Èû¶ûάÑÇÓïÔĶÁ½Ì³Ì

§±§²§£§¡ §­§¦§¬§¸§ª£¿§¡: §¦§¬§°§¯§°§®§ª£¿§¡ µÚ1Õ ¾­ ¼Ã A: §¦§¬§°§¯§°§®§³§¬§° §³§´§¡£¿§¦¾­¼Ã¸Å¿ö §¡1: §µ§Þ§Ö§â§Ö§ß §â§Ñ§ã§ä §Ü§Ú§ß§Ö§ã§Ü§Ö §á§â§Ú§Ó§â§Ö§Õ§Ö §å §á§â§à§ä§Ö§Ü§Ý§à£¿ §Ô§à§Õ§Ú§ß§Ú ¹ýÈ¥Ò»ÄêÖйú¾­¼ÃκÍÔö³¤ A2: §±§â§à§ã§Ö§é§ß§Ñ §ß§Ö§ä§à §Ù§Ñ§â§Ñ§Õ§Ñ §å §à§Ü§ä§à§Ò§â§å 49.901 §Õ§Ú§ß§Ñ§â ʮԷÝÈ˾ù¾»ÊÕÈë49901µÚÄɶû §¢: §²§¦§¶§°§²§®§¦ §ª §²§¡§©§£§°£¿¸Ä¸ïÓë·¢Õ¹ §¢1: §¤§à§Õ§Ú§ê£¿§Ú §Ö§Ü§à§ß§à§Þ§ã§Ü§Ú §á§Ý§Ñ§ß §¬§Ú§ß§Ö ÖйúÄê¶È¾­¼Ã¼Æ»® §¢2: §±§â§Ö§Õ§ã§ä§Ñ§Ó£¿§Ö§ß §±§â§à§Ô§â§Ñ§Þ §Ö§Ü§à§ß§à§Þ§ã§Ü§Ú§ç §â§Ö§æ§à§â§Þ§Ú §à§Õ 2019. §Õ§à 2021. §Ô§à§Õ§Ú§ß§Ö 2019ÄêÖÁ2021ÄêµÄ¾­¼Ã¸Ä¸ï¼Æ»® B: §¥§à§Õ§Ñ§ä§ß§Ú §ä§Ö§Ü§ã§ä§à§Ó§ÚÑÓÉìÔĶÁ B1: §®§Ñ§Ý§Ú §Ú §Ñ§Þ§Ò§Ñ§ã§Ñ§Õ§à§â§Ü§Ñ §¬§Ú§ß§Ö §à §Ú§ß§æ§â§Ñ§ã§ä§â§å§Ü§ä§å§â§ß§Ú§Þ §á§â§à£¿§Ö§Ü§ä§Ú§Þ§Ñ ÂíÀûÓëÖйú´óʹÉÌ̸»ù´¡ÉèÊ©ÏîÄ¿ B2: K§Ú§ß§Ö§ã§Ü§Ñ §Ü§à§Þ§á§Ñ§ß§Ú£¿§Ñ £¿§©§Ú£¿§Ú§ß¡± §Ù§Ó§Ñ§ß§Ú§é§ß§à §á§â§Ö§å§Ù§Ö§Ý§Ñ §²§´§¢ §¢§à§â Öйú×Ͻð¿óÒµÕýʽ½Ó¹Ü²©¶ûÍ­¿ó DRUGA LEKCIJA: INDUSTRIJA I POLJOPRIVREDA µÚ2Õ ¹¤ÒµÓëÅ©Òµ A: INDUSTRIJA¹¤Òµ A1: Nove strate£¿ke industrije postale su nova rastu£¿a ta£¿ka u kineskoj ekonomiji Õ½ÂÔÐÔÐÂÐ˲úÒµÒѳÉΪÖйúеľ­¼ÃÔö³¤µã A2: £¿elezara Smederevo model saradnje i prijateljstva Srbije i Kine ˹÷´úÀ×ÎÖ¸Ö³§ÊÇÖйúÓëÈû¶ûάÑǺÏ×÷ÓëÓÑÒêµÄµä·¶ B: POLJOPRIVREDAÅ©Òµ B1: Kina sprovodi strategiju ruralne vitalizacije ÖйúʵʩÏç´åÕñÐËÕ½ÂÔ B2: Poljoprivredna proizvodnja