解。延伸阅读部分难度略有提高，供学生课外自学。另外，18章内容分别使用拉丁字母和契里尔字母编写，奇数章采用拉丁字母编写，偶数章采用契里尔字母编写，
希望借助“多语种讲中国”之中国文化系列教材的学习，学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流带领者。中国深度，即只有对中国文化本身有深刻的理解，才能与世界文明进行深入对话，促进世界文明交流互鉴。全球广度，即我们要以专业眼光深度地体悟全球文明，感知全球格局，明辨发展方向。人文高度，即我们要用平等、包容、欣赏的眼光看待不同文明，把对家的坚守变为对世界的坚守，把对亲人的笃定变为对人类的笃定...
《新视线意大利语（修订版）学生用书3》主要供校外培训使用和短期内达到相应意大利语等级考试水平的学习者自学。新版用书很好地吸收了近期新的教学理念和方法，也充分考虑到欧洲语言共同参考框架的发展现状和近期新要求。包括30个短小完整的教学单元，根据教学目标设立了不同的学习板块，如课文理解、课文分析、词汇练习、语法思考、听力练习、口语练习、写作练习、语言拓展。每三个单元后安排一个自测题...
“多语种讲中国文化”系列教材具有如下特点： 1.旨在克服传统非通教材体系中的"中国文化失语症"，使我们培养的学生能够用所学外语正确、清楚、较有深度地表述中国文化； 2.填补国内中国文化非通读本的空白，亦可作为海外各国孔子学院、孔子课堂的教材，发挥"用外语讲好中国故事"的功能； 3.可作为外国大众的普及性读本，通过图文并茂，难度适中的材料，深入浅出地解读中国文化，使国外民众"读懂中国"； 4.为涉及欧、亚、非各非通用语种专业的重大标志性
《世说新语》是一部记载魏晋人物言谈轶事的笔记小说。涉及的人物，上至帝王将相，下至士庶僧徒，数量众多，重要的人物就不下五六百。书中主要记述了当时一些名流人士的言谈、行事，较多反映当时士族的生活、思想以及放诞风气。全书按内容分类编排，分为德行、言语、政事、文学、方正等三十六门，共一千一百三十余则。从这部书中，我们可以看到从东汉末年到东晋末年两百多年间，社会的政治、历史、道德、哲学、美学等各方面的特征，以及魏晋士人的精神风貌。 《世说
本书为”多语种讲中国文化”系列教材之一，可作为泰米尔语专业学生的文化教材，也可以成为印度、斯里兰卡、新加坡、马来西亚等国家读者了解中国的普及性读本。本书图文并茂，通过难度适中的材料，深入浅出地解读中国文化。本教材以阅读篇章为主，每章均分为文化专题概览、文化术语、深度阅读三大阅读板块，每个板块对应不同的学习层次和目标需求；每个单元还辅以文化名人和思考题。既有对专题的概括性介绍，也有对某—文化现象或文化人物的深入阐释。思考题的设计，注重对
《全球发展的中国方案》为“全球治理的中国方案”丛书之一。本书紧扣“发展”主题，系统梳理了新中国成立以来在不同历史时期的发展成就与发展理念演变，重点阐述了中国特色社会主义进入新时代以来的新发展理念和取得的发展成就。通过回顾和梳理不同阶段的发展实践，以及对不同发展模式的比较，总结出全球发展中具有中国特色的方案...
坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，“中国之治”的美好前景清晰可见。本书从领导核心、政治治理、经济发展、思想共识、社会治理、生态治理等多方面来探究何为中国制度、中国制度有怎样的优越性，中国制度将如何发展，中国共产党如何治理新时代中国...
本书是一本关于汉语-阿拉伯语翻译的应用理论书籍。是继《汉语-阿拉伯语精准翻译初探》《汉语-阿拉伯语地道翻译初探》之后，作者把40多年从事汉阿翻译的经验与近几年来在国内多所高校从事汉阿翻译的教学实践相结合，通过总结提炼，形成了这本较为系统详尽介绍汉阿互译的实用翻译图书，为高校阿语研究生、本科生及年轻阿语教师、刚入行的翻译同仁提供参考借鉴。全书共十四章约十五万字，对汉阿互译中词句的差异性表达做了重点阐述，并强调了汉阿互译中必须遵守的翻译原
《大中华文库》工程是我国历史上首次系统地全面地向世界推出外文版中国文化典籍的国家重大出版工程，涵盖了我国先秦至近代文化、历史、哲学、经济、军事、科技等领域拥有代表性的经典著作。本书稿是本项目工程的《论语》（汉泰对照），陈晓芬今译的《论语》为底本。《论语》是一部主要记述孔子言行的著作，由孔子弟子及再传弟子纂集而成。《论语》是我们了解和研究孔子思想最基本、最可靠的典籍，也是了解和研究儒学理论的重要文献...
《实用泰汉翻译教程》是专为具有中级汉语水平的泰国学生编写的实用语言类教材，由北京语言大学曼谷学院中泰双方专家共同编写。本教程课文选材涉及泰国社会、文化、生活等各方面，贴近泰国国情；语料现代、前卫、规范；以句型翻译为教学本位，全面讲授翻译方法，突出语言比较。课文后特别设计了“词语拼音注释表”，将每课“词语注释”及“补充词语”的汉语部分加注了拼音，方便导游或希望利用本书得到口译训练的使用者选用。另外“课文参考译文及练习参考答案”独立装订成
这本中国古代寓言选的篇目主要从《列子》《庄子》《战国策》《汉书》等典籍中遴选而来，共收入120篇。所选的120篇作品，大都是中国传统寓言宝库中的佳作，他们流传广、影响大、充满趣味。前言由中国寓言文学研究会会长陈蒲清先生撰写。 此次以原文、今译与斯瓦西里文对照的形式出版...
《克里奥尔语口语入门》包含国情及语言概况单元、正文单元及附录三大部分。国情及语言概况单元简要介绍对象国国情、语言概况及语音等。正文单元含常用句、对话、语言文化知识、文化讲解等板块。附录设有手势语表、总词汇表等。内容设置合理，帮助读者快速掌握克里奥尔语的常用口语表达。本书编写采用中外专家合作的方式，毛里求斯专家根据克里奥尔语特点、当地文化特征及语言学习实际需要，完成克里奥尔语内容编写。目前市面上尚无克里奥尔语口语入门级教材，本书具有填补
《新经典泰语？2》在设计上衔接《基础泰语》第一册（邱苏伦？编），供泰语专业本科一年级第二学期教学使用。本教材共？15？课，主题涵盖文化、科技创新、时代发展等多个话题。教材在语言情景、交际意向、题材和体裁等语用范围层面上，把语言、语法、词汇等语言知识的传授和听、说、读、写、译五项基本能力的训练有机地结合在一起。在题材的确定、内容的安排和词汇的选择上，充分考虑中泰两国的基本国情及文化特点，有助于学生在掌握语言知识和技能的同时，培养自己的跨
本书为约鲁巴语口语入门级教材，是北京外国语大学“非通用语口语入门系列教材”中的一本。教材精选日常口语交际中的高频场景，包括礼仪礼节、社会交往、态度表达、遇到麻烦、海外之旅、交通出行、酒店住宿、做客人家、逛街购物、餐厅就餐、电话往来、学校生活、健康与休闲、召开会议、咨询问题等15个主题，设置常用句及对话讲解，基本覆盖日常生活中的各类交际需求。同时设有约鲁巴语常用分类词汇等实用附录。希望通过本书的学习，读者可以快速掌握约鲁巴语语音、书写、
本书精选北京网红推荐打卡地，从中挑选几十个经典打卡地，以“京城十二时辰”的时间顺序统筹全书，图文并茂，丙邀约著名作家、知名艺术家、社会知名人士、网络名人及主持人，以“行走京城”的视角形式，通过优美散文梳理出从清晨、正午到黄昏、子夜等不同时段各具特色的网红打卡地，将北京城厚重历史与新潮时尚完美融合，勾勒出北京网红打卡地的新面貌...
中国式现代化道路是中国共产党团结带领中国人民在实现中华民族伟大复兴的历史叙事、理论探索和生动实践中不断生发出来的，从根本上区别于西方现代化。党的二十大明确指出了中国式现代化的本质要求。本书用通俗易懂的语言，从理论与实践的结合上介绍中国式现代化道路的选择与实践，介绍什么是中国式现代化道路、怎样走好中国式现代化道路、中国式现代化道路与世界，等等，回答在中国这样一个具有五千多年文明历史的国家“建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义
本书是一部教授印度古典梵语的书。本书根据德国出版的Elementarbuch der Sanskrit- Sprache《梵语初级课本》译注而来，主要内容包含语法、词汇、练习、附录等。鉴于原版内容全面却简短的特性，本书对原版内容进行翻译并融合解释，对原版书中325条语法规则做了284条注释，增加了3个附录，并调整和补充了翻译练习，以兼顾课堂教学和读者自学的需求。本书是零基础梵语学习者的教科书，也是梵语工作者的梵语语法工具书...
本书收录中学多语种教育相关论文37篇，作者均为大学或中学多语种教师及研究者，他们结合自己平时的中学多语种教学实践，从学科建设与教师发展、新课标与核心素养、课程教学与教材、教学设计与活动案例、数字化教学研究与实践、语言学习与教学方法、学生学习与教学评价等角度，详细探讨了中学多语种教育的现状与面临的问题，总结经验与教训，有的还提出有益的建议与具有可操作性的解决方案，相信可以为中学多语种教育的发展提供参考。...