ima veliki zna£¿aj za ekonomiju Srbije Å©ÒµÉú²ú¶ÔÈû¶ûάÑǾ­¼ÃÖÁ¹ØÖØÒª C: DODATNI TEKSTOVIÑÓÉìÔĶÁ C1: Poljoprivreda kao razvojna £¿ansa Å©ÒµÊÇ·¢Õ¹»úÓö C2: Rast srpske industrije u januaru Èû¶ûάÑǹ¤Òµ1Ô·ÝʵÏÖÔö³¤ §´§²§¦£¿§¡ §­§¦§¬§¸§ª£¿§¡: §³§¡§°§¢§²§¡£¿§¡£¿ §ª §ª§¯§¶§²§¡§³§´§²§µ§¬§´§µ§²§¡ µÚ3Õ ½»Í¨Óë»ù´¡ÉèÊ© A: §³§¡§°§¢§²§¡£¿§¡£¿½»Í¨ A1: §±§â§Ó§Ú §Ý§Ö§ä §ß§Ñ §Ý§Ú§ß§Ú£¿§Ú §¢§Ö§à§Ô§â§Ñ§Õ¨C§±§Ö§Ü§Ú§ß§Ô §á§â§Ö§Ü§à §±§â§Ñ§Ô§Ñ ±±¾©Í¾¾­²¼À­¸ñÖÁ±´¶û¸ñÀ³µÂº½ÏßÊ׺½ A2: §ª§Ù §¬§Ú§ß§Ö §Ü§Ñ §³§â§Ò§Ú£¿§Ú §Ü§â§Ö§ß§å§à §á§â§Ó§Ú §ä§Ö§â§Ö§ä§ß§Ú §Ó§à§Ù, §á§å§ä §Õ§å§Ô 25 §Õ§Ñ§ß§Ñ Ê×ÌËÓÉÖйú¿ªÍùÈû¶ûάÑǵĻõÔËÁгµÒÑÆô³Ì£¬½«Àúʱ25ÌìµÖ´ï §¢: §ª§¯§¶§²§¡§³§´§²§µ§¬§´§µ§²§¡»ù´¡ÉèÊ© §¢1: §±§à§é§Ö§Ý§Ñ §Ú§Ù§Ô§â§Ñ§Õ£¿§Ñ §ß§à§Ó§à§Ô §Ñ§å§ä§à-§á§å§ä§Ñ §å §³§â§Ò§Ú£¿§Ú Èû¶ûάÑÇÐÂÒ»Ìõ¸ßËÙ¹«Â·¿ª¹¤½¨Éè §¢2: §±§å§ê§ä§Ö§ß§Ñ §å §â§Ñ§Õ §á§â§Ó§Ñ 5G §Ò§Ñ§Ù§ß§Ñ §ã§ä§Ñ§ß§Ú§è§Ñ §å §³§â§Ò§Ú£¿§Ú Èû¶ûάÑÇ ¸ö5G»ùվͶÈëÔËÓª B: §¥§°§¥§¡§´§¯§ª §´§¦§¬§³§´§°§£§ªÑÓÉìÔĶÁ B1: §¸§²§¯§¡ §¤§°§²§¡: §¬§Ú§ß§Ö§Ù§Ú §Ô§â§Ñ§Õ§Ö §Ñ§å§ä§à-§á§å§ä §Õ§à §³§â§Ò§Ú£¿§Ö ºÚɽ£ºÖйúÆóÒµ³Ð½¨Í¨ÍùÈû¶ûάÑǵĸßËÙ¹«Â· B2: §¬§Ñ§à §Ñ§Ó§Ú§à§ß: §¬§Ú§ß§Ö§ã§Ü§Ú §ã§å§á§Ö§â§Ò§â§Ù§Ú §Ó§à§Ù §á§â§Ö£¿§Ö 2.300 §Ü§Ú§Ý§à§Þ§Ö§ä§Ñ§â§Ñ §Ù§Ñ §à§ã§Ñ§Þ §ã§Ñ§ä§Ú ¿°±È·É»ú£ºÖйú¸ßÌúÐÐÊ»2300¹«Àï½öÐè8Сʱ £¿ETVRTA LEKCIJA: TURIZAM µÚ4Õ£¿Âà ÓÎ A: OP£¿TE STANJE»ù±¾Çé¿ö A1: Kineska turisti£¿ka potro£¿nja mogla bi dosti£¿i £¿es