《葡萄牙语演讲教程》属于高等学校外国语言文学类专业理解当代中国系列教材葡语系列教材，可供高校葡语专业学生本科第47学期开设的高级口语或演讲课程使用。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与演讲能力的训练相结合，通过理解当代中国向世界讲述中国两个主要板块和演讲策略的讲解与演练，从分项输入到融合输出，达成理解中国、讲述中国的教学目标。《葡萄牙语演讲教程》共10个单元。各单元课文选自《习近平谈治国理政》卷、第二卷、第三卷的葡文版。每
《皮金语口语入门》是非通用语口语入门系列教材之一种，既可用于专业课堂，也适合有出差、经商、旅游等各种需求的读者自学使用。教材精选日常口语交际中的高频场景，包括礼仪礼节、社会交往、态度表达、遇到麻烦、巴新之旅、交通出行、通信往来、做客人家、酒店餐馆、市集购物、假期休闲、健康卫生、学校生活、重要场合等14个主题，基本覆盖日常生活中的各类交际需求。常用句和对话均由皮金语专家在本系列中英对照母本教材的基础上编写或改写，语言真实地道、规范得体，
《新经典爱尔兰语综合教程1》是“北京外国语大学“新经典”高等院校非通用语种专业系列教材”的一册，本册书第1—4课为语音教程，第5—15课为基础教程。本册学完之后，学生可以达到爱尔兰语入门水平，掌握基本的爱尔兰语交际功能、词汇、语法，具备用爱尔兰语讨论基本的中国文化和爱尔兰文化的能力。国内尚无现代爱尔兰语教材，只出版了《爱尔兰语口语入门》，因此，本书填补了我国现代爱尔兰语教材的空白。《新经典爱尔兰语综合教程1》充分考虑到中国学生学习外语
《新经典波兰语综合教程1》，供本科一年级上学期教学使用。作为语言入门阶段教材，主要培养语言学习者的发音习惯，初步培养学生听、说、读、写基本能力，树立学习者区分并正确使用波兰语性、数、格的意识。全书共有10个单元，其中包括1个语音单元，8个教学单元和1个复习单元。每个教学单元对应两个教学周，语音单元应与1、2教学单元配合使用，即1—4教学周均应进行语音学习和训练。复习单元的练习可供教师在每一教学单元结束后选用（选用建议附在每一教学单元后
《新经典瑞典语综合教程1》是为高等学校瑞典语专业本科一年级第一学期编写的综合训练型精读教材。其主要目的是培养学生的语言交际能力，通过全面而严格的训练，为学生进一步的学习打好基础。教材在语言情景、交际意向、题材和体裁等语用范围层面上，把语言、语法、词汇等语言知识的传授和听、说、读、写四项基本能力的训练有机地结合在一起。在题材的确定、内容的安排和词汇的选择上，充分考虑中瑞两国的基本国情及文化特点，有助于学生在掌握语言知识和技能的同时，培养
《葡萄牙语读写教程》属于高等学校外国语言文学类专业理解当代中国系列教材葡语系列教材，可供高校葡语专业学生本科第47学期开设的综合葡语或高级葡语课程使用，也可供独立开设的课程使用。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入高年级葡语读写能力的教学与人才培养中，引导学生从跨文化视角阐释中国道路和中国智慧，坚定四个自信，提高思辨能力、跨文化能力和国际传播能力，成为有家国情怀、有全球视野、有专业本领的社会主义建设者和接班人。《葡萄牙语读
《阿拉伯语演讲教程》为高等学校外国语言文学类专业理解当代中国阿拉伯语系列教材的一个分册，面向普通高等学校本科阿拉伯语专业高年级学生。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与演讲能力的训练相结合，通过理解当代中国向世界讲述中国两个主要板块和演讲策略的讲解与演练，从分项输入到融合输出，达成理解中国、讲述中国的教学目标。书稿共10个单元。各单元主要课文选自《习近平谈治国理政》卷、第二卷、第三卷，包括10个主题：中国特色社会主义、社会
《阿拉伯语读写教程》为高等学校外国语言文学类专业理解当代中国阿拉伯语系列教材的一个分册，可供高校阿拉伯语专业本科57学期开设的高级阿拉伯语综合课或高级阿拉伯语阅读课程使用，也可作为独立开设的阿拉伯语读写课程使用。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入高年级阿拉伯语读写能力的教学与人才培养中，引导学生从跨文化视角阐释中国道路和中国智慧，坚定四个自信，提高思辨能力、跨文化能力和国际传播能力，成为有家国情怀、有全球视野、有专业本领
《聊斋志异》，是中国清代著名小说家蒲松龄创作的一部文言短篇小说集。全书题材非常广泛，内容极其丰富，艺术成就很高。作品成功地塑造了众多的艺术典型，人物形象鲜明生动，故事情节曲折离奇，结构布局严谨巧妙，文笔简练，描写细腻，堪称中国古典文言短篇小说之巅峰。本书中文依据我社出版的大中华文库汉阿对照《聊斋志异》中的中文版本，外文由巴基斯坦国立现代语言大学汉语教师拉希达翻译，定稿专家张嘉妹，北京大学外国语学院南亚学系副教授。目前已出版有《沿着亚历
[日]熊田千佳慕著,张勇译
吴晗 著
汪曾祺
梁实秋
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